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    快樂的教師節(jié)作文

    更新時(shí)間:2023-09-11 11:02:26 節(jié)日作文 我要投稿

    【集合】快樂的教師節(jié)作文15篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的快樂的教師節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【集合】快樂的教師節(jié)作文15篇

    快樂的教師節(jié)作文1

      教師節(jié)的前幾天,同學(xué)們都在忙著預(yù)備送給老師的禮物,我也在靜靜地預(yù)備著。

      我盼看的教師節(jié)終于來到了。

      這一天早晨,我背著一個(gè)圓滾滾的書包走進(jìn)教室,把禮物躲在書桌里。同桌魏文堋好奇地問:“你的書包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時(shí)候你就知道了!

      上課鈴響了,老師面帶笑臉地出現(xiàn)在教室門口。

      平時(shí)調(diào)皮的趙文軒馬上說:“祝老師節(jié)日快樂!”快嘴的吳佳琦加了一句:“祝老師越長越漂亮!”還沒等老師說話,我就跑到老師眼前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,似乎連眼角的.魚尾紋都伸展開了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說:“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”

      不知誰帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

      給老師過了一個(gè)快樂的教師節(jié),我很興奮。

    快樂的教師節(jié)作文2

      今天是9月10日教師節(jié),學(xué)校里“老師,節(jié)日快樂!”的祝賀聲此起彼伏,老師們的臉上個(gè)個(gè)露著喜氣洋洋的微笑。我送了一張精心制作的紙盤畫給我們的班主任丁老師。讓我感到驚奇的是我們的班主任丁老師收到了一個(gè)精美的大蛋糕,是以前的學(xué)姐送的。

      第一節(jié)就是丁老師的語文課,沒想到丁老師把蛋糕拿到講臺(tái)上,對(duì)我們說:“這個(gè)蛋糕我要分批給同學(xué)們一起分享,先給上課認(rèn)真的同學(xué),這次聽寫得100分的同學(xué);然后給有進(jìn)步的同學(xué),再給......”,丁老師話音剛落,我們就迫不及待地離開椅子,像小鳥一樣飛到了講臺(tái)上,我也是其中一位。哇——,好香好甜的的大蛋糕啊!我小心翼翼地端著分到的蛋糕回到課桌上,津津有味地享受著蛋糕的美味,兩邊的`同學(xué)都看得目瞪口呆了。

      這個(gè)教師節(jié)過得可真快樂。∥蚁氲任议L大了,我也要當(dāng)個(gè)像丁老師一樣的好老師!帶同學(xué)們遨游知識(shí)的海洋,和同學(xué)們一起分享教師節(jié)的快樂!

    快樂的教師節(jié)作文3

      9月10日,這天是什么日子?大家都知道吧!對(duì),是我們敬愛的老師的節(jié)日——教師節(jié)。

      早上,我背著書包,哼著歌兒,慢著輕盈的腳步來到學(xué)校。走進(jìn)教室,看到同學(xué)們的書包上插著兩枝鮮艷的花朵。

      第一節(jié)課上課鈴聲響了,是數(shù)學(xué)課。何老師笑容滿面地走進(jìn)教室,親切地給我們講課!岸♀忊彙!毕抡n鈴剛響起,同學(xué)們都爭先恐后地把自己的禮物送給了何老師,有的送花朵,有的送糖,還有的送巧克力。老師很開心地收著禮物,還把一粒粒的小糖分給我們吃。這時(shí),我覺得很慚愧,我居然沒有買禮物送給老師,只能在心里默默地祝老師節(jié)日快樂。

      這時(shí)童老師也走了進(jìn)來,同學(xué)們忙把禮物紛紛獻(xiàn)給了老師。童老師走到講臺(tái)上說:“這花總是會(huì)凋謝的,你們送給我的`最好的禮物是好好學(xué)習(xí)!蔽衣犃笋R上坐正,在心里默默地下定決心,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,用行動(dòng)來證明。

    快樂的教師節(jié)作文4

      “鐺鐺鐺”十二點(diǎn)來臨啦!已經(jīng)是九月十日了。

      金秋九月,丹桂飄香,又迎來了一個(gè)教師節(jié)。做為六年級(jí)的我們,這是最后一次為小學(xué)的老師慶賀教師節(jié)了,同學(xué)們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式,醞釀著給老師過一個(gè)難忘的教師節(jié)。

