元旦的作文
更新時間:2023-08-07 09:01:54 節(jié)日作文 我要投稿
元旦的作文集錦(15篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的元旦的作文,歡迎閱讀與收藏。
元旦的作文1
年在寒冷的冬風呼嘯聲中,來了。為了向大地、大地的主人,大地的萬物宣告他的到來,只見他以自己特有的方式:刺骨的北風、飄飛的雪花、咯吱咯吱響的路面冰凍聲——————莊重的宣告:來了!
同學們熱情高漲,置寒冷于不顧,照樣為這份喜悅忙碌著。我也是他們要想到祝福的人物,并且是主要人物,因為我是他們可敬又可親的老師。我為了避免孩子們浪費錢,掏錢買一堆用處不大,還很不環(huán)保,張張賀卡都來自樹木呀!保存意義不大的賀年卡等禮物。我提前在班里就打了預防針,我真誠的說:“孩子們,老師明白你們是懂得感恩,懂的友情的一群好孩子,可買那么多的賀年卡,送來送去,雖說價錢也不太貴,雖然也傳遞了感情,可到最后卻沒有實用價值,甚至會感覺放到哪兒礙事,有一堆廢物的意思,扔掉吧,感到很可惜,畢竟代表著祝福,代表著友誼。所以,老師認為,你們送給老師最好的禮物就是上課認真聽課,積極思考發(fā)言,按時完成作業(yè),及時復習,期末考試時取得可喜的成績。這就是最美的禮物,老師最喜歡的禮物。如果你們實在想表達心意,那就自己動手制作一張精美的賀卡,有點造型,有點圖畫,最主要的是有些感動我的、出自肺腑的真心話。讓我也看看你的水平,這樣,保存的價值就大了,一年、二年、甚至若干年后,我看到后也會想起可愛的你!蓖瑢W們聽后都立刻明白了我的用心,有的說用好成績祝福我,有的說回家用郵箱給我發(fā)郵件,有的說給我唱首歌,有的說給我制賀卡——————
我一邊聽著,一邊高興的直樂樂,滿意的不停點頭微笑。我知道學生已經(jīng)明了我的用心,不會再亂花錢了,懂得環(huán)保了。日子就在孩子們見面時的“元旦好”的問候聲中歡快的流過了。就在我冷得縮在辦公室里時,報告聲響起了,然后飛進了兩只小鳥似的孩子,他們就喳喳個不停,無非就是祝福之類的話語,然后變魔術似的從懷里掏出了自制的賀卡,害羞的說制的不好,讓我笑納,說過之后就趕緊撤離了。我迫不及待的打開一看,折疊式的.,邊上還裁的有心式圖案,里邊用彩筆畫的花草,更好的是字,有橫著寫的,還有斜著寫的,組成了一個好看的圖形,內(nèi)容就更是精華中的精華了,我看后不由佩服我的學生太有才了。這個禮物,我真的好喜歡!同時。我發(fā)現(xiàn)孩子們的潛力很大,作為老師,我們真該好好引導呀!
年來了,帶來了寒冷,更帶來了祝福,帶來了溫暖,最主要是帶來了孩子們的才情,我最好的元旦禮物,讓我歡樂的同時,還讓我產(chǎn)生了思考,我一定會在教學中利用可以利用的機會,好好引導學生,讓他們的潛能最大限度地發(fā)揮出來。
元旦的作文2
悠遠的鐘聲,送走了一個難忘的昨天;清脆的爆竹,宣告了一個嶄新的紀元。山,在蕭條中把春光積淀;水,在冰封下把清波瀲滟;生機,就在這繼往的凝練里提取;希望,就在這開來的生發(fā)上煥然。新年走來了,步伐邁進大街小巷、田間地頭,和諧充滿城市鄉(xiāng)村,大江南北。合拍是我心中最大的愿望,超越是我眼前惟一的財富!
新年開始了,我們用希望擦亮天空,天空上飄過朵朵云彩,那是前進的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地,大地上吹過清新之風,那是前進的步伐展現(xiàn)的熱切情懷。
和諧屬于整齊的步伐。
在新年,有一種起點叫呼喚,有一種征程叫熱切,有一種速度叫超越,有一種節(jié)奏叫豪邁。在中國,前進的步伐就是如此鏗鏘和有力。
新年開始了,在步伐面前,我們擁有汗水和付出,擁有和諧和雄壯,更擁有自豪和幸福!步伐屬于統(tǒng)一的和諧。
新年,掌握在我們手上。因為,我們親手翻開第一頁臺歷,把美好的祝福注進厚厚的新年,用一年的力量修飾嶄新的起點。新年,掌握在我們手上。因為,我們掌握著新年的動詞:憧憬、眺望、計劃、傾聽、等待和變化。我們傾聽過去的風雨,傾聽新年的歌聲,傾聽自己的心跳,傾聽和諧社會的步伐,傾聽汗水洶涌的浪潮,傾聽捷報飛翔的聲音。我們與這些動詞相伴。我們憧憬“十一五”規(guī)劃。在第一年的門檻前,我們高高地昂起頭來,一同昂起的還有堅定的信心和不平凡的毅力。
我們眺望一年的`美景,放牧一片又一片陽光。在第一時間,用心喊出春天的問候,然后,拿起如椽之筆描繪心中的藍圖。捷報在等我們。我們和新年一起變化,迎接一年的捷報……新年,我是你時光里的開拓者。一秒,也是我的跨越。祖國,我是你血液里的跋涉者。一滴,也是我的超越。
在中國,在新年的吉祥如意里,每一個日子都很凝重,凝重得一心向著一個叫做與時俱進的節(jié)奏。
在市場大潮里跋涉,實踐一種理念,創(chuàng)造一種價值,不論在長城內(nèi)外還是在天涯海角,都能做一名征戰(zhàn)市場的模范;在科學王國里跋涉,解開一個命題,設計一個品牌,不論在大河上下還是在塞北江南,都能做一名自主創(chuàng)新的英雄。祖國,到處都有我的舞臺,到處都有跋涉者的彼岸!沿著唐詩宋詞,我們書寫新年美好的篇章;沿著絲綢之路,我們追求市場經(jīng)濟的輝煌。就讓我們在新年里奮力開拓、頑強跋涉吧!
