元旦的作文
更新時(shí)間:2023-09-06 07:57:05 節(jié)日作文 我要投稿
元旦的作文(匯總3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的元旦的作文,歡迎閱讀與收藏。
元旦的作文1
我今年上6年級(jí)了,快畢業(yè)了。今年是我在我的母校里過的最后一個(gè)元旦了。我想,已經(jīng)是最后一個(gè)元旦了,和我的好朋友王美伊商量表演什么。
終于,我們決定表演唱歌和手偶戲。每到下課,我們就排練節(jié)目。有時(shí)上廁所我們都拿著劇本練習(xí)練習(xí)。在家時(shí)我會(huì)纏爸爸媽媽,讓他們來聽我唱歌。體育課時(shí)我們放棄了玩的時(shí)間專心的排練。有的笑話我們練習(xí)了好多遍已經(jīng)不覺得好笑了。有的我們唱了好多遍,已經(jīng)不覺得好聽了。我們放學(xué)遲一點(diǎn)走,上學(xué)早一點(diǎn)來。在元旦中午我們?cè)谖壹矣志毩耸畮妆椋突氐綄W(xué)校。我們不想再練練了。便放松放松,玩了一會(huì)。
元旦聯(lián)歡會(huì)開始了,我十分緊張。害怕講到一半我忘了詞,我沒有心情看節(jié)目了,便又拿出稿子又背了一會(huì)。我的心怦怦的.跳著,因?yàn)殡S時(shí)都有可能到我。我又想到了爸爸的話,失敗和成功并不重要,重要的是你有沒有這個(gè)勇氣。你能站在這個(gè)舞臺(tái)上你就成功一半了,我們要相信自己敢于超越自己。隨后我又看到了一個(gè)新來的同學(xué),雖然他表演的不是很好,可他有這個(gè)勇氣他那么充滿自信。他的自信感染了我。我想,加油!你一定能成功!這么快,就到我了,我和她上了臺(tái),一開始我有點(diǎn)緊張,后來就不緊張了。同學(xué)的掌聲讓我感到我的表演的十分成功!
這次元旦表演,讓我知道了,失敗與成功并不重要,重要的是你有這個(gè)勇氣。一個(gè)有知識(shí)的人未必年能走遠(yuǎn),而一個(gè)有信心的人,可以走遍天涯海角!
元旦的作文2
今日,是新一年的開始,有一年的結(jié)束,也是冬的結(jié)束,春的開始;今日,我們要翻開一幅嶄新的畫卷;今日在這個(gè)歡慶的日子里,我們共同迎接元旦節(jié)的到來。
今日,我們使我們六年級(jí)二班首次舉行元旦晚會(huì),也是最后一次舉行,全班同學(xué)臉上洋溢著幸福的表情來到學(xué)校,只見黑板上寫著四個(gè)大字:元旦快樂,桌子也變樣了,大家把桌子圍成了圓形,全班同學(xué)圍著桌子,開心極了。
開始表演了,第一個(gè)節(jié)目是朱笑顏和楊涵茜的`節(jié)目《蘿卜回來了》,她們不一會(huì)就表演完了,十分精彩,全班同學(xué)都鼓起了掌。
第二個(gè)節(jié)目是我和郭萌表演的《賣火柴的小女孩》也十分精彩,這是我們辛辛苦苦排練出來的節(jié)目,聽到掌聲,我覺得我們的辛苦沒有白費(fèi)。
第三個(gè)節(jié)目是郭萌和賈澤虹表演的觀眾(同學(xué))互動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后的要參加,第一個(gè)游戲是搶椅子,聽說冠軍還能得獎(jiǎng)呢,不知道獎(jiǎng)品是什么。游戲開始了,同學(xué)們因?yàn)槭堑谝淮瓮妫很生疏,每次都有下臺(tái)的。但是,下臺(tái)可不是免費(fèi)的,還要表演節(jié)目呢。同學(xué)們有的表演腦筋急轉(zhuǎn)彎,有的表演唱歌,有的表演跳舞、講笑話,各式各樣。最后,獎(jiǎng)品揭曉了,原來是一個(gè)果凍。第二個(gè)游戲是唱歌,兩個(gè)人在前面手拉手,同學(xué)們?cè)谥虚g穿過,然后歌曲完了后,誰通過失敗誰表演節(jié)目,但這個(gè)游戲有一點(diǎn)不足,曲子太短了,還沒通過幾個(gè)人就完了,但很刺激,同學(xué)們也很喜歡。
本來還想跳舞,但老師卻宣布晚會(huì)結(jié)束,時(shí)間老人今日也太勤快了,走的也太快了吧!晚會(huì)結(jié)束了,但同學(xué)們還沉浸在剛剛的歡聲笑語中。
元旦的作文3
今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛?粗@熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的`一件趣事。
那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會(huì)很平安。”說完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。
突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里。可沒想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進(jìn)去的?”
“啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個(gè)湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說:“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。
我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!
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