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    重陽(yáng)節(jié)作文

    更新時(shí)間:2023-09-03 10:13:35 節(jié)日作文 我要投稿

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    重陽(yáng)節(jié)作文(優(yōu)秀14篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的重陽(yáng)節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    重陽(yáng)節(jié)作文(優(yōu)秀14篇)

      重陽(yáng)節(jié)作文 篇1

      “人生易老天難老,歲歲重陽(yáng)。”每當(dāng)想起毛主席的《采桑子·重陽(yáng)》這一首橫掃千古的名篇大作,不禁心生感慨:重陽(yáng)節(jié)又到了。老人高興,兒女高興,小孩也高興,好一派喜慶氣氛。

      重陽(yáng)節(jié):節(jié)令名。陰歷的九月十九,又叫重九。因?yàn)榫攀顷?yáng)數(shù),九月一個(gè)陽(yáng),九日一個(gè)陽(yáng),故名“重陽(yáng)”,又叫敬老節(jié),有登高的傳統(tǒng)習(xí)俗。登高時(shí),佩戴茱萸囊,據(jù)說(shuō)可以避邪。

      重陽(yáng)節(jié)對(duì)于老人來(lái)說(shuō),是一個(gè)高興的節(jié)日。老人門可以結(jié)伴,手握金菊,前去登高?芍仃(yáng)節(jié)對(duì)一些特殊的老人來(lái)說(shuō),又有著不一般的意義,故歷代文人墨客,對(duì)重陽(yáng)節(jié)大加吟誦,各抒感慨!

      “今又重陽(yáng),戰(zhàn)地黃花分外香”,毛主席的《采桑子·重陽(yáng)》,內(nèi)容描寫重陽(yáng)節(jié)的戰(zhàn)地風(fēng)光,借景抒情,表現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的喜悅和對(duì)革命前途的樂(lè)觀,并從而對(duì)馬克思列寧主義的自然觀或宇宙觀作了形象的詩(shī)的揭示,是富有深刻哲理意蘊(yùn)的。而對(duì)于一些煺役老軍人來(lái)說(shuō),會(huì)勾起他們無(wú)限的.回憶與遐想?箲(zhàn)時(shí)期,他們是如此的風(fēng)光,如此的英勇,充滿了動(dòng)力與奉獻(xiàn)祖國(guó)的激情?梢荒暌欢惹镲L(fēng)勁,歲歲重陽(yáng),他們也老了!回憶當(dāng)年,他們會(huì)感到無(wú)比欣慰與自豪。每到重陽(yáng),他們會(huì)為自己倍感驕傲。

      “每封佳節(jié)倍思親’,有些兒女忙于事業(yè),沒(méi)有多余的時(shí)間和精力去照顧和陪伴他們的父母親,只有把他們送進(jìn)養(yǎng)老院?擅康街仃(yáng)節(jié),兒女想父母,父母也思念兒女,想來(lái)想去,即使是節(jié)日,彼此也獨(dú)自生悲,徒感寂寥。

      今逢重陽(yáng),而我們因該為這些飽受思念之苦的老人們做些什么呢?雖然我們是小孩,卻也可以為他們做很多很多。我們可以用自己的零花錢買一些東西,去養(yǎng)老院慰問(wèn)那些老人,陪他們一起過(guò)節(jié),讓他們不用感到孤獨(dú),還可以自編自演一些節(jié)目,與老爺爺老奶奶一起開心,一起快樂(lè)。這樣,老人們不僅開心了,我們也度過(guò)了有意義的一天。

      重陽(yáng)節(jié)過(guò)了一年又一年,今又重陽(yáng),對(duì)老人們來(lái)說(shuō),他們一定會(huì)一起吟誦:

      “人生易老天難老,歲歲重陽(yáng)……”

      重陽(yáng)節(jié)作文 篇2

      重陽(yáng)節(jié)過(guò)去了,但是與此有關(guān)的一條新聞卻發(fā)人深省。重陽(yáng)當(dāng)日,解放日?qǐng)?bào)記者進(jìn)行了一次隨機(jī)性的街頭調(diào)查。結(jié)果顯示,多數(shù)被訪的年輕人不知道當(dāng)天是重陽(yáng)節(jié),有的雖然知道重陽(yáng)節(jié),但是卻并不曉得重陽(yáng)節(jié)與尊長(zhǎng)敬老之間的關(guān)系。

      重陽(yáng)節(jié)在當(dāng)代青年心目中的淡化,反映了傳統(tǒng)文化對(duì)年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學(xué)習(xí)壓力大、工作競(jìng)爭(zhēng)激烈等客觀因素來(lái)解釋自己的這種忘卻,但無(wú)法回避的另一個(gè)事實(shí)是,在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時(shí),西方節(jié)日卻在不少年輕人中風(fēng)光無(wú)限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節(jié),卻對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)“七夕”節(jié)不屑一顧,就是一例。