一秒,也是我的跨越。我是你時光里的開拓者,新年!一滴,也是我的超越。我是你血液里的跋涉者,祖國!人杰地靈最美屬于心靈和心靈的映照。
元旦的作文3
元旦這天,我被我媽威逼利誘地拐到城里來幫忙。
早上,我正酣睡。迷迷糊糊中聽到電話鈴聲,便帶著一臉的朦朧接起了電話!叭绻以谄唿c之前沒有看到你的身影,你就給我看著辦吧。”聽筒里傳來媽媽十分平靜的聲音。但是,這平靜下面埋藏著的,是我想也不敢想的能量!這話說的簡直比一盆涼水直接從我頭上澆下來還管用,讓我睡意全無。我看了一下時間,心再次涼了半截,只有半個小時了。連忙連滾帶爬地起來洗漱。
謝天謝地,我跑過了指針。我上氣不接下氣地從車站跑到我媽的攤位前。然而,當我把目光聚焦在我媽的攤子上時,我只覺得頭暈目眩——好家伙!里里外外都是人,把這巴掌大的地方圍的是水泄不通。我甚至連我舅舅和我媽的身影都看不到。他們都被淹沒在人海里了。
我顧不上太多,匆忙洗了個手,和我媽打了一聲招呼之后,便加入到了這抵抗“潮水般的敵軍”的戰(zhàn)斗當中了。我先把那些我舅媽來不及收拾的碗筷放到水槽里,緊接著,再拿抹布把桌子擦一遍。這時,我媽高聲叫到:“偉偉,找錢!”我便又馬不停蹄地接過錢,像一個鉆頭一樣擠進人群中,趁著我舅舅在切年糕的時機一把拉出抽屜,在里面扒拉幾下,找出幾張我所需要的錢幣,接著“砰”的一聲關上抽屜,又像鉆頭一樣鉆了出去,把錢交給客人。這時,我舅媽又提過來一壺醋:“醋沒了,你去灌一下!蔽冶阌帜闷鸫讐,奔向后方的桌子……
好容易稍微可以緩口氣了,我連忙讓我舅舅給我夾了一通嵌糕。坐在凳子上吃了起來,順帶再把眼睛往掛鐘方向那么一瞟,心已經(jīng)沉到了阿里亞納海溝的溝底,這才一個小時呀!果然,才沒咬幾口,便又有人來買吃的,我不得不放下自己手中的食物——該死的“顧客就是上帝!”我在心中如此三番五次默念著。我有點受不了了,就和我媽訴了一下苦,我媽卻一臉云淡風輕地對我說:“這有什么,我每天都要這樣子!”
終于,早上的`高峰期算是過去了。我一屁股坐在凳子上,一臉的疲憊,反觀我媽,依舊是那么神采奕奕,仿佛這就是一件微不足道的小事一般。我看著我媽瞧了很久,很久,我才若有所思地回去了。
我雖然經(jīng)常去我媽的攤位,但卻很少這樣子一個早上都在那里忙碌的。我忽然感到了我媽的艱辛,和那一份為了我無怨無悔地操勞一生的心。
晚上,媽媽在洗腳的時候,我從身后抱住了她:“媽……您辛苦了!”
