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    愚人節(jié)作文

    更新時間:2023-09-07 10:34:03 節(jié)日作文 我要投稿

    愚人節(jié)作文15篇(集合)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的愚人節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    愚人節(jié)作文15篇(集合)

    愚人節(jié)作文1

      今天是愚人節(jié),黃老師給我們布置了一個“任務(wù)”,就是讓我們?nèi)ァ膀_人”。啊,你猜我被誰騙了?——我竟然被我的“寫字對手”林詩語騙了!她來到我面前,無比誠懇地說:“王謹(jǐn)予,這個星星送給你!

      說著,她把手伸了過來,只見手心里有一顆黃色的小星星,我高興極了,正想伸手去接,不料,她立刻把手縮了回去,還笑著說:“祝你愚人節(jié)快樂!”我這才意識到被騙了,真是又失落又有點生氣卻又有點高興。

    愚人節(jié)作文2

      天啊,今天是愚人節(jié)!要是今天遲到,老師會對我有多么‘好’。≮s快行動。

      來到教室門口,歡迎我的來到的居然是——一桶清澈見底的水!天哪!衣服都濕透!肯定是小翊弄的!他最愛惡作!這不,他正在嬉皮笑臉地說風(fēng)涼話呢。還好,家長趕過來幫我換身衣服。我下決心報復(fù)小翊。

      下課,老師把我叫到辦公室。她叫我下午把小翊叫到辦公室,他的.測驗嚴(yán)重退步;氐浇淌液,我按老師要求去做。沒想到,他不相信:“我才不相信呢!今天可是愚人節(jié)!”放學(xué),老師氣沖沖地來找我,為什么不按她的命令做?我委屈地告訴她。老師怒,把小翊拉到辦公室。小翊還不停地問為什么?

      這真是一個倒霉又快樂的愚人節(jié)!

    愚人節(jié)作文3

      今天是愚人節(jié),我就想今天一定給人騙。我心里嘀嘀咕咕地騎著自行車向?qū)W校踩出。

      我剛進(jìn)教室,我同桌小明就對我說:“我和你同桌那么久了,一點東西都沒送過你,今天我就送一點餅干給你吃吧!”我驚訝極了為什么呢?因為平時一毛不拔的小明今天怎嗎那么好的呢,不管了反正有餅干就吃。我接過小明給我的'餅干說了聲:“謝啦!”我便準(zhǔn)備把那些餅干吃了,我剛咬了一口,嚼了嚼。便一口吐了出來。我剛剛吐了出來,發(fā)現(xiàn)小明在那里偷笑。我便頓時火冒三丈,捉住小明問他:“你在里面加了什么”。小明說:“我加了一些牙膏”。我一聽說馬上吐了出來。

      唉……愚人節(jié)真是被人耍的多。!

      

    愚人節(jié)作文4

      今天是愚人節(jié),我一大早就來到了學(xué)校,就聽陳廣鴻說:今天是愚人節(jié),我們來整整同學(xué)吧!我一聽到臉色蒼白,大吃一驚地看著陳廣鴻。我們把好多同學(xué)給“愚”了,哈哈!

      幾分鐘,代老師來了,便問我們:昨天下午我們開不開心?劉歆嵐連聲說道:代老師,昨天我們都不開心。代老師又問:那一節(jié)課不開心?我問齊聲說道:愚人節(jié)快樂!!!我們大家都笑了。

      謝欣彤來了,我們又把她“愚”了三次,哈哈!

      時是劉淣汶管理,我們大家多做得好好的,她突然說:全體午托的人起立,認(rèn)真和專注的我和鄭耀洗立刻站了起來,劉淣汶又說:愚人節(jié)快樂!我終于被“愚”了。

      節(jié)啊,可不是能用自己的'責(zé)任來糊弄別人的!

    愚人節(jié)作文5

      今天上午,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一陣悅耳的聲音傳到了我的耳旁。渠老師面帶笑容的走進(jìn)課室,準(zhǔn)備上課。只見渠老師拿起手機(jī),說:“喂,王歭博的媽媽呀!”說完,就對王歭博說:“王歭博,你到一樓大廳,你媽媽在那等你!”說完,王歭博飛快的`跑到一樓大廳,在那逛了一圈。我想:渠老師的手機(jī)怎么沒有鈴聲,她一定在惡搞王歭博。

