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    元旦的作文

    更新時(shí)間:2023-08-05 15:06:00 節(jié)日作文 我要投稿

    (經(jīng)典)元旦的作文14篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的元旦的作文,希望能夠幫助到大家。

    (經(jīng)典)元旦的作文14篇

      元旦的作文 篇1

      20__年12月31日是我們學(xué)校開元旦慶祝會(huì)的日子,我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

      走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗。

      慶祝會(huì)開始了,首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī),然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式,最后是肯德基形緣代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開。

      游園活動(dòng)開始了,我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)有的.同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺(tái),心想,:“要是貼錯(cuò)了,同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊-看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

      游園活動(dòng)結(jié)束了 ,我玩得很高興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè)。

      元旦的作文 篇2

      在這一周里,我們迎來(lái)了一年一度也是我小學(xué)階段最后一次慶元旦聯(lián)歡活動(dòng),我們班所有同學(xué)都急不可待地等著它的到來(lái),終于熬到了下午,學(xué)校響起輕快的音樂(lè),班里同學(xué)們一下子都發(fā)出了歡快的聲音,接著要上臺(tái)表演的同學(xué)開始了緊張的準(zhǔn)備工作,同學(xué)們各個(gè)都把自己準(zhǔn)備的豐盛的零食擺在了桌面上,霎那間班里被五顏六色的零食裝點(diǎn)的色彩繽紛、喜氣洋洋,同學(xué)們被這歡快的新年氣氛感染的都眉飛色舞有說(shuō)有笑的…

      聯(lián)歡會(huì)開始了,四位主持人穿著盛裝神采奕奕的走上臺(tái)來(lái),聽著他們抑揚(yáng)頓挫的演講,我的心里也跟著他們的語(yǔ)調(diào)激動(dòng)了起來(lái)。表演開始了,第一個(gè)上臺(tái)表演的是我們的老師,其中也有我們班英語(yǔ)老師關(guān)老師,老師們隨著茉莉花悠揚(yáng)的音樂(lè)輕舞著,就像茉莉仙子一樣美極了!我們班表演了街舞和青花瓷,一個(gè)是熱情洋溢活力四射的街舞,隨著街舞的節(jié)奏我們也不由得激情澎湃了起來(lái),一個(gè)是青花瓷,不得不佩服女生表演的真好!

      每一個(gè)班都把他們最拿手的節(jié)目展現(xiàn)給了大家,我們完全沉浸在了這場(chǎng)精彩的'節(jié)目中,可惜這是我小學(xué)的最后一次元旦晚會(huì)了,唉!真舍不得呀!

      元旦晚會(huì)似乎很快就結(jié)束了,大家各自把自己桌上的垃圾清理好,戀戀不舍地回家了,難忘的小學(xué)生活,難忘的元旦晚會(huì),它們都會(huì)深深地刻在我的心里。

      元旦的作文 篇3

      明天就是元旦啦,今天上午我們不上學(xué),在學(xué)?囱莩。早晨,我們?cè)诮淌依,高老師跟我們說(shuō)了一些規(guī)則,我們就排隊(duì)出發(fā)去學(xué)校的小操場(chǎng)。

      小操場(chǎng)那里有好多好多凳子,高老師叫我們坐到指定的位置。坐好了,我們開始看演出啦。第一個(gè)演出好精彩。“舞起幸福鼓”的鼓咚咚的敲響著,她們的表情好開心好快樂(lè)。我也好想和她們一起跳,因?yàn)檫@個(gè)舞蹈我也跳過(guò)。

      看完了第一個(gè)演出,開始看第二個(gè)了。第二個(gè)也非常好看。他們的.唐詩(shī)背得真棒,很整齊很有感情。突然有一個(gè)人從書里面蹦了出來(lái),她拿著扇子,跳起優(yōu)美的舞蹈。接著,書里又蹦出了一個(gè)小女孩,她手里也拿著一把美麗的扇子,跟著那個(gè)小女孩一起跳著。看著這個(gè)演出,我在心里想,她們一定在臺(tái)下練了很長(zhǎng)時(shí)間。要不然,這么長(zhǎng)的唐詩(shī),怎么都能背下來(lái)!