      九號(hào)下午快放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們把老師請(qǐng)進(jìn)教室。當(dāng)老師推開教室門的時(shí)候,只見同學(xué)們手捧燃燒的.紅燭,這紅燭不正象征著默默無聞,燃燒自己,照亮我們,給了我們無窮的知識(shí)和力量的無私奉獻(xiàn)的老師嗎?當(dāng)老師走上講臺(tái)時(shí),同學(xué)們給老師獻(xiàn)上了粉紅的康乃馨,朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對(duì)老師的無比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對(duì)我們母愛般的關(guān)懷。平時(shí),老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,而在我們心里,老師是美麗的康乃馨,那些簇?fù)碓诳的塑爸車臐M天星就是我們,老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。

    快樂的教師節(jié)作文5

      早上,去學(xué)校的路上,我看到許多的小伙伴胸前捧著五顏六色的鮮花和造型各異的盆栽。

      我疑惑地問:“ 媽媽,你知道今天是什么特殊的日子嗎?”媽媽說:“當(dāng)然知道啦,9月10日教師節(jié)嘛!”

      我們來到賣花市場,那里面有各式各樣的盆栽,美麗極了!

      我和媽媽走到店里面,那個(gè)叔叔連忙給我們推薦了一種小樹盆栽,這個(gè)叔叔還說:“這個(gè)盆栽不需要經(jīng)常澆水,可以活好幾年的,還可以凈化空氣。”

      我和媽媽連忙買了這個(gè)盆栽。我想:“把這個(gè)盆栽送給老師,讓老師放在她的.辦公室里,這樣老師就可以每天呼吸到新鮮的空氣了。”

    快樂的教師節(jié)作文6

      真開心,今天下午我們過了一個(gè)難忘的教師節(jié),首先老師給我們打開了蛋糕,這蛋糕讓我眼前一亮豐常漂亮上面有一個(gè)皇冠,還有玫瑰花包圍著周邊,我們把皇冠帶到老師的頭上,老師就像一個(gè)女皇,而我們就像一群餓了好久的小狼一樣,都爭先恐后的`一擁而上,我也不管那么多了,拿起一點(diǎn)奶油就往老師的臉上抹,同學(xué)們看到了都是你往我臉抹抹,我往你臉抹抹,我們完了兩節(jié)課,也就是瘋狂了兩節(jié)課,到了最后老師讓我們靜下來,我們也快速的靜了下來,我們看了看老師和同學(xué),每個(gè)人的臉上有許許多多的奶油,其中我的同桌他的臉上的奶油最多,老師的臉也被我們抹的像個(gè)小花貓似的,這個(gè)教師節(jié)不僅老師高興,我們也是非?鞓返摹

      萬句感謝形成一句話,老師您辛苦了!

    快樂的教師節(jié)作文7

      教師是辛勤的園丁,為了使我們成為祖國的棟梁不知付出多少辛勞和汗水。我們懷著敬愛和感激的心情迎來了十月一日---教師節(jié)。我們和老師度過了一個(gè)開心的聯(lián)歡會(huì)。

      聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目非常精彩,有歌曲,有小品,還有舞蹈和詩朗誦。李明和劉亮說了一段小品,他倆幽默的語言,滑稽的表演,教室里充滿了笑聲。后來老師還唱了歌,他唱得真好聽,將聯(lián)歡會(huì)再次推上了高潮,歌聲掌聲匯成了一首優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。

      通過這次活動(dòng),我更加熱愛我們的.老師。老師你很美麗,因?yàn)槟阌弥R(shí)的光芒照亮了我們的心靈,老師你很有學(xué)問,因?yàn)槟愕南ば慕虒?dǎo)才換來我們茁壯成長,我一定要好好學(xué)習(xí),以后報(bào)效祖國。

    快樂的教師節(jié)作文8

      教師節(jié)快到了,我們都在為老師們精心地準(zhǔn)備禮物,我本來想給老師親手做一個(gè)禮物的,可是我卻不知道給老師做什么好。一個(gè)賀卡,一本書,一個(gè)音樂盒,還是一束花?我左思右想,決定給老師一個(gè)賀卡,可是我動(dòng)手做了好幾次,一直都不成功,最后才只好給老師選擇買賀卡。我一共挑了三個(gè)賀卡,都是帶花和小動(dòng)物的賀卡,是分別送給語文老師、數(shù)學(xué)老師和英語老師的賀卡,然后,我用漂亮的信封包裝起來。還在上面寫了一些祝語,準(zhǔn)備明天送給老師。晚上,我進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

      教師節(jié)到了,我們都把禮物“分發(fā)”給了老師,而上課時(shí)老師看著我們的禮物在那里小聲地笑,我們開始以為老師收了我們的.禮物太激動(dòng)了,而下課后,老師告訴了我們?cè)颍涸瓉碓S多人寫的字全是錯(cuò)別字,把“利”寫成了“力”,我們知道后,都很開心,但是也后悔把字寫錯(cuò)。這真是一個(gè)快樂的教師節(jié)!