      不一會兒王歭博氣喘呼呼地跑回來了,可他并沒有找到他媽媽,渠老師說:“忘記給你說了,今天是4月1日愚人節(jié)!”班里猛的一下開始哄堂大笑,但王歭博一直在喊:“小心又是片段聯(lián)系!小心又是片段聯(lián)系!”這時渠老師說:“寫一寫你剛才的回憶,就從我怎么進(jìn)課室那兒寫!笨磥恚鯕l博猜對了。

    愚人節(jié)作文6

      今天是愚人節(jié),是我盼望已久的日子,上完第三節(jié)課,有幾個同學(xué)來捉弄我。他們在我回教室之前,做好了捉弄我的準(zhǔn)備。他們首先把粉筆盒和粉筆都放在門的.上面,然后他們把掃帚擱在門邊。做好一切準(zhǔn)備后,他們把我引進(jìn)教室,害得我又摔跤又被粉筆砸腦袋。就在那時,他們便跑得不見蹤影。

      下午時,我對一個同學(xué)說:“我爸爸給我買了一個遙控飛機(jī),可以跟風(fēng)箏比高,他說:“那太好了,下次你帶來給我玩一下!蔽艺f:“我騙你的呢!比缓笪椅χ吡。

      今天有趣的事太多了,我就不再一一說了。在愚人節(jié)里,不管是你捉弄了別人,還是別人捉弄你,都覺得很開心吧。這就是愚人節(jié)。

    愚人節(jié)作文7

      今天早晨下起了蒙蒙細(xì)雨,我們的.大家都往教室里去了。一進(jìn)教室,一個女同學(xué)就對我說:“你鞋帶松了,”我忙低頭一看,沒有啊,我突然想到今天是愚人節(jié),我剛才被騙了,我要報復(fù)你們,我對一個女同學(xué)說:“你錢掉了,”她馬上低頭,男同學(xué)見了都捧著肚子大笑,我要你們騙我,平時鬼點子最多的申登立今天怎么沒有什么點子了。

      我又去騙剛才騙我的那個女同學(xué)——王黛妮,誰知她不吃我這招。這時鈴聲想了,大家都排著隊伍去吃飯了,走著走著大家都開始互相騙了,這一路上我們大家都笑了、騙了、報仇了。

      愚人節(jié)是一個充滿笑聲、快樂的節(jié)日,我最喜歡愚人節(jié),這一天我都過得好開心、快樂!

      

    愚人節(jié)作文8

      今天一進(jìn)教室,我就感覺氣氛有點不對勁。曾子睿對我說:“張家瑋,你的鞋帶開了!蔽业皖^看了看,沒事啊。曾子睿哈哈大笑:“哈哈哈哈,你上當(dāng)了,愚人節(jié)快樂!”我這時才想起今天是愚人節(jié)。

      我為了報復(fù)曾子睿,立即回到座位上,翻出一張涂改貼,撕下一張在上面寫“我是豬”貼到了曾子睿的背上。曾子睿卻還在和魏宇澤聊天yeah!計劃成功了!

      回到位上,我故意問韋云凱:“豬的英文是pug吧?”他說:“是pig啊。我說:“不對,豬是u!薄安粚,豬是i!柏i是u!”..............過了好半天,他才說:"我不會上你當(dāng)?shù)?!"可他還不知道他已經(jīng)上當(dāng)了。

      哈哈,愚人節(jié)真有趣。

    愚人節(jié)作文9

      今天是愚人節(jié),有很多事情在我們班發(fā)生。最好笑的是,我們?nèi)鄮缀醢呀裉焖械睦蠋煻简_了一遍。第一節(jié)課是英語課,missxiao來上課,趙老師站在門口說:“教導(dǎo)處換課了,你不知道嗎?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起說,“對!” missxiao信以為真,想去教導(dǎo)處問問,剛要走,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起大聲說:“愚人節(jié)快樂!”missxiao才恍然大悟,才想起來今天是愚人節(jié)。然后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)如法炮制,跟這一節(jié)課的老師串通起來騙下一節(jié)上課的.老師,幾乎每一次都成功。

      我的愚人節(jié)過得很快樂。你的愚人節(jié)過得快樂嗎?

    愚人節(jié)作文10

      “你頭上有個蜜蜂!”“你家著火了!”“你聽說了嗎?下午放假!”……這種聲音在我們班數(shù)不勝數(shù)。誰讓今天是愚人節(jié)。今天,我被別人耍了好幾回,我也耍了別人好幾次,太高興了!

      今天,田NY問我:“你最親密的.小伙伴(焦RX)去哪了?”我說:“去廁所了!”田NY聽后,馬上命令王DL去叫焦RX。等王DL沒影了后,我對田NY說:“愚人節(jié)快樂!”氣得田NY臉色發(fā)青,可沒有用。真笑死我了!