      看完了這個(gè),第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)……也表演了,下面的演出也很精彩,不過(guò)我更喜歡前面兩個(gè)。全部演出結(jié)束了,高老師開始發(fā)糖果了。高老師發(fā)得糖果竟然是棒棒糖,很多人都迫不及待的就剝開吃了。我也象他們一樣。

      這個(gè)上午過(guò)得真開心。

      元旦的作文 篇4

      新年到啦,到啦,牛年到啦!20xx年一眨眼就過(guò)去了,20xx年也到來(lái)了;貞浧20xx年發(fā)生的國(guó)家大事,我們也期待著20xx年即將發(fā)生的“酸甜苦辣”的大事。

      為了慶祝新年的到來(lái),我們班舉行了一次“慶元旦,迎新年”的活動(dòng)。主持人由我們班能說(shuō)能唱、會(huì)跳會(huì)彈的武晨雷同學(xué)擔(dān)任,我就代表全班同學(xué)新年致詞。

      當(dāng)我“抒發(fā)”完致詞后,立即響起了雷鳴般的掌聲。我心里感到熱乎乎的`,畢竟這是經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”的準(zhǔn)備而贏來(lái)的呀!

      接下來(lái)的節(jié)目有很多,一共有十七項(xiàng),有說(shuō)相聲、跳舞、講笑話、、變等等,其中張浩同學(xué)和陳穎龍同學(xué)的相聲最受大家歡迎。他們一開始表演,整個(gè)教室就成了歡樂(lè)的海洋。他倆的表演越來(lái)越精彩,越來(lái)越搞笑,最后甚至加上了動(dòng)作,教室里的笑聲一陣又一陣。等表演結(jié)束時(shí),我才發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)笑得上氣不接下氣,滾到了地上。

      另一個(gè)相聲是由我和莫建鵬同學(xué)來(lái)表演,我們的相聲并不是很精彩,結(jié)果被葉老師說(shuō)了句“不太熟練”。我的心情受到“沉重的打擊”。

      還好,最后輪到我表演拿手的“串串燒”――打南邊來(lái)了個(gè)啞巴,腰里別了個(gè)喇叭;打北邊來(lái)了個(gè)喇嘛,手里提了個(gè)獺犸……大家都被我的“串燒”串暈了,跟著我的節(jié)拍拍起掌來(lái),我越說(shuō)越起勁兒,吐沫星子橫飛。班會(huì)的氣氛達(dá)到了極點(diǎn)。

      20xx,我會(huì)更加期待。

      元旦的作文 篇5

      今天早上,我們班開了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們興致勃勃的來(lái)到學(xué)校。

      看,各班張燈結(jié)彩,有的教室里吊著氣球,有的掛著拉花,還有的門上、窗戶上貼著紅字。熟悉的音樂(lè)在校園內(nèi)外回蕩,走廊上,教室里,到處洋溢著大家的歡聲笑語(yǔ)。為了能讓同學(xué)們更好的觀看節(jié)目,為小演員們更好展示自己,同學(xué)們把桌椅移到教室的兩側(cè),教室中間就露出一個(gè)豪華的小舞臺(tái)。

      主持人是兩個(gè)漂亮的小美女羅楚睿和高鐿軒和一位帥哥夏浩源,他們?nèi)还蔡幹鞒治野嗟穆?lián)歡會(huì)。“新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開始第一個(gè)節(jié)目是——小品《碰瓷》,表演者是李霽峰、孟兆禾、王木易。他們表演地生動(dòng)搞笑,每個(gè)人表演地很賣力,真真地摔,實(shí)打?qū)嵉靥郯。吹梦倚睦镏贝蛐」!昂?”臺(tái)下響起了熱烈的'掌聲。第二個(gè)節(jié)目是——小品《偷了警察的家》表演者韓伯寅、宋禹錚、吳尚哲,這是他們自編自導(dǎo)的節(jié)目,我最喜歡這個(gè)小品,真佩服他們的創(chuàng)新能力,說(shuō)不定未來(lái)的表演藝術(shù)家就會(huì)在他們幾人身上誕生。值得一提的還有陳瀟潞同學(xué)的非洲鼓,真是節(jié)奏分明,動(dòng)感十足,伴隨著《大王叫我來(lái)巡山》的音樂(lè),同學(xué)們唱得不亦樂(lè)乎!最后老師和我們一起唱起《送別》這首歌,歌聲婉轉(zhuǎn)、旋律優(yōu)美。

