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    愚人節(jié)的作文

    更新時(shí)間:2023-09-10 12:38:37 節(jié)日作文 我要投稿

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    關(guān)于愚人節(jié)的作文優(yōu)選15篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于愚人節(jié)的作文,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于愚人節(jié)的作文優(yōu)選15篇

    關(guān)于愚人節(jié)的作文1

      今天,是愚人節(jié)。我為了防止被人騙,提前系好鞋帶,還把它綁在鞋帶扣上。

      上午,李宇旋就跟我開玩笑,說:“鄭鴻棣,你的鞋帶掉了!我心想:你也購傻的,我去年用的招,你現(xiàn)在還在用呀!我早有預(yù)備,說:“現(xiàn)在還玩這套呀?”他這一句,讓我想起昨天陳老師提前送的愚人節(jié)禮物。他說我媽媽打電話來說今天會(huì)請大家吃肯德雞,全班同學(xué)一下課都來向我要肯德雞;丶乙粏枊寢,原來媽媽根本就沒打電話。剛想到這,又被李宇旋的一句“那邊有蜘蛛!”給驚醒了。“有蜘蛛,關(guān)我什么事?”我說。我很惱火,心里算計(jì)著:找別人要個(gè)雙面膠,把李宇旋椅子上貼滿雙面膠,只要他一坐上去,屁股就會(huì)粘在椅子上,站起來時(shí),椅子就會(huì)一起提起來,一定會(huì)大出洋相!但我又擔(dān)心,他如果知道是我干的話,他定會(huì)用跆拳道中的飛腿,把我踢趴到墻壁上去。再三考慮,我還是沒有這么樣做。

      在音樂課上,潘老師也開了個(gè)玩笑,說:“今天,我們站著上課!”剛說完,同學(xué)們都猶豫了一下子,不過馬上有人說:“老師也開愚人節(jié)的玩笑。 蔽覀冮_心地笑了,老師也開心地笑了。

      陳老師告訴我們,愚人節(jié)是為了大家防止受騙而設(shè)立的節(jié)日,更重要的.是愚人節(jié)給人們的生活帶來了很多樂趣!

    關(guān)于愚人節(jié)的作文2

      愚人節(jié)是西方的節(jié)日,并不屬于中國。雖然話是這么說,可是今年4月1日,我家卻也過了一場愚人節(jié)。

      這天是休息日,下午,我正在津津有味地看著書,突然,老爸叫道:“小凱,快出來,你最喜歡看的動(dòng)畫片開始了!”我興沖沖地正要往外跑,突然想:不對啊,這時(shí)候我正在看書,老爸是不會(huì)叫我去看電視的,再說我喜歡看的是晚上才開始,現(xiàn)在是不會(huì)有的呀!于是,我故意放大嗓門,說:“我才不要看呢,你就忽悠吧!”還學(xué)小品里的范偉說:“忽悠,接著忽悠!”我爸見失敗了,也不出聲,自己看電視了。

      我又坐回書桌前看書,突然想,爸爸剛才想捉弄我,不如我也來總弄一下他吧。我叫道:“爸爸,我寫的日記你來看看吧!”爸爸笑著跑過來,說:“好兒子,今天寫的日記還主動(dòng)給我看了!來,爸爸看看!蔽野驯咀舆f過去,只見本子上寫著兩個(gè)大字:日記。我幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑,爸爸卻氣得牙癢。這是,媽媽在外面喊:“快來,有好吃的`蛋糕喲!”我想,吃到個(gè)蛋糕也不錯(cuò),于是連忙跑過去,說:“我要吃!我要吃!”哪里有什么蛋糕,餐桌上只有一個(gè)空盒子。我氣的瞪大雙眼,爸爸在一旁笑道:“哈哈,你也被騙了吧!”

