愚人節(jié)的作文
更新時(shí)間：2023-09-25 13:16:46 節(jié)日作文 我要投稿
- 愚人節(jié)的作文 推薦度：
- 有趣的愚人節(jié)作文 推薦度：
- 愚人節(jié)的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)愚人節(jié)的作文(集合12篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的有關(guān)愚人節(jié)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)愚人節(jié)的作文1
今天是愚人節(jié)。
早上，我一起床，在穿衣服的時(shí)候，爸爸就騙我說：“昨天老師打了個(gè)電話，說今天要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，不用帶書包，但是要穿校服。”開始我還不知道爸爸在騙我，還以為是真的，就趕緊拿起校服來穿。后來，媽媽就說：“別相信你爸爸，今天是愚人節(jié)，你爸爸是在騙你的�！眿寢屨f完之后，我生氣的摸了摸我的下巴，心想，竟然爸爸騙了我，那我一定要開一下玩笑騙回爸爸來。
到了中午，我吃完飯就出去了一圈，過了沒多久就回來了，然后騙爸爸說：“下雨了，爸爸你的摩托車還在外面呢�！卑职致犝f下雨了，就趕緊跑出去，到外面一看，怎么沒下雨呀？爸爸就知道了我在騙他。我看見了爸爸被我開玩笑騙到了，就高興的.笑了起來。我也騙到了爸爸。
后來爸爸說，平時(shí)千萬不可撒謊騙人，今天是愚人節(jié)可以原諒。
有關(guān)愚人節(jié)的作文2
每當(dāng)愚人節(jié)到，大家都會(huì)對(duì)其他同學(xué)說：“你的鞋帶散了�！睕]鞋帶的同學(xué)就會(huì)說：“我沒鞋帶，你這是睜著眼睛說瞎話�！庇行瑤У耐瑢W(xué)就會(huì)說：“不用你管我自己會(huì)系�！庇幸恍┩瑢W(xué)會(huì)看看自己的鞋帶到底有沒有散，對(duì)他說的`同學(xué)就會(huì)大喊一聲：“哈哈，我這邊的一個(gè)人上當(dāng)了。”
在今年的愚人節(jié)前一天，我就知道明天又有人會(huì)跟我開玩笑了，但是我還是穿了有鞋帶的鞋子。第二天，一個(gè)同學(xué)對(duì)我說：“你的鞋帶散了�！蔽一卮穑骸澳悴灰喙荛e事，我自己知道。”跑操的時(shí)候我對(duì)一個(gè)同學(xué)說：“你東西掉了�！彼f：“什么東西掉了？”我面帶笑容地回答：“你的節(jié)操掉了�！蹦莻�(gè)同學(xué)被我我氣得臉通紅，但我還是沒有停止開玩笑，把全班同學(xué)都給逗笑了。
這個(gè)愚人節(jié)真開心，同學(xué)們都很喜歡愚人節(jié)，我又開始期待下一個(gè)愚人節(jié)了。
有關(guān)愚人節(jié)的作文3
暖洋洋的陽光燦爛我身上,太陽似乎跟著我的腳步，小草隨風(fēng)飄動(dòng)，今天是愚人節(jié)，所以我心情愉快。
隨著上課鈴的響起，我邁著輕盈的.步伐走進(jìn)了教室。這時(shí)，我聽到有人叫:“今天是愚人節(jié)，第一節(jié)課不上�！蔽衣犃诵南耄骸鞍�?老師真好啊，太理解我們了�！边B忙飛快地跑到操場(chǎng)上，跑啊，跳啊。偌大的操場(chǎng)怎么只有我一個(gè)人?咦，同學(xué)們?cè)趺礇]有下來玩啊?不管了，我依然自顧自地玩。下課鈴聲一響，我蹦蹦跳跳進(jìn)了教室，我看見同學(xué)們?cè)趯懽鳂I(yè)。我朝同學(xué)們大喊：“你們，怎么不下去玩啊?在寫作業(yè)。”這時(shí)，我突然竟識(shí)到不對(duì)勁，我僵硬地回過頭。見老師的眼里充滿了憤怒。如果此刻教室里有一個(gè)地洞，我一定會(huì)毫不猶豫地鉆下去。我發(fā)現(xiàn)自己的臉變得滾燙像?爛的晚霞，像紅紅的芍藥，像熟透了蘋果。同學(xué)們都盯著我看，我急忙走到自己的位子上。