      我喜歡這次的聯(lián)歡會(huì),因?yàn)檫@是一場(chǎng)充滿歡笑、期待、樂(lè)趣的盛會(huì),在此祝愿同學(xué)們和老師在新的一年里心想事成,身體健康。

      元旦的作文 篇6

      大家學(xué)校還會(huì)舉行一次盛大的元旦慶;顒(dòng),同學(xué)們聽到這激動(dòng)人心的消息將來(lái),各個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。對(duì)你說(shuō)哦,這一次,老師還選我來(lái)布置教室的呢!我開心地一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。第二天,我來(lái)到學(xué)校將來(lái),我和馮雪琳還有其他幾位同學(xué)一塊兒布置教室,布置地十分漂亮,別的班上的同學(xué)還來(lái)大家班上來(lái)參觀,直夸大家班布置的真漂亮,我真為我身為五班的一員而感到十分自豪!

      那一天,小學(xué)六年級(jí)的.大哥哥大姐姐們還會(huì)幫小學(xué)一年級(jí)沒(méi)入隊(duì)的小孩們配帶紅領(lǐng)巾,讓他們成為一位真的的少先隊(duì)員!我想,這個(gè)時(shí)候,他們的心情一定十分激動(dòng),自己只須再過(guò)一天就要成為一位少先隊(duì)員了,能不激動(dòng)萬(wàn)分嗎?

      明天,大家班還有一個(gè)更讓人激動(dòng)的環(huán)節(jié),那就是“鮮花送老師”,這是大家班全體同學(xué)的一件大秘密。那是大家的班長(zhǎng)想出來(lái)的好主意,老師是多么的辛苦,為了大家的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí),付出了多少心血呀!大家的汪老師,每天中午在教室里看大家寫作業(yè);為了大家的成長(zhǎng),老師常常會(huì)找一些心情郁悶的同學(xué),就去找他們談心,直到他們不再愁眉苦臉為止。

      讓大家一塊期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧!

      元旦的作文 篇7

      今天,在美麗可愛(ài)的大森林里,動(dòng)物們舉行了一場(chǎng)別開生面的聯(lián)歡會(huì)。

      舞臺(tái)就設(shè)在一棵老松樹的下面。瞧!主持人山羊先生穿著帥氣的燕尾服出場(chǎng)了:“20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)咩__正式開始咩__!“

      舞臺(tái)上的幕布拉開了,幾頭獅子手拉著手走上臺(tái)來(lái),隨著音樂(lè)的響起,獅子們跳起歡快的倫巴舞?茨侵蛔钚〉莫{子,也許是第一次參加吧,顯得格外興奮,也跳得格外起勁。金黃的頭發(fā)隨著舞蹈的動(dòng)作也有節(jié)奏的舞動(dòng)。突然,那只小獅子不知怎么滑倒了,躺在地上,手腳還在伴著音樂(lè)舞動(dòng),那又滑稽又可愛(ài)的樣子,逗得大家哈哈大笑。

      接下來(lái)又表演了許多節(jié)目,都非常精彩,大家都看得眼花繚亂。

      山羊先生又走上臺(tái)來(lái):“請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目:笛子獨(dú)奏。表演者:小兔白白。“

      白白走上臺(tái),把笛子放在嘴邊吹著,一首悠揚(yáng)的曲子在森林里流淌,好象一雙溫柔的手,輕輕撫摩著每個(gè)人。大家聽的如癡如醉。過(guò)了很久,才響起一陣?yán)坐Q般的.掌聲。

      回家的路上,小動(dòng)物們還在回味著,議論著,20xx年的元旦節(jié)怎么還不到來(lái)啊!