      后來,我們又比了幾次“騙術(shù)”,我上當(dāng)?shù)拇螖?shù)最多,被稱為“愚人王”。雖然我被騙了很多次,但是我非常的開心。

    關(guān)于愚人節(jié)的作文3

      有一位科學(xué)家經(jīng)過幾十年的努力,終于研究出制造克隆人的方法,他復(fù)制技術(shù)非常精湛,以至根本無法辯認(rèn)出真人跟克隆人的分別。

      一天,這位科學(xué)家聽說死亡天使要來抓他,他很害怕,就復(fù)制了十二個(gè)與他一模一樣的克隆人。死亡天使來到人間,看到十二個(gè)一模一樣的克隆人,他不知所措,只好無功而返。

      死神聽完他的報(bào)告,輕輕一笑說:“你對人類的.天性還不了解,我教你一個(gè)辦法……”得到了上司的秘傳,死亡天使信心十足地又來到了人間,對十二個(gè)“科學(xué)家”說:“先生,您能做出這么逼真的復(fù)制品可謂天才,不過我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小缺陷……”死亡天使的話還未說完,這位科學(xué)家便暴跳如雷地質(zhì)問:“不可能,我研究克隆人已經(jīng)幾十年了,我是這個(gè)領(lǐng)域的權(quán)威,你說我的克隆技術(shù)有缺陷?有什么缺陷?”死亡天使暗笑說:“這就是缺陷!”說著死亡天使從克隆人群中,抓起了真正的科學(xué)家縱身飛離了人間,回他上司那里請功去了。這位科學(xué)家無法冷靜對待死亡天使的言語而受到的苦果,這是因?yàn)橛薨V所致。

    關(guān)于愚人節(jié)的作文4

      今天是愚人節(jié),一下課,我就開始瘋狂地“愚人”了。

      我首先找到我的同桌——楊明雙。“楊明雙,你的文具盒里有條蟲子!薄澳挠邪?”楊明雙說著急忙打開文具盒。我見楊明雙上當(dāng)了,禁不住邊說邊笑起來“哈哈……今天是愚人節(jié)!”“。 蓖狼弥X袋大叫起來。

      接著我又去找我的好朋友王含玉。我故作驚訝地指著王含玉的背說:“瞧啊!一只蝴蝶!贝蠹叶夹乓詾檎,不約而同地向我指的方向看去。“沒有!大家又異口同聲地說道。王含玉轉(zhuǎn)過身,滿臉疑惑地看著我,我得意地在一旁抱著肚子直顧笑。這時(shí),楊明雙湊過來說,”今天是愚人節(jié)!“”哦?“瞬間,同學(xué)們的.嘴巴都不由自主的張成了”O(jiān)“型。

      最后,我和幾個(gè)同學(xué)一起去找曹老師。她是我們的班主任,平時(shí)對同學(xué)們和藹可親,今天決定給她開個(gè)小玩笑,不知能不能成功。

      我壯著膽兒走到曹老師辦公室門前,一臉嚴(yán)肅地說:”曹老師,你的頭上好像有個(gè)東西!“

      ”什么東西?來幫我弄下來吧!

      我們看曹老師也上當(dāng)了,都忍不住哈哈大笑起來。曹老師被我們的笑聲震得恍然大悟,微笑著說,”你這個(gè)搗蛋鬼!“我們轉(zhuǎn)身向教室跑去,這時(shí)教室里的每一個(gè)角落仿佛都充滿了歡笑!惫

      這個(gè)愚人節(jié)真快樂!

    關(guān)于愚人節(jié)的作文5

      今天是4月1日愚人節(jié),就在今天,黃老師給我們開了一個(gè)天大的玩笑。

      今天早晨,我還在睡眼朦朧中,就聽見媽媽叫我,說老師剛來了短信說是緊急通知,今天有一節(jié)錄像課,要同學(xué)們在家都化好妝呢!我趕緊起床,穿好衣服去看短信?粗绦判南耄好看斡奕斯(jié)都要被黃老師“戲弄”,這次應(yīng)該不是真的吧?我正琢磨,黃老師又來了一條短信,更讓我產(chǎn)生了懷疑,第一條短信是5點(diǎn)多發(fā)的,而第二條短信則是在6點(diǎn)多發(fā)的,這兩個(gè)時(shí)間的距離實(shí)在太大了,不可能會(huì)真的上錄像課,可是轉(zhuǎn)念一想,萬一是真的呢?于是我照了一下鏡子,覺得我化不化也無所謂了,即使化也看不出來,于是便沒有化妝就背著書包上學(xué)去了。

