感恩節(jié)作文【集合15篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的感恩節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩節(jié)作文1

　　9月27日，我們五(2)班組織了一次別開生面的班隊會。

　　首先，是出旗儀式，旗手和護(hù)旗手筆直筆直地站著，等候發(fā)令，當(dāng)主持人說“出旗、敬禮”時，旗手和護(hù)旗手立刻整整齊齊地繞了班級一圈。

　　當(dāng)然，班隊會的重頭戲就是隊員們精彩的節(jié)目表演了。我們班的真可謂是人才濟(jì)濟(jì)。你聽，陳寶茹的笛子發(fā)出悅耳清脆的聲音，悠揚婉轉(zhuǎn)，久久在空中回蕩。同學(xué)們有的不由自主地隨著笛子聲開始手舞足蹈，有的閉目傾聽，有的托著下巴，凝視著演奏者。她的表演獲得了同學(xué)們的陣陣喝彩聲。

　　接下來，是周昕玥小組表演的幽默小品。

　　“一片片落葉飄到地上······”，你聽，這是我們班的.“朗讀大王”項駿在朗誦《感恩》呢!聽他那抑揚頓挫的聲音，是那么有節(jié)奏，那么富有感情，仿佛讓人置身于一種神秘的境界。項駿還沒讀完，臺下就傳來了雷鳴般的掌聲。

　　攝影師楊嘉祥正在 “咔嚓、咔嚓”地忙著拍照呢，他幫同學(xué)們留下了每一個精彩瞬間。

　　今天的班隊會真是有趣，同學(xué)們個個展示了自己的風(fēng)采，鍛煉了自己的膽量，增長了自己的見識，更重要的是，同學(xué)們懂得了感恩父母，感恩老師，感恩幫助過自己的人，感恩生活給我們那么多的美好的事物。讓我們做一個心懷感恩的人。

感恩節(jié)作文2

　　今年的11月25日是感恩節(jié)，在這非常特殊的節(jié)日，我們當(dāng)然要寫一封感恩的信送個我最想感謝的人，表達(dá)我對她的感謝之情。我要感恩的是我的老師。

　　老師就像是百花園里辛勤勞動的園丁，為祖國和我們操勞，累得頭發(fā)都白了。還時刻時都在為我們著想，想我們有冷著、凍著、有沒有什么能為我們做得。讓我們不受到一點傷害。雖然，您不是我們的父母，但也勝是我們。因為你有一顆溫暖的心溫暖著我們。你每天都要為我們而準(zhǔn)備一些你精心制作的每一份教學(xué)方案，認(rèn)真地為我們講課，仔細(xì)地批改每一份作業(yè)。您是多么的辛苦�。�

　　記得有一次，你冒著隨時都有可能昏倒的現(xiàn)象，也冒著發(fā)高燒不退的現(xiàn)象來到學(xué)校，可你因為不想讓我們拖課，而跟不上別人的.腳步。你用那像明媚的陽光照耀著我們，也照耀著大地。讓我從什么都不懂，變成了一個有真才實學(xué)的人，不像南郭先生一樣混在行家里充數(shù)。

　　就像陶行知陶校長說的一樣:捧著一顆心來，不帶半根草去。老師的教誨之恩我們應(yīng)該牢記在心中，不管是什么困難都不會把老師深刻的印象抹去。

感恩節(jié)作文3

　　世界上最偉大的愛是母愛！媽媽，當(dāng)我生病的時候，你帶我去醫(yī)院。當(dāng)我不能做作業(yè)時，請耐心地教我。當(dāng)我孤獨的時候，你陪我玩游戲。當(dāng)我受傷時，你輕輕地幫我拿藥。

　　我記得有一次，我沒有聽媽媽的話。我自己爬上梯子，不小心滾了下來。我痛苦地哭了又哭。當(dāng)她聽到哭聲時，她的母親趕緊放下手中的`工作，沖過去，焦急地問她在哪里受傷了。哪個痛？看到我沒有什么問題后，他幫我拿藥，說:“我再也爬不動了。非常危險。你明白嗎？”在未來，無論你在哪里或做什么，你都應(yīng)該學(xué)會注意安全。��？看著母親對我的責(zé)備和慈愛的表情，我不禁點頭表示知道。