      元旦的作文 篇8

      一月一日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面。

      在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——一月一日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著年代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿期望的一年。

      一月一日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一塊,就是要大家以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

      同學(xué)們,時(shí)光老人的.腳步在悄悄挪移,大家不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?詩(shī)人曾感嘆:“盛年不重來(lái),1日難再晨,準(zhǔn)時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。大家是年輕人,年輕人是生命中的春季,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。念書,是所有成大事者的必由的道路,是所有創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真念書是年代的需要。大家要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。

      同學(xué)們,大家正滿懷著期望和信心來(lái)叩響生活這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待大家去挖掘,有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待大家去攀登,有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待大家去描畫……在這生命的春季里,播灑下期望的種子,辛勤地耕耘吧!

      元旦的作文 篇9

      今天不是元旦,但我們學(xué)校卻舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì)。

      因?yàn)樵┦窃诩依,所以校長(zhǎng)就選了今天為元旦聯(lián)歡會(huì)。為了這次元旦聯(lián)歡會(huì)很多同學(xué)都準(zhǔn)備了很久,一共有二十八個(gè)節(jié)目,而我也是表演者,我有兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是歌曲聯(lián)唱,而另一個(gè)就是聲樂(lè)班的兩首歌曲。

      我先換上了我歌曲聯(lián)唱的裙子,化好妝后,我剛開始跟著聲樂(lè)班,因?yàn)槭且粋(gè)音樂(lè)老師,我們開始在餐廳的位置上練習(xí),第一個(gè)節(jié)目是樂(lè)器大合奏,是由小提琴、大提琴、笛子等很多樂(lè)器,他們演奏了兩首歌,緊接著,是第二個(gè)節(jié)目,是我們五年級(jí)的五班、六班、七班、八班、九班、十班和十二班,緊接著是第二個(gè)節(jié)目,他們演的是……

      我們歌曲聯(lián)唱是第十個(gè),所以我和其他幾個(gè)歌曲聯(lián)唱的在地進(jìn)行第七個(gè)的時(shí)候,老師就把我們帶到了后臺(tái),我們練了一遍,又過(guò)了大約十分鐘,終于到我們的節(jié)目了,我們歌曲聯(lián)唱分為三首歌,而我就是第三首歌,三四分鐘很快就過(guò)去了,我?guī)е⑿,看著觀眾,就這樣,我懷著緊張的心情唱完了整首歌,又微笑著下了臺(tái)。

      下臺(tái)后,我換上了春秋裝,因?yàn)榇呵镅b就是我們聲樂(lè)班的表演服裝,大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),終于到我們聲樂(lè)班了,因?yàn)槲覀兪亲詈笠粋(gè)節(jié)目,所以等了很久,我們唱的'是紅領(lǐng)巾心向黨和同一首歌,唱完后,主持人和后幾個(gè)表演節(jié)目的演員上了臺(tái),謝幕后,我們就下了臺(tái),回到了教室。

      這次元旦真有趣,下一次我要參加上我們年級(jí)的節(jié)目,并且,下一次的元旦一定會(huì)比這次更有趣!

      元旦的作文 篇10

      今天是元旦節(jié)。早上天蒙蒙亮,我就起來(lái)了。本來(lái)以為自己還算是早起的呢,結(jié)果一看不遠(yuǎn)處的工地上,寒風(fēng)中已經(jīng)有工人在巡邏了。大約6點(diǎn)半的時(shí)候,很多工人開始在工地上開始了一天的勞動(dòng)。

      我站在窗邊,一邊喝水,一邊望向他們正在勞碌的身影,突然覺(jué)得很欽佩他們。在這個(gè)普天同慶的日子里,很多人都放假了,可是他們還在上班,而且還是這樣寒冬的清晨。想到自己平時(shí)還覺(jué)得早起來(lái)看書有點(diǎn)辛苦,可和他們一比,自己簡(jiǎn)單太幸福了,單單是從溫暖這一點(diǎn),我還是在屋里,不像他們?cè)诤L(fēng)中被凍。

