国产欧美白嫩精品,精品思思久久99热网,亚洲国产成在线网站91,国产欧美一区二区三区户外

  • <strike id="uqc0k"></strike>
    <ul id="uqc0k"></ul>
  • <delect id="uqc0k"><s id="uqc0k"></s></delect><ul id="uqc0k"><acronym id="uqc0k"></acronym></ul>
    <center id="uqc0k"><source id="uqc0k"></source></center>
  • <strike id="uqc0k"><noscript id="uqc0k"></noscript></strike>
    <center id="uqc0k"></center>

    一節(jié)有趣的作文課作文

    更新時(shí)間:2023-09-15 11:12:26 節(jié)日作文 我要投稿

    一節(jié)有趣的作文課作文[優(yōu)秀]

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的一節(jié)有趣的作文課作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    一節(jié)有趣的作文課作文[優(yōu)秀]

    一節(jié)有趣的作文課作文1

      天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,陽(yáng)光照耀著大地,風(fēng)微微地吹拂著,路邊的樹像挺立的士兵在向我問好,小花在路邊對(duì)著我笑,小草高興地?fù)u擺著。我坐在教室里耐心地等待著涼皮老師來給我們上課。

      等了好久,老師還沒來,教室里吵得像菜市場(chǎng)。有的在玩游戲,有的在討論動(dòng)畫片,有的躲在了桌子下面吃東西。我也有點(diǎn)著急涼皮老師了,向門口望去,沒見到老師的蹤影,只見陽(yáng)光刺進(jìn)來望著門口,風(fēng)變大了,好像在為涼皮老師著急,樹伸長(zhǎng)了樹枝,也在等待著涼皮老師的到來。

      正當(dāng)大家著急時(shí),涼皮老師用力地推開了門,邁著大步走上講臺(tái),他舉起了手,張開巴掌用力地拍著桌子,然后迅速抬起手,指著同學(xué)們說:“請(qǐng)安靜,看你們吵得像大市場(chǎng),像什么樣子?”那聲音是那么的暴力,像獅子在大叫,像喇叭吹出了噪音,像狂風(fēng)拍打著窗戶。同學(xué)們聽了迅速做好天,忽然變得黑沉沉的陽(yáng)光,變得熱辣的風(fēng)呼呼的刮著,刮得樹搖搖晃晃的,小花們都害怕的低下了頭,小草也彎下了腰,小鳥也害怕的躲回了鳥巢里去了。我想:老師怎么這么兇了?他可是非常友好的,記得上次,珂言摔壞了老師的眼鏡,老師并沒有責(zé)罵她,他還溫柔地說沒關(guān)系。今天老師怎么了?看來等下我們要好好表現(xiàn)了。

      “現(xiàn)在開始上作文課!崩蠋熣f,“今天我們學(xué)習(xí)第五講景隨情變!笨吹酵瑢W(xué)們鴉雀無聲的樣子,突然眉毛高高上揚(yáng),像彎彎的`月牙兒,眼睛瞇成一條線,嘴巴露出了微微的笑容,說:“這就是今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容啦,表?yè)P(yáng)同學(xué)們剛才非常默契地配合老師的表演,每人加上100分。”同學(xué)們一聽就高興起來了。這時(shí),太陽(yáng)突然變得溫暖,風(fēng)溫柔地吹拂著我的臉,吹拂著花翩翩起舞,還有的花兒在聊天,有的在微笑著向我招手,小草不再?gòu)澫卵,而是高興地和花兒一起聊天,小鳥兒在樹上“嘰嘰喳喳”地叫著,像一首首美妙的歌曲。

      原來是虛驚一場(chǎng)!哈,真是一節(jié)有趣的作文課!

    一節(jié)有趣的作文課作文2

      看到這個(gè)題目,你肯定會(huì)大吃一驚,作文課不都是自己低頭寫作嗎?怎么會(huì)有沒有趣呢?可是,在三年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師曾給我們上過一節(jié)作文課,直到現(xiàn)在,還讓我難以忘記。

      “叮!鄙险n鈴聲響過之后,只見語(yǔ)文老師徐老師抱著一個(gè)大箱子慢慢地從外面走進(jìn)教室。然后,讓兩個(gè)同學(xué)在講臺(tái)上鋪了幾層報(bào)紙,接著徐老師從箱子里抱出一只只有兩個(gè)巴掌大的小狗,放在講臺(tái)上。小狗全身都是土黃色,圓圓的小腦袋上長(zhǎng)著一雙小巧的耳朵,兩只機(jī)靈的小眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn),好象在說:“我在哪兒?”

