[精品]教師節(jié)作文

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的教師節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)作文1

　　9月10日教師節(jié)，很多同學把禮物送給老師，可我、金珂、鄧瑤瑤沒有帶禮物，這可怎么辦呢？我努力想辦法，“呀！有了�！彼齻冞B忙問我，“什么辦法？什么辦法？”“我們可以做手工送給老師�！�

　　我們馬上行動，我做出了一個小盒子、兩朵牽�；ǎ秽嚞幀幾隽藘芍磺Ъ堹Q、一朵牽�；ǎ唤痃孀顓柡�，她做了一只鴨子，一朵牽�；�，還做了一個信封。我們一起寫了一封信，信上寫著“老師，祝你節(jié)日快樂！”旁邊的同學看見了，都夸我們的手工漂亮，我們心里樂開了花。

教師節(jié)作文2

　　今年是一年一度的教師節(jié)，是每一個教室的節(jié)日。教師節(jié)每個學生都送給老師禮物，我們班也不例外。同學們有的送花；有的送賀卡；還有的送信。而我送語文老師兩幅畫卷，數(shù)學老師的也是兩副畫卷，送英語老師一個我親手做成的賀卡，當然也是我畫的。

　　今天早上第一節(jié)課是數(shù)學課，下課了，有許多人都拿出自己給老師的禮物送給數(shù)學老師。可我遲遲沒有動手，過了一會兒我終于鼓起勇氣，緊張的`走向老師，心里象踹了一只兔子，砰砰亂跳，走到老師身邊，把畫放到老師手里，一溜煙跑了，比閃電還快，懸著的心總算放下來，第一個任務完成了，剛做到位上，英語老師來收作業(yè)，我交了作業(yè)時順便吧賀卡送給了老師，順利的完成了第二個任務，我進步了，沒剛才那么緊張了，第三節(jié)一下課，我一點也不緊張，光明正大地送給語文老師，第三個任務完成了。

　　今天我真高興，我可以光明正大地把禮物送給老師，已經(jīng)不那么膽小了，我進步了！

教師節(jié)作文3

　　今天 是9月10日教師節(jié)。老師們都穿五顏六色的裙子來到學校。 我一到學校，那些老師穿的衣服把學校打扮的`更加麗多彩。我一進教室，同學手里拿著精美的禮物，有賀卡、花等等千姿百態(tài)，其中雷千艾同學的禮物比唱歌送的花還美麗，而且是兩大大束，可能花了幾十元錢，這時，老師來了，我一慌，想起了我送禮物，我見我兩手空空，怎么跟老師交待。

　　下課了，同學們把這個，那一個都送給老師，只有我低著頭。

　　我想：亡羊補牢，我下午來送花就行了

教師節(jié)作文4

　　把親情換做友情，把友情換做師生之情。感恩教師，感恩教師節(jié)。

　　教師節(jié)的鐘聲已快敲響，就在這時，我想起了班主任徐老師的辛勤與勞累。平時，最愛吃粉筆灰的是她，最任勞任怨為我們遮風擋雨的是她，最重視我們學習而不求回報的還是她。親愛的老師，您累了吧？我愿在第一時間為您送上一杯暖暖的溫水，用毛巾擦干您滿臉的.汗水，老師，您信嗎？

　　教師節(jié)快到了，我愿送千千萬萬朵花束，表達我對您的養(yǎng)育之恩。

　　祝老師在即將到來的節(jié)日里節(jié)日里幸�？鞓�，萬事大吉！

教師節(jié)作文5

　　一年一度的教師節(jié)到了，今年是第22個教師節(jié)，這一天，幾乎我們學校的同學都拿著一束花，可我沒有送花，因為我覺得，送花只是一個形式上的表達，而內(nèi)心的`表達是因該用事實行動來說明的，教師節(jié)那天升旗，我們學校還為老師寫了一篇，名叫“天天都是教師節(jié)”。我們班把買來的精美禮品送給了老師。這一天，我們每個同學的表現(xiàn)都不錯，老師也非常開心，真希望老師每天都能快快樂樂，就像送給老師的一樣“天天都是教師節(jié)”。

　　祝愿老師事業(yè)有成，工作順利！

教師節(jié)作文6

　　有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗，有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。

　　花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔；老師，我感謝您，因為您給我傳授知識，讓我健康成長。老師，作為您的學生，我感謝您為我們無私的奉獻出青春。

　　老師， 您像一支蠟燭，雖然微不足道，但有一分熱，發(fā)一寸光，照亮了別人，耗盡了自己，這無私的奉獻，令人難以忘懷。

　　老師，您多像那默默無聞的樹根，使我們這一棵棵小樹苗茁壯成長，結(jié)滿豐碩的果實都不要求任何回報。老師，您對我們的.愛，比父愛更峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