      事實(shí)上大多數(shù)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式,都是傳統(tǒng)倫理觀、價(jià)值觀的特定反映形態(tài)。然而我們不少的年輕人卻不知道為什么要在重陽(yáng)節(jié)登高、賞菊,更是無(wú)法體會(huì)其中所孕育的.尊老敬老的倫理內(nèi)涵。在此次調(diào)查中,百分之九十的年輕人知道自己父母的生日,但從未想到在重陽(yáng)節(jié)為父母送去一份祝福。這種對(duì)重陽(yáng)節(jié)“有名無(wú)實(shí)”的認(rèn)識(shí),反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。

      當(dāng)然這種弱化需要辯證地看待。對(duì)于傳統(tǒng)文化中糟粕的東西,這種弱化無(wú)疑有益。但是對(duì)于那些類似“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”、“貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕”之類優(yōu)秀的東西,這種弱化就不應(yīng)該了。因?yàn),恰恰是孕育于后者之中的倫理?guī)范與價(jià)值觀念,成為構(gòu)筑現(xiàn)代人格的重要力量之一。

      在重陽(yáng)節(jié)被一些年輕人逐漸淡忘的背后,我們看到的是傳統(tǒng)文化教育的脆弱,好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì)的注意。目前北京已有25所中小學(xué)把誦讀四書五經(jīng)的部分內(nèi)容列入課程表。在全國(guó)估計(jì)已有100萬(wàn)孩子開始把誦讀古詩(shī)文作為日常學(xué)習(xí)的必修課。

      我想重要的并不是孩子們背了多少古詩(shī),而是讓他們多了解一下自己祖國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書達(dá)理、尚禮重義”的棟梁之才。

      重陽(yáng)節(jié)作文 篇3

      題記重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)式的傳統(tǒng)節(jié)日,他要我開心也要我可悲。為何?由于是我個(gè)表哥,名重陽(yáng),他為人正直厚道很多,尤其是看待我們這群表兄弟。我也是愛他,盡管他比我大好幾歲,但我對(duì)他就仿佛對(duì)同年齡的最好的朋友。但很悲劇,兩年前,他遭遇毒殺,此后人間蒸發(fā)了!

      每一年的九月初九九九重陽(yáng)節(jié)是人盡皆知的傳統(tǒng)民族節(jié)日。故鄉(xiāng)的重陽(yáng)節(jié),大多數(shù)風(fēng)俗習(xí)慣和其他地區(qū)一樣。如果是拜祭祖先,吃壽桃,登山,風(fēng)箏。臨到重陽(yáng)節(jié)前,各村各戶就剛開始急急忙忙地提前準(zhǔn)備各式各樣的特色美食,有雞脯肉、丸子、油菜(其他蔬菜也是有,但是我喜歡吃油菜)、壽桃。來(lái)到重陽(yáng)節(jié)那一天,大家就會(huì)在特殊的時(shí)間,成群結(jié)隊(duì)地拿著分別準(zhǔn)備好的食材到祠堂祭拜她們的'先祖。祭拜主要是上香、說(shuō)語(yǔ)、燒金幣、放鞭炮。奮不顧身地鞭炮聲,激發(fā)大家的懷戀的心

      祭拜完先祖后便是一個(gè)很重要的階段吃壽桃。干萬(wàn)別誤會(huì),那不是水蜜桃,僅僅沒(méi)多久拜祭時(shí)表明的壽桃,那便是一種用粘米粉、糖、服食淺粉色素等原料所制成的,表面很光滑,像水晶果凍一樣,還刻著水蜜桃、壽字。樣子有的像桃子,有些是個(gè)環(huán)形。還記得每一次我都是會(huì)吃上一大半,好飽呀!然后是爬山主題活動(dòng)了。每一個(gè)家中都是會(huì)機(jī)構(gòu)一些人去爬山,還能夠在山間野炊呢。ㄒ粢夥阑鸢踩叮。┰谏铰飞,你能說(shuō)笑、歌唱、談心可是我則會(huì)坐著一棵老樹下,干什么呢?懷戀我那永別世間的表哥:表哥,你一直在那還好嗎?過(guò)很快樂(lè)嗎?犯罪人已被拘捕了,你好好安息吧!最終是放風(fēng)箏。大伙兒會(huì)在峰頂上做一個(gè)大風(fēng)箏,隨后在上面寫上分別的想念或心愿,要是是好的。隨后將紙鳶放進(jìn)那藍(lán)色的天空,送信人風(fēng),便會(huì)將你的思念寄托給你所想的人,將你的愿望寄來(lái)夢(mèng)想成真者重陽(yáng)節(jié)、重陽(yáng)節(jié),什么叫重陽(yáng)節(jié)?便是重回陽(yáng)間,將虛有化作實(shí)際,將傷心變成開心!。∷寄钅,我鐘愛的表哥!