　　母親是女媧，她給了我生命。我媽媽是華佗，我對受傷并不感到驚訝。我媽媽很開心，驅(qū)散了我的孤獨。我媽媽是一名園丁，負(fù)責(zé)照料我的樹苗。我沒有理由不感謝母親對我的厚愛。現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，比以前有了更多的知識，但我也比以前淘氣了。有時我甚至和我媽媽說話。但是我媽媽并不討厭我，她耐心地教我。每次我和媽媽談完，我都會后悔。同時，我會在心里感謝我的母親，記住當(dāng)我的母親關(guān)心我的時候，她從來沒有說過一句抱怨的話。我真的應(yīng)該感謝我的母親。

　　感恩的心，謝謝你幾天前我學(xué)到的“感恩的心”。這首歌是我想對我媽媽說的。雖然我媽媽有時會打我，罵我，但與她對我的愛相比，這是微不足道的。媽媽，謝謝你給了我生命。謝謝你給我溫暖。謝謝你給我幸福。謝謝你給我蓋被子。

　　媽媽，謝謝你！

感恩節(jié)作文4

　　在我成長的過程中，始終有一個人猶如參天大樹一樣陪伴著我，那就是我的媽媽，而我就是成長在您懷抱下芳香四溢的花朵，在您的呵護(hù)下茁壯成長。您不但為我遮風(fēng)擋雨，而且關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還要教會我做人的.道理……

　　記得我上學(xué)一年級的時候，語文拼音學(xué)得很差，分不清前鼻音和后鼻音。媽媽心里很著急，她覺得拼音是學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)，一定要把基礎(chǔ)功打扎實，可惜她自己拼音也不是很好。于是媽媽就請教了語文老師，也查閱了字典，自制了許多卡片，把屬于前鼻音和后鼻音的單詞一一歸類，然后讓我記下來。這個方法果然有效，我的拼音學(xué)習(xí)提高得很快，語文成績也迅速上去了。這一切都要歸功于我親愛的媽媽。而且從我上小學(xué)一年級至今，每天的作業(yè)都是媽媽替我檢查的，她總是不厭其煩地一遍又一遍地教我那些我不懂的題目，雖然有時候會過分地嚴(yán)厲，但我知道，她所做的一切都是為了我好。

　　在生活中，媽媽也是無微不至地照顧我，她總是上網(wǎng)為我買一些漂亮的衣服；為我燒制美味的飯菜；給我買許多我愛吃的零食……最令我感動是，記得有一天夜里我發(fā)高燒，而家里的退燒藥都吃完了，爸爸又在派出所里值班，媽媽毫不猶豫地沖進(jìn)黑幕里，為我買來了藥。

　　媽媽為我的成長傾注了無限的愛，我要學(xué)會感恩，做一些力所能及的事。只有常懷感恩，才能讓我們快樂地面對生活，珍愛我們的生命。

感恩節(jié)作文5

　　我坐在一棵大樹下“小妹妹”。我抬起頭只見一個高高的姐姐拿著一張傳單給我，“感恩節(jié)快到了！送什么給爸爸媽媽呢？”我小聲自問道。

　　我走到一家蛋糕店門口，看著各種各樣的蛋糕。不如做個蛋糕送給爸爸媽媽，可時間不夠呀，那送什么呢？我走來走去，不知不覺中走到了一家奶茶店門口，我看到了墻上的粘粘紙上寫了很多字“我也可以這樣！”我走向前去看了看有些靈感便回家了。

　　回到家里坐在書桌前，拿了兩張紙撕了一張。“把它做成什么形狀呢？”我自言自語道�！皩α丝梢栽诰W(wǎng)上查！”我小聲叫道。可是沒找到一個可以的，我苦惱急了�！皭坌�！它可以代表我對爸爸媽媽的愛呀！”我一邊笑著一邊剪兩個中等大小的愛心，愛心剪好后就要開始寫字了，可是我有太多太多想對爸爸媽媽說的話……。我的`禮物——賀卡終于完成了！

