(優(yōu)秀)愚人節(jié)作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的愚人節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愚人節(jié)作文1

　　(1）1+1等于幾

　　伸出1個手指，問別人“這是幾”；

　　再次伸出2個手指，問別人“這是幾”；

　　再次伸出3個手指，問別人“1+1等于幾”；

　　10個人里最多1個人答對。

　�。ㄒ�點：動作要連貫）

　　（2）貓怕老鼠

　　找一個朋友，讓他先說3遍“老鼠”，

　　然后再說3遍“鼠老”，待他說完，立即

　　問他“貓怕什么”，幾乎可以保證他會回

　　答“老鼠”，本人試過多次，屢次不爽！

　�。ㄒ�點：速度要快。）

　�。�3）豬是誰？

　　問朋友：豬的英語拼寫是PUG吧？

　　不對，是PIG??不是吧，我怎么記得是U（YOU）啊

　　你弄錯了，是I，

　　豬是U

　　豬是I

愚人節(jié)作文2

　　今天是愚人節(jié)，還沒到教室，就聽到教室里一片喧嘩歡笑聲。

　　進了教室，我正在思考怎樣“愚弄”同學們時，李佳怡興沖沖地走進教室。

　　“劉文彬，老師說下學期讓你當班長，要你去辦公室談話。”李佳怡對劉文彬說。

　　“真的嗎？”劉文斌有些懷疑的問。

　　“我能騙你嗎，老師在辦公室等著你呢，快去吧�！崩罴砚�邊說邊向著自己的`座位走去，臉上露出了一絲狡黠的笑容。

　　劉文彬被這“天降的喜訊”沖昏了頭腦，從座位上一彈而起，飛快地沖出教室，向辦公室跑去。過了一會兒，劉文彬怒氣沖沖地回來了，向李佳怡大喊：“李佳怡，我要收拾你！”

　　“祝你愚人節(jié)快樂！”同學們一邊笑著一邊向劉文斌發(fā)出了節(jié)日的祝福。

愚人節(jié)作文3

　　星期二是愚人節(jié)。我和王元打算捉弄別人。

　　陳彤來了，我和王元一起想騙他開心。我們討論之后，就開始行動。我來到陳彤身后，說道:陳彤！你的衣服后面有一個大洞。陳彤半信半疑地說:真的'嗎？王元也跟在陳彤后面說道:真的！陳彤迅速伸出手去摸了摸，但他找不到洞。正當他的第二個和尚迷惑不解的時候，我和王元笑著對他說:&其他；愚人節(jié)快樂！陳彤也開心地笑了。后來我們三個給別的同學開了一些善意的玩笑，他們也從來沒有過分過，真的讓我們度過了一個愉快的下午。

　　愚人節(jié)真的很好玩。如果這一天別人捉弄你，你可以微笑，然后你可以溫柔地捉弄別人。祝愚人節(jié)快樂！

愚人節(jié)作文4

　　天啊，今天是愚人節(jié)！要是今天遲到，老師會對我有多么‘好’�。≮s快行動��！

　　來到教室門口，歡迎我的來到的居然是——一桶清澈見底的'水！天哪！衣服都濕透！肯定是小翊弄的！他最愛惡作��！這不，他正在嬉皮笑臉地說風涼話呢。還好，家長趕過來幫我換身衣服。我下決心報復小翊。

　　下課，老師把我叫到辦公室。她叫我下午把小翊叫到辦公室，他的測驗嚴重退步�；氐浇淌液�，我按老師要求去做。沒想到，他不相信：“我才不相信呢！今天可是愚人節(jié)！”放學，老師氣沖沖地來找我，為什么不按她的命令做？我委屈地告訴她。老師怒，把小翊拉到辦公室。小翊還不停地問為什么？

　　這真是一個倒霉又快樂的愚人節(jié)！

愚人節(jié)作文5

　　今天，我們喜氣洋洋的來到生機勃勃的校園里，一邊哼著小曲兒一邊買著輕盈的步伐來到充滿歡聲笑語的.教室中。

　　“叮鈴鈴”清脆的鈴聲在校園中回蕩，而此時在教師的我們正在聽老師宣布一件大事，老師說六年級她不教我們了，要帶一年級的小朋友了。我們都傷心地哭了起來，我甚至難過的不想吃飯。