      重陽(yáng)節(jié)作文 篇4

      今天是重陽(yáng)節(jié),也就是“老人節(jié)”。老師讓我們?cè)谶@一天和父母一起做家務(wù)活,體會(huì)一下父母的辛勤勞動(dòng)和付出。

      開始咯!我先掃地,一只手揣著掃帚,一只手拿著簸箕。掃帚在地板上發(fā)出輕微的“沙沙”聲。很快,灰塵和垃圾堆成了包子大小。把灰塵和垃圾掃到簸箕里,倒進(jìn)垃圾桶就大功告成啦!可我對(duì)一些冥頑不靈的家伙毫無(wú)辦法:怎么掃都掃不進(jìn)去,好像小朋友玩滑滑梯一樣。媽媽見我焦急的樣子,對(duì)我說(shuō):“兒子,我來(lái)幫你,你看仔細(xì)哦!敝灰娝笫殖拄せ,右手拿掃帚,用迅雷不及掩耳之勢(shì),快速朝那些灰塵橫掃過(guò)去,把灰塵拍到了簸箕邊沿,再猛地把簸箕向上一抖,就這樣,我毫無(wú)辦法對(duì)付的灰塵就被媽媽輕松降伏了。原來(lái)掃地還需要那么多技巧和功夫呀!

      接下來(lái)就是拖地了,我先把水桶裝滿水,把拖把浸到里面,用力一攪,再把拖把的白布條絞成一個(gè)白麻花。然后,我像個(gè)畫家拿著拖把在地板上“亂涂亂畫”,還一邊哼著跑調(diào)的歌謠享受于其中。完全沒(méi)有注意到有些地方根本沒(méi)有拖到,有些地方還淌著積水。為此,爸爸還特意教我怎樣才能把拖把更快擰干,拖把的布條沾多少水才適合拖地,并親自示范給我看。最后,我終于掌握了方法拖完了地,累得我滿頭大汗。

      看著經(jīng)過(guò)努力而變得光潔一新、窗明幾凈的'家,我不禁感慨萬(wàn)千:“我才做了一天家務(wù),就累得不行,那天天做家務(wù)的爸爸媽媽呢?”他們?cè)诠ぷ鞣泵χ啵纫疹櫸覀兊纳钇鹁,又要完成家里大大小小的家?wù)活,可想而知,是多么辛苦!從現(xiàn)在起,我們是不是應(yīng)該經(jīng)常幫助父母做點(diǎn)力所能及的家務(wù),做個(gè)懂事的孩子?這一刻,我真正明白了老師“布置作業(yè)”的意義,讓我們“百善孝為先”吧!讓父母過(guò)一個(gè)愉快的重陽(yáng)節(jié)吧!

      重陽(yáng)節(jié)作文 篇5

      晚飯過(guò)后,我坐在院子里,仰望著遼闊又神秘的夜室,冰盤似的冷月高懸空中,耳邊聞得水龍頭的水嘩嘩地唱著歌,我好奇地轉(zhuǎn)過(guò)聲,只見一個(gè)高高個(gè)頭,上身略微前傾。瘦瘦的身材,頭發(fā)有些花白的爺爺在打水,準(zhǔn)備洗腳,準(zhǔn)備為勞累了一天的雙腳清洗一下,看者年邁的爺爺吃力的樣子,我再也坐不住了,我一步跨向前,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我來(lái)幫你洗腳吧!睜敔斦×,他懷疑自己聽錯(cuò),一向以“小懶貓”自稱的我會(huì)想出幫爺爺洗腳。爺爺推辭道:“不用了,爺爺?shù)哪_啊,每天泡在泥土堆里,臭著呢。”我撒嬌地說(shuō):“不嗎,我要洗。”爺爺拿我沒(méi)辦法,便同意了。

      我讓爺爺坐在凳子上,然后端來(lái)水,爺爺小心翼翼地把那雙為了勞動(dòng)而磨礪地粗糙地腳放在水里,我隨手拿起手巾浸濕,然后在爺爺?shù)哪_上搓。洗著爺爺那些已磨出繭的腳。一幅幅浮現(xiàn)在我的眼前。