      也是他們給了我更大的動(dòng)力,所以吃過(guò)早飯之后,我也選擇出去散步兩公里,到附近的一家書店去看書。

      我沒(méi)想到才九點(diǎn)多鐘,人家書店剛開門不久,里面的'閱讀座位都已經(jīng)被占匯滿了。愛(ài)學(xué)習(xí)的真的很多。

      我用店里的電腦搜索了《理想國(guó)》的書籍,然后在對(duì)應(yīng)的書架找到了它,再蹲在一個(gè)角度里看了一會(huì)。這是之前聽書的時(shí)候,聽到朗讀者提到的一本柏拉圖寫的哲學(xué)書,可才看一會(huì),我發(fā)現(xiàn)它對(duì)我來(lái)說(shuō)真的有點(diǎn)難?磥(lái)自己平時(shí)看這類書籍真的太少了。

      下午我和爸媽在家一起聊天,談到了學(xué)習(xí)以及生活中應(yīng)該制定的小目標(biāo)。

      一天很快就過(guò)去了,我覺(jué)得自己今天過(guò)的很充實(shí)。我從建筑工人那里看到了辛勤的勞動(dòng),從書店那些閱讀者身上看到了求知的力量,也從爸媽那里得到了一些成長(zhǎng)中很棒的建議。

      元旦的作文 篇11

      一年一度的元旦佳節(jié)又到了,今天我非常的開心,一大早就起來(lái)把作業(yè)給完成了,因?yàn)榘职终f(shuō)下午要帶我去我們家新買的房子去看看。

      下午,我迫不及待的坐上爸爸的電動(dòng)車走了。

      我們路過(guò)嵩州公園。爸爸讓我去玩,雖然公園里有的'人在玩滑板,有的在騎車,有的人在湯秋千,還有的在劃船,可是我并不感興趣。于是我們一溜煙來(lái)到了書院新村—-我家的新房樓下。一下車爸爸讓我把電動(dòng)車鎖住,他自己去拿鑰匙開門。爸爸一摸口袋才恍然大悟忘帶鑰匙了,爸爸說(shuō):“要不我們一起回家改日再來(lái),或者我回家取鑰匙,你在這里等著!蔽蚁駸徨伾系奈浵佉粯蛹钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我既不想回家也不想在這里等,最后只好垂頭喪氣地說(shuō):“那就回家吧!”爸爸看到我一臉不高興的樣子,他急中生智想到物業(yè)管理部門不是還有一把鑰匙嗎,于是我和爸爸到物業(yè)管理辦公室拿了鑰匙,開了門。我高興的又蹦又跳。

      時(shí)間很快的過(guò)去了,我們快樂(lè)的回家了,但是通過(guò)今天的這件事我認(rèn)識(shí)到了,以后不管做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真,細(xì)細(xì)心心地去對(duì)待。

      元旦的作文 篇12

      20xx年12月31日,20xx年的最后一天,我們終于盼到了大家盼了好久的元旦晚會(huì)。我們都很興奮。天花板上的電扇也學(xué)會(huì)了時(shí)尚,掛了一只大紅燈籠耳環(huán);窗戶不示弱,附有祝福面具;墻上一條條紅絲帶。

      隨著上課鈴聲和我們的歡呼聲,主持人準(zhǔn)備了各種節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目,——相聲。由黃云和李宜儒表演,演出的名字叫超級(jí)主持人。這個(gè)主持人太神奇了。央視舉辦晚會(huì)。一開始,主持人說(shuō):“晚會(huì)結(jié)束了。”贊成!這還不夠。主持人為了掩蓋剛才的.錯(cuò)誤,加了一句話,“黃河是我們的母親河。他歷史悠久,孕育了無(wú)數(shù)中國(guó)兒女。請(qǐng)欣賞——《長(zhǎng)江之歌》。連黃河長(zhǎng)江都分不清!肮.”這時(shí),觀眾發(fā)出一陣笑聲,我再也抑制不住自己的開心心情,放聲大笑.