    快樂的教師節(jié)作文9

      今天是教師節(jié)。我做了兩件很好的事情:第一件事就是把昨天做好的賀卡成功的`送給了數(shù)學(xué)李老師和英語鄭老師,她們收到賀卡都很高興。還有其他不少的同學(xué)給他們送東西呢?看見她們臉上滿足的笑容,我心里高興極了,祝我親愛的老師們節(jié)目快樂,身體健康。

      我今天還做了第二件好事喲:今天中午老伯和我在校門口的時(shí)候,有高新一中的姐姐們捧著一束康乃馨過來了,問我三年級(jí)在哪里?我很高興的告訴了她們?nèi)昙?jí)的那幢樓。我還聽見了她們說:“這是學(xué)校嗎?這簡直是公寓啊。太豪華,太漂亮了!蔽衣犃诵睦锾貏e高興,我喜歡我們的新校園。

    快樂的教師節(jié)作文10

      今天是教師節(jié),我早早的把賀卡準(zhǔn)備好了。我一到學(xué)校就看見我們英語劉老師,我連忙追上劉老師把賀卡送給她。我說:“我也不知道寫些什么感謝話,就只寫了祝賀您教師節(jié)快樂!眲⒗蠋熣f:“沒有關(guān)系,只要你的心意到了,老師就高興。”接著我又把賀卡給了數(shù)學(xué)劉老師和語文張老師。

      每個(gè)教師節(jié)都是老師們最喜歡的節(jié)日,在教師節(jié)老師們都能收到同學(xué)們最真誠的祝福,最艷麗的.鮮花和最純真的微笑。是老師們最開心的時(shí)候。

      送給數(shù)學(xué)老師的時(shí)候,劉老師說:“謝謝,不過你不要那樣把賀卡扔過來,送人東西應(yīng)該雙手奉上,才表示尊重,那樣更能表明你對(duì)老師的心意!蔽倚πφf:“遵命,以后牢記您的教誨。”劉老師這句話,一直陪伴我成長,當(dāng)我有時(shí)想扔給別人的時(shí)候,我腦海里馬上浮現(xiàn)劉老師說的話,再也沒有發(fā)生這樣沒有禮貌的事。

      這個(gè)教師節(jié)雖然上了一天的課,但我仍然很開心,因?yàn)槲宜徒o老師最美好的祝福,而我也通過這個(gè)教師節(jié)學(xué)到終生受益的知識(shí)。

    快樂的教師節(jié)作文11

      秦皇待開發(fā)區(qū)第一小學(xué) 二年級(jí) 李雨宸 教師節(jié)的前幾天,同學(xué)們都在忙著準(zhǔn)備送給老師的禮物,我也在悄悄地準(zhǔn)備著。我盼望的教師節(jié)終于來到了。這一天早晨,我背著一個(gè)圓滾滾的書包走進(jìn)教室,把禮物藏在書桌里。同桌魏文堋好奇地問:“你的.書包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時(shí)候你就知道了。”

      上課鈴響了,老師面帶笑容地出現(xiàn)在教室門口。平時(shí)調(diào)皮的趙文軒馬上說:“祝老師節(jié)日快樂!”快嘴的吳佳琦加了一句:“祝老師越長越漂亮!”還沒等老師說話,我就跑到老師面前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。

      大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,好像連眼角的魚尾紋都舒展開了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說:“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”不知誰帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。給老師過了一個(gè)快樂的教師節(jié),我很高興。

    快樂的教師節(jié)作文12

      今天是教師節(jié),但因?yàn)橹星锕?jié)放假,所以我們昨天提前一天慶祝教師。

      昨天早上,我六點(diǎn)鐘醒來,就興奮地再也睡不著了。我把書包和作業(yè)檢查了好幾遍,生怕在應(yīng)該說“教師節(jié)快樂”的那一天讓老師生氣,壞了節(jié)日的氣氛。

      上午9:00點(diǎn),我期盼已久的慶祝“教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)”終于開始了。