      記得那秋那雨。我去阿姨家小住,爺爺來(lái)送我,沒(méi)想到在等車的時(shí)候,天空中下起了綿綿細(xì)雨,一股股秋風(fēng)吹來(lái)凍得人直發(fā)抖,我看了看爺爺,爺爺正皺著眉頭,踮著腳,伸著脖子向車來(lái)的.方向望著,顯得十分著急,這時(shí)候,雨更大了。“吶,我真是老糊涂,忘了給你帶最愛吃的橘子了。”爺爺拍了一下大腿,說(shuō),“你等著,我馬上回去拿!睜敔斦f(shuō)著轉(zhuǎn)身回去了。我忙說(shuō):“爺爺,快來(lái),別去了!”我不說(shuō)還好,一說(shuō),爺爺?shù)牟阶痈炝,我望著爺爺(shù)谋秤埃械胶軕M愧?蓯旱奶,雨更大了,汽車在雨中出現(xiàn)了,我回過(guò)頭焦急地看著回家的路,雨幕中突然出現(xiàn)了爺爺蹣跚的身影。我的淚在眼眶里一個(gè)勁兒地打轉(zhuǎn)。我大聲喊:“爺爺,您別跑了,橘子我不要了,您當(dāng)心摔著!睜敔斔坪跏裁匆矝](méi)聽見,仍舊非常吃力地跑,我知道爺爺已經(jīng)六十多歲了,身體也不太好,現(xiàn)在為了給我?guī)献類鄢缘拈僮樱谷弧皣W啦”一聲把我從回憶中喚了回來(lái),爺爺早已洗好腳。

      重陽(yáng)節(jié)作文 篇6

      重陽(yáng)節(jié)到了。每年的重陽(yáng)節(jié),都是人們?nèi)グ菁老茸妫粗乩先说娜兆印?/p>

      轉(zhuǎn)眼時(shí)光匆匆,今年的重陽(yáng)節(jié)又來(lái)了。只是今年我們的重陽(yáng)節(jié)跟往常的不一樣。學(xué)校組織了一次活動(dòng)。讓我們?nèi)タ锤@旱?老人。

      我們帶著慰問(wèn)品來(lái)到了福利院。只見這里的環(huán)境真優(yōu)美,一幢幢樓房撥地而起,綠樹成蔭,花草遍地,不亞于上海的居民樓。我們先是慰問(wèn)表演,同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,極為賣力,把老人引得哈哈大笑。就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)在窗簾后面藏著一個(gè)老爺爺?shù)哪。我想:其他老人都出?lái)了,為什么這位老爺爺不出來(lái)呢“下面是問(wèn)候交談,請(qǐng)同學(xué)們和老人們拉拉家常!敝鞒秩说脑挻驍嗔宋业乃季w。好奇心促使我去那個(gè)老爺爺?shù)姆块g。我輕輕推開門,老爺爺一看是我們來(lái)了便熱情地招待我們。我看了看老爺爺,只見他的頭發(fā)全白了,眼睛深陷在眼窩里。我們替他捶背的時(shí)候,他雙手緊緊握住我們的手說(shuō):“好孩子,你們有這份心就夠了,你們這些孩子都不嫌棄我們,真好!”我們又為老爺爺整理了房間,老爺爺連聲說(shuō)謝謝。他小心翼翼地從一個(gè)隱蔽的地方拿出幾塊糖說(shuō):“這是我的一點(diǎn)心意,你們拿著吃吧!蔽液闷娴貑(wèn):“老爺爺,您為什么剛才不出去呢”老爺爺苦笑著說(shuō):“我發(fā)燒38℃,不能出去!薄班,原來(lái)是這樣!蔽一腥淮笪。我們又問(wèn)了老人許多問(wèn)題,知道了他姓樊,今年78歲。直到老師叫集合時(shí),我們才依依不舍地離開了。

      以往的重陽(yáng)節(jié),我都只知道是敬老的日子,但是卻不懂得其中的含義。現(xiàn)在的我,終于,明白了這其中的深刻含義。更明白了作為一個(gè)21世紀(jì)的小學(xué)生,更應(yīng)該尊重老人,關(guān)心老人不嫌棄老人。

      今年的重陽(yáng)節(jié),真是一個(gè)很有意義的重陽(yáng)節(jié)!

      重陽(yáng)節(jié)作文 篇7

      重陽(yáng)節(jié)是我們大家的節(jié)日,是因?yàn)橹仃?yáng)節(jié)又稱敬老節(jié),是我們尊敬老人、孝敬老人的節(jié)日。

      重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷是這樣的:相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。一場(chǎng)瘟疫奪走了青年桓景的父母,他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣?/p>

      病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心出去訪仙學(xué)藝,為民除掉瘟魔;妇八奶幵L師尋道,訪遍各地的名山高士,終于打聽到在東方有一座最古老的山,山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(zhǎng),桓景不畏艱險(xiǎn)和路途的.遙遠(yuǎn),在仙鶴指引下,終于找到了那座高山,找到了那個(gè)有著神奇法力的仙長(zhǎng),仙長(zhǎng)為他的精神所感動(dòng),終于收留了桓景,并且教給他降妖劍術(shù),還贈(zèng)他一把降妖寶劍;妇皬U寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。