      到了學(xué)校,我看見好多同學(xué)都化了妝,心里還在想,這下完了,一會(huì)兒還不得挨批嘛。唉,也就這樣了,硬著頭皮進(jìn)了教室。黃老師還在夸同學(xué)們妝化的.好呢,但我察覺到黃老師有點(diǎn)小小的壞笑,正想著,看到黃老師在黑板上用紅色的粉筆寫下了一行大字:祝大家節(jié)日快樂!哈……這時(shí)我們才反映過來,原來這次錄像課事件是黃老師“愚弄”我們的,我暗自慶幸,還好我沒有化妝,要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀(jì)念這次愚人節(jié),黃老師給我們照了相,當(dāng)做這個(gè)愚人節(jié)的紀(jì)念。

      這次愚人節(jié)我過的很開心也很難忘!

    關(guān)于愚人節(jié)的作文6

      “唉,四月一日,騙死人不償命的日子。騙人的技術(shù)我不懂,但咱惹不起還躲不起嗎?”在3月31日,我已做好了“防愚”的“工作”。可是今天,卻發(fā)生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說那個(gè)把我“愚了”的“高手”是誰?不好意思,那就是我。

      八點(diǎn)!袄顇xx!起床了,你還要到沈老師家去學(xué)琴呢!都八點(diǎn)了!”沒想到我今天的第一個(gè)“敵人”竟是爸爸。我早就聽說過那些五六點(diǎn)就被騙醒,還以為是要上課遲到的人。哼!我才不上當(dāng)呢,繼續(xù)睡!直到媽媽拿著鬧鐘在我眼前晃悠,發(fā)現(xiàn)短針已在“8”字上,這才大叫一聲,沖出房間……

      八點(diǎn)半。謝天謝地,總算沒遲到。我小心翼翼地拿出筆記本,坐在方桌上,開始上課。課余,想上廁所,卻發(fā)現(xiàn)廁所的門關(guān)著。我問自己的“鐵姐們兒”:“那里有人嗎?”“沒有!”她答道。我看了看她那看似狡猾的.臉,又想起了“前例”,又想了想那將是多尷尬的事,便沒去。

      十點(diǎn): 咦?都那么長時(shí)間了,怎么廁所的門還關(guān)著?我打開一看,那哥們更本沒騙我……

      十一點(diǎn): 回家,只見門上貼著一張紙條:

      李xxx:

      奶奶要出去,不回來吃飯了。櫥里有泡面,自己泡著吃,注意安全。

      我就不信,這次她還不是騙我!我就這么等,不信她不回來!

      當(dāng)然,我最后還是去吃泡面了。

      原來,這一天誰也沒有記起是愚人節(jié)。

      不過有一個(gè)人記起了,而且還被偶“愚”了一把,開心~~~

    關(guān)于愚人節(jié)的作文7

      記得那次愚人節(jié)對我有了極大的影響。下面我來給你講一講。

      那天早上我來到學(xué)校,被好朋友告知今天是愚人節(jié),可我沒在意認(rèn)為會(huì)有人對我那樣。第一節(jié)課上完后,英語老師叫我下午到她辦公室來。

      下午來的時(shí)候我在路上一直想這個(gè)問題。我來到辦公室只見桌子上有一張紙條。只見紙條上寫著要我到校長辦公室把用的文件搬來。于是我快馬加鞭來到辦公室,只見校長辦公室門正關(guān)著。沒辦法,只有等了。學(xué)校的風(fēng)景讓我都看了好幾遍了,可我卻沒看見英語老師的影子。上課鈴響了,我不得不進(jìn)教室。在路上,一陣風(fēng)吹來我猛然想起今天是愚人節(jié)。啊,我被老師給騙了,不行,一個(gè)報(bào)復(fù)計(jì)劃在我腦海中。