      正在同學(xué)們感到驚訝的時(shí)候,徐老師說:“這是狗媽媽剛生下的一只小狗,才十天大呢!痹拕傉f完,坐在前排的.張飛宇同學(xué)把剛才沒吃完的副餐——半個(gè)糖包從抽屜里拿了出來,放在課桌上。過了一會(huì)兒,也許是小狗嗅到了包子的味道,只見它使勁地挪動(dòng)它的身體,調(diào)過頭頭來,用眼睛死死地盯著包子,可是它又沒辦法吃到包子,最后它只好使出它的“絕招”,沖著張飛宇同學(xué)“汪汪”大叫,張飛宇同學(xué)只好把包子送給了小狗吃,看著小狗那得意洋洋的貪吃樣,全班同學(xué)都哈哈大笑。笑聲好不容易停下來,大家都在欣賞著小狗享受美食的樣子,突然從講臺(tái)下面?zhèn)鱽怼暗未稹⒌未稹钡南掠曷,坐在講臺(tái)下面的同學(xué)低頭一看,大聲叫道“不好了,鬧水災(zāi)了,小狗尿尿了!苯又淌依镉质且魂囆[,唉!這只小狗,真不像話。

      這時(shí),徐老師說話了:“同學(xué)們,今天我們的作文題目是‘××的小狗’”。不一會(huì)兒,只聽見教室傳來“沙沙”的寫字聲。小狗呢?只見它正在講臺(tái)上呼呼大睡呢。

      那節(jié)作文課真有趣,直到現(xiàn)在,我還意猶未盡呢!

    一節(jié)有趣的作文課作文3

      今天,我上了一節(jié)有趣的作文課。

      上課鈴聲響了,但教室里還是吵吵鬧鬧的,沒有一點(diǎn)紀(jì)律。

      “上課了!班上怎么還這么亂?你們聾了還是鈴聲沒響?”突然,韓老師氣勢(shì)洶洶的走進(jìn)來,“班長(zhǎng)呢?怎么了?成啞巴了?”我們都抖了一下,用呆呆地看著韓老師。我心里直納悶:這一節(jié)好像不是語(yǔ)文課,是作文課。俊表n老師似乎看出了我的心思,變得笑嘻嘻的:“作文老師今天病了,我自告奮勇,來代課。”“嘻嘻嘻……”“哈哈哈……”大家頓時(shí)笑成一團(tuán),仿佛把韓老師當(dāng)成了空氣一般。韓老師頓時(shí)板著臉,兇巴巴地說:“停停停,你們班是不是不把紀(jì)律放在眼里。堪嚅L(zhǎng)快、快起來!看你班上,亂哄哄的,都可以算是在看電影了!管班!” 一向靦腆的班長(zhǎng)也哈哈大笑,平日一副文文靜靜的模樣全沒了。

      “好了!大家安靜點(diǎn),開始寫作文了!題目就是《XX的一節(jié)課》!”韓老師裝出惡狠狠,就像灰太狼一般,嚇了我一大跳。這時(shí),班上立刻安靜下來,韓老師又說:“大家看,剛才的.事是不是特別好玩呀?”“是!”大家異口同聲地回答。老師笑笑:“那就把剛才發(fā)生的事寫下來唄!就像寫‘老師神出鬼沒的走來,嚇我一大跳。’、‘老師突然大喊一聲‘好了!大家安靜點(diǎn),開始寫作文了!題目就是《XX的一節(jié)課》!’叫得我心一慌,把水筆拿成了鉛筆,害得大家都笑話我!’”“哦。但我早就是破了你這個(gè)‘陰謀’,怎么寫?”我笑著說。老師想了想,說:“就寫‘老師一叫寫作文,我就恍然大悟,因?yàn)槲以缇椭浪嘘幹\了。’”

      我們就照著老師說的,低下頭開始寫起來。寫完后,老師表?yè)P(yáng)了我,說我內(nèi)容豐富,真叫我開心。

      這節(jié)課真愉快啊!

    一節(jié)有趣的作文課作文4

      記憶如茂盛的大樹,樹上的每一片樹葉都是美麗的記憶。那片最綠的,是那堂有趣的作文課。

      那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,老師讓我們準(zhǔn)備桔子,我非常疑惑,下午才讓我揭開了這個(gè)謎團(tuán)。原來是用于作文課。

      首先,老師宣布比賽規(guī)則:胳膊不能打彎,吃到桔子者就算贏。老師的話剛落,同學(xué)們便議論紛紛,我心想:今天的'作文課是玩游戲的!太棒了!老師下令開始剝桔子,頓時(shí),教室里香氣撲鼻,老師說:“開始吧!备觳膊粡澢趺茨艹缘浇圩幽?我是怎么想也想不出來,我把眼睛轉(zhuǎn)向一邊,看到同學(xué)們把胳膊舉起來,頭往上抬,桔子從手中落下來,然后用嘴巴接住,我也開始模仿,但是我每次都不成功,我心急如焚。我的第一塊瓣桔子已經(jīng)摔碎,第二塊瓣子,嘴巴已經(jīng)碰到了,但是還沒有接住,我急的就像是熱鍋上的螞蟻,不服氣,又試了一次,我把胳膊伸的很直,可以用筆直來形容了,我把頭抬到可以看到天花板,我不停的用目光測(cè)量著,心里膽戰(zhàn)心驚,我放手了,在我松手的那一刻,感覺時(shí)間好像被凝固了一樣,我仿佛看到了時(shí)光流逝,看到桔子一寸一寸,一點(diǎn)一點(diǎn)的往下落,最后,我用嘴巴準(zhǔn)確無誤的接住了那瓣美味可口的桔子。我高興的一蹦三尺高,心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。后來找到最佳方法:兩人合作,吃對(duì)方手里的桔子。原來老師別有用心呀,通過游戲讓我們學(xué)會(huì)合作。同學(xué)們恍然大悟,老師讓我們把剛才吃桔子的過程寫下了,隨后,就只聽見筆尖摩擦紙張的聲音。原來,作文課也可以這樣上……

      每次撫摸那片綠葉,我都會(huì)非常開心,我要好好的珍藏它!