      這一天仙長(zhǎng)把桓景叫到跟前說(shuō):“明天是九月初九,瘟魔又要出來(lái)作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應(yīng)該回去為民除害了”。仙長(zhǎng)送給他一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授辟邪用法,讓他騎著仙鶴趕回家。

      桓景回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時(shí)分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時(shí)桓景手持降妖寶劍追下山來(lái),幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下。

      我想過(guò)一個(gè)尊老敬老的重陽(yáng)節(jié)。每年都可以回家看看爺爺奶奶。每年過(guò)年到爺爺奶奶家玩時(shí),總會(huì)看到爺爺奶奶那布滿皺紋的臉上涌滿了笑意,我的心里忽然酸酸的,總想幫爺爺奶奶做點(diǎn)什么,有了重陽(yáng)節(jié),我就可以了。

      我希望過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié)。

      重陽(yáng)節(jié)作文 篇8

      時(shí)光飛逝,一年一度的重陽(yáng)節(jié)又到了。在放學(xué)的路上我迎著桂花香,想起了慈祥的爺爺奶奶,于是我打算給爺爺奶奶電話問(wèn)聲好。

      剛和爸媽吃過(guò)晚飯,我迫不及待得打電話,接電話的是爺爺。爺爺?shù)穆曇粢琅f是那么親切溫和的聲音啊,又是那么渾厚而富于滄桑感!爺爺是老紅軍,先后參加過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)征和抗美援朝,是一位經(jīng)歷豐富、飽經(jīng)過(guò)滄桑的老人。晚年的爺爺和奶奶在鄉(xiāng)下安度晚年,過(guò)著田園般的生活。閑來(lái)種種蔬菜,喂喂雞,生活過(guò)得很舒坦……爺爺接到我的電話很開心,開始樂(lè)呵呵地描述起他的生活了。我馬上搶過(guò)話來(lái):“爺爺,今天是重陽(yáng)節(jié),我祝你節(jié)日快樂(lè)!睜敔斨恍,大概是很激動(dòng)吧!“好,好,小家伙懂事了,爺爺高興啊!薄拔梗,是我孫子嗎?”奶奶湊上來(lái),似乎是搶過(guò)爺爺?shù)?話筒了!澳棠毯茫俏野,最近您身體怎么樣?我好想你啊!”我馬上問(wèn)奶奶好!澳棠炭珊昧,天天都很開心,今天麻將還贏了錢給你爺爺改善伙食呢?”真是兩個(gè)老頑童啊!“奶奶,我好想吃您做的菜啊,我放寒假了馬上就來(lái),我要陪陪你們,和你一起喂雞,和爺爺一起釣魚……”“好,乖孩子,奶奶一頂給你做好吃的,盼你來(lái)呢!”爺爺也搶回了電話:“孩子,最近學(xué)習(xí)怎么樣啊?”“很好呢,我在興才學(xué)習(xí)很開心,老師都夸我學(xué)習(xí)認(rèn)真、積極上進(jìn)呢!”

      “還有要聽爸爸媽媽的話,在家里要幫媽媽做家務(wù)。在學(xué)校要聽老師的話,和同學(xué)之間要和睦相處,爭(zhēng)取拿三好生,到時(shí)爺爺給你獎(jiǎng)勵(lì)!薄

      爺爺奶奶對(duì)我的關(guān)心,然我感到很幸福。祝福爺爺奶奶每天都過(guò)得健健康康,快快樂(lè)樂(lè)的。

      重陽(yáng)節(jié)作文 篇9

      一年一度的重陽(yáng)節(jié)到了,媽媽拎著補(bǔ)品,帶著我去看望公公婆婆。

      到了婆婆家,媽媽一邊把補(bǔ)品遞給婆婆,一邊笑著對(duì)我說(shuō)“苗苗,見到公公婆婆要說(shuō)寫什么?”我一聽,頭立刻低了下去,抿著嘴笑著,什么也沒(méi)說(shuō),跑進(jìn)舅舅房間玩電腦了。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)“這丫頭就是怕說(shuō)話!逼牌判χf(shuō):“說(shuō)什么,能來(lái)看婆婆,婆婆就很開心了,還買這么多東西多浪費(fèi)錢!”

      中午婆婆燒了許多我愛吃的菜,而且把這些菜都放在我面前,還不停地夾菜往我碗里塞。吃完飯后,婆婆帶我去超市買吃的。到了超市,我買了一些零食,雖然婆婆說(shuō)吃零食不好,但還是隨我拿。突然在文具架上,我看到一些漂亮的賀卡,我心動(dòng)了,想買,婆婆問(wèn)“買賀卡有什么用?”

      “送給你啊!