　　老師，您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芬芳。在這喜慶的日子里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達忠心的祝愿——教師節(jié)快樂！

教師節(jié)作文7

　　為了迎接第xxx個教師節(jié)，在9月11日下午，我們班展開“遲來的祝福”主題班會。雖然這是遲來的教師節(jié)，但是這絲毫沒有影響到同學們對老師的尊敬。在這次主題班會中，我們有著精彩的節(jié)目。有的同學演小品，讓我們捧腹大笑；有的同學拉二胡、吹笛子，讓人贊不絕口；還有的同學唱起了“感恩的心”，令人十分感動……

　　雖然這是我們進入中學以來，第一次由學們自己開展的'主題班會，有些地方準備的還不夠完善，但同學們都認真地準備著，用自己的實際行動，來表達對老師的敬意和無限的感激。在這短短的40分鐘里充滿了濃濃的師生情，學生們的一聲聲祝愿，感動著在場一位老師！

教師節(jié)作文8

　　披星戴月，星辰不會忘記您，廢寢忘食，大地不會忘進您。與時俱進，歷史不會忘記您，師恩如山，我們永遠不會忘記您!無論我們身在何方，我們永遠不會忘記您!

　　老師，讓我們真誠的向您道一聲：您辛苦了!是您，點燃了知識海洋明亮的燭火，是您，鼓起風帆，帶領(lǐng)我們是向未來的航程，是您，鼓起了我們報效祖國的斗志，是您，挺起了泰安事業(yè)蔚藍的天空!老師，您是慈祥的化身，您是奉獻的寫真。

　　您，把一個摯誠的'拳拳之志獻給了摯愛的事業(yè)，您，把一顆火熱的赤子之心獻給了泰安的父老鄉(xiāng)親。你們的名字將載入泰安教育的光榮史冊。你們的事跡將永遠鼓舞人們努力前行。

　　至此今日，在教師節(jié)到來之際，讓我獻上少先隊員最真誠的祝愿，祝老師們：節(jié)日快樂身體健康!

教師節(jié)作文9

　　教師節(jié)快到了。今年的教師節(jié)與往年不同。學校領(lǐng)導居然讓我們學生給老師頒獎。

　　消息一出來，班里36個同學興奮了好久。大家都嘰嘰喳喳說個不停，有的說：“我們數(shù)學老師很負責任，給她最細心的獎！”有同學說：“英語老師很好，給她最親切的�！�

　　可親獎吧！”這時候又有幾位同學站起來大聲喊：“宋老師，最嚴格！送她一個最認真獎！”……在大家熱烈的`討論聲中，我已經(jīng)有了主意，我想把這個獎頒給我們的英文老師——Cindia老師。我迅速拿出筆和卡紙，在卡紙上寫道：“親愛的Cindia老師，恭喜您在本屆教師節(jié)中獲得了最佳教師獎！”寫完這些后，我又在卡紙的空白處粘上了許多我珍藏已久的漂亮的粘紙。這樣，一張精美的獎狀就完成了。我心里美滋滋地想著：明天一定要親手頒給老師。祝老師教師節(jié)快樂！

教師節(jié)作文10

　　“喲！過幾天就是教師節(jié)了！”我看了看日歷，尖叫起來。我心里在想：怎么辦？教師節(jié)快到了，而我卻什么禮物都沒有準備好，該怎么辦呢？送什么好呀？是小汽車、一束花、一張卡片，還是一個能唱歌的八音盒……

　　選來選去，想來想去，就是想不到合適的禮物，真是悲哀�。∵@教師節(jié)的禮物可真是難倒我了呀！

　　于是，我去了超市，看看有沒有合適的'教師節(jié)禮物可以買。我一邊走，一邊看，眼前出現(xiàn)了許多玩具，里面有十分好看的漂流瓶。我想到了一個好主意�；氐郊�，我找了一個瓶子，里面有點兒臟。先把它清洗干凈，放在一邊晾干。我又拿了幾張防水紙，在上面畫了十幾條大小不一的魚。其中一條擁有非常尖銳的牙齒，張開大嘴巴，眼睛盯著前面那條安穩(wěn)的小魚。畫好之后涂上顏料晾干之后剪下來。先在瓶子的底部粘上橡皮，把水草貼上，再把魚的一部分貼在蓋子上，最后放上水，完成了

教師節(jié)作文11

　　光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了六年級。在這漫長的六年小學生涯中有許多優(yōu)秀的老師。這些老師各有特點，有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……他們用不同的方式來引導我們，含辛茹苦任勞任怨的`工作。但令我終生難忘的是我的語文老師——周愛莉老師。