元旦的作文4
今天是20xx年的最后一天,早晨出門一看,天空中好像出現(xiàn)了一只手在向我搖擺,仿佛是20xx年在和我說再見,又仿佛是20xx年在迎接我。
我抱著愉快的心情來到班級,哇!班級變了樣,到處掛滿了彩帶,飄滿了氣球。變得更漂亮了。地面上一塵不染,非常干凈。是為了迎接元旦聯(lián)歡會的到來,充滿了節(jié)日的氣氛。
我們先上了一節(jié)課,之后馬老師為我們講課,講到一半時,楊媽媽、江媽媽送來了餃子餡,我們以為要包餃子了,所以班級里就吵了起來,后來馬老師叫我們安靜下來,說:“餃子皮還沒送來,怎么包餃子。”“唉!”同學們失望的嘆了一口氣。沒過一會兒,吳凡媽媽又送來了餃子皮,同學們興奮地叫了起來。
馬老師說開始包餃子了之后,先讓楊媽媽做了一個示范:先放一點餃子餡放在餃子皮中間,然后蘸一點水涂在周圍,最后再把沾了水的地方捏緊,一個餃子就完工了。同學們干的熱火朝天,而我老媽也在一旁指導我們這組同學包餃子,哎呀!我的第一個餃子水蘸多了,捏緊的時候皮破了一點,好在老媽還有辦法挽救,把我的餃子完好的修復了,變得很漂亮,老媽真是能工巧匠。在老媽的指導下,我們這組包的餃子越來越漂亮,尤其是王熙雅包的餃子,都可以和楊媽媽包的'餃子媲美了,途中,馬老師也來湊了個熱鬧,幫我們包了一個餃子并指導了我們, 還表揚我們,說我們的餃子擺放的像排列整齊的士兵,而且包的也不錯!痹谖覀冞@組同學的努力下,我們在包餃子比賽中獲得了第一名。
在全班同學包括所有在場家長努力下,包餃子大賽順利結束了,我們開始吃餃子了,同學們品嘗著自己的勞動成果,感覺今天的餃子是有史以來最好吃的餃子,有的同學細細品嘗,慢條斯里地吃著;有的同學則狼吞虎咽,不亞于幾天沒吃飯的餓狼;有的同學邊吃邊感嘆著,貌似這是千年難得的 人間美味。
之后,我們休息了一會,下午的活動就開始了。先是三、四年級的跳長繩比賽,我們班級的長繩運動員,使盡渾身力氣,最后也沒有獲得名次。接下來是乒乓球比賽,我第一戰(zhàn)遇上了武某某,不知是他太弱還是我太強,我以11:0贏得了比賽。第二戰(zhàn)我的對手是姜某某,一上來他就給了我一個下馬威,先贏了我4球。我咬緊牙關,最后以11:5拿下了這一局。就這樣過五關斬六將,最后終于拿到了乒乓球單打冠軍。
快樂的時光總是過得這么快,仿佛只過了幾分鐘,在轉眼間元旦聯(lián)歡會就落下了序幕?鞓返脑┞(lián)歡,快樂的一天。
元旦的作文5
12月31日上午,栗老師和我們一起舉行了慶“元旦”的聯(lián)歡會。只見24個班級組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。來到部隊禮堂落座一會兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著,驚嘆著,給一年級的'小同學鼓掌祝賀,加油打氣!后來接連進行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。
我們在后臺排隊,近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!
在節(jié)目的最后,一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!
你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!后面墻板報的四個角也掛上了五顏六色的大氣球;電扇和燈管上也纏上了五彩繽紛的閃亮亮的彩帶;黑板的邊上鑲嵌上了拉花,遠遠望去猶如仙境一般,好看極了!隨著音樂,小廣播為了表示祝賀,說了開場白,但竟和我主持人的開張白一模一樣,可是也必須有開場白,只好硬著臉皮讀下去。大家聽后,在下面都小聲地議論著,栗老師為了圓場,只好說:“有些同學呀,可能發(fā)現(xiàn)了,我們的主持人廣播里面的開場白呀,都是一樣的。但我覺得啊,我們的兩位主持人一點也不比廣播里面差!
接著,老師帶著我們表演節(jié)目和做游戲,我們玩得很開心。其中,我最喜歡玩的游戲就屬“傳氣球”了。首先老師把氣球交給了張彤同學,只要老師把眼閉好,說:“開始!”并開始敲桌子的時候,張彤也就開始傳氣球了,當老師停止敲桌子,氣球在誰手里誰就要表演節(jié)目。
我原本想:只要氣球傳到我手里的時候,迅速地把氣球傳給我后面的何昊,就可以幸免于災了。但恰好當氣球傳到我的時候,老師停止了敲桌子。本來我是主持人,沒有準備什么節(jié)目,但幸好有以前準備的小故事可以讀,要不然,我就慘了!
元旦的作文6
難得元旦可以休息三天,我卻做什么也打不起精神。蜷坐在電腦前,漫無目的的瀏覽這大家的動態(tài),看著大家對新的一年的期許、愿望、承諾、祝愿,這一切都好像與我無關。絲毫感覺不到節(jié)日的氣氛,也許是一個人久了,看著qq列表里在線的好友,很矛盾有點想和他們聊聊,不知為什么有從心底冒出強烈的抵觸。想走出這種孤單,自己卻又在阻擋著自己,好奇怪。隨便找了一個電影看,也依然覺得十分無趣,困意一點點的襲來,可是這一天好像都沒有碰過書,或許我應該看看,內(nèi)心卻已然抵觸,不知道自己處在一個什么樣的狀態(tài),空虛孤寂卻又不想脫離。就這樣睡去。
第二天從可怕的夢境中驚醒,外面的天氣好像很好,可是這與我無光,我是不是該出去走走,陽光如此耀眼。不,我不要出去,我不想一個人走在大街上,溫暖的陽光,干凈的空氣,來往的`人流,會剝奪我所有的安全感。起身把窗簾拉得更緊,屋里變得昏昏暗暗,這讓我覺得很安全。洗漱過后,沖一杯劣質的速溶咖啡,躲在陰暗的屋子里,坐在電腦前。我決定給自己找點事做,我開始看電視劇,我什么都不用思考,不用考慮任何東西只用看著他們的故事就好。一集接一集的看著到中午,又開始困了趴在電腦前就睡著。醒來天色已經(jīng)開始昏暗,有做了亂七八糟的夢,昏昏沉沉。抬頭看著外面的天,我死了嗎?