    一節(jié)有趣的作文課作文5

      今天上第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候,老師興致勃勃地跟我們說:“我們來上一節(jié)既好玩又有趣的作文課。”“真的嗎?老師說的是假話吧!”“哦耶!”“太好了,終于不用再上枯燥的精讀課了!”……同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論著。

      首先,老師讓我們熱熱身,復(fù)習(xí)一下方向坐標(biāo),然后又說考我們一道智力題。同學(xué)們這么一聽,更是丈二和尚——摸不著頭腦了。我從老師那不懷好意的.笑容里隱約猜到,那里面肯定有什么貓膩!果然,那道智力題的內(nèi)容是:南邊有一座小村莊,北邊有一個(gè)集市,人們想要過橋,但是橋很窄,一次只能一個(gè)人過。今天,南來北往的人都想過橋,應(yīng)該怎么辦呢?同學(xué)們都為此費(fèi)盡了心思。

      然而,這怎么難得倒智商250的我?我一邊聽著一邊畫圖幫助理解,“南來北往,南來北往……那不就是從南邊來,一同往北邊去么?”嘿!好家伙,想跟我們玩文字游戲?我可沒那么容易上當(dāng)呢!我悠然自得地坐在位置上,嘚瑟地抖著腿。

      這時(shí),老師還“假仁假義”地給同學(xué)們展示了兩個(gè)所謂的“花式過橋法”,什么“人猿泰山法”啦,“蜘蛛人過橋法”啦,繞得那幫家伙暈頭轉(zhuǎn)向。還有些自認(rèn)為很聰明的人又馬上想出了什么“螃蟹過橋法”“飛人過橋法”,在老師別有用心的表?yè)P(yáng)聲中沾沾自喜。他們個(gè)個(gè)都像落網(wǎng)魚兒一樣,就連堪稱“學(xué)霸”的鄭喻也沒幸免于難。

      這樣一對(duì)比,我覺得自己實(shí)在太聰明了。再看看老師,一臉壞笑,好像得了大便宜似的,她大概也沒猜到,在這幫好騙的小孩當(dāng)中,還有我這個(gè)清醒的福爾摩斯·俊杰吧!哈哈!

      最后,等同學(xué)們都紛紛落網(wǎng),老師準(zhǔn)備收網(wǎng)的時(shí)候,我冷靜地舉起了手,像個(gè)救世主一樣說出了答案——“逐個(gè)過橋法”!剛開始大家還一臉茫然,覺得我是來?yè)v亂的?傻任蚁蛩麄冎匦路治隽艘幌骂}意,并揭穿了老師的陰謀詭計(jì)后,全班嘩然一片,同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦連天。

      唉,有什么辦法,誰(shuí)叫你們好傻好天真,聽到“智力題”就著了慌,自亂了陣腳哩!

    一節(jié)有趣的作文課作文6

      下周的作文課,劉老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎、一個(gè)謎語(yǔ)、一個(gè)笑話。我想∶老師這葫蘆里賣的是什么藥?

      今天,劉老師在課堂上說∶“我們來開一個(gè)Party,自己在臺(tái)上說你們準(zhǔn)備的謎語(yǔ)、笑話或腦筋急轉(zhuǎn)彎。開始報(bào)名!”老師說完,五個(gè)同學(xué)沖了上去,他們分別∶一號(hào)齊伊涵、二號(hào)是我,我們是說謎語(yǔ)的。三號(hào)高偉青、四號(hào)姜炎君,他們是說笑話的。說腦筋急轉(zhuǎn)彎的'有五號(hào)張翀羽。劉老師也參加了這個(gè)環(huán)節(jié),他是六號(hào)。

      說謎語(yǔ)的上場(chǎng),從一號(hào)開始依次表演。一號(hào)在黑板上畫了:太陽(yáng)、三、月亮、四。我們一下就猜中了,是“朝三暮四“。我上場(chǎng)了,我寫的是“江淮河漢(打一省區(qū)名)”。大家說:“湖北,湖南,河北……”我搖搖頭,說:“都不對(duì),是四川!