      上完第一節(jié)課后,英語老師故意問我為什么沒有去,還讓她搬的.很晚。我也假戲真做,故意說我等了很晚,并帶去了餃子。什么,餃子?對呀。她很后悔沒有吃到餃子,并對我說了實(shí)情。

      第二節(jié)課上后,我悄悄地給同桌說了起來,我忍不住笑了。這時(shí),英語老師拍了一下桌子,英語老師憂郁的眼睛看著我,我臉一下子紅了,老師看了我兩三秒后,便繼續(xù)講課了。

      下課后,老師把我叫住,問我上課問什么笑,我一五一十地回答。老師說愚人節(jié)可以開玩笑,但不可以荒費(fèi)了自己的學(xué)業(yè)。我深深的點(diǎn)了頭。

    關(guān)于愚人節(jié)的作文8

      4月1日,愚人節(jié),但是我感覺并不“愚人”,因?yàn)槟翘煳覀儗W(xué)校組織六年級去春游。

      一進(jìn)來,便看見有些用稻草織的辮子,接著,便看到樂“客家館”。接下來,我看見了一塊金光閃閃的招牌——“澳門故事”。接著,很多人在打鼓,敲鑼,一片鑼鼓喧天的景象,有三對穿著婚裝的男女站在閣樓上,這是繡球招親,我們還來到了“練溪驛站”。接著步行來到了一條巷子,這條巷子是介紹“雙蒸酒”的,里面有些造型精致的桌椅,我們還看見這座亭子的一些避畫,走著走著,發(fā)現(xiàn)了在專心致志的看著皮影戲的'劉老師。告別劉老師后,我們四處參觀,來到了買木鞋的店,接著向精品店走去,離開精品的后就看見武官在向我們招手。

      我們每個(gè)組員都給組長照了一張可愛的相。來到一個(gè)不知什么稀奇古怪的墻壁,葉穎搶先要與李嘉音合照。鄧旖漫請了我們組每人喝一杯刨冰,還請我吃“雞公欖”。我們在一個(gè)小橋上坐下歇歇腳,想不到這里這么美,橋中間的扶手能做四個(gè)人,鄧旖漫,鐘沛德,李嘉音和葉穎搶先坐了,她們個(gè)個(gè)眉開眼笑,完全不在乎火辣辣的太陽光。我們接著去玩水車,玩水車必須用力才能讓螺旋槳?jiǎng)悠饋。我們偷拍了李嘉音,鄧旖漫和鐘沛德的靜坐照。

      下午,我們?nèi)チ舜蠓蛏椒棚L(fēng)箏,放完后,我們?nèi)尽?/p>

      真難忘記這段美好的時(shí)光呀!

      

    關(guān)于愚人節(jié)的作文9

      今天是四月一日,也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個(gè)節(jié)日,大家都會(huì)想出各種方法,來捉弄對方。

      這不,我早晨剛來到學(xué)校,我的后桌就對我說:“啊呀!你的衣服破了一個(gè)洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節(jié)嗎?她一定在與我開玩笑。于是我說:“呵!今天是愚人節(jié),我可不會(huì)上當(dāng)!闭f完,我們就開心的笑了起來。

      上午第一節(jié)課,我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門,就聽見有人說了一句,李老師,錢掉了,只見李老師剛一低頭,全班同學(xué)就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句,祝李老師愚人節(jié)快樂,李老師才反映過來。