　　到吃飯的時間了，我一直把這個驚喜藏在心中。飯后我把做好的賀卡小心翼翼的從房間里拿出賀卡給了爸爸媽媽，“爸爸媽媽祝你們節(jié)日快樂！”爸爸媽媽接過賀卡，翻開來。爸爸媽媽認(rèn)真的看著，他們看完后臉上掛著笑，眼角也有了小滴小滴的淚水“孩子，祝你節(jié)日快樂！”

感恩節(jié)作文6

　　我聽說外國有個節(jié)日叫感恩節(jié)，感恩節(jié)是在每年的十二月一日，他們每到這天都會來報答對他有過付出和恩情的人。我想如果我們中國也有這樣的節(jié)日該多好�。�

　　我設(shè)想，中國有這樣的節(jié)日，我會把這個節(jié)日放在每年的五月初七，也許有人會問，為什么一定要放在五月初七呢？因為，感恩當(dāng)然要有愛了！玫瑰花的話語正好是“愛”，五月至六月是玫瑰花生長最茂盛的季節(jié)，所以，我想把感恩節(jié)設(shè)立在每年的五月初七�。�

　　在這個節(jié)日里，我最想要感恩的人就是我的'奶奶，從小是她陪我成長，是她無微不至的關(guān)心我的衣食住行和學(xué)習(xí)。我要送給她一束玫瑰花，還要送上一份祝福：祝奶奶身體健康，萬事如意，幸福平安！奶奶伴我成長，我陪奶奶到老。

　　說到這兒，我有個疑問：如果中國真有感恩節(jié)，你最想感恩誰呢？還有，你為什么會想要感恩他？怎么對他表達(dá)你的感激之情？這個問題你想好后一定要記得告訴我哦！

　　你們覺得我設(shè)立的這個節(jié)日可以嗎？我喜歡這樣有意義的感恩節(jié)。

　　“叮玲玲”，上課鈴響了。原來這是一場夢，這個夢多么甜美，我多希望夢能成真，我相信一定會有那么一天的。

感恩節(jié)作文7

　　今天是感恩節(jié)，我有很多話想對愛我的人說。

　　首先，我想感謝我的父母。我的爸爸是一名工程師，工作非常辛苦，經(jīng)常出差不在家，是爸爸的辛苦工作，換來我的衣食無憂。我的媽媽是一名教師，在辛苦工作之余，還要悉心照顧我，每天早上早早起床為我做飯，送我上學(xué)，晚上要輔導(dǎo)我寫作業(yè)，陪我練琴，和我一起閱讀。感謝我的'父母，給了我生命，撫養(yǎng)我長大。

　　我要感謝我的老師，老師辛勤的培養(yǎng)我們，教給我們知識，教育我們怎樣做人，怎樣做事。是老師孜孜不倦的教育精神，促使我健康的成長。

　　我要感謝我的姥姥姥爺，他們很愛我，吃飯的時候，姥姥總是一個勁兒的給我夾菜，總怕我吃不飽，姥姥還給我做軟軟的、暖暖的棉被，讓我在溫暖之中進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　我非常感謝我的同學(xué)、朋友，在我不開心的時候，在我寂寞的時候，是他們陪在我的左右，是他們帶給我歡樂和幫助。

　　我還要感謝陽光好好的媽媽，是阿姨的不斷鼓勵，使我堅持了寫博之路。

　　我要感謝所有愛我的人和我愛的人，感謝他們對我的照顧，感謝他們給我的幫助，感謝他們帶給我的歡樂，感謝他們伴在我的左右。愿所有的好遠(yuǎn)降臨到愛我的人身上，我愛你們！

感恩節(jié)作文8

　　感恩節(jié)的前一天，我校舉行了以感恩為主題的家長會。這是我第一次過感恩節(jié)。

　　家長會一開始，校長和老師對我們上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和活動進(jìn)行了總結(jié)。然后在小主持人的主持下，“快樂成長，用心感恩”主題班會開始了，從歌伴舞《北京的金山上》到《毛主席詩詞選》一個又一個精彩的節(jié)目有序進(jìn)行，我們迎來了活動的第一個高潮，李老師給我們展示了同學(xué)們精心制作的.感恩卡，其中就有我的作品感恩的心，這是我花了好大的心血才做好的，上面有我寫給爸爸媽媽祝福的話，還有我精心配制的畫和美麗的公主貼畫。

