元旦的作文
更新時(shí)間：2023-08-16 13:46:11 節(jié)日作文 我要投稿
元旦的作文15篇【通用】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的元旦的作文，歡迎大家分享。
元旦的作文1
為了迎接元旦佳節(jié)，我們學(xué)校開(kāi)展了元旦游藝活動(dòng)，到底都有做什么呢？跟著我去玩吧！
星期六一大早，我便去學(xué)校了。一走進(jìn)教室我就看見(jiàn)五顏六色的彩帶把教室裝飾得漂亮極了。游藝活動(dòng)開(kāi)始了。我先玩xx班的“吹蠟燭”游戲。我第一次一口氣就吹滅了蠟燭臺(tái)上的那根蠟燭。第二次我一口氣又把它吹滅了。于是我來(lái)到022班玩“貼鼻子”的游戲。游戲規(guī)則是一個(gè)人蒙著眼睛手拿假鼻子去貼在嘴巴上面。結(jié)果我輕松地贏得了勝利，每班各兩張兌獎(jiǎng)票。后來(lái)我來(lái)到025班玩猜謎語(yǔ)的游戲。我猜到了“兩個(gè)老頭一般高，一到吃飯就摔跤”是筷子，劉老師說(shuō)對(duì)……這樣我又贏了三張兌獎(jiǎng)票。于是我興高采烈地跑到四年級(jí)語(yǔ)文辦公室用七張兌獎(jiǎng)票兌了七個(gè)獎(jiǎng)品。本來(lái)我還想去我們班和024班玩的�？墒莾丢�(jiǎng)票都被人贏光了，我只好回教室坐在座位上玩。
這個(gè)星期六是我最快樂(lè)的一天，因?yàn)槲壹鹊玫搅苏T人的.獎(jiǎng)品，又玩了許多好玩的游戲。元旦總能給人帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。我喜歡過(guò)元旦節(jié)。
元旦的作文2
古代，歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動(dòng)，如祭諸神祭先祖，寫(xiě)門(mén)對(duì)掛春聯(lián)，書(shū)寫(xiě)福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團(tuán)圓飯以及眾多的“社火”等娛樂(lè)歡慶活動(dòng)。
晉代詩(shī)人辛蘭曾有《元正》詩(shī)：“元正啟令節(jié)，嘉慶肇自茲。咸奏萬(wàn)年觴，小大同悅熙。”記述元旦慶賀情景。
全中國(guó)甚至是全世界都知道的，很多國(guó)家都把元旦定為法定節(jié)日，在元旦這天放假。新中國(guó)成立后，也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。
現(xiàn)在比較普遍的`就是由團(tuán)體組織的活動(dòng)，如元旦聯(lián)歡會(huì)、掛慶祝元旦的標(biāo)語(yǔ)、或舉行集體活動(dòng)等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到，到科技發(fā)展的今天，就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì)什么的了。
近年更是有旅游、聚會(huì)等節(jié)目，反正元旦這天并沒(méi)有太多的傳統(tǒng)，在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至，元旦這天對(duì)年輕一代來(lái)說(shuō)只意味著一天的假期。
保留著中國(guó)傳統(tǒng)的慶祝方式就是在于民間了，尤其是在農(nóng)村。每到元旦，家家戶戶都會(huì)燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過(guò)各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
元旦的作文3
我們班舉行了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，在12月31日舉行，我覺(jué)得這不僅是一個(gè)慶祝元旦和新年的日子，我覺(jué)得這是告別的日子，這個(gè)日子代表了3個(gè)含義，所以，我非常重視它。
在聯(lián)歡會(huì)還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，走廊里熱鬧非凡，有的在吹氣球，有的在玩游戲，還有的在聊天。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，我真是太激動(dòng)了，但還帶了點(diǎn)兒緊張。她們表演得很好，有的還惹我們發(fā)笑，我真是覺(jué)得太有趣了！當(dāng)?shù)谒慕M表演完畢時(shí)，我的心里不由得泛起一種心情緊張。