      有趣的事情一件一件的發(fā)生。

      到了第三節(jié)英語課快下課的'時(shí)候,只聽見班長說:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像李老師上了當(dāng),而是笑瞇瞇地說:“我知道今天是愚人節(jié),我是不會(huì)上當(dāng)?shù)!”話剛說完,也不知道誰說了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯(cuò)了,當(dāng)寇老師回過頭看黑板時(shí),我們笑了起來,寇老師這才認(rèn)識(shí)到自己上當(dāng)了,于是與我們一起開心的笑了……

      趣事到這里就結(jié)束了,今天的愚人節(jié)可真有趣。

    關(guān)于愚人節(jié)的作文10

      愚人節(jié)又到了,我可不甘落后。恩……愚誰呢?咦!就與我那胖胖的小姐姐吧。定了目標(biāo),可怎么愚呢?說有人找?太遜;說有東西?太俗;說她東西壞了;太遜。對了!三合一,一塊用。想完我就開始行動(dòng)。

      愚人節(jié)一到,萬家哈哈笑,我愚你來你愚我,愚來愚去真開心。

      愚人節(jié)又到了,我可不甘落后。恩……愚誰呢?咦!就與我那胖胖的小姐姐吧。定了目標(biāo),可怎么愚呢?說有人找?太遜;說有東西?太俗;說她東西壞了;太遜。對了!三合一,一塊用。想完我就開始行動(dòng)。

      我進(jìn)了姐姐屋,對她說:“姐姐,外面有人找你,帶了好多好多的好東西,快去看看吧!”“哦”說完就屁顛屁顛的走了。我敢趕快行動(dòng)起來。將她的小鏡子上涂上香皂(事先準(zhǔn)備好的),然后用透明膠布粘上,就和斷了一樣。哈哈!太完美了!弄完我就等著好戲的到來。過了一會(huì),只見姐姐怒氣沖沖的進(jìn)來了,看到了桌上的一切,目瞪口呆。那嘴張的,完全可以吞下一個(gè)河馬?此菢,我忍不住笑了:“哈哈!姐姐,愚人節(jié)快樂!”只見他不屑一顧的說:“你以為我不知道!你快去你的房間看看吧!”我一聽,可嚇壞了!我房間可都是我的'寶貝,我急忙趕回去看看。咦?怎么什么都沒動(dòng)?我又會(huì)姐姐屋了,想找她評評理?芍灰娊憬銤M面紅光的對我說:“哈哈愚人節(jié)快樂!”我一拍腦門!。∥冶挥蘖!哎,姜還是老的辣!

      愚人節(jié)真開心,愚來愚去開懷笑。

    關(guān)于愚人節(jié)的作文11

      大家都知道4月1日是什么節(jié)嗎?沒錯(cuò),就是我們大家都可以整人的愚人節(jié)。可今年的愚人節(jié)在星期日,于是我們就“提前整人”,把愚人節(jié)定在星期五那一天。

      剛剛來到教室,還沒想好應(yīng)如何整人,反而被別人整了:“笑笑,你把褲子穿反了!”什么?我記得穿褲子的時(shí)候是正的呀。我剛剛低頭,發(fā)現(xiàn)沒有反,可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了,整我的同學(xué)和旁邊的同學(xué)都哈哈大笑起來。當(dāng)然,我也被逗樂了,也情不自禁地笑了。

      時(shí)間過得可真快,一眨眼就到中午了,我的“整人時(shí)間”也到了。我對上午耍我的.人說:“我來變一個(gè)魔術(shù),把你從教室變到家里去。”他二話沒說,馬上答應(yīng)了。我心里暗自叫喜,他上鉤了,我又把幾聲大笑咽了回去,要不然就失敗了!澳阆茸鰝(gè)馬蹲,然后把這個(gè)含在嘴里,這是‘大變活人’的基本動(dòng)作!蔽野岩粡埐徒砑埥o他,他還真的把餐巾紙含在嘴里,做了馬蹲。過了一會(huì)兒,我對他說:“對不起,我忘了‘大變活人’的方法了,但我可以告訴你,這叫‘活人大 便’!”這句話剛剛講完,我就捧腹大笑起來。“你把褲子穿反了!”“什么?”我又上當(dāng)了,耍我的人就是嘴里含著衛(wèi)生紙的同學(xué)。我們都笑了,我看看他,他又看看我,還是忍不住大笑一場。