　　老師介紹完感恩卡后，就讓我們給家長系上早已準(zhǔn)備好的幸福黃絲帶，這根黃絲帶代表了我們對家長的感恩之情，感謝之心。有的家長把系上黃絲帶的手高高舉起，有的家長把手在空中揮來揮去，此刻家長們都沉醉在幸福中，同學(xué)們接著又表演了精彩的節(jié)目。

　　終于輪到了我的古箏獨奏《井岡山上太陽紅》這是我第一次為同學(xué)們和家長們演奏，雖然我參加過多次全國性的比賽，但是沒有這次這么興奮和快樂過，特別是在感恩節(jié)活動里，把我最美好的祝愿用音樂帶給大家。隨著一陣清脆的琴聲，我的演奏開始了，這首曲子是我精心為感恩節(jié)活動準(zhǔn)備的，爸爸媽媽就是我們心中的太陽，我們就是井岡山上仰望雨露的小草，悅耳的琴聲隨著我的思緒不斷起伏。同學(xué)們圍著我的四周，臨聽著我的琴聲，我們一起沉浸在快樂之中。

　　這就是我度過的一個難忘的感恩節(jié)。

感恩節(jié)作文9

　　我十多歲了，我成長的每一步都包括父母的辛勤勞動和無盡的愛。我非常感謝他們。當(dāng)我生病時，我的.父母非常擔(dān)心。有一次，晚上，我突然發(fā)燒了。我父母帶我去醫(yī)院打針。我整晚都在打針。我的父母也整晚陪著我。他們沒有睡覺。此外，我的父母給了我一張床讓我一個人躺著，因為害怕針會掉出來。第二天，他們都離開了，沒有去上班。我認(rèn)為他們對我真的很好。

　　我的父母經(jīng)常教我如何做人。我媽媽這樣教我的。年輕人不努力工作，老年人很悲傷。這意味著當(dāng)他們年輕時，長大后會后悔。我父親從小就教我培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，例如，關(guān)心他人、尊敬長輩、助人為樂、不說謊、誠實。我按照他們教我的做了，并取得了很多成績。

　　“心存感激，謝謝你......”這個“感恩之心”是我?guī)滋烨皩W(xué)會的。這首歌是我想對我媽媽說的。雖然我媽媽有時會打我，罵我，但與她對我的愛相比，這是微不足道的。媽媽，謝謝你給了我生命。謝謝你給我溫暖。謝謝你給我幸福。謝謝你給我蓋被子......

感恩節(jié)作文10

　　當(dāng)你遇到生活中的挫折，對生活已經(jīng)失望的時候，請給自己一個感恩的理由，不要氣餒，猛然回頭，其實你身邊還有許多愛你的人。——題記

　　誰沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮?誰沒有流過絕望的淚水?誰不知道平波的苦澀?但是，請不要傷心，不要絕望，給自己一個感恩的理由，一個感恩生活、感恩生命的理由!

　　偉大的音樂家貝多芬一生遭遇了那么多的苦難。他拼著常人所沒有的毅力堅持了下來，如果他沒有感恩生活感恩生命，或許以為音樂家將會銷聲匿跡吧!或許他在某個絕望的瞬間會想到：上帝雖然給了我那么多的.苦難，但我卻不知比那些流浪街頭的人好多少倍，我難道不應(yīng)該感恩生活嗎?的確，每一個人都應(yīng)該感恩生活，想一想比你更不幸的人，其實你還擁有許多。

　　海子曾寫下“面對大海，春暖花開”的句子后便以自殺的方式融入了大海。海子隨能寫出“生不帶來死不帶去，唯黃昏華美而至上”的句子，理解了常人所不能理解的美，卻怎么也學(xué)不會去感恩生活，取消對人生。如果當(dāng)時的海子能夠用一顆平靜的心去面對生活，中國文壇上就會多了一位杰出之輩吧!

　　沒有什么理由能夠讓你放棄生命，沒有什么事情能夠讓你一蹶不振。失敗過，那又何妨?只要你努力國際就好!絕望過，那又怎樣?最后你還不是活下去了嗎?后悔過，那又如何?最后不一樣要走下去嗎?