開(kāi)始表演的時(shí)候，我是一只很調(diào)皮的小雞，很喜歡轉(zhuǎn)圈，還很喜歡吹牛。我記得有一句話我都快笑出來(lái)了，話是這樣的，“我的.臣民們，你們好啊，我就是大名鼎鼎的小黃�！�
所有的表演終于完畢，很多組都表現(xiàn)得很好。電腦放起了小蘋(píng)果，我們都站在中間去踩氣球。
“啪啪啪……”今天真開(kāi)心啊！
元旦的作文4
在外婆家吃完元旦晚上的飯，我們便唱起歌來(lái)，這讓我想到了兒時(shí)，在幼兒園里……
“新年好，新年好，祝福大家新年好！我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好！”一曲歌末，天空中綻開(kāi)無(wú)數(shù)朵煙花，我們?nèi)缤枥锍�，在那幼兒園里跳著叫著歡呼“煙花”的到來(lái)。這曲歌，是我們大（1）班排練了一個(gè)月的'成果，為了這個(gè)節(jié)目能夠更加充滿活力，老師給我們排了許多動(dòng)作。于是，在一年的最后一天的晚上，我們和大人們手拉手，推開(kāi)了新年的大門(mén)。一切的歡聲笑語(yǔ)，都在我耳邊回響。記得那個(gè)晚上，我哭了，不是因?yàn)閯e的，是因?yàn)楸夼诼曁螅瑖樦摹?/p>
在回憶起小學(xué)……
元旦的作文5
新年的第一天，我爬上了羅達(dá)山。爬了一小段路后，我在吳美靜花園停下來(lái)休息。這里的風(fēng)景非常好。我看見(jiàn)河底有很多硬幣。這很奇怪。我媽媽告訴我這是一口許愿井。這些硬幣代表了別人的'美好愿望。事實(shí)上，當(dāng)我們今天爬山的時(shí)候，我們也期待著新年。
河邊還有很多我喜歡的三葉草，因?yàn)檫@三葉草可以用來(lái)玩游戲。爸爸說(shuō)這個(gè)游戲是他童年的記憶。我和姐姐也玩得很開(kāi)心�；氐缴侥_，我們?nèi)ゴ髮W(xué)城搭起帳篷。有許多帳篷，大人在里面休息，孩子們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地奔跑。我妹妹也遇到了她的幼兒園同學(xué)，留下我和他們一起玩。
上次，我和媽媽參加了學(xué)校的定向活動(dòng)，所以我一個(gè)人在這里玩尋寶游戲。我撿了許多漂亮的石頭和各種各樣的樹(shù)葉。我非常開(kāi)心。太陽(yáng)下山后，我們結(jié)束了新年快樂(lè)的第一天。
元旦的作文6
今天是20xx年元旦，也就是20xx年的第一天。
天氣很好，我剛剛起床爺爺就祝我新年快樂(lè)。吃完早飯，我們做了兩套題就去找太太吃飯了。
我最感興趣的是刺身拼盤(pán)，因?yàn)樗泻芏喟装椎难�，吃完以后，服�?wù)員阿姨拿走了，我還想玩雪呢。
吃完飯我還坐三舅奶奶的'車(chē)到太太家去玩，我們玩了老師和同學(xué)的游戲。
玩完以后，我吃了太太家的橘子和草莓。三舅爺爺要數(shù)皮看看我們吃了多少個(gè)橘子，還要問(wèn)我要錢(qián)。我還給大家測(cè)了個(gè)子。
今天我真開(kāi)心啊！
元旦的作文7
12月31日上午，我們班級(jí)舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見(jiàn)五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈，有的唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學(xué)參加了有趣的活動(dòng)。
使我最難忘的`是踩氣球游戲。我和明明是綠隊(duì)，另兩隊(duì)是紅隊(duì)和黃隊(duì)。我們一條腿被綁在一起，上面拴著一一只氣球。比賽開(kāi)始了！我對(duì)明明說(shuō)：“先踩紅，后踩黃！快！”我們迅速向紅隊(duì)移去，啪！哈哈！紅隊(duì)被干掉了。可是好景不長(zhǎng)，只見(jiàn)黃人向我方移來(lái)，我們快速離開(kāi)了，黃隊(duì)看見(jiàn)到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發(fā)紫，向我方撲來(lái)。我們和黃隊(duì)頓時(shí)踩成一團(tuán)，倒了下去。我們又掙扎起來(lái)打斗。
后來(lái)我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了！就在這里，我趁亂一抓，氣球炸開(kāi)了，我方終于勝利了！
元旦的作文8
爆竹聲中一年已過(guò)去，喝了屠蘇酒迎接新的春天，初升的太陽(yáng)照遍了千家萬(wàn)戶，總拿新桃神換掉了舊符神�！┑搅�!