      愚人節(jié)這天很快就過去了,因?yàn)橐呀?jīng)放學(xué)了?墒峭瑢W(xué)們在放學(xué)路中有說有笑。說今天哪個(gè)人被哪個(gè)人耍了,說哪個(gè)人今天可真是“愚”啊……

    關(guān)于愚人節(jié)的作文12

      今天是愚人節(jié),它起源于西方。在這一天,騙人是不受批評的!

      我從小就非常喜歡小雞,只要見到了就立刻停下腳步,一看就是半個(gè)小時(shí)。所以,每當(dāng)愚人節(jié)的時(shí)候就會(huì)”受騙“,今天也沒能幸免。

      今天中午,我興致勃勃地回到家,準(zhǔn)備寫作業(yè)。這時(shí),爸爸一臉神秘地走過來,對我說:”文文,你知道嗎,我給你買了兩只小雞!“話音剛落,我就一蹦三尺高,歡呼雀躍,我早就盼望有一只小雞了!忙問爸爸:”在什么地方?“”在儲(chǔ)藏室!“我連衣服都沒來得及穿,直奔儲(chǔ)藏室。隨著”吱吱“一聲響,我跳進(jìn)了儲(chǔ)藏室的'門。房間里鴉雀無聲,根本沒有什么小雞。但我不甘心,這兒翻翻,哪兒找找,就是沒有小雞。突然,我看見有一個(gè)空紙箱子,還以為小雞逃跑了呢,我焦急地跑到草坪上,開始尋找小雞。草叢里沒有,樹葉下沒有,水井旁也沒有。小雞呢?我百思不得其解地回到了家,向爸爸講了我的尋雞過程。爸爸一聽,笑得前仰后合,我更加疑惑了。爸爸說:”你自己去看看日歷吧,“我覺得爸爸很奇怪:好端端的,讓我看什么日歷?但還是走進(jìn)了屋。出去后,我已火冒三丈——今天是愚人節(jié)!爸爸笑著說:”只不過給你開了一個(gè)小玩笑,沒想到你會(huì)信以為真!“哈哈哈哈……

      今天真是個(gè)快樂的愚人節(jié)!

    關(guān)于愚人節(jié)的作文13

      剛到班上,陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對我說:“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽了,趕快放下書包,正準(zhǔn)備下樓時(shí),突然想起來,今天就是愚人節(jié);仡^一看,馬超他們在那兒偷笑。我說:“想耍我啊,沒那么容易,我可不就是單細(xì)胞動(dòng)物!”陳業(yè)說:“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學(xué)校里跑了兩圈!”我對寧玲說:“下次記住了,在愚人節(jié)說的話,80%都不可信!”后來,陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的`,告誡他們,不能去。

      為了給馬超一個(gè)教訓(xùn),我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒有發(fā)現(xiàn)。上課了,我背書背好了,沒事情干,冒出一個(gè)壞點(diǎn)子。我在一張紙條上寫:我很可愛吧。然后又畫了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標(biāo)。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無察覺,就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。

      梁婉娉實(shí)在就是厲害,把杜校長耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué),把老師耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真就是厲害!

      回到家,放下書包,呀,書包上怎么有一個(gè)紙條:我就是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這就是哪個(gè)殺千刀的干的!我跟你沒完!你們也要小心一點(diǎn)嘍。

      我愚,我愚,我愚死你!快樂愚人節(jié),讓我們開心“愚”一回!