我現(xiàn)在這樣和一個死人沒什么區(qū)別,怎么如此的頹廢,身體好像被抽空了一般,所有的東西都涌入腦海之中,在我二十年生命里的每一個畫面,每一個重要的決定,每一個幸;蚴峭纯嗟乃查g,每一個愛我的,我愛的人,如膠片一般從腦海里一一閃過。我飛快的起身穿上鞋子沖出家門,一路狂奔,只是一味的奔跑,我好像獲得了新生,如釋負重。筋疲力盡只是我一個人在馬路上放聲大笑,周圍路過的人想看著一個神經(jīng)病一樣看著我,我依然大笑著,我很開心,這是一種獲得新生的喜悅。遠去夕陽落下,我心里的太陽已經(jīng)升起。
我拿出手機,給許久未聯(lián)系的好友打了通電話,一邊和她暢聊,一邊走在回家的路上。掛掉電話,走進超市買了自己喜歡的菜;丶液蠼o自己做了一頓飯,雖然一個人,我也吃得很開心。收拾完之后,拿起枕邊的書認真的讀了下去,最后安然入睡。
生命是一個前進的過程,在不斷前進的過程里體會生命的盛大,一個人也好兩個人也罷,生活都不應該是荒蕪頹廢的,每一天都應該在前進。我一個人也可以很幸福!
元旦的作文7
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快 樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。20xx年,我來了!
除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的`故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去,我在班上并不是個優(yōu)秀的學生,我羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發(fā)言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好,報名參加了學校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習,F(xiàn)在,我已經(jīng)是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。
“新年來了!”“新年來了!”。新年娃娃來到了人間,為人們獻上最衷心的祝福。讓人們在新的一年里更加快樂!過上一年更比一年好的日子!
看,那蔚藍蔚藍的天空一下子變成火紅火紅的了,紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋的味道,人們看著真是樂呵啊!那瀝青小道在這個時候也仿佛變成了一條華麗的地毯,地毯的兩旁開著鮮花,走在上面真有種置身仙境的感覺,世界一下子變成了個天堂!人們也紛紛在門前掛上了大紅燈籠,一排排整整齊齊,紅紅火火,美麗極了!
元旦的作文8
今天,同學們、老師們、家長們一起相約來學校過元旦。我想這一次的元旦一定是幸福的、歡樂的、令人難忘的。因為老師給過我們很多次的驚喜了。
陽光照射在操場上,操場上就灑滿了溫暖。親子游戲開始了,我們先進行的是“幸福拍手”。老師把我們分成了兩個圈,一個組沿順時針的方向跑,另一組向逆時針的方向跑。同學們的臉上、爸爸媽媽的臉上全都堆滿了微笑,“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就握握手。”隨著音樂的想起,大家都動起來了,像兩條巨龍在操場上舞動。接下來的游戲是“親密接觸”。兩個大圈轉動著,當李老師說:“親密接觸”我們齊聲說:“碰哪呀”“碰鼻子”。大家就手忙腳亂的找朋友,我和關錦鵬一個把臉橫著,一個把臉豎著,我們兩個都帶著眼鏡,碰到一起好疼!只好把眼鏡摘下來。斜著眼看一下四周,大家擺出的動作奇形怪狀、形態(tài)萬千。笑聲在操場四周回蕩著。最后的游戲是拔河比賽,我們一個個摩拳擦掌、精神抖擻。比賽開始了,我們抓著繩子使勁的拉,可是繩子卻一點一點的移向對方,眼看我們就要輸了,我們的小宇宙爆發(fā)了,把吃奶的勁都使出來了,繩子向我們這邊移動了。對方終于堅持不在了,我們贏了,大孩小孩齊歡呼。
我們來到了形體教室,開始了我們的“親近書籍,品味書香”之旅了,一進門我們就被里面的事物所吸引;鸺t的春聯(lián)、五彩的氣球、漂亮的'拉花把形體教室裝扮的五彩繽紛,透出濃濃的節(jié)日氣氛!稐髁侄伞纷屛覀兂两跁阒,不論是大人還是孩子,都被它吸引住了。下面是抽獎環(huán)節(jié),一聽抽獎同學們都來了精神,眼睛直直的盯著前面。第一個中獎者上去了,沒有抽到我,接著第二個,第三個······。沒一會我的心里就有一匹小馬在橫沖直撞,心里默念抽到我抽到我。突然,臺上的同學念到了一個讓我熟悉的不能再熟悉的名字。我中獎了!我立即站起來,向臺上走去。大聲的說出了自己的獲獎感言,好幾臺相機在臺下給我拍照。我感覺自己成為了一個萬眾矚目的明星,心里感覺無比的自豪。接著我抽取了下一位同學。最后在《相親相愛一家人》的合唱中活動結束了。