      說笑話的是三號(hào)和四號(hào),三號(hào)先說:“小明在街上看見了他的朋友,朋友說:‘你好像跟你的女朋友吵架了?’小明說:‘那天她讓我跟她買包咸的東西吃,她說無論是什么都可以,我就跟她買了一包鹽!苯淌依镆黄β。四號(hào)說:“我把鞋脫了,大家都跑了,‘陳爺爺’把鞋一拖,誰(shuí)都跑不了,都臭暈了!”同學(xué)們哈哈大笑,我的肚子都笑疼了。

      五號(hào)上場(chǎng)了,他和劉老師是說腦筋急轉(zhuǎn)彎的。五號(hào)手拿白棋,我們猜中了一個(gè)人名:齊白石。六號(hào)劉老師說:“什么雞沒翅膀?”我們猜:“烤雞,木雞?……”突然一號(hào)齊伊涵猜中了——是田雞。哦,我們恍然大悟。

      這堂課真是一節(jié)有趣的作文課,在笑聲中度過,在表演中訓(xùn)練了我們的口才。

    一節(jié)有趣的作文課作文7

      上課鈴響了,林老師走進(jìn)了教室。她看了看同學(xué)們,問到:“大家都喜歡什么動(dòng)物?”同學(xué)們有的說喜歡小白兔,有的說喜歡小貓瞇,有的說喜歡小狗狗大家七嘴八舌,說法也是五花八門。林老師笑了笑,故做神秘地問:“你知道林老師喜歡什么嗎?”她賣了個(gè)關(guān)子,接著說:“我喜歡——老鼠!痹捯魟偮洌械耐瑢W(xué)已經(jīng)笑開了。緊接著,林老師又說:“你們相信林老師能在兩秒鐘之內(nèi)畫出一只老鼠嗎?”同學(xué)們半信半疑!皼]有想不到的,只有做不到的。”說著,林老師身就在黑板上畫了起來。兩秒種剛到,一只老鼠出現(xiàn)在了黑板上。真是神了!

      “想學(xué)嗎?”林老師提高了聲調(diào)。

      “想——”大家異口同聲地回答。

      林老師開始教我們畫了。她先在黑板上寫了一個(gè)化字,然后把化字的最后一筆豎彎鉤延長(zhǎng),畫了條弧線,成了老鼠的身子和頭部。接著林老師在老鼠的臉上點(diǎn)了個(gè)點(diǎn),成了老鼠的眼睛,在老鼠的頭部寫上了一個(gè)麥當(dāng)勞的商標(biāo)“M”,就成了它的.耳朵。最后,林老師在老鼠的尾部寫了個(gè)小寫字母“E”,表示老鼠的尾巴。我們照著林老師教的也在紙上畫了一遍,還真是很簡(jiǎn)單?磥,林老師說得還真不錯(cuò),“沒有想不到的,只有做不到的!

      馬上就要下課了,林老師又說了:“請(qǐng)同學(xué)們回家把今天學(xué)的教給你的爸爸媽媽,然后請(qǐng)你的爸爸在紙上畫一只公老鼠,請(qǐng)你的媽媽畫一只母老鼠,你畫一只小老鼠,周一的時(shí)候,交給老師一窩老鼠!甭犕昀蠋煹倪@番話,同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。

      一節(jié)有趣的課就在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

    一節(jié)有趣的作文課作文8

      鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……隨著上課鈴聲的響起,我們既美麗又幽默的段老師來了。段老師還是像往常一樣慢慢的走上講臺(tái),她神秘的對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,今天我們要上一節(jié)特殊的課,因?yàn)槲医o大家請(qǐng)來了一位“嘉賓”。大家想不想知道它是誰(shuí)呢?”同學(xué)們異口同聲的說到:“想!”接著段老師從櫥子里拿出了一個(gè)紅色的塑料袋子,問道:“你們猜它是什么?”同學(xué)們大聲的喊道:“是香蕉!倍卫蠋熞苫蟮恼f:“你們?cè)趺粗浪窍憬赌?”大家說因?yàn)橥高^袋子一看這形狀就是香蕉。段老師又問道:“香蕉像什么?”這時(shí),同學(xué)們紛紛舉手,但誰(shuí)都趕不上楊博雅舉手快,段老師的火眼金睛一下就發(fā)現(xiàn)了,就讓楊博雅回答問題。楊博雅回答說:“香蕉得外形像月亮和小船”。段老師又說:“香蕉可以怎么吃?”有的同學(xué)們說可以切成片放酸奶做成水果沙拉;有的同學(xué)說:可以炒著吃……最后段老師說:“那我們比賽吃香蕉吧!”頓時(shí)班里熱鬧了起來,像是要開奧運(yùn)會(huì)似的`,氣氛十分熱烈。

      第一輪比賽選手是張皓然和劉夢(mèng)陽(yáng),賽前首先進(jìn)行選手宣言,張皓然的宣言是:我一定要贏,要為男生爭(zhēng)光!劉夢(mèng)陽(yáng)說:“我們女生不服氣,誰(shuí)說女生不如男生的!”比賽開始了,由于興奮和緊張張皓然和劉夢(mèng)陽(yáng)遲遲剝不開香蕉皮,他們的手就像被繩子捆住了一樣!這時(shí)候張皓然使出了洪荒之力終于剝開了香蕉皮,然后狼吞虎咽的吃了起來,就像一只三天沒吃飯的“大熊貓”一樣!等到張皓然把香蕉吃了一半的時(shí)候劉夢(mèng)陽(yáng)才剝開了香蕉皮,很明顯,第一局男生隊(duì)獲勝,張皓然也得到了他獲勝的獎(jiǎng)品:香蕉皮!