      中午,我遇見楊BH。我問他今天有沒有被耍,他說有。過了一會兒,他往我身后一指,說:“看那里有100元!”我一回頭,他又說:“愚人節(jié)快樂!”我氣的臉色發(fā)紫,可沒用。

      哈哈,愚人節(jié),快樂的一天。

    愚人節(jié)作文11

      你喜歡愚人節(jié)嗎?我當(dāng)然喜歡了,因為愚人節(jié)能捉弄人,而被捉弄的人還不能生氣。

      星期五的下午,劉老師給我們講了愚人節(jié)的由來和風(fēng)俗。愚人節(jié)捉弄人最晚到上午的12:00,過了12:00被捉弄的人就可以生氣了。

      我記得去年的愚人節(jié),我正在班里畫畫,張乃成說:“劉老師讓你下樓一下。”我急急忙忙地跑下樓,一看樓下一個人也沒有啊,怎么回事呢?我又跑回班級,張乃成不在,我只好問問小洋,小洋說:“嘿嘿!今天是愚人節(jié)!蔽覀冇直挠痔,哈哈大笑起來。原來我被捉弄了。

      每年的'愚人節(jié)都是那么開心快樂,明天又會發(fā)生哪些有趣的事呢?我好期待明天的愚人節(jié)呀!

    愚人節(jié)作文12

      今天是4月1日,愚人節(jié)。

      數(shù)學(xué)老師剛進(jìn)教室,熊子萱就拿著一張紙悄悄地跟了進(jìn)來。"老師,這道題我不會,給我講講唄!"趁老師不注意,他順勢把一張紙貼在了老師的衣服上,那張紙上還畫了一只老鱉,下邊寫了一行字:我是王八。老師毫不知情,倒是我們同學(xué)都笑得前俯后仰。每個從老師身后走過的`同學(xué)都差點笑岔氣,班主任迷茫的眼睛更是讓我們哈哈大笑!

      呵呵,這幫同學(xué)竟敢那老師開涮啊!真是吃了豹子膽了!

    愚人節(jié)作文13

      第二節(jié)數(shù)學(xué)課。下后

      絨絨。你膽子真大,給數(shù)學(xué)老師說,英語老師找他有點事,讓他過去一下。

      唉,數(shù)學(xué)老師他還真信,沒辦法。

      班上。下午。

      趁著早上的開門紅。3。9班的精英們又行動了。

      在班上還沒幾個人的時候,笨蛋先在每瓶飲料中加了鹽和味精,然后又在快來的同學(xué)椅子上涂滿了膠水,哈哈。

      結(jié)果快上課的.時候,那些同學(xué)不是喝水噴了,就是在擦衣服褲子上的膠水。

      第一節(jié)課中。

      袁潔老師突然來了我們班找代課老師有點事,笨蛋正在睡覺,娟把笨蛋叫醒,說袁潔老師來找笨蛋了(因為31號和袁潔老師發(fā)生了一些事情),嚇得笨蛋從椅子上跳起來說:袁老師,昨天是我錯了。全班愣了兩秒,全部大笑……

    愚人節(jié)作文14

      愚人節(jié)早上,我來到輔導(dǎo)班,心想我今天要開始愚人活動了。

      于是我像往常一樣來到一位同學(xué)的旁邊,對他說:“今天上午第四節(jié)課數(shù)學(xué)老師要考試,考試不好的.同學(xué)就不讓回家了。”他半信半疑地說:“哦,真的嗎?”看著這個同學(xué)神情不安的樣子,我心里暗暗高興。

    愚人節(jié)作文15

      愚人節(jié)在忙碌的生活里悄悄走來,愚人節(jié)那一天使我們十分開心。

      那一天,一大早,一進(jìn)班門,“曾少丹你的鞋帶掉啦!”聽到好友很認(rèn)真的.對我說,我低頭一看:“沒掉。俊敝灰姶笮ζ饋,我才發(fā)現(xiàn)今天是愚人節(jié),“呵呵……”我也跟著笑起來。

      中午時,“愚人”達(dá)到了高潮,上課時,只見老師匆匆忙忙從前門走進(jìn)來“同學(xué)們,準(zhǔn)備好開始考試!薄巴瑐儭贝舐暫暗溃骸八懒,昨天沒復(fù)習(xí)”“回家要挨打了”,這時,老師笑了笑被一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,大家喊到:“被老師愚了!”。老師得意笑了起來,“好,開始上課!

      愉快的一天過去了,又迎來了第二天的陽關(guān)燦爛。

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