今年的元旦是幸福的、快樂的、更讓人難忘的。因為這個元旦有爸爸媽媽的陪伴,這是以前沒有過的。感謝馬老師、邵老師、家委會的叔叔阿姨們!帶給我們不一樣的童年。
元旦的作文9
今天是元旦,當老師宣布要召開元旦聯(lián)歡會時,同學們聽了之后個個手舞足蹈、躍躍欲試。因為我們知道,這是我們高中階段最后的一個元旦聯(lián)歡會,所以我們要搞的熱鬧點。
下午,我們來到了教室,教室的窗戶上用噴雪噴出各種美麗的圖案,教室里掛著彩帶和五顏六色的氣球,黑板上寫著“元旦聯(lián)歡會”五個醒目的大字。
元旦聯(lián)歡會開始了,這次與以前的聯(lián)歡會截然不同,這次是同學們自編、自導、自演。老師做在旁邊當“觀眾”,臺下,同學們早就準備了許多精彩節(jié)目,所以都想老鼠掀門簾——露它一小手。
聯(lián)歡會分4個環(huán)節(jié),分別是“猜猜我是誰”、“小小魔術師”“連詞成句”和“吹氣球,”最有趣的還是最后一個環(huán)節(jié):吹氣球。
吹氣球的規(guī)則很簡單:分兩組進行比賽,第一組比賽完后緊接著第二組,每一組都有4個人,誰在最短的時間內(nèi)吹爆氣球誰就獲勝,獲勝者獲得一杯可樂,最后一個人吹爆氣球會被彩噴噴他的.頭!話不多說,比_上開始,第一組就選上了我,真是老天開眼,我們這組有朱磊,韓澍、韓明甫和我。那會兒我們的心猶如袋鼠走路一樣砰砰直跳!邦A備,開始。”我呼呼的往里吹氣,生怕自己是最后一名,我的臉蛋一會瘦一會胖,一會瘦一會胖,仿佛馬上就要爆炸,但也顧不了那么多,臉憋的就像初升的太陽一樣通紅,氣球好像跟我鬧氣,一點也鼓不起來,我怒了,啊——,呼,一下就大了許多,我松了口氣,但也不敢歇太長,別人都快吹爆了,我這才有一點點進展,咦?氣球怎么又縮小了?是不是剛才歇的時間長了?我沒想很多,又一口氣吹了下去,氣球又一下子鼓了起來,可不大一會又縮小了,我決定檢查一下,恩,這沒有,底下也沒有,呀,這哪來的三個洞啊,我說剛才怎么吹不起來,我剛要對裁判員說,早看見朱磊去領可樂去了,接著就襲來了一陣彩噴,啊,我成了“小丑”了,救命!
大家笑得合不攏嘴……
就這樣,吹氣球的環(huán)節(jié)就算結束了。
聯(lián)歡會的最后是我們?nèi)嘁黄鸷铣皇住队颜x地久天長》。“往日朋友怎能相忘……
這次的元旦聯(lián)歡會將是我們在高中的最后一次。但也是最有意義的,我感到留戀,還有一個學期,我們就要高中畢業(yè)了,就要和朝夕相處的同學們各奔東西,但是能跟同學們過得這么開心,我也就心滿意足了,我也希望,畢業(yè)后的我們依舊像現(xiàn)在這樣,每一天臉上都掛著微笑,因為我們有一種割不斷的情。愿我們的友誼永遠地久天長。
元旦的作文10
時光從指縫中溜走,不經(jīng)意間打開手機日歷才恍然發(fā)覺今天是元旦節(jié),還沒來得及和好朋友去看20xx年底最后一場煙花,新的一年就這樣悄然而至。
剛吃過早飯就收到了已經(jīng)許久不聯(lián)系的老同學小花發(fā)來的信息:“芳子,今天中午同學聚會,你來么?”,我略加思考后便回復了她:“好啊,在哪?”看著手機上發(fā)過來的地址我一怔,竟然是在母校食堂。我們已經(jīng)很久沒有回過母校了,每次聚會也都是在市里定個飯店吃個飯,找家ktv唱唱歌聊個天就完事了。今年突然把地點選在了母校食堂,這讓我有點驚訝之余也多了一份期待。
我稍稍收拾了一番便準備出門,剛走到門邊就被兩只小爪子拽著了,室友養(yǎng)的貓極其粘人,扒著我的褲腿不讓走,無奈下只好蹲下來擼了會貓。等到正式出門時已經(jīng)十點多了,小花已經(jīng)提前到了,正在幫忙洗菜做飯,她還在電話里神神秘秘的告訴我:“你快點來!有驚喜!你來了就知道了!”
坐上去母校的公交,看著這一路倒退的陌生又熟悉風景,忽然有些感慨。這條路以前上學的時候走過千千萬萬遍,卻從沒發(fā)現(xiàn)它有什么特點,沒發(fā)現(xiàn)它是這么的讓人懷念。公交一點一點靠近母校,距離一寸一寸被拉近,臨近下車時驀地生出一種近鄉(xiāng)情更怯的情緒,暗自好笑的搖了搖頭,甩開這些莫名的情緒,大踏步的.朝前走去。
到了聚會地點我才知道所謂的驚喜是什么,原來是我們敬愛的數(shù)學老師劉老師回國了!自從教完我們這一屆學生,劉老師便帶著家人去了國外,這期間一直沒有回來過,每次聚會的時候提起來大家都很惋惜,尤其是作為數(shù)學課代表的我。我們在上學期間或多或少的都受到了劉老師的各方面輔導和照顧,她在我們心中一直都是很溫暖的存在,毫不夸張的說,劉老師簡直是我們當時的全民女神!