      第二輪比賽開始了,段老師宣布比賽選手是兩名男生,他們是:孫悅祥和田浩儒。班里頓時(shí)就沸騰了!比賽開始后田浩儒領(lǐng)先一步開始吃香蕉,但孫悅祥奮起直追,最后他們同時(shí)吃完香蕉,打成了平局!

      今天的這節(jié)課同學(xué)們都很開心,上課的同時(shí)把內(nèi)容變成了游戲的形式進(jìn)行,讓同學(xué)們既開心又難忘,紛紛拿起鉛筆記錄下這節(jié)有趣的課!

    一節(jié)有趣的作文課作文9

      “哈哈哈……”歡笑聲充滿了教室的每一個(gè)角落,這時(shí)在干什么呢?原來在舉行一場(chǎng)游戲——你來比劃我來猜。游戲規(guī)則是:老師在屏幕上顯示一個(gè)成語(yǔ),兩個(gè)同學(xué)為一組,一個(gè)比劃一個(gè)猜,分最高的組獲勝!坝螒蜷_始!崩蠋熢捯魟偮,教室里立刻像一面水平如鏡的湖面被扔進(jìn)一塊石頭,激起層層漣漪,同學(xué)們有的商量著和誰(shuí)一組,有的.同學(xué)討論著怎么能獲勝……教室里一片火熱朝天的景象。

      第一組上場(chǎng)了,只見比劃者大步流星地走向教室后面,好像勝券已經(jīng)牢牢地握在手中,可當(dāng)看到屏幕上放的成語(yǔ),立馬傻眼了,“咬牙切齒!边@確實(shí)不好表演,比劃者把牙齒狠狠地咬在一起,左右微微摩擦著,賣力的表演著?刹碌耐瑢W(xué)一臉茫然的看著他,眼睛瞪得大大的,如銅鈴一般,可就是猜不出。比劃者急得直跺腳,我們也是如此,恨不得直接把答案告訴他。突然,猜的同學(xué)靈光一閃,“咬牙切齒!苯K于猜對(duì)了,臺(tái)下的同學(xué)都不禁暗暗松了口氣。第一組猜對(duì)了5個(gè),還算順利地結(jié)束了第一場(chǎng)比賽。

      最讓我難忘地就是第三組了,前面4個(gè)成語(yǔ)都成功猜對(duì)了,可到“捧腹大笑”時(shí)就卡住了。只見比劃的同學(xué)忽然捧著肚子大笑起來。猜的同學(xué)卻有些手足無措,眉頭緊緊地皺成“川”字,真是丈二和——摸不著頭腦。我心想:這個(gè)不是很簡(jiǎn)單嗎?比劃者表演得很清楚啊!唉,我真想上去幫他說了。時(shí)間一分一秒地過去,猜詞的同學(xué)依然呆呆的,突然,他眼睛一亮,脫口而出“仰天長(zhǎng)嘯!

      這詞一說出來,同學(xué)們都大笑起來。猜的同學(xué)一看答案是“捧腹大笑”,這才恍然大悟,剛剛比劃者腰一直是彎的,怎么會(huì)“仰天”呢。教室里場(chǎng)面一度失控,老師也沒忍住笑了起來。

      通過這節(jié)課讓我明白:?jiǎn)螁慰恳粋(gè)人的力量是很難成功的,要大家團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力才能獲得勝利。這真是一節(jié)意猶未盡,回味無窮額課!

    一節(jié)有趣的作文課作文10

      今天下午,我們有作文課,上課鈴聲一響,我們安靜的坐在教室等待段老師來給我們上課。讓我們好奇的是我們的段老師手里拿了一個(gè)袋子進(jìn)來,段老師微笑著讓我們猜一猜,這是什么?很多同學(xué)都異口同聲的說:“這是香蕉”,段老師笑著問:“同學(xué)們是怎么看出來的呢?”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的回答,有的同學(xué)說從形狀上看,有的同學(xué)說從顏色上看,教室里的氣氛很活躍。段老師把香蕉拿出來又問:“香蕉可以怎么吃呢?我們舉行一個(gè)吃香蕉的小比賽怎么樣?”大家立刻沸騰起來!