　　下午老師說："這只是一個玩笑，不過如果我真的不帶你們了，你們也應該努力學習。"

　　原來我們被老師騙了！

愚人節(jié)作文6

　　在當年還屬于新興媒體的互聯(lián)網(wǎng)也很快加入了“愚人節(jié)”假新聞的制造者行列。當年4月1日，“美國在線”的`用戶登陸后看到的第一條新聞就是：有政府官員透露，在木星上已經發(fā)現(xiàn)了生物。該報道稱，美國政府已經掌握了木星生物的證據(jù)，但是將這一消息秘而不宣，“美國在線”老總和一位知名生物學家一起出面證實這一新聞的可靠性。這條新聞上網(wǎng)之后，跟帖達到1300多張，人們紛紛打電話到政府有關部門詢問消息。

愚人節(jié)作文7

　　“丁玲”、“丁玲”、“丁玲”、“”.我在夢里瞇著眼睛看日歷。啊，4月1日-愚人節(jié)到了！我的頭一動，鬼魂的.想法就來了。

　　我偷偷洗臉。梳理頭發(fā)。做完了，跟爸爸說了�！案舯谀棠套屛医枘愕膴A子用，馬上送過去。”爸爸看到別人這么著急，拿著鉗子飛快地跑了出去。哈哈！爸爸被我愚弄了，我又不想把事情鬧大，所以大聲喊叫�！拔沂窃谄垓_你！”“爸爸生氣了，正在抽煙，想打我�！苯裉觳皇怯奕斯�(jié)嘛！誰讓你這樣欺騙的！”“。

愚人節(jié)作文8

　　今天是個快樂的愚人節(jié)，我來到學校，看見同學們一個個哈哈大笑，我放下書包，也加入了隊伍當中，我一放下書包時姜濤對我說“你的弟弟生病了”我臉色頓時就陰沉下來，說“這是真的嗎?”我緊張的看著同學，他看著我不由自主的笑了起來。我這才明白，今天是個愚人節(jié)!

　　接著發(fā)生了一件儀想不到的'事情：上體育課的時候，同學們興高采烈的對老師說“老師一個同學生病了�！薄鞍�?我怎么沒有看見啊?”老師說。頓時同學們轟堂大笑，老師這才知道自己被騙了。

　　經過這件事情我明白了友誼是人生中是最重要的東西!

愚人節(jié)作文9

　　今天回想起愚人節(jié)那天的畫面真是讓人苦笑不得。

　　那天我不知道是愚人節(jié)，我像往常一樣若無其事的走進班級，可是我發(fā)覺今天班級里的氣氛有點怪怪的。我懷著這樣的疑惑，茫茫然的座在位置上。正在我問題想的入神的時候，絲毫沒有覺察到后面有人在拿著“行兇”的“兇器”正在向我一步步靠近，一瞬間我的.臉像畫了“妝”似的白白的還略帶些粉色。就這一嚇，我似乎知道了今天是什么節(jié)日……愚人節(jié)。我知道了這個“驚天動地”的事情之后，我也開始了我的惡作劇。班級里每一個人的臉，都像化了妝似的非�！捌�亮”。

　　最后有一位同學說“粉筆有毒”我們才停止了今天的惡作劇。

愚人節(jié)作文10

　　愚人節(jié)也稱萬愚節(jié)、幽默節(jié)，愚人節(jié)。節(jié)期為公歷4月1日，是從19世紀開始在西方興起流行的民間節(jié)日，并未被任何國家認定為法定節(jié)日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄，往往在玩笑的最后才揭穿并宣告捉弄對象為“愚人”。玩笑的性質極少包含實質惡意，但個別玩笑由于開得過大而引起人們的恐慌，從而產生較大規(guī)模反響并且衍生成為（傳媒）謠言和都市傳說，所以對于人們來說一般會加以避免開如有關災難之事的玩笑。