      “你想送給婆婆,就親手做一張吧!

      婆婆的話提醒了我,教師節(jié)的時(shí)候,學(xué)校就號(hào)召我們自己動(dòng)手做賀卡送給老師,表達(dá)自己的心意。今天我也做一張賀卡送給婆婆;氐郊抑,我鉆進(jìn)舅舅房間,關(guān)上門,開始做賀卡。我先拿出一張白紙對(duì)折,在上面一層畫一個(gè)大大的“愛心”,再用剪刀掏空,然后在下一層畫了一些代表感激之心的金盞花,還畫了一雙大手牽著一雙小手,最后我又在上面寫下了自己創(chuàng)作的小詩(shī):

      婆婆,您把對(duì)我的關(guān)心織進(jìn)柔軟的毛衣里,

      婆婆,您把對(duì)我的關(guān)心燴進(jìn)美味的飯菜里,

      婆婆,您把對(duì)我的關(guān)心藏進(jìn)學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)賞里

      婆婆,您把對(duì)我的關(guān)心融進(jìn)和藹的`笑容里。

      祝公公婆婆身體健康,天天開心!

      做好后,我把賀卡遞到正在干活的婆婆手中,婆婆打開后,開心地讀了起來(lái)。讀完后,滿是皺紋的臉上樂(lè)開了化,連聲夸獎(jiǎng):“苗苗真能干,賀卡做得比買的還漂亮,都會(huì)寫詩(shī)了!甭犃似牌诺目洫(jiǎng),我不好意思的笑了,但心里卻美滋滋的。

      重陽(yáng)節(jié)作文 篇10

      雖然外公外婆、爺爺不在我眼前,我不能夠在他們面前做一些孝順?biāo)麄兪,但是我依然得幫助爸爸媽媽做一些我力所能及家?wù)事以儆效尤!那我也已經(jīng)打電話給他們了,也祝他們重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!

      既然我要做一些力所能及事情。我便坐在冰冷板凳上冥思苦想。剛好這個(gè)時(shí)候媽媽要去洗衣服了,還帶了我一雙鞋子,我便想:既然媽媽不讓我洗衣服,那我就幫媽媽洗那一雙鞋吧。說(shuō)實(shí)話,那實(shí)際上是幫我自己洗一雙鞋!

      自己想不如自己做,于是我便用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明。我急忙跑下樓,對(duì)媽媽說(shuō),媽媽,我想幫你洗一雙鞋,行嗎,這樣也算我?guī)屯夤馄抛鲆患覄?wù)事吧!媽媽猶豫了一會(huì)兒,但還是答應(yīng)了。等媽媽洗完了衣服,我便開始洗自己鞋子。

      以前媽媽教過(guò)我,要洗鞋子,得先把鞋里襪子拿出來(lái)洗。我拿出襪子,覺得臭極了,我想:爸爸媽媽是多么關(guān)愛我啊,雖然我襪子那么臭,但是依然幫我洗,這多么偉大啊。我得感謝他們!我洗好了襪子之后,把鞋墊拿出來(lái)洗,鞋墊非常容易洗,兩面都放點(diǎn)洗衣粉,兩個(gè)一起刷,一下就搞定了。

      接下來(lái)就是鞋子本身了。鞋子我穿了非常長(zhǎng)時(shí)間,本來(lái)非常白一雙鞋,現(xiàn)在變得黑不溜秋。但是爸爸媽媽以前仍然不厭其煩把我鞋子洗干干凈凈。真對(duì)我非常關(guān)愛,我真不應(yīng)該天天惹他們生氣,不然我豈不是辜負(fù)了他們對(duì)我用心良苦!

      我拿了些洗衣粉,先抹在鞋子外面,在拿刷子用力刷,好不容易才把這只鞋子外表洗好。繼而,我又弄了些洗衣粉抹在鞋子里面,然后先把刷子放在鞋里,用力地左刷刷,右刷刷,上刷刷,下刷刷,費(fèi)經(jīng)心思才把這一只鞋子洗完呢!我也感到了爸爸媽媽洗鞋不容易!

      重陽(yáng)敬老,這是中華民族幾千年來(lái)品德。說(shuō)到這里,我想起了一句詩(shī)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”!