      接下來段老師首先選出了兩位同學(xué)上臺(tái)參加比賽。第一位同學(xué)張浩然,他是我們小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),也是我們班有名的“大胃王”,第二位同學(xué)是一位女生,她是三隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),她長(zhǎng)得有點(diǎn)瘦小。比賽馬上開始,臺(tái)下的同學(xué)興奮的不得了,當(dāng)時(shí)我也很激動(dòng),我想劉夢(mèng)陽(yáng)同學(xué)這么瘦小,張浩然同學(xué)這么強(qiáng)壯,她和張浩然同學(xué)比還是有一定難度的。果然,我看到她很緊張的'樣子,臉紅的像一朵紅玫瑰,而張浩然同學(xué)看起來就很放松。比賽前段老師又讓兩位同學(xué)說了一下自己菜參加比賽的心情。張浩然同學(xué)聲音很洪亮的說:“我要為男生爭(zhēng)光!”,劉夢(mèng)陽(yáng)同學(xué)很文靜的說:“女生會(huì)輸給男生,誰(shuí)說女子不如男!”

      在一片加油聲與歡呼聲中,比賽開始了。只見張浩然同學(xué)在段老師剛剛喊出的開始聲后,拿起香蕉就像幾頓沒吃飯一樣,狼吞虎咽般的兩口就吃完了。而劉夢(mèng)陽(yáng)同學(xué)盡管很努力在比賽結(jié)束時(shí)還是有一小半沒吃完。比賽結(jié)果出來了,張浩然同學(xué)大獲全勝,班里所有男生都興奮的為張浩然同學(xué)鼓掌。但是讓大家開懷大笑的是張浩然同學(xué)的勝利品竟然是他吃完的香蕉皮。哈哈……,張浩然同學(xué)被段老師的獎(jiǎng)品弄得苦笑不得。

      接下來進(jìn)行了又一輪比賽,照樣也很精彩。這是一次最有趣的作文課,我很開心。段老師總是那么有辦法讓我們既輕松又快樂的學(xué)到好多知識(shí)。我愛我們的班級(jí),我愛段老師。

    一節(jié)有趣的作文課作文11

      這真是一節(jié)有趣的作文課呀!你知道為什么嗎?一起來看看吧!

      上課了,老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“這節(jié)課不寫作文,做手工,看誰(shuí)的手工做得好!”我們都不知道老師葫蘆里賣的什么藥,但是我們興致卻很高。聽!同學(xué)們正搶著說自己想做什么手工呢!有的說要做一個(gè)小愛心,有的說要做一朵康乃馨,有的說要做一個(gè)小臺(tái)燈……可我沒有一點(diǎn)兒頭緒,我在心里想:做一艘小船?太簡(jiǎn)單了!做一個(gè)木頭小房子?有些難啊!做一個(gè)小章魚吧!嗯,就它了!

      說動(dòng)手就動(dòng)手,首先我準(zhǔn)備了做小章魚要用的材料。我先準(zhǔn)備了兩個(gè)藍(lán)顏色的一次性杯子,然后準(zhǔn)備了一張綠色的卡紙,接著準(zhǔn)備了一白一黑兩張卡紙,最后,再準(zhǔn)備一把剪刀和一支黑筆就可以啦!

      材料準(zhǔn)備好了,下面便開始我的制作了。我先用剪刀在綠色卡紙上剪一些拇指般大小的圓點(diǎn),緊接著用剩下的綠紙剪一個(gè)眼睛般大小的'空心圓圈,你們知道這是干什么用的嗎?待會(huì)兒組合時(shí),你便知道了。然后用白紙剪兩個(gè)大圓,黑紙剪兩個(gè)小圓,接著用剪刀把其中一個(gè)藍(lán)杯子的杯口剪成豎線刀口,但不能剪斷!

      下面就是組合了。首先把小黑點(diǎn)粘在大白點(diǎn)上,再粘在另一個(gè)杯子上,小章魚的眼睛就成了。然后把綠色空心圓圈粘在眼睛下面一些,這就是小章魚的嘴巴,接著把綠色小圓點(diǎn)分別粘在另一個(gè)杯口被剪開的豎條上,最后,把兩個(gè)杯子粘在一起就好了。

      你看,一個(gè)全身藍(lán)藍(lán)的、睜大眼睛俏皮地看著你、嘴巴嘟起來、正在吐泡泡的小章魚就出現(xiàn)在你面前了?粗@么俏皮可愛的小章魚,我開心地想:這節(jié)作文課真有意思!

    一節(jié)有趣的作文課作文12

      今天,我來到體育館。你們知道為什么要來體育館嗎?那么就讓我們重溫一下上次放學(xué)時(shí)林老師說過要帶我們放風(fēng)箏。

      上周六放學(xué)時(shí),我正在收拾書包,林老師過來對(duì)大家說:“全部坐下!蔽覀?nèi)w齊刷刷地坐下。“我這里有一張紙是關(guān)于下節(jié)課的,我們下節(jié)課去體育館放風(fēng)箏,下節(jié)課直接去體育館,明白了嗎?如果還有不明白的放學(xué)后來問我!绷掷蠋熣f!懊靼琢恕!蔽覀兓卮。