　　此外需要注意的`是愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點之前，這是約定俗成的嚴格規(guī)定，過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子，自找沒趣兒，稱為比被他取笑的人還要大的傻瓜。

愚人節(jié)作文11

　　4月1日是愚人節(jié)，那天我一來到學校，同學們就對我說明天去郊游，我聽了一蹦三尺多高可他們突然對我說一句：“愚人節(jié)快樂！”同學們可真壞呀！我也要來個下馬威！今天老師對我說今天晚上沒作業(yè)！他們聽了也上了我的當我也學著他們的樣子說：愚人節(jié)快樂！

愚人節(jié)作文12

　　今天是愚人節(jié)，我一大早就來到了學校，就聽陳廣鴻說：今天是愚人節(jié)，我們來整整同學吧！我一聽到臉色蒼白，大吃一驚地看著陳廣鴻。我們把好多同學給“愚”了，哈哈！

　　幾分鐘，代老師來了，便問我們：昨天下午我們開不開心？劉歆嵐連聲說道：代老師，昨天我們都不開心。代老師又問：那一節(jié)課不開心？我問齊聲說道：愚人節(jié)快樂�。。∥覀兇蠹叶夹α�。

　　謝欣彤來了，我們又把她“愚”了三次，哈哈！

　　時是劉淣汶管理，我們大家多做得好好的，她突然說：全體午托的`人起立，認真和專注的我和鄭耀洗立刻站了起來，劉淣汶又說：愚人節(jié)快樂！我終于被“愚”了。

　　節(jié)啊，可不是能用自己的責任來糊弄別人的！

愚人節(jié)作文13

　　瑞典的電視只能播放一個頻道，而且還是黑白的。電視臺技術專家謝爾?斯頓森亮相新聞節(jié)目，宣稱利用最新技術，所有觀眾都能快捷方便地將他們家里的電視機轉換成彩色圖像接受器。他們要做的'就是將一只尼龍襪子套到電視屏幕上，這樣他們就能夠看到自己喜愛的電視節(jié)目以彩色形式出現(xiàn)了。斯頓森隨后演示了整個操作過程。據(jù)報道，在700萬人口中，有成千上萬的人上當受騙。事實上，真正的彩色電視圖像傳輸在1970年4月1日才在瑞典問世。

愚人節(jié)作文14

　　今天是4月1日，你們猜是什么日子？我來告訴你們吧，今天是愚人節(jié)。因為今天也我是的值日生，所以7點鐘就來到了學校。

　　當我走進教室時，許群、莢勇、趙潔和楊陽都已來了。我剛放下書包時，莢勇說：“今天是愚人節(jié)，我們來害害別人吧！”“good!”我們說道。說干就干過了幾分鐘，莢勇說：“我把傘放在門上，人一來他把門一推，“啪”，傘掉下來就把他砸到了。我們把傘放在門上，這時董兵來了，我們在窗子上說：“hallo!”董兵感到莫明其妙，當他推門時，傘掉下了，幸之他閃的快，要不然就被傘打著了。他嚇了一大跳，說：“怎么回事”“愚人節(jié)快樂!”他這才定下神來。

　　愚人節(jié)真有趣，真希望每天都是愚人節(jié)!

愚人節(jié)作文15

　　今天是愚人節(jié)，我被同學們耍了兩次，才反應過來，沒有再被耍。

　　上午，尉冰燕告訴我謝老師叫我，我聽了趕緊走過去，不料，尉冰燕卻笑了出來，說：“你被騙了，今天可是愚人節(jié)！”我聽了，十分無奈，也十分慶幸，因為只要再過一秒，我就該進辦公室了。下午，王雨婷對我說：“沈杭平要和你絕交！”我說：“知道了�！蓖跤赕霉�哈大笑說：“愚人節(jié)快樂，你被騙了！”之后，我沒被再騙一次。

　　明年，我一年也要在愚人節(jié)耍耍她們。

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