元旦這一天清早，晨光明媚，親愛(ài)的媽媽走進(jìn)了我的房間，說(shuō)道：“元旦快樂(lè)，起床吧!”“今天早上吃什么呀?”我問(wèn)媽媽，“吃你最愛(ài)的豬肉餃子�！敝灰�(jiàn)媽媽的臉上洋溢著天使般的笑容。
當(dāng)時(shí)我正在看黃喬生作的《周氏三兄弟》，聽(tīng)到了媽媽這番話，就立刻放下了書(shū)本，穿上了衣裳�！敖裉焓窃�，我得穿得漂亮些�！蔽以谧炖镟絿佒�。
最后，我挑了一件白色毛衣、一條黑色打底褲和一條白色麋鹿圍巾。這樣看起來(lái)大方清新，不失氣色。
我高高興興地下樓了。
來(lái)到樓下，只見(jiàn)桌子上擺著一盤(pán)盤(pán)香噴噴的餃子，媽媽面帶微笑地從廚房里走出來(lái)，說(shuō)：“元旦快樂(lè)，吃早餐吧!”說(shuō)完，端上了一杯熱騰騰的牛奶。我坐到椅子上，和媽媽一起共進(jìn)早餐。
大清早的，花兒朝陽(yáng)開(kāi)放。蟹爪蘭的'第一朵花盛開(kāi)了。火紅的中間還滲出一點(diǎn)粉色，雖然沒(méi)有曇花那么迷人的白色，沒(méi)有千里香那么香味濃郁，但是它那么樸素、樸實(shí)。不管是炎夏還是寒冬，它都依舊開(kāi)放。
元旦的早晨，一個(gè)美好的清晨!希望在那里，我們能迎接新的一年!
元旦的作文9
元旦之際，我和爸爸媽媽一起來(lái)到奶奶家，去哪里吃團(tuán)圓飯，當(dāng)然我最感興趣的就是放煙花，因?yàn)槟抢锸欠艧熁ǖ暮玫胤健?/p>
到了奶奶家，已經(jīng)是晚上了，我連飯都沒(méi)吃就跑到一片空地，拿出一個(gè)叫火箭人的小鞭炮。我小心翼翼的打開(kāi)打火機(jī)，一點(diǎn)，立刻逃到一邊。只見(jiàn)火箭人一溜煙的沖上天空，在半空形成一朵黃色的.大花，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)，它就悄然消失了。
我正在尋找那朵花，突然被一響聲驚了回來(lái)，原來(lái)是爸爸來(lái)了他帶來(lái)了好多煙花，爸爸先點(diǎn)燃了一個(gè)孔雀開(kāi)屏，頓時(shí)，空地亮了起來(lái)，無(wú)數(shù)的火花砰了出來(lái)，那比正真得孔雀更漂亮，有的像柳枝，有的像長(zhǎng)龍，有的像樹(shù)葉。它們?cè)诳罩行纬蔁o(wú)數(shù)朵美麗的鮮花，這時(shí)，更多的煙花在空中炸開(kāi)，它們奏起了一曲歡快的樂(lè)曲。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，樂(lè)曲中止了，我們帶著依依不舍和無(wú)限的留戀，離開(kāi)了空地。
元旦的作文10
我們班計(jì)劃在元旦舉行一項(xiàng)名為“烹飪比賽”的活動(dòng)。
元旦那天，幾個(gè)家長(zhǎng)早早來(lái)到教室。他們把桌子放在中間，椅子放在周?chē)�。學(xué)生的名字貼在桌子上。如果父母來(lái)了，他們應(yīng)該把食物放在孩子名字旁邊。老師被父母安排得像一個(gè)大舞臺(tái)。
這時(shí)，家長(zhǎng)們也一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到教室，手里拿著美味的食物，依次放在桌子上。
活動(dòng)開(kāi)始了。我們的四個(gè)小主持人來(lái)到舞臺(tái)上朗讀主持人的話。下臺(tái)后，我們打開(kāi)包裝食品。這對(duì)我們所有人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)光明的景象。各種各樣的食物展示在我們眼前，包括壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯和甜點(diǎn)。
