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    愚人節(jié)作文

    更新時間:2023-08-29 13:47:09 節(jié)日作文 我要投稿

    愚人節(jié)作文(實用15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文,歡迎大家分享。

    愚人節(jié)作文(實用15篇)

    愚人節(jié)作文1

      啊,今天是愚人節(jié)!要是今天遲到了,老師會對我有多么‘好’!趕快行動!來到教室門口,歡迎我的來到的居然是——一桶清澈見底的水!天哪!衣服都濕透了!肯定是小翊弄的!他最愛惡作。∵@不,他正在嬉皮笑臉地說風(fēng)涼話呢。還好,家長趕過來幫我換身衣服。我下決心報復(fù)小翊。下課了,老師把我叫到辦公室。她叫我下午把小翊叫到辦公室,他的測驗嚴(yán)重退步。回到教室后,我按老師要求去做了。沒想到,他不相信:“我才不相信呢!今天可是愚人節(jié)!”放學(xué)了,老師氣沖沖地來找我,為什么不按她的`命令做?我委屈地告訴了她。老師怒了,把小翊拉到辦公室。小翊還不停地問為什么?這真是一個倒霉又快樂的愚人節(jié)!

    愚人節(jié)作文2

      今天,我來到學(xué)校,我往我的.班——5G走去。我一來到學(xué)校,我的好朋友——廖舜穎就在我背后大力拍打,跟我打招呼。說完她就去班級了,每位經(jīng)過我的背后的同學(xué)都會暗笑。

      回到家后,我準(zhǔn)備脫衣服洗澡時,我發(fā)現(xiàn)我的校裙背后,有一張紙,紙上畫了一只烏龜,下方還寫著“我是大笨蛋”,這時我才恍然大悟,原來我被愚了!

    愚人節(jié)作文3

      今天回想起愚人節(jié)那天的畫面真是讓人苦笑不得。

      那天我不知道是愚人節(jié),我像往常一樣若無其事的走進(jìn)班級,可是我發(fā)覺今天班級里的氣氛有點怪怪的。我懷著這樣的疑惑,茫茫然的座在位置上。正在我問題想的入神的時候,絲毫沒有覺察到后面有人在拿著“行兇”的“兇器”正在向我一步步靠近,一瞬間我的臉像畫了“妝”似的白白的還略帶些粉色。就這一嚇,我似乎知道了今天是什么節(jié)日……愚人節(jié)。我知道了這個“驚天動地”的事情之后,我也開始了我的'惡作劇。班級里每一個人的臉,都像化了妝似的非!捌痢薄

      最后有一位同學(xué)說“粉筆有毒”我們才停止了今天的惡作劇。

    愚人節(jié)作文4

      今天是愚人節(jié),早上我就被一個同學(xué)嚇到了。(這個同學(xué)是劉永杰他很愛開玩笑)他讓我吃口香糖,我一拿一個蟲子就來咬我的手。哎,我們班上有許多愛開玩笑的'人。(包括我在內(nèi))我們班上這個龐小雯很喜歡愚人節(jié),而且她還愛打人。(各位我叫趙佳杰千萬不要告訴她哦)下午我也準(zhǔn)備去開玩笑了,我買了一些假的蟲子去嚇我們班上的女生。哈哈哈哈哈哈哈哈,我們班的女生被嚇暈了。我還準(zhǔn)備去嚇上午嚇我的劉永杰。哎,我都用了三十六計了他都不怕。我不信他就嚇不死。我立刻去買了一只假的老鼠擺到他的桌上。上課了,他一看一只老鼠立刻就告老師,(誰知道他看見我放的老鼠)害的我被抄課文。

      這一天我玩得很高興,哎,沒什么以后還可以去嚇人。

    愚人節(jié)作文5

      今天,我們喜氣洋洋的來到生機(jī)勃勃的校園里,一邊哼著小曲兒一邊買著輕盈的步伐來到充滿歡聲笑語的教室中。

      “叮鈴鈴”清脆的鈴聲在校園中回蕩,而此時在教師的我們正在聽老師宣布一件大事,老師說六年級她不教我們了,要帶一年級的小朋友了。我們都傷心地哭了起來,我甚至難過的`不想吃飯。

      下午老師說:"這只是一個玩笑,不過如果我真的不帶你們了,你們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。"

      原來我們被老師騙了!