      今天早上,我早早的就來到了體育館。發(fā)現(xiàn)老師還沒有來,爸爸就帶著我和弟弟去逛了一會(huì)兒,8點(diǎn)25分左右我們回到了體育館等了4,5分鐘就開始了。老師把我們集中到一起,讓我們玩了兩個(gè)游戲。現(xiàn)在我正式開始了,我們先選了一只自己喜歡的空白風(fēng)箏,我選的是HELLOKITTY的。然后我們就開始上色了,我打開蠟筆拿出我所需要的顏色,接著,為風(fēng)箏涂上各種不同的顏色,這樣一個(gè)樸素中帶有一絲絲華麗的風(fēng)箏就做好了。隨后,我就開始放風(fēng)箏了。我先去老師那拿了線,讓老師幫我打個(gè)結(jié),我便開始放風(fēng)箏了。我第一次嘗試時(shí)失敗了,老師告訴我失敗的原因,原來是因?yàn)槲乙恢崩@圈跑還不放線,導(dǎo)致風(fēng)箏飛不高而降落了。聽了老師總結(jié)的.原因,我滿懷信心開始了第二次嘗試,結(jié)果我成功了,飛了10分鐘左右我跑累了,停了下來,風(fēng)箏也跟著我停了下來。

      這真是一節(jié)有趣的作文課,同時(shí)也是一節(jié)有意義的作文課,因?yàn)樵谶@個(gè)清香裊裊的早晨,這節(jié)放風(fēng)箏的作文課讓我明白了這樣一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利,只要有信心,無論做什么事情在自己的眼中都是成功的。

    一節(jié)有趣的作文課作文13

      今天,在紅蜻蜓的作文課上,老師組織我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲。游戲的名字叫《大西瓜,小西瓜》。

      老師先一邊給我們介紹游戲規(guī)則一邊給我們做動(dòng)作示范。游戲規(guī)則是這樣的:老師把大家每五人分為一個(gè)小組,輪流上臺(tái)。第一個(gè)同學(xué)說大西瓜的時(shí)候,兩手手指圍攏在一起做一個(gè)小圓圈的形狀。第二位同學(xué)要說小西瓜,同時(shí)兩手手臂要張開圍成一個(gè)大圓圈。也就是大西瓜做小圓圈動(dòng)作,小西瓜瓜做大圓圈動(dòng)作。第一個(gè)人說大西瓜,第二個(gè)人就要說小西瓜,手同時(shí)跟著做動(dòng)作,依此類推。做錯(cuò)的人將被淘汰,每組最后留在臺(tái)上的人為勝者,將獲得一份小禮物。

      游戲開始了,我跟其他四個(gè)同學(xué)被分為第一組,因此,我們首先來到了講臺(tái)上。我心里緊張極了,生怕一開口就會(huì)被淘汰下臺(tái)。隨著老師一聲令下,只聽站在我旁邊的第一個(gè)同學(xué)馬上說了句:“大兩瓜!蓖瑫r(shí)兩手手指在胸前圍成一個(gè)小圓圈。我趕緊接了句:“小西瓜!”同時(shí)提醒白己要注意做出大西瓜的動(dòng)作,我的手臂在大腦的指揮下,在胸前圍成了—個(gè)大大的圓圈。第一輪總算過關(guān)了,但根本沒時(shí)間讓我暗自慶幸一下,因?yàn)楹芸煊衷撐艺f了。在第二輪中,站在第四位的同學(xué)被淘汰出局了。后來,又有一個(gè)同學(xué)被淘汰出局,F(xiàn)在就只剩下我和同桌陳思恩同學(xué)的巔峰對(duì)決了。由我先說大兩瓜,思恩很快就接著說出小西瓜,并準(zhǔn)確做出了動(dòng)作。我們真是棋逢對(duì)手,斗得難解難分。隨著我又一句:“大西瓜!”一出口,我的手臂在胸前圍成了—個(gè)大大的圓。頓時(shí),剛才還鴉雀無聲的'臺(tái)下馬上爆發(fā)出一句句:“錯(cuò)了!錯(cuò)了!”我這才意識(shí)到自己輸了。在思恩高興得歡呼雀躍的同時(shí),我悻悻然地走回了自己的座位。這時(shí),老師將—本印有卡通圖案的小筆記本送到了思恩的手上,作為獎(jiǎng)品。

      第二組同學(xué)上臺(tái)了,游戲又繼續(xù)進(jìn)行著……

      雖然這次我沒拿到禮物,但我還是在這節(jié)有趣的作文課上收獲了快樂!這真是—節(jié)令人難忘的作文課。

    一節(jié)有趣的作文課作文14

      今天,我們上了一節(jié)和往常不一樣的作文課,在課堂上老師和我們做了個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫“浮起來的雞蛋”。

      我們看見老師從袋子里拿出一個(gè)生雞蛋、一瓶水、一個(gè)杯子和一些鹽。接下來她開始做實(shí)驗(yàn),她把蛋放入杯子里,然后認(rèn)真地對(duì)我們說:“你們來猜猜,我倒完水后這個(gè)雞蛋是浮在水面還是沉到杯底?”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來,有的人認(rèn)為是浮在水面,有的`人認(rèn)為是沉到杯底。