現(xiàn)在，我回想這件事還覺得尷尬極了。
有關(guān)愚人節(jié)的作文4
4月1日是愚人節(jié)，這一天，不管小孩或大人，都喜歡捉弄家人朋友尋尋開心。這個(gè)節(jié)日并不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，這民間傳統(tǒng)節(jié)日起源于法國。我覺得中國的`傳統(tǒng)節(jié)日太傳統(tǒng)了，偶爾捉弄一下別人會(huì)不會(huì)快樂些呢？
去年的愚人節(jié)，我早早就想好了我的“計(jì)策”。我還清楚得記得那天早上我吃早餐時(shí)，問了媽媽這樣的一個(gè)問題：“從前，有一個(gè)傻子，無論別人問什么他都會(huì)說‘沒有’，你吃過飯了嗎？沒有。你幾歲啦？沒有……媽媽，你聽過這個(gè)故事嗎？”媽媽很爽快地回答：“沒有！”我頓時(shí)哈哈大笑，小聲說了一句：“媽媽，你原來是那個(gè)傻子！哈哈……”媽媽也笑了，說：“你這個(gè)小家伙！”
中午，我對(duì)媽媽說：“媽媽，爸爸說今天不回家吃飯��！”媽媽說：“知道啦！”我還在暗自偷笑呢。爸爸回到家，媽媽嚇了一跳，爸爸好奇地問：“怎么了？”然后又看看飯桌，我只說了一句話：“愚人節(jié)不能捉弄人嗎？”結(jié)果不堪設(shè)想……
下午我也被人捉弄了呢！好幾次同學(xué)們叫我上辦公室，說是老師找我，上去了，老師卻開會(huì)去了，我當(dāng)場(chǎng)暈倒……回去課室后，同學(xué)們捧腹大笑。
愚人節(jié)，愚人過的節(jié)。大家都是愚人，當(dāng)愚人的感覺真好。這一天，我真快樂！
有關(guān)愚人節(jié)的作文5
今天一大早，爸爸像平時(shí)一樣買回早點(diǎn)，催我快點(diǎn)吃。然后又一本正經(jīng)地對(duì)我說：“岳瀚嵩同學(xué)，祝賀你的作文又上報(bào)紙啦!”
“真的?”我精神一振。要知道，我可是期盼已久了啊!“報(bào)紙呢?我看看!”
“報(bào)紙嘛，我藏起來了，想看你自己找吧。”
“恭喜恭喜，我兒子真棒!”媽媽的高興勁不亞于我。
我立刻行動(dòng)，可找了好久，還是沒見到報(bào)紙的影子。這時(shí)媽媽走過來，變戲法似得從兜里摸出一塊巧克力，“先別找了，獎(jiǎng)勵(lì)你一塊巧克力，補(bǔ)充補(bǔ)充能量再找吧!”
巧克力!這可是我的最愛!我連忙剝開錫箔紙，還是高級(jí)的呢，包裝這么好!打開一層錫箔紙后，里面還有一層，我又剝開，又出現(xiàn)一層。怎么回事?我繼續(xù)剝開錫箔紙，里面竟然包著幾粒黃豆!
“媽媽，你……”
媽媽朝我笑了笑，我回過神來，今天是4月1日——愚人節(jié)呀!看來我是上了爸媽的`當(dāng)了!
我靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)急轉(zhuǎn)身對(duì)著爸爸，“爸爸，給你也嘗點(diǎn)巧克力吧!”
“還是養(yǎng)個(gè)兒子好啊，知道疼愛爸爸!”
伴隨著“嘎嘣”一聲，我們都忍不住哈哈大笑起來!