      重陽(yáng)節(jié)作文 篇11

      農(nóng)歷九月初九是一年一度的重陽(yáng)節(jié),在這一天里會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的兒女子孫回到自己的回到老家,回到老人身邊,為老人們打掃打掃衛(wèi)生,給老人洗洗衣服、被褥,整理房間,也許老人們盼望的不是兒女們能回家打掃衛(wèi)生幫她干活,而是盼望著自己的兒女能早些回家看看,有這么一首歌唱好:”;丶铱纯矗丶铱纯,哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗,老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)呀,一輩子總操心就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓……“雖然,我的`爺爺、奶奶已經(jīng)去世了,但是,天賜良機(jī),學(xué)校組織我們到星光敬老院去慰問(wèn)演出,當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候,高興極了,心想:終于可以孝敬老人了,我也可以把我這份愛心,孝心送出去了,真是讓我皆大歡喜。重陽(yáng)節(jié)的這一天早上,我就用心做了一張賀卡,賀卡上寫上 我真誠(chéng)的祝福,細(xì)心把它包裝起來(lái),裝進(jìn)我的愛心小包包里。

      下午,我穿好校服,帶上我的愛心小包,和同學(xué)們一齊乘車前往敬老院去慰問(wèn)演出。當(dāng)我們踏進(jìn)大門時(shí),老人們已經(jīng)在門口等候了,我們學(xué)校的腰鼓隊(duì)精彩熱烈的表?yè)P(yáng)讓敬老院里充滿了節(jié)日的氣氛,爺爺奶奶們一個(gè)個(gè)滿臉笑容。我為老人們表演的節(jié)目是獨(dú)唱,我天生一副好嗓子,為了充分發(fā)揮水平,我給自己鼓勵(lì),讓自己自信從容地去表演。當(dāng)我唱完,爺爺奶奶,們一個(gè)勁地為我鼓掌,聽到這掌聲,我內(nèi)心充滿了激動(dòng),充滿了幸福,更讓我明白了給別人帶了快樂(lè)的人自己更快樂(lè)。

      演出完畢以后,我們?yōu)槔先苏矸块g,讓他們的房間更潔凈,更明亮,并獻(xiàn)上我們真誠(chéng)的祝福賀卡,祝愿天下的老人們福如東海,壽比南山!時(shí)光過(guò)得這樣快,讓我們所有人都感到依依不舍……

      重陽(yáng)節(jié)作文 篇12

      農(nóng)歷九月九日,是我國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)佳節(jié)。秋高氣爽,人們登高,可強(qiáng)健體魄,調(diào)劑身心;是發(fā)揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)孝道和報(bào)本思源的美德。

      我的爺爺今年已經(jīng)快8旬,但還是一直為我們操盡了心。爺爺?shù)哪樕仙钌畹乜滔乱坏赖兰?xì)細(xì)的皺紋,且在那稀疏的頭上,長(zhǎng)滿了白花花的頭發(fā)。而他那雙手也結(jié)出厚厚的'老繭!

      小時(shí)候,爸媽工作很忙,就把我托付在了爺爺家。從小,我覺得爺爺?shù)脑捄枚,好嘮叨,我上了幼兒園,他總是千叮嚀、萬(wàn)囑咐。想不到上了小學(xué),還是喋喋不休,要注意安全、和同學(xué)和好、要聽老師的話……

      不管風(fēng)吹雨打,放學(xué)時(shí),您總是出現(xiàn)在我的視線里,這么多年來(lái),為我遮風(fēng)擋雨。

      而在家里,爺爺總是不讓我干這不讓我干那,總是說(shuō):“小孩子家的,學(xué)好你的課本知識(shí),這些我來(lái)就好啦,去去去,快去做你應(yīng)該做的事!”

      爺爺每天在忙碌著,每當(dāng)我一放學(xué),他都給我準(zhǔn)備可口的點(diǎn)心,生活上無(wú)微不至地照顧著我。半夜怕我著涼,經(jīng)常起來(lái)給我蓋被子。

      隨著年輪地增長(zhǎng),我心更上一層樓,爺爺?shù)貝,讓我學(xué)會(huì)了做人,明白了學(xué)習(xí)地目地。當(dāng)然,感恩不能只停留在口頭上,也要付諸行動(dòng)。爺爺喜歡喝茶,我每天將為她沏一壺香飄四溢地茶,為他那被歲月壓彎地脊梁,揉揉背!學(xué)習(xí)上,用優(yōu)異地成績(jī)來(lái)感恩。在生活中,爺爺教會(huì)了我許多,這么多年來(lái),是您教會(huì)了我生活地常識(shí)!

      爺爺,您生命地秋天,是楓葉一般地色彩,不似春光勝似春光,時(shí)值霜天季節(jié),卻格外顯得神采奕奕。

      在重陽(yáng)節(jié)之際,祝:爺爺您重陽(yáng)節(jié)快樂(lè),健康長(zhǎng)壽!也祝天下所有地爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽!