好幾個圍著劉老師的女孩子已經(jīng)開始抽泣了,淚點低一點的男孩子眼眶也泛著紅,背對著我的老師正溫柔的安慰著他們,這一幕像極了畢業(yè)那天,不知不覺我的淚也爬滿了臉龐,曾經(jīng)以為長大是件很久遠的事,以為畢業(yè)總是遙遙無期,轉眼間已經(jīng)畢業(yè)這么多年了。吃飯時大家嘻嘻哈哈,笑著聊起了上學時的趣事,快要結束時班長站起來,倒了滿滿一杯酒,眼底泛著淚光,激動的說:“從畢業(yè)到現(xiàn)在,我們班每年都至少會聚一次,35個人一個不差,這不用多說了,大家都懂,時光不老,我們不散!今天劉老師也來了,我代表我們?nèi)w學生對您說一句,我們愛您!您一直都是、永遠都是我們的女神!”話音剛落,掌聲雷動,我們高呼:“時光不老,我們不散!劉老師您永遠是我們的女神!”淚眼朦朧里,我仿佛看到了當初渾身沾染稚氣的毛頭小子們,看到了青春里那些不顧一切勇敢追夢的我們。
時光荏苒,故人仍在,這便是今年元旦最讓我難忘的事。
元旦的作文11
今天我演講的題目是《喜迎元旦&閃光青春》。
聽,耳畔笑語連連;看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌,揚青春的旗幟!
隨著即將到來的x年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年!
1月1日之所以稱為元旦,元是開始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒!這個象形字生動的反應了旭日東升的景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的'斗志來迎接嶄新的一年!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!”
過去是美好的回憶,夢想是青春的旗幟!
青春擁有一雙高貴的翅膀,自由自在,它在高出飛翔!風是它的羽翼,云是它多變的衣裳!它劃過,猶如一道長虹,
它閃爍,仿佛宙斯的閃電迅捷、有力、開拓無疆!把握青春,你就能擁有歡樂和夢想;追逐夢想,你就能擁有愛情、榮譽和堅定的希望!擎著青春的火炬,無所畏懼!
青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造,青春是邁步進取,勇往直前!青春之所以可貴就在于它的朝氣,欣欣向榮!青春之所以幸福,就在于它有光輝的前途!青春催人奮進!永不退縮!永不言!
春種秋收,是農(nóng)民的收獲,學業(yè)有成是學子的收獲,經(jīng)營有方是商人的收獲,保家衛(wèi)國是軍人的收獲,教子成材是父母的收獲,而矢志不渝,奮發(fā)進取,勇于創(chuàng)新,建功立業(yè)就是青春的收獲,就是青春的驕傲,就是青春的榮耀!如果說,春天是一年的青春,那么青春就是生命的春天!我們是早晨八九點鐘的太陽,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士!
青春歲月,春暖花開,我們踏上人生的旅途還不久,前方還有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔,有無數(shù)的事業(yè)需要我們?nèi)?chuàng)造,有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸!風雨也好,艷陽也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石,那么我們迎來的將是一道道靚麗的彩虹,一件件閃光的成就,一個個輝煌的勝利!
我年輕,所以我更自信!自信是成功的源泉,希望是自信的動力!
希望的種子,要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學們,我們正滿懷激情和信心來叩響人生這扇奇妙的大門,生活是那樣豐富和廣闊!還有無數(shù)的寶藏等待我們?nèi)ネ诰,有無數(shù)的險峰等待我們?nèi)ヅ实,有無數(shù)的藍圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@新的一年里,播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
元旦的作文12
時間過得真快!很快元旦就不知不覺地來到了,20__年那些美好的時光深深地刻在了我的心里。新世紀的鐘聲敲響了,世紀老人悄然地把我們帶入一個新世紀。即將開演的20__年將會給我們帶來什么樣的樂趣呢?讓我們拭目以待吧!
元旦放假的一天中,我們?nèi)胰伺d高采烈地來到了建軍路逛街,走在大馬路上,我仿佛感到今天的空氣格外清新。寬闊的馬路上車水馬龍,人來人往,一座座新建的高樓大廈拔地而起,逐漸富裕起來的人們,充分利用節(jié)假日享受生活、享受人生?!各大商場里,賣衣服的、賣電器的、賣各種商品的,品種繁多,琳瑯滿目,目不暇接。來購物的人更是人山人海。
晚飯時,我們在爸爸的提議下,決定全家人在珠璣大酒店吃一頓團圓飯,珠璣大酒店是南雄市的.五飯店,我高興得一蹦三千尺。不一會兒,由高樓大廈組成的酒店便展現(xiàn)在我眼前,只見門口擺滿了一排排小汽車,啊!來吃飯的人還真不少呢?磥砣藗兊纳畲_實富裕了。我們?nèi)胰藖淼搅撕偞缶频甑牟蛷d——韶關房。
哇賽!真是一頓飯吃遍全天下,天上飛的,海里游的,地上爬的全都有了,大概這就是“山珍海味”了吧,一陣陣香味撲鼻而來,頓時我肚里的饞蟲都要大鬧五臟廟了!大人們又是喝酒,又是祝福,禮節(jié)可真多,我可是忍不住了,就狼吞虎咽地吃了起來。
晚飯后,我走進了三影塔廣場,那里人山人海,有的在賣玩具,有的在賣鮮花禮品,還有的在賣科外書,我拿著十幾只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮來到三影塔,但天空早已是五彩繽紛。一顆顆五顏六色的火花飛升降落,時而如天女散花,時而如信號彈飛射,忽明忽暗,把夜幕點綴成鮮花的世界。這真是“火樹銀花不夜天”,煙花飛舞迎新年啊!