    愚人節(jié)作文6

      4月1日是愚人節(jié),那天我一來到學(xué)校,同學(xué)們就對我說明天去郊游,我聽了一蹦三尺多高可他們突然對我說一句:“愚人節(jié)快樂!”同學(xué)們可真壞呀!我也要來個下馬威!今天老師對我說今天晚上沒作業(yè)!他們聽了也上了我的當(dāng)我也學(xué)著他們的樣子說:愚人節(jié)快樂!

    愚人節(jié)作文7

      美國著名男性雜志《Esquire》向讀者介紹了一家名為“免費輪”(Freewheels)的'新汽車公司,稱這家公司正準(zhǔn)備向大眾推廣免費汽車,這些汽車的車身上將印滿廣告,“免費輪”的收入就是來自這些廣告。

    愚人節(jié)作文8

      今日是愚人節(jié),我去學(xué)校上課,我非常認(rèn)真,終于下課了,我準(zhǔn)備開始一日的整人計劃。

      我對我的前桌薛博航說:“今日老師獎勵全班同學(xué)每人一個橡皮擦,你去自己的位置抽屜里看一看!”“真的啊?太好了!”薛博航欣喜若狂的跑到自己的位置,向下一看,想看看抽屜里的橡皮擦,結(jié)果什么都沒有,只有一張紙條,上面寫著:沒有橡皮擦,你被騙了,哈哈!傻瓜,愚人節(jié)快樂!薛博航的臉色一陣紅一陣白的',和調(diào)色板一樣,搞得我捧腹大笑。于是,他把臉拉黑了,我的同桌郭永棋看見了,哈哈大笑:“哪有什么橡皮擦啊,分明只有一張騙人的紙條嘛!”薛博航被我們的笑感染了,也笑的前俯后仰。

      一日就在這歡聲笑語中結(jié)束了,我喜歡愚人節(jié)!

    愚人節(jié)作文9

      天啊,今天是愚人節(jié)!要是今天遲到,老師會對我有多么‘好’啊!趕快行動!

      來到教室門口,歡迎我的來到的居然是——一桶清澈見底的'水!天哪!衣服都濕透!肯定是小翊弄的!他最愛惡作。∵@不,他正在嬉皮笑臉地說風(fēng)涼話呢。還好,家長趕過來幫我換身衣服。我下決心報復(fù)小翊。

      下課,老師把我叫到辦公室。她叫我下午把小翊叫到辦公室,他的測驗嚴(yán)重退步。回到教室后,我按老師要求去做。沒想到,他不相信:“我才不相信呢!今天可是愚人節(jié)!”放學(xué),老師氣沖沖地來找我,為什么不按她的命令做?我委屈地告訴她。老師怒,把小翊拉到辦公室。小翊還不停地問為什么?

      這真是一個倒霉又快樂的愚人節(jié)!

    愚人節(jié)作文10

      今天,是愚人節(jié)。我們都在琢磨怎么愚人,金成敏說:“可以……!”我們聽后,哈哈大笑!

      開始與人了,我們馬上找到陳“食”達(dá),我和高興說:“你的生日是幾月幾日?”陳食達(dá)是5月18日,高興還沒說,陳食達(dá)就說:“五月十八!”“加一日是多少?”“五月十九!(我是死狗)。哈哈哈哈哈哈!

      愚人節(jié)真好玩!

    愚人節(jié)作文11

      今天是愚人節(jié),我一大早就來到了學(xué)校,就聽陳廣鴻說:今天是愚人節(jié),我們來整整同學(xué)吧!我一聽到臉色蒼白,大吃一驚地看著陳廣鴻。我們把好多同學(xué)給“愚”了,哈哈!