    關(guān)于愚人節(jié)的作文14

      今天,可是愚人節(jié),我們家與學(xué)校便發(fā)生了一場愚人風(fēng)波。

      早上一起床,這個(gè)風(fēng)波就開始了。我趕緊起床,神秘地對媽媽說道:“媽媽,我的數(shù)學(xué)卷子考了100分呢!我可是全班第一名!眿寢尵谷幌嘈帕宋遥疫大大的表揚(yáng)了我。我心里不禁想到,嘻嘻……。媽媽中計(jì)了。我繼續(xù)編了下去。媽媽,您該怎樣來獎(jiǎng)勵(lì)我呢?媽媽竟然繼續(xù)中計(jì),哈哈!媽媽可真好騙,最后,我對媽媽說:“愚人節(jié)快樂!眿寢岊D時(shí)才反省過來。

      爸爸又來了,不如再騙騙他吧。爸爸,你知道嗎?最近老師常常表揚(yáng)我。爸爸果然如我所料,輕輕松松的就上鉤了。我內(nèi)心中不禁偷笑起來,爸爸可真容易騙。我又再次說道:“爸爸,給我點(diǎn)零花錢可以嗎?”爸爸竟然點(diǎn)頭答應(yīng)了,我拿了錢,又對爸爸說:“愚人節(jié)快樂!卑职植唤α恕

      到了學(xué)校,沒想到學(xué)校也發(fā)生了愚人風(fēng)波。我的腳剛剛踏入教室的們,同學(xué)們就開始騙我了。

      這個(gè)說:“哎,盛澤西,下午我給你100元要不要?”那個(gè)又說:“哎,今天下午不上學(xué)!”什么,我驚訝了起來,沒想到,他們又說道:“愚人節(jié)快樂!”原來是假的',他們也都在騙我。

      今天,我們學(xué)校的個(gè)個(gè)角落都產(chǎn)生過愚人風(fēng)波。到處都顯示著愚人的身影,今天的愚人風(fēng)波令我們無比歡樂,讓我們感到無比的有趣。

    關(guān)于愚人節(jié)的作文15

      說到愚人節(jié),我想好多人都會(huì)有好多話想要吐槽的。因?yàn)樵谟奕斯?jié)里,都有過被整和整人的經(jīng)歷。愚人節(jié)不能當(dāng)真的句子和那些騙人的話,愚人節(jié)不能做的事情和不能信任任何人的規(guī)則,時(shí)時(shí)刻刻要提高警惕,告訴自己,今天是愚人節(jié),千萬不能被整啊。有點(diǎn)無辜的無奈會(huì)更讓人興奮,這就是愚人節(jié)的快樂。

      我記得我還是初一的時(shí)候,我是我們班的班長,因?yàn)榘嘀魅谓?jīng)常會(huì)讓我做這個(gè)那個(gè),所以班主任找我簡直就是家常便飯,所以,那天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我們平時(shí)嚴(yán)肅又可愛的'數(shù)學(xué)老師說,"班長,你們班班主任找你。"然后,我連想都沒有想,就匆匆跑去辦公室,找我們的班主任大人,準(zhǔn)備聽候差遣了,結(jié)果老班一臉詫異的看著我說她并沒有找我,然后我郁悶地跑回教室了,結(jié)果大家伙兒看到我就是一陣大笑,數(shù)學(xué)老師說,“愚人節(jié)快樂啊!蔽以瓉肀凰A耍贿^心里并沒有生氣,就當(dāng)是為了逗大家開心一笑,減緩壓力吧。

      還有一次,是我和幾個(gè)小伙伴合伙在愚人節(jié)那天耍我前位的一個(gè)男生。課間他去上廁所,于是我們偷偷把他的講義藏在講臺(tái)的桌子里,然后愚人節(jié)短信以其言簡意賅、風(fēng)趣幽默、把他的書桌搬到了閣樓里,只剩下幾本書躺在地上,他回來后,那個(gè)驚訝和不可思議的表情,樂死我們了。我們也喜歡用愚人節(jié)作為借口發(fā)信息,發(fā)一些好找的東西,雖然這一天很普通的一天沒什么區(qū)別,但是我們都參與到節(jié)日中,歡聲笑語不斷,大家過得相當(dāng)開心。