許金銘的媽媽和和田是唯一想說(shuō)它們好吃又好看的.人。許金銘帶來(lái)了蝦，上面覆蓋著玉米粒，看起來(lái)像金魚(yú)。我真的不忍心吃它們。當(dāng)田野？當(dāng)齊茲的媽媽打開(kāi)她帶來(lái)的大蛋糕時(shí)，教室里響起了一個(gè)驚人的聲音。蛋糕上有許多小番茄和獼猴桃片，周?chē)敲利惖某壬ò旰臀孱伭乃Ｌ懒�，美好的時(shí)光總是過(guò)得很快。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們的幾個(gè)孩子表達(dá)了他們的想法。我們非常感謝家長(zhǎng)們?yōu)檫@次活動(dòng)付出的努力，也感謝所有為我們做這些的家長(zhǎng)們...
元旦的作文11
再過(guò)兩天就到二零XX年的元旦了，今天上完第一節(jié)課后我們班搞了一個(gè)小小的慶祝會(huì)，你看老師學(xué)生同動(dòng)手，一起來(lái)裝點(diǎn)我們的教室：五顏六色的氣球吹起來(lái)，多彩的拉花掛起來(lái)，漂亮的圖畫(huà)貼起來(lái)，同學(xué)們有的動(dòng)手擦桌子，有的`幫著掛彩球，有的忙著打帚衛(wèi)生，有的張羅著布置場(chǎng)地……雖然室外冰天凍地，但教室里忙的熱火朝天。我們笑呀，蹦呀、唱呀，喜悅揚(yáng)抑在臉上，歡樂(lè)的歌聲蕩漾著整個(gè)教室……
我們師生共同手拉手迎接二零XX年的到來(lái)。
元旦的作文12
今天，是20xx年的元旦節(jié)，是新年開(kāi)始的第一天。讓我感觸良多。
時(shí)間像一條記憶的長(zhǎng)河，匆匆地、悄悄地從身邊流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，又迎來(lái)了新的元旦，也是新一年的開(kāi)始——元旦。
雖然今天天公不做美，寒風(fēng)呼嘯，走在大街上，寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣，這瑟瑟的寒風(fēng)，使人感到?jīng)鲲`颼的，冷得叫人直打哆嗦，但街上還是人潮涌動(dòng)，車(chē)水馬龍，街道兩旁的商場(chǎng)、店鋪都是張燈結(jié)彩，到處是一片歡樂(lè)的節(jié)日景象。
我和媽媽來(lái)到步行街中央，聽(tīng)著商販們的叫買(mǎi)聲，和著商鋪門(mén)前的有節(jié)奏的音響聲，好不熱鬧。
快看！有的商家還自編了一道道廣告詞，使路人駐足不前，心馳神往。誰(shuí)都想買(mǎi)到便宜的'東西，商販和顧客們展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)論，顧客拼命的殺價(jià)，商販拼命地推辭，討價(jià)還價(jià)聲連成一片，非常熱鬧。在邁進(jìn)新的一年之際，我憧憬未來(lái)，
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返呀。所以我們要好好珍惜時(shí)間，珍惜我們身邊的一切。祝大家元旦快樂(lè)。
元旦的作文13
星期一的早晨，我們班舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì)，有的同學(xué)喜歡唱歌、跳舞、猜謎語(yǔ)和變魔術(shù)。
第一個(gè)表演的是李奕璇的《荷塘月色》，她跳的很好看，就像專業(yè)人員跳的.一樣，大家都給她鼓起掌來(lái)。
第二個(gè)是張郭景博的猜謎語(yǔ)，他讓我們猜的謎語(yǔ)很難，我沒(méi)有猜到，其他同學(xué)有的猜到了，很了不起。
第三個(gè)是我們王樂(lè)煊、婁景希、王子巖、呂浩然表演的三句半：“這一年”。他們表演的非常有意思，王樂(lè)煊總是說(shuō)：“哎呀，暈倒，拜拜”！把我們逗的大笑不止。
還有一個(gè)更精彩的是王樂(lè)煊的變魔術(shù)。他拿了一個(gè)空瓶子，搖來(lái)?yè)u去，什么也聽(tīng)不到；突然，他從這個(gè)空瓶子里倒出來(lái)滿滿一杯可樂(lè)。怎么回事��？我沒(méi)有想明白。