      幾分鐘,代老師來了,便問我們:昨天下午我們開不開心?劉歆嵐連聲說道:代老師,昨天我們都不開心。代老師又問:那一節(jié)課不開心?我問齊聲說道:愚人節(jié)快樂。!我們大家都笑了。

      謝欣彤來了,我們又把她“愚”了三次,哈哈!

      時是劉淣汶管理,我們大家多做得好好的,她突然說:全體午托的人起立,認(rèn)真和專注的.我和鄭耀洗立刻站了起來,劉淣汶又說:愚人節(jié)快樂!我終于被“愚”了。

      節(jié)啊,可不是能用自己的責(zé)任來糊弄別人的!

    愚人節(jié)作文12

      今天是愚人節(jié),是我盼望已久的日子。

      上完第三節(jié)課,有幾個同學(xué)來捉弄我。他們在我回教室之前,做好了捉弄我的準(zhǔn)備。他們首先把粉筆盒和粉筆都放在門的上面,然后他們把掃帚擱在門邊。做好一切準(zhǔn)備后,他們把我引進(jìn)教室,害得我又摔跤又被粉筆砸腦袋。就在那時,他們便跑得不見蹤影。

      下午時,我對一個同學(xué)說:“我爸爸給我買了一個遙控飛機(jī),可以跟風(fēng)箏比高!彼f:“那太好了,下次你帶來給我玩一下!蔽艺f:“我騙你的`呢!比缓笪椅χ吡恕

      今天有趣的事太多了,我就不再一一說了。在愚人節(jié)里,不管是你捉弄了別人,還是別人捉弄你,都覺得很開心吧。這就是愚人節(jié)。

    愚人節(jié)作文13

      今天是愚人節(jié),是我盼望已久的日子,上完第三節(jié)課,有幾個同學(xué)來捉弄我。他們在我回教室之前,做好了捉弄我的準(zhǔn)備。他們首先把粉筆盒和粉筆都放在門的上面,然后他們把掃帚擱在門邊。做好一切準(zhǔn)備后,他們把我引進(jìn)教室,害得我又摔跤又被粉筆砸腦袋。就在那時,他們便跑得不見蹤影。

      下午時,我對一個同學(xué)說:“我爸爸給我買了一個遙控飛機(jī),可以跟風(fēng)箏比高,他說:“那太好了,下次你帶來給我玩一下。”我說:“我騙你的`呢!比缓笪椅χ吡。

      今天有趣的事太多了,我就不再一一說了。在愚人節(jié)里,不管是你捉弄了別人,還是別人捉弄你,都覺得很開心吧。這就是愚人節(jié)。

    愚人節(jié)作文14

      今天一進(jìn)教室,我就感覺氣氛有點不對勁。曾子睿對我說:“張家瑋,你的.鞋帶開了!蔽业皖^看了看,沒事啊。曾子睿哈哈大笑:“哈哈哈哈,你上當(dāng)了,愚人節(jié)快樂!”我這時才想起今天是愚人節(jié)。

      我為了報復(fù)曾子睿,立即回到座位上,翻出一張涂改貼,撕下一張在上面寫“我是豬”貼到了曾子睿的背上。曾子睿卻還在和魏宇澤聊天yeah!計劃成功了!

      回到位上,我故意問韋云凱:“豬的英文是pug吧?”他說:“是pig啊。我說:“不對,豬是u(you)!薄安粚,豬是i(I)!柏i是u!”……。……。過了好半天,他才說:"我不會上你當(dāng)?shù)模?可他還不知道他已經(jīng)上當(dāng)了。

      哈哈,愚人節(jié)真有趣。

    愚人節(jié)作文15

      今天是愚人節(jié),黃老師給我們布置了一個“任務(wù)”,就是讓我們?nèi)ァ膀_人”。啊,你猜我被誰騙了?——我竟然被我的“寫字對手”林詩語騙了!她來到我面前,無比誠懇地說:“王謹(jǐn)予,這個星星送給你!

      說著,她把手伸了過來,只見手心里有一顆黃色的小星星,我高興極了,正想伸手去接,不料,她立刻把手縮了回去,還笑著說:“祝你愚人節(jié)快樂!”我這才意識到被騙了,真是又失落又有點生氣卻又有點高興。

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