      傅玥同學(xué)用歌聲表達(dá)了我們對(duì)老師深深的愛,她的歌聲讓我想起了老師經(jīng)常占用晚上休息時(shí)間給我們批改作業(yè),燈下辛勤園丁孜孜不倦的身影俘現(xiàn)在我的眼前……

      蒙一昊同學(xué)則用詩朗誦表達(dá)了老師不求回報(bào)無私奉獻(xiàn)的精神,讓我想起了一句古語:春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。

      到了最精彩的吉他表演了,但周楷堯同學(xué)因?yàn)榍疤斓?練習(xí),嗓子啞了,但他并不丟人,在表演過后,贏得了暴風(fēng)雨般的掌聲。他哭了,但他在大家心中獲得了更高的地位和尊重。

      這是一個(gè)令我終身難忘的教師節(jié)。

    快樂的教師節(jié)作文13

      20xx年9月10日,是中國第28個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)節(jié)日到來的時(shí)候,敬愛的老師,我祝您節(jié)日愉快!

      老師,我已經(jīng)上三年級(jí),不再頑皮了。每天,清脆的上課鈴,還有老師的.講課,是我最愛聽的,我愿意一直這樣聽下去。

      老師,這個(gè)節(jié)日雖然不在春天,卻是春意盎然的日子。這一天,滿園的百花都為您盛開,我也獻(xiàn)上這一份甜蜜的禮物,給我敬愛的老師。

      老師,您辛苦了,每天第一批到校的是你們,最后一批回家的又是你們。在我心里,您象陽光一樣照耀,給我知識(shí),教我做人。您誨人不倦,您桃李芬芳。我一定要好好學(xué)習(xí),爭取得到好成績。在第二十八個(gè)教師節(jié)到來的時(shí)候,我想對(duì)您說:您辛苦了,謝謝!

    快樂的教師節(jié)作文14

      9月10日,是老師們的節(jié)日,前一天晚上,我就躺在床上,思考著第二天送老師什么禮物!耙恢ǎ慌柚参,還是......不,我覺得送給老師最好的禮物是......”對(duì),就這么辦!

      第二天一早,我就看到,三五成群的.同學(xué)結(jié)伴給老師送禮物。有花、杯子、巧克力......雖然大家的禮物很好看,各式各樣,顏色鮮艷,但我知道,老師最喜歡的禮物不是這個(gè)。

      早上出操時(shí),同學(xué)們一起給所有老師過了一個(gè)節(jié)日,給老師每人一支康乃馨,祝老師身體健康,萬事如意!大家都真心的祝福老師,合唱《感恩的心》來表達(dá)對(duì)老師的謝意和敬意。

      一上課,老師喊:“起立!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲:“老師節(jié)日快樂!”老師很感動(dòng),說了聲謝謝,讓我們坐下來。那一堂課,我們班出奇的安靜,很讓老師欣慰。

      看得出來,老師在那一天里很開心,學(xué)校也給老師準(zhǔn)備了慶;顒(dòng),老師,節(jié)日快樂!

    快樂的教師節(jié)作文15

      今天是教師節(jié),是我們?cè)谛5淖詈笠粋(gè)教師節(jié)。我們想為老師做些什么,讓同學(xué)用微笑度過這個(gè)令人黯然傷神的教師節(jié)。

      這天下午,我們帶著蛋糕和盡心為老師挑選的禮物,來到了老師家。老師先讓我們坐下,給我們切了蛋糕。我盯著手里的蛋糕:一塊蛋糕,包含了老師對(duì)我們的愛,也包含了我們對(duì)老師的感謝,吃了蛋糕就意味著我們離畢業(yè)越來越近,同學(xué)們離分手也越來越近。想到這里,鼻子忽然有點(diǎn)酸,眼眶里不知道被什么液體充滿著,它流了出來,原來是淚。

      吃完蛋糕,老師開始拆禮物了?粗蠋煷蜷_禮物驚喜的.表情,和紅了一次又一次的眼眶,心里早已翻騰涌動(dòng)了。這些年來,我們一次次的給老師惹著麻煩,而老師卻默默在我們的身后解決著我們?nèi)堑穆闊,關(guān)注著我們的成長。老師就像園丁一樣,我們就像花朵一樣,花兒沒有園丁的培育是不可能成長的。經(jīng)過時(shí)間和歲月的磨刻,我們的心里慢慢的浮現(xiàn)出幾個(gè)字,而這些字就是我們想對(duì)老師說的:我們愛您!

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