　　后記：沒有誰不想成功，但也需要堅持。沒有如初就不會有回報。記得，感恩生活，感謝一切在你身邊的人。轉(zhuǎn)過身來，其實你也是一片大海!

感恩節(jié)作文11

　　我準(zhǔn)備給爸爸媽媽一個驚喜，準(zhǔn)備什么驚喜呢？那就給爸爸媽媽各自畫一張自畫像吧！

　　首先畫爸爸。先畫爸爸圓圓的臉；再畫出爸爸頭發(fā)上像三角形的東西；再畫粗粗的眉毛；再畫眼睛；再畫耳朵；再畫出大鼻子；然后畫出爸爸小巧的嘴巴；最后畫出他的脖子。爸爸的自畫像就畫好了。

　　到了畫媽媽的時候。先畫媽媽的瓜子臉；再畫出她那蓬松的頭發(fā)；再畫彎彎的眉毛；再畫出水汪汪的眼睛；再畫耳朵；再畫出鼻子；然后再畫出媽媽小巧的嘴；最后畫出她細(xì)細(xì)的脖子；媽媽的自畫像也完成了，現(xiàn)在我要去給爸爸媽媽看了。

　　“爸爸媽媽，你們可以把眼睛閉上嗎？”我問道。

　　“好吧！”爸爸媽媽同意了。

　　我趕緊把畫拿了過來，并且說：“睜開眼睛吧�！�

　　爸爸媽媽睜開眼睛看見我畫的'畫以后，驚訝地說：“這是你畫的？”

　　“是的！”我說道，“驚不驚喜，意不意外？”

　　“非常驚喜！非常意外！”爸爸媽媽滿臉笑容的說。

　　我說：“這就是我給你感恩節(jié)的禮物-自像畫�！�

　　就這樣，我的畫掛在了我家的墻上。

感恩節(jié)作文12

　　我問媽媽：媽媽，什么是親情？”母親說：愛意味著不管你有多淘氣，你的父母仍然非常愛你。愛意味著無論你的父母多么羅嗦，你仍然愛你的父母。親情意味著無論父親或母親是否生病，無論他是否年老，母親或父親將永遠(yuǎn)互相支持。”雖然我不太明白母親說了什么，但我知道家庭之愛是愛和無私的愛。我愛我的父親和母親，我的父親和母親愛我，我的父親愛我的母親，我的母親愛我的父親。

　　我每天得到的愛是充實的。每天早上我出門時，媽媽都會不厭其煩地說：寶貝，路上小心！在學(xué)校多喝開水，注意溫度的.變化！”當(dāng)我晚上回家的時候，我總能在桌子上看到媽媽早上出門前留給我的小紙條。小紙條上總是有一些相同的說明。有時我的父母總是摸著我的頭說：又一個粗心的錯誤。下次請注意�！彪m然這些只是簡單的言語和行為，但我能感受到父母對我的愛，我是多么的快樂！

　　當(dāng)然，我也愛我的父母。每當(dāng)我看到媽媽忙于家務(wù)時，我總是希望我能快點長大，幫助媽媽分享更多。我努力學(xué)習(xí)一切，學(xué)習(xí)做我自己的事，不要讓我的父母再擔(dān)心它，學(xué)習(xí)幫助我的母親洗衣服，拖地板，打掃房間，學(xué)習(xí)幫助我的母親去市場買蔬菜，只是想讓我自己更快地變得更強(qiáng)大，這樣我的父母就不用這么努力工作了。

　　在冗長的話語中，親情是愛的痕跡。親情是責(zé)罵中愛的痕跡！親屬關(guān)系無處不在。它能給我?guī)�來無盡的溫暖和快樂。感恩節(jié)家庭！

感恩節(jié)作文13

　　今天，天氣格外的好，我的心情也好，就像吃了巧克力一樣美滋滋的。

　　從我自己坐車到現(xiàn)在，為了給我裝月票，媽媽已經(jīng)用毛線為我織了四個小包！

　　第一個是淡紅色，是最大的一個，因為當(dāng)時還沒辦好月票，媽媽就織好了，我用了幾天以后，就覺得顏色不好看，而且太大，媽媽就又織了一個。

　　第二個是用又細(xì)又彎的線織成的，所以特別小、小巧玲瓏的。我用幾天之后，覺得它不平整，而且線太細(xì)，時間久了，斷了幾根，媽媽就織了第三個。

　　這個包很好，用的時間也最長，我也非常喜歡這個包，每天睡覺前，幾乎都要看一看才可以入睡。但是，突然有一天，我看見朋友的比我的好看，就露出羨慕的眼光，媽媽看到了，就覺得我可能也想要那樣的，媽媽就照著樣子織出了第四個。