最后，大家開(kāi)始分享彼此帶來(lái)的好東西。這個(gè)元旦過(guò)的真有意思��！
元旦的作文14
在星期四的時(shí)候，老師給我們發(fā)了一張紙條。原來(lái)是元旦通知�。�
在星期一的時(shí)候，我們?cè)缭绲木偷搅藢W(xué)校準(zhǔn)備吃飯。吃完飯后，我們的喜迎元旦的聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了！第一個(gè)節(jié)目是課本劇表演《小馬過(guò)河》，因?yàn)槲覀冏鲋挥形規(guī)Я说谰撸�，我們小組沒(méi)有上去表演。周子渝他們小組準(zhǔn)備了頭飾，他們組上去了。最后，只有周子渝小組和謝季晨小組沒(méi)有被罰抄《小馬過(guò)河》，我們被罰了！
第二個(gè)節(jié)目是才藝大比拼，小朋友們有的唱歌，有的猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有的講故事，玩得可激烈了。我給大家表演的是才腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎。
第三個(gè)是小游戲，這個(gè)游戲是讓四個(gè)人站在一小塊報(bào)紙上腳不能挨地，誰(shuí)挨地了，誰(shuí)就輸了。在這個(gè)游戲中我們懂得了人心齊，泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高的`道理。
今天真是既快樂(lè)有豐富的一天。
元旦的作文15
明天就要舉行元旦晚會(huì)啦，大家都在為這個(gè)特殊的日子做準(zhǔn)備，而我們則都在為明天元旦大會(huì)中的朗讀比賽而努力著。
早自習(xí)同學(xué)們都在緊張的排練著，音樂(lè)響起，敬禮禮畢，張樂(lè)濤一聲令下，而陳佳意卻在開(kāi)頭挑出了刺，因?yàn)橛泻脦讉�(gè)班朗讀的都是《中華少年》，所以我們不能在第一個(gè)動(dòng)作上就做不好。陳佳意讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的做，只要有一點(diǎn)馬虎就重做。第一個(gè)挑出的就是我們的副班長(zhǎng)薛子航，因?yàn)閯?dòng)作不規(guī)范，可憐的被拉到講臺(tái)上去做啦。他做的歪歪扭扭，那胖乎乎的.小手在頭頂上舉著，加上臉上那憨憨的表情，他估計(jì)是沒(méi)睡醒吧。但后來(lái)在班長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下他終于成功啦，緊接著在班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)/委員的指導(dǎo)下，我們的動(dòng)作都做得齊刷刷的。
到了下午我們的我們排練的時(shí)間并不長(zhǎng)，就想著在第一節(jié)微機(jī)課上練上一兩遍�？珊陀⒄Z(yǔ)老師說(shuō)一班的課太少，時(shí)間根本不夠，所以說(shuō)要占用微機(jī)課。在老師沒(méi)來(lái)之前我們排練了一遍，路姿決定要去喊英語(yǔ)老師，讓英語(yǔ)老師看看。
英語(yǔ)老師端著水杯走了過(guò)來(lái)，說(shuō)練一遍讓我看看，我們排練后英語(yǔ)老師不斷地拍手叫好。我也感覺(jué)挺好，可學(xué)習(xí)委員說(shuō)我們讀得比以前又快了十秒，有些同學(xué)慚愧的低下了頭，而有些同學(xué)卻捧腹大笑。這一次排練，雖然在英語(yǔ)老師的口中得到了好評(píng)?可離我們預(yù)想的還差好遠(yuǎn)，我們還需要再努力再進(jìn)步，我們要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。
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