我先燃放完手中的“狗尾巴”,然后找了一個比較安全的地方,準備放花炮。我的花炮也很美,但看的要數(shù)魔術彈。你看,我點燃魔術彈的引線后,冒出的火花五顏六色,有紅色、黃色、綠色……一顆顆飛上天空,仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛。
我的朋友們也出來放煙花了,他們的煙花同樣是絢麗多彩,不一會兒,整個天空讓人看得眼花繚亂、目不暇接。
在我心里,有一種幸福感涌上心頭。父輩的苦難我們沒有經(jīng)歷過,聽爸爸、媽媽講他們小時候過年的時候,能吃上一頓餃子就很好了,現(xiàn)在我們每天都吃白米白面,有時還能吃上山珍海味。因而我們一定要好好學習,掌握科學文化知識,相信我們中國在20__年中會發(fā)展得更加美好,更加幸福!
元旦的作文13
無意中抬頭看日歷,今天已是27號,今天下午就舉行元旦聯(lián)歡會了。我又激動,又興奮,因為這已經(jīng)是我小學生涯最后一次元旦聯(lián)歡會了。
下午,來了幾位好家長代表,并且范老師給他們頒發(fā)證書。其中,李佳樂的爸爸作了演講。講得激動人心,我們非常興奮的熱烈地鼓起掌來。
“元旦聯(lián)歡會開始——”隨著雙胞胎主持人小樂和小康一聲令下,也走上了講臺說:“有請小段、小李……演唱的《是你》”一開始,就使我眼花繚亂,因為他們不僅死板的站著不動唱,而且還有來回穿插的動作。表演完過后,我們熱烈鼓起了掌,因為他們的動作很優(yōu)美。我信心不足地跟我一起表演的小張說:“小張,咋弄,他們這動作,咱們根本就沒拍動作。要是唱得不如他們怎么辦?”小張倒是信心十足地說:“別慫,咱們有氣勢!”聽他這么一說,我也便有了信心。
之后有小尤、小高同學唱得《遠走高飛》,但他們倆聲音沒放開,我沒聽清他們唱的,不過還是不錯的。還有奇妙、藝彤兩個女同學表演的小品《我是最聰明的人》中間沒什么笑點,但語言形象還是很生動的。崔馨尹的快板《龜兔賽跑》,也很不錯。隨后,兩郭同學說:“小學時光剩下的已經(jīng)不多了,到畢業(yè)那天,我們就該各奔東西,有請小曹、小張、小周同學演唱的《兄弟抱一下》!
我們一上臺,就給大家鞠了躬。然后,隨著伴奏,我唱了起來:“兄弟你瘦了,看著疲憊啊……”“兄弟你變了,變得……”小張同學也緊接著,“兄弟我們都像是……”最后小周同學唱道。我們到了合唱,大家都不由自主地有節(jié)奏的拍起手來。唯一美中不足的是,我在第二段的時候忘詞了,也許是太緊張了吧。小周唱到高潮時,聲音也沒放出來。這次唱得整體來說還湊合,但是沒達到我們預期的效果。
接著空竹達人佳樂、敬怡……為我們上演了腿花、回頭望月等動作,雖然中間出現(xiàn)了一點小瑕疵,但整體很是可以的.。葫蘆絲小能手——炳耀吹的《山之子》讓我體會到了葫蘆絲的精髓,以及對葫蘆絲的欣賞。宗一、陳昊、小尚的小品《三簧》每一個情節(jié)都令我開懷大笑。陳趙南同學的單口相聲《方言》也是趣味無窮,趙齊的腦筋急轉彎也讓我開動了腦筋……
這次雖然這是一次普通的元旦聯(lián)歡會,但它的意義卻非凡,象征著小學階段最后一個聯(lián)歡會,也同時象征著我們將要步入中學的大門,所以,讓我們好好珍惜這最后的時光!