　　明天我就開始用這個包，這個包與眾不同，第一：它的顏色是我最喜歡的棕黃色。第二：它的`形狀很好看，顯得很肥嘟嘟，摸上去軟軟的，感覺很溫暖。媽媽還在上面裝飾了一個綠色的小樹葉。我越看越喜歡，真是名不虛傳，愛不釋手、巧奪天工。

　　媽媽說：你從這四個包里找到我對你的愛嗎？。

　　我就在包里仔細(xì)的尋找：

　　還真的看到了，原來愛是紅色的（黃色的），溫馨的。

　　我又摸了摸，知道了媽媽的愛是細(xì)膩的，溫暖的。

　　聞了聞，媽媽的愛是香甜的。

感恩節(jié)作文14

　　世界上的悲劇或不幸，既不是天生的身體殘軀，也不是失去親人的痛苦，更不是你在情場。商場。戰(zhàn)場上的失敗……而是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。

　　人的一生中，小而言之，一出生起，大地就給了我們一席之地，神奇的大自然也給了我們陽光雨露，我們也就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個的`社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中，都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會，也就是說，社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。

　　大家應(yīng)該知道生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。

　　人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？感恩的關(guān)鍵在于回報意識�；貓螅�就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。

感恩節(jié)作文15

　　感恩節(jié)大家一定聽說過吧，其實美國的感恩節(jié)和加拿大的感恩節(jié)是不一樣的，是為了感謝上天賜予的好收成。感恩節(jié)對于他們來講，就如同中國的.春節(jié)一樣，不管有多少繁忙的事情，那天都一定要停下手中的工作，和家人團(tuán)聚。

　　我曾聽過這樣一個故事：感恩節(jié)就快到了，老師讓每個學(xué)生畫一幅感恩節(jié)里最想得到的禮物之畫。大部分孩子畫的都是火雞大餐或是南瓜燈之類的。只有一幅畫與眾不同，那是兩只牽著的手，一只手大些，一只手小些。老師很奇怪，接著，她便看到了這樣一行字：謝謝你，老師！老師突然想起，每天放學(xué)，她總是習(xí)慣性地牽著那個小男孩的手過馬路。僅僅是這樣一個不經(jīng)意間的舉動，卻讓那個小男孩無比的感激。

　　記得有一次，我生病了，爸爸媽媽急得如熱鍋上的螞蟻，媽媽不停地給我敷冷毛巾，爸爸找藥給我吃，看著他們忙碌的身影，我的鼻子不由得一酸。還有一次，爸爸出差了，估計媽媽是受涼了，肚子痛得要命，爸爸不在家怎么辦呢？我學(xué)著爸爸平時照顧我的樣子照顧媽媽，過了一會兒，我輕聲問媽媽：“還疼嗎？”媽媽欣慰地笑了笑，說：“多虧了你這個貼心小棉襖，現(xiàn)在好多了。”說完，我們倆都笑了。

　　感恩節(jié)那天，你準(zhǔn)備做些什么回報你的爸爸媽媽呢？其實感恩應(yīng)該要融入到我們生活中去，我們每時每刻都應(yīng)該懷著一顆感恩的心去對待我們身邊關(guān)心，幫助，照顧我們的人！

【感恩節(jié)作文】相關(guān)文章：

感恩節(jié)作文06-11

感恩節(jié)的作文02-13

感恩節(jié)作文09-30

感恩節(jié)的作文02-04

感恩節(jié)作文【精選】08-31

【精選】感恩節(jié)作文09-07

難忘的感恩節(jié)作文01-24

感恩節(jié)作文【薦】10-04

【熱門】感恩節(jié)作文10-04

感恩節(jié)作文【熱門】10-04