      重陽(yáng)節(jié)作文 篇13

      重陽(yáng)節(jié)也稱作老人節(jié),理應(yīng)把為老人祈福作為一個(gè)重要組成部分。然而在我們這里卻很少有見到如此的,也許是緣自忌諱。人到暮年,腦子已大不如壯年時(shí)靈光,想得最多的就是大限之時(shí)。愈想愈怕,于是愈發(fā)受不得一點(diǎn)刺激。別說(shuō)是祝福長(zhǎng)壽了,光是翻翻日歷都會(huì)默然良久。比如我外婆壽已七十有六,眼睛也不大好。我們這一帶以九的倍數(shù)為人壽的災(zāi)禍之年,視為不祥。比如二九十八歲,八九七十二歲等等。時(shí)不時(shí)就聽見外婆嘆氣,八九七十二,要不要還吶。逢年過(guò)節(jié)給我們壓歲錢時(shí)總以“現(xiàn)在不給就來(lái)不及了……”開頭。我望向夕陽(yáng),西沉的日頭給眼睛帶來(lái)一絲刺痛。很多老人就是這樣的心態(tài),固執(zhí)得像一頭牛,什么重陽(yáng)不重陽(yáng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)真的沒(méi)有什么意義。

      漸漸發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的節(jié)日更像是一種為了忘卻的紀(jì)念,忘卻古老,忘卻過(guò)去。在我們一次次用食物和整天的'鑼鼓喧囂深化節(jié)日這個(gè)儀式時(shí),節(jié)日真正的精神與內(nèi)涵卻在漸行漸遠(yuǎn)。若有一日一覺醒來(lái),重陽(yáng)節(jié)憑空消失,如同從未出現(xiàn)過(guò)一般,不知我們是否會(huì)感到訝異,寂寞,抑或是漠然。

      也許一個(gè)節(jié)日最好的結(jié)局是這樣的:最后一個(gè)記得這個(gè)日子的老人躺在一把搖椅上,目光隨著落日下降,漸漸閉上。這就如同一個(gè)文明的覆亡。別妄想與天地同壽,那只不過(guò)是一個(gè)水中的夢(mèng)。當(dāng)社會(huì)已不再需要,當(dāng)再也沒(méi)有更多的理由讓它存在時(shí),有一個(gè)完滿的終點(diǎn),比它如何開始更為重要。

      當(dāng)然也有可能是由這個(gè)節(jié)日衍生開去,被賦予了新的使命新的含義,既有傳承又有創(chuàng)新。比之徹底消亡的說(shuō)法,我也更為認(rèn)同這種說(shuō)法,畢竟走極端的只是少數(shù),完全維持中平不被同化的概率幾近于零,還是融合來(lái)得更為妥當(dāng),弱化了具體的概念,而能將精神內(nèi)核提煉出來(lái)。

      重陽(yáng)節(jié)作文 篇14

      一年一度的重陽(yáng)節(jié)又到了,為了給老人們過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日,學(xué)校組織了同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显号憷先藗冞^(guò)節(jié)。

      來(lái)到敬老院我們按照輔導(dǎo)員的吩付在敬老院門前的大空地集合,然后提著抱者花花綠綠的營(yíng)養(yǎng)品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后,心花怒放,立刻排成兩隊(duì)隊(duì)伍歡迎我們。好象當(dāng)我們是他們的'孫子了。

      后來(lái),紅十字會(huì)的一位阿姨和華潤(rùn)超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長(zhǎng)輪流上臺(tái)演講。最受人歡迎的要數(shù)華潤(rùn)超市的一位哥哥了!他沖沖忙忙地上臺(tái)說(shuō)了幾句祝福的話,就說(shuō)“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說(shuō)就暫告一段落。

      我們立刻把禮物交給了公公婆婆,而且我還對(duì)我前面的一位老公公說(shuō)了一段祝福的話:“祝老公公老當(dāng)益壯,身體健康”!老公公聽了樂(lè)呵呵的好象十分開心。為了哄公公婆婆開心,我們幾個(gè)同學(xué)找到一位走路不便的老婆婆,和她聊天,給她按摩,聽她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事,但是仔細(xì)一聽,故事里蘊(yùn)含著老婆婆的熱情和好客,使我百聽不厭。

      快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得真快啊!我們要回去了。一路上,我沒(méi)有了像剛才來(lái)老人院時(shí)的興奮,心里好像有什么想不通似的:我看見敬老院里的孤寡老人,觸景生情,擔(dān)心我老了之后也會(huì)在那里安家,沒(méi)有親人來(lái)看望,每天孤孤單單,生不如死。不過(guò),經(jīng)過(guò)一會(huì)兒思考我那個(gè)想不通的事情已想通了,F(xiàn)在老人院的工作人員已經(jīng)改變了很多,對(duì)公公婆婆像對(duì)自己的父母一樣好……

      我相信所有的老人都感受到了重陽(yáng)節(jié)的溫暖,希望每年的重陽(yáng)節(jié)都有人能來(lái)陪這些老人們,讓他們度過(guò)一個(gè)開心的節(jié)日。