      就在這時(shí),老師往杯子里倒入了水,同學(xué)們又緊張又激動(dòng),都希望自己的猜測(cè)是正確的。結(jié)果倒完水后雞蛋是沉到杯底的,同學(xué)們有人歡呼有人失望。老師又說:“誰(shuí)能讓雞蛋浮在水面呢?”我把手舉了起來。老師叫了我的名字,我大聲回答:“往水里放鹽!”老師微笑著說:“讓我們來試試!”,說著她打開鹽袋,往杯子里加了四分之一的鹽,用尺子攪拌了一會(huì)兒,水變渾濁了,我們可以看見鹽在慢慢化掉?呻u蛋依然紋絲不動(dòng),這時(shí)有人喊:“再放一些!”老師又加了一些鹽,繼續(xù)攪拌一下,雞蛋還是紋絲不動(dòng)。老師說:“我們?cè)偌右恍┰囋,看看有沒有變化!庇谑抢蠋熡旨恿艘恍},慢慢攪拌,鹽慢慢融化,過了一會(huì)兒,雞蛋像蘇醒的石頭一樣慢慢地浮了上來。

      “哇!”全班同學(xué)感嘆不已。我問老師雞蛋為什么會(huì)浮起來,老師告訴我們:“因?yàn)槊芏炔煌,鹽水比清水密度大,水里鹽的含量越大,浮力越強(qiáng),當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就被“舉”起來了。”“噢,原來是這么回事呀!”同學(xué)們恍然大悟。

      今天的作文課太有趣了,不但學(xué)到了知識(shí),課還上得特別生動(dòng),希望老師以后經(jīng)常可以帶我們上這樣的作文課。

    一節(jié)有趣的作文課作文15

      今天是星期六,我本來可以自由自在、無憂無慮地度過這一天,我卻因?yàn)橐ド献魑恼n而變得垂頭喪氣。一路上,可以見到嬉皮笑臉的孩子在玩耍,樹枝在跟他們招手,而我卻無心欣賞這些,要急匆匆地趕去上課。

      一會(huì)兒,老師像一陣?yán)淠娘L(fēng)走進(jìn)了教室。當(dāng)老師宣布今天有課外活動(dòng),教室里立刻炸鍋了,尖叫聲、歡呼聲一浪高過一浪,我們像離弦的箭沖出教室;顒(dòng)場(chǎng)地有各種各樣的游樂設(shè)施,我們四處跑開,像熱鍋上的螞蟻,不聽老師指揮。老師喊道:“再不站好隊(duì),我們就回教室了!蔽覀凂R上排好隊(duì),聽從老師的指揮。老師首先把8個(gè)凳子擺好在一起,把人分成九個(gè)一組,然后講起游戲規(guī)則,當(dāng)聽到“開始”兩字,圍著凳子跑并不斷加速,聽到“!弊珠_始搶凳子,搶不到凳子的淘汰出局,一、二、三名有獎(jiǎng)。

      我被分在第二組,第一組開始了,我在一旁搗亂,我冒充老師喊“停”,第一組的人聽到“停”后紛紛搶來?yè)屓ィ?dāng)知道不是老師喊的`時(shí),她們瞬間沮喪了,她們終于分出了一、二、三名。到第二組了,我有一點(diǎn)緊張,生怕剛開始就被淘汰了,但又看到跟我一組的一個(gè)個(gè)都沒有我壯,我立刻信心十足。比賽開始了,第一輪我留下了,一直到了半決賽,分一、二、三名的時(shí)候我跟一個(gè)人拼上了,因他沒有我壯,最終被我撞飛了。到總決賽了,而我卻要跟我的好友盧正浩爭(zhēng)一、二。我們轉(zhuǎn)的頭昏眼花也難決勝負(fù),老師叫我們先休息,等一下再比。第三組也分出了一、二名,我們兩組的一、二名四個(gè)人開始了最后的比拼,里面竟然有我哥,我頓時(shí)想到,這次肯定輸了。但是,在跟我哥比的時(shí)候,他本可以拼贏我,卻因?yàn)轭^昏跑錯(cuò)了方向被淘汰出局,最緊張的時(shí)刻到了,冠亞軍決賽開始,聽到“!边@一個(gè)字,我們馬上瘋狂地?fù)屍饋恚矣帽M了九牛二虎之力,搶贏了,這場(chǎng)比賽終于結(jié)束了。

      這是最有趣的一堂課,也是最開心的一節(jié)課,因?yàn)槲覄倮,我像一位勝利的將軍走進(jìn)了教室,吃著我的戰(zhàn)利品——棒棒糖。!真是甜到心底。

    【一節(jié)有趣的作文課作文】相關(guān)文章:

    一節(jié)有趣的作文課02-03

    一節(jié)有趣的作文課02-24

    有趣的一節(jié)作文課作文03-28

    一節(jié)有趣的作文課作文06-15

    一節(jié)有趣的作文課作文02-20

    一節(jié)有趣的作文課作文(精華)09-08

    一節(jié)有趣的作文課作文【精品】09-15

    (集合)一節(jié)有趣的作文課作文09-15

    一節(jié)有趣的作文課作文【通用】09-15