元旦的作文14
新的一年快來到,辭舊迎新心情好,汶源學校好熱鬧,師生活動正火爆。
師生跳繩訓練早已進入白熱化。課間、午休,操場、樓前廣場學生都在進行跳繩練習,老師也摻和其中。班主任在觀察、指導、選拔跳繩健將,更多老師也在加緊跳繩訓練。師生有時來場比賽,圍成一個圈,學生做裁判,“1、2、3……”喊聲此起彼伏,然后就是歡呼聲。小小一根繩,連起師生心。
教師乒乓球比賽已經(jīng)拉開帷幕。不管會不會打,全體參賽,貴在參與,樂呵樂呵。兩人對壘,多人觀賽,會打的兩人你來我擋,還真激烈;不會打的,丁丁當當,竟也打個不分上下。不管輸贏,握起球拍,球兒飛舞,心兒飛揚,渾身舒泰。
最熱鬧的是準備元旦聯(lián)歡節(jié)目,分辦公室演出,各辦公室為了表演時“震”場,都在“偷偷摸摸”排練。我們辦公室只有五名教師,四名語文教師、一名英語教師,都是“古板”學科,老師不會唱、不會舞,表演什么呢。張老師考慮兩天,說:“我們會‘說’呀,演三句半!薄昂!”大家一拍即合。亓老師又有顧慮:“五個人呢,不合適,我不上了。”“誰說三句半就得四個人,五人演三句半才是創(chuàng)新!”我當下拍板,五人全上,就三句半《話說汶源》。然后,“合謀”寫臺詞,你一句,我一語。沒想到的是王老師、亓老師有這么多的“笑料”,邊編邊說,“忒好了——”“俺萊蕪有”“我看懸——”……笑得我們前仰后合。說說笑笑中,一天時間就編出了詞,然后就是修改、加工,張老師還讓說過三句半的.丈夫參謀,稍一改動,更多“包袱”了。
開始排練了,本來就是直接上場一人一句。一天,秦老師“偵探”后說:“不得了,他們辦公室節(jié)目形式可多了,又是唱又是舞,還有模特表演呢。我們的形式太單一了。”隨即提議:“我們也可以表演著上場,加些動作,不更有喜劇效果。”“對!”王老師趕緊上網(wǎng)搜視頻、找音樂、編動作,放學后排練。幸虧秦老師有點舞蹈功底,亓老師身姿輕盈,王老師有模仿天賦,看著視頻學著、改著、練著,再互相教。就簡單幾個動作,我們兩個下午才初見雛形。一邊演一邊笑,外邊已經(jīng)霓紅燈閃爍,我們還練得不亦說乎。演著演著,又有新招了:“我們就改變傳統(tǒng),不拿鼓呀、鑼呀的敲,改成鍋、盆、勺,更有意思!钡诙,王老師就拿來一個锃亮的不銹鋼盆,亓老師拿來一套不銹鋼杯,張老師拿來一個鍋篦子和一把勺子正好一對,秦老師遞給我一個鐵缸子:“明天我拿一個大笊籬,搭配才滑稽呢!
周末在家,我發(fā)現(xiàn)了不銹鋼魚盤和漏油勺,兩廂一碰,哈,清脆悅耳。今天到校,所有道具擺一塊,秦老師和亓老師演示、試聽,略作調(diào)配,哈,有“鼓”,有“鑼”,還有“镲”。
“嗆嗆嗆”“當當當”“咣咣咣”“哐哐哐”“鏘鏘鏘”……排練進行時,元旦樂在即。
元旦的作文15
不經(jīng)意間,我們來了,我們輕輕的來了。吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學年的晨曦,我們歡快地來了。站在新學年的源頭,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接XX年元旦的到來,物理電子學院繼續(xù)教育學生會擬定主辦本次晚會。計劃
主題:“狂歡圣誕,喜迎新年”
目的:豐富我院學生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。
時間:XX年12月30日(時間初步預定)
特點:節(jié)目新穎,表現(xiàn)當代大學生實際生活以及需求。前期宣傳工作(一周)
a:宣傳板
制作:繼續(xù)教育學院XX年元旦晚會宣傳板。
要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。
b:海報
制作:XX年元旦晚會海報。
要求:專業(yè)噴繪海報。
c:宣傳單
制作:元旦晚會傳單
要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。
d:網(wǎng)站
制作:電子科技大學網(wǎng)站、繼續(xù)教育學院、學生之家。
要求:以此次活動為主題,介紹本次活動的內(nèi)容、時間、地點,及本次活動的贊助商
e:廣播宣傳(校本部廣播系統(tǒng))
制作:專業(yè)的`廣播電臺專題宣傳
要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。
2、后期宣傳工作(活動結束后):以文字、網(wǎng)頁的形式對本次活動進行回顧報道。
前期活動工作:(11月20日-12月1日)
1.通知各學院遞交節(jié)目名單
2.所報節(jié)目參加人員
3.晚會節(jié)目主持人
4.參加晚會人員名單
晚會節(jié)目準備:
內(nèi)容:成立晚會籌備小組,確定晚會節(jié)目。并邀請校內(nèi)及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演,力求節(jié)目質量。
中期活動工作:(12月1日-12月20日)
1.校內(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報
2.利用學校新聞中心播出此次活動的專題節(jié)目。
3.進行網(wǎng)上宣傳
4.推進各學院的節(jié)目進程
5.對所有參賽的節(jié)目進行前期篩選
6.對所有參賽節(jié)目進行彩排并進行選優(yōu)方案
7.確定所有參賽節(jié)目
晚會期間:(12月20日-12月31日)
1.對現(xiàn)場內(nèi)外進行布置
2.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
3.現(xiàn)場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序
4.晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
5.晚會后的收尾工作
后期活動工作:
宣傳費用:噴繪海報宣傳板
活動費用:音響設備舞臺布置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花
人員安排:所有人員由物理電子學院繼教學生會負責
晚會期間后臺秩序催臺音控室燈光現(xiàn)場秩序禮儀
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