      最后我們?nèi)ノ覀兊挠螒蜴溄印獡尩首,大家都迫不及待的把椅子放上去,然后就可以玩游戲了。第二輪,我玩了一個(gè)沒(méi)有凳子的渾水摸魚游戲。首先,有四個(gè)人,被三把椅子包圍著。第一局,第二句,贏的有點(diǎn)輕松,誒,但是最后一局輸了,但是還是玩的很開心。

      時(shí)間過(guò)得好快,一眨眼,就是20xx年的最后一天,最后一天過(guò)得好開心。那些不愉快的事,像沙子一樣,被風(fēng)悄悄吹走;就像雨一樣,在晴天蒸發(fā)。

      元旦的作文 篇13

      新年的鐘聲馬上敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。隨著著冬天里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

      一眨眼,就到了大家小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了,老師說(shuō)大家應(yīng)該讓這個(gè)元旦愈加多姿多彩一點(diǎn)。大家小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)就學(xué)了一個(gè)古詩(shī)韻律操,我每天排練,為元旦做籌備。

      終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上白衣服,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,仿佛那些人也為元旦節(jié)而非常高興。校長(zhǎng)上前給每一個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”發(fā)了獎(jiǎng)狀,有些年級(jí)的同學(xué)表演唱歌,有些跳舞的。

      一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目,也就是大家小學(xué)六年級(jí)籌備的古詩(shī)韻律操,大家走上臺(tái),激動(dòng)萬(wàn)分,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹有生……”跟伴隨領(lǐng)讀得步伐,我小聲地朗誦起來(lái),但是我忽然發(fā)現(xiàn)大家班上的一名朗誦非常不錯(cuò)卻非常膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的.掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

      元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

      元旦的作文 篇14

      今天是20xx年的最后一天,下午,思品課上,華老師帶領(lǐng)大家一起玩飛花令,吃餃子和吃菜園里的蔬菜,最后,華老師還讓我們學(xué)包餃子。

      飛花令的規(guī)則是:裁判出一個(gè)字,四個(gè)組同學(xué)搶答,按舉手順序來(lái)回答還有這個(gè)字的古詩(shī)。

      比賽開始,華老師說(shuō):花。頓時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,一首首古詩(shī)從我左耳進(jìn)右耳出,我的大腦卻一片空白,什么也想不起。我的心在號(hào)啕大哭,第一、二組已經(jīng)有30分了,而我們組還是一個(gè)圓滾滾的0。這時(shí),從我腦海里浮現(xiàn)出了一首詩(shī)《贈(zèng)汪倫》李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。這里不是有一個(gè)花字嗎?想完,我立刻舉起了手來(lái)。好,第四組有人舉手了,來(lái)!我勇敢地背完了,華老師說(shuō):好,有桃花!我是我們組打頭陣的。比賽越來(lái)越激烈,最后我們組和第二組都是冠軍組,我們都十分開心!

      吃餃子啦!叔叔阿姨們手里拿著一盤餃子和一個(gè)勺子,每人2個(gè),別急,別急,都有叔叔阿姨們不停地重復(fù)著說(shuō),因?yàn)槲覀兠咳硕荚跔?zhēng)著要,李褚一麟都已經(jīng)跪下來(lái)求叔叔阿姨們了。有一點(diǎn)遺憾,王昱智與幾個(gè)男同學(xué)把我們組吃了餃子的碗全部往垃圾袋里扔,害得我們組的人都沒(méi)吃到蔬菜,最后,還是熱心的莊駿藝爸爸給我們每人發(fā)了一個(gè)小碗,我們組的人才吃上了自己菜園里的蔬菜。

      吃完餃子,終于輪到我們學(xué)包餃子了。我們每個(gè)人包的`都不同,有的鼓鼓的,有的扁扁的,有的像麥穗。

      包完了餃子,也到了放學(xué)時(shí)間,我們依依不舍地離開了校園。

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