　　在我三年級剛轉(zhuǎn)到她所帶的班時，感覺一切都很陌生。上第一節(jié)語文課，周老師走了進來。

　　哇！好漂亮的老師清澈明亮的眼睛，櫻桃小嘴，烏黑發(fā)亮的卷發(fā)。第一眼看見這位老師就非常的喜歡。在周老師的關(guān)懷和呵護下漸漸地我熟悉了這個班，熟悉了這位老師。

　　每當節(jié)假日要放假時，她就會不停的提到安全問題，提醒同學們外出一定要注意安全。每當哪個同學生病了，她就趕緊給同學的家長打電話，還關(guān)心的問她（他）哪不舒服。每當哪個同學沒有拿到飯，老師就把她自己的飯拿出來給他吃。

　　和藹可親的周老師您為我們操勞學習，還關(guān)心我們的生活，老師您辛苦了，謝謝您為我們所做的一切。

教師節(jié)作文12

　　教師節(jié)快到了，美術(shù)課李老師讓我們自己做一張賀卡，送給自己最喜歡的老師。

　　同學們在制作賀卡的同時也忙得不可開交，一會兒借鑒到，一會兒借彩筆。我呢，由于借不到，只好自己動手了�？粗�一些同學做得如此之精美，我頓時傻了眼，我左思右想，就是沒有一絲靈感。遲遲不敢動手畫，我怕一畫就與他們的隔得千山萬水。

　　終于，我想到送給老師的'不一定要最好看的，只要真誠的像老師表達自己對她的祝福就行了！

　　于是，我開始動手寫下一個個有花樣的大字，并且每個字都是小心翼翼地寫著，生怕一不小心把賀卡搞砸了。

　　終于，我成功的做出了一張賀卡。樣子雖然丑了點，但裝載著我對老師的美好祝福。

　　是時候選擇我最喜歡的老師的時候了，可是我卻遲遲做不了選擇，因為語、數(shù)、英三科老師都是我最喜歡的老師。

　　終于，我選擇了任老師，雖然我的心偏向了她，但我依然會準備送給語、數(shù)兩位關(guān)心我的老師。

　　就這樣，我的賀卡送了出去。

教師節(jié)作文13

　　今天是第二十六個教師節(jié)，我本想親手做張賀卡送老師，但是沒有時間，而且也沒買到卡片，最后我也只好送花，這讓我感到很遺憾，媽媽告訴我說：“不管你送什么樣的禮物，只要你有那片心意，老師都會很開心的，”媽媽說，其實老師最想收到我的禮物就是你把字寫好，寫工整，她就最開心了。

　　今天我最想對老師說聲：“老師你辛苦了！是你為我們點燃了希望的蠟燭，是你為我們熬制心靈的雞湯，”是你教會我們很多知識，我們一天天長大，而你在一天天的.變老，我們就算用一生來回報你也遠遠不夠的，我的恩師你辛苦了！

教師節(jié)作文14

　　9月10日是教師節(jié)，這天李寧走在上學的路上，想著應該給老師送什么禮物。忽然，一陣陣花香，她朝右邊的山坡一看，看見了許許多多的秋菊，有紅的，有黃的，有紫的。她爬上山坡采了六十八朵不同顏色的秋菊花，分成了兩束：一束送給語文老師，一束送給數(shù)學老師。

　　她跑到了語文老師辦公室的窗戶前，悄悄的把窗戶打開，向里一看里面沒有人，便把一束秋菊花插進了老師的筆筒里。她看到語文老師的老花鏡，便想起了語文老師上課時的情景；也想起了在下雨的'時候老師為他們打傘；在同學摔倒時就把同學背到衛(wèi)生室去；打掃衛(wèi)生時，他總是幫著同學打掃衛(wèi)生和擦門窗。一陣瑟瑟的秋風，辦公室上幾朵色彩艷麗的秋菊花散發(fā)著濃郁的芳香，彌漫了整個辦公室，整個校園。

　　秋菊啊，請你帶去我最誠摯的問候：“老師，您辛苦了。老師，祝您節(jié)日快樂！”

教師節(jié)作文15

　　今天，是一年一度的教師節(jié)。

　　我一來到教室就看見了很多鮮花，這些鮮花是送給老師的.�？墒俏覅s只有賀卡，告訴你吧！其實我這賀卡是自己制作的。因為我不想浪費爸爸媽媽的錢，再說我們也是小學生。不會自己掙錢。我們還搞了一個活動，這個活動是慶祝教師節(jié)的，在這活動中我明白了：要尊重老師，老師辛辛苦苦教我們知識，是我們的好榜樣，還是我們成長過程中不可缺少的人。

　　所以，今后我要專心聽講，作業(yè)要認真完成。做一個合格的學生。

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