有關(guān)愚人節(jié)的作文6
明天，我們要捉弄捉弄我們的張老師——因?yàn)槊魈旒词怯奕斯?jié)，又是她的.生日。
我寫完作業(yè)后，開始準(zhǔn)備道具：兩張紙條和一個(gè)鐵盒。
第二天英語課時(shí)，我們拿著“禮盒”對(duì)張老師說：“張老師，這個(gè)送給您，生日快樂！”張老師一邊說“謝謝”一邊打開盒子，只見紙條上寫著：‘生日快樂！請(qǐng)看背面’，‘你上當(dāng)了�。ㄕ�(qǐng)看下一張紙）’，‘如果你又看了這張紙，那說明你真的上當(dāng)了’。張老師看完后哈哈大笑。
張老師也不甘示弱。下課時(shí)，她對(duì)我們說：“今天是我的生日，所以放假三天沒作業(yè)！”
“耶！”全班一陣歡呼。
隨后清明三天假期，做完語文數(shù)學(xué)作業(yè)后，我正準(zhǔn)備痛快的看電視，突然傳來了媽媽的聲音：“英語作業(yè)做完了嗎？” “啊？還有英語作業(yè)？！我連忙接過手機(jī)一看，果然如此。
我只好拿出英語作業(yè)本，”痛苦“的寫起了作業(yè)……
有關(guān)愚人節(jié)的作文7
每年的4月1號(hào)是愚人節(jié)（也稱萬愚節(jié)），是美國的傳統(tǒng)節(jié)日。愚人節(jié)，顧名思義便是愚弄人的節(jié)日，時(shí)間是每年的4月1號(hào)。在愚人節(jié)這天里，大家可以相互欺騙，不但不怕被懲罰，反而以能騙取人們相信而的為榮。
今天就是愚人節(jié)，我在想著，怎么去愚弄下別人，小腦袋咕嚕一轉(zhuǎn)，有了！我拿自己的茶杯去倒了些水，乘同桌離開座位不注意的時(shí)候，我偷偷的在他的椅子，桌子上倒了一些水，之后我就認(rèn)真的`做起了作業(yè)，一副若無其事的樣子，眼睛卻偷偷的瞄著他。只見他回到座位上，把試卷放在課桌上，然后一屁股坐下去�！肮�！”我不由自主的笑了起來。他一看試卷有點(diǎn)濕了，褲子有也點(diǎn)濕濕的，這才知道自己被捉弄了，十分的生氣，又看到我一直在笑，立刻明白是我做得“好事”！于事，他“狠狠”的把我“揍”了一頓，我不得不連連“求饒”�？磥碜脚诉�得承擔(dān)下場(chǎng)，幸虧我當(dāng)時(shí)就想著小小的捉弄他一下，水倒的也只是一點(diǎn)點(diǎn)，不然，他真的褲子濕了，試卷打水了，老師不訓(xùn)我才怪呢！
今年的愚人節(jié)我覺得很開心，它讓我緊張的學(xué)習(xí)增添了快樂，也增進(jìn)了我跟我同桌的感情，我愚弄他是開個(gè)小開笑，他“揍”我也只是故意假裝生氣，可是，這以后，我們的感情卻比以前更加好了！
有關(guān)愚人節(jié)的作文8
今天，我一起床，媽媽就喊道:“郝好，幾點(diǎn)了？你是怎么起來的？你要早讀了！”我一聽，“老班”今天負(fù)責(zé)早讀。《魔女》太驚艷了。如果他遲到了，肯定會(huì)罵死我。我不在乎3721。我趕緊起身疊好被子。洗完澡，我去了餐桌。我媽笑了。這時(shí)，我才想起今天是愚人節(jié)。我昨天回來了。嘿！真的是“姜是老的辣”。到了學(xué)校，關(guān)于傻子的趣事多了去了�！袄狭_，你的籃球掉到樓底下了！”老段在一本真跡書中說，老羅冉很快就下來了，但找不到球。他想出一個(gè)不解的表情，問:“在哪里？”為什么我沒看到？”這時(shí)老段說:“愚人節(jié)快樂！”老羅笑道嘿，你帽子上有什么？”蔡佳嚴(yán)肅地對(duì)王靜說什么事？”王靜摘下帽子，繼續(xù)尋找。蔡佳奶聲奶氣地說:“愚人節(jié)快樂！“我們都笑了，王靜也笑了，但是她的'笑很苦。
有人騙了老師。那是誰？當(dāng)然是我�！崩蠋煟纫幌�。你衣服上爬的是什么？”老師趕緊讓學(xué)生看了一眼，我卻笑著說:“老師，愚人節(jié)快樂。”老師笑著說，“我也祝你幸福。公告欄上還說愚人節(jié)下午不上課！“別人很開心，又蹦又笑，或者我聰明，說“老師，別騙人了，愚人節(jié)根本沒有放假！”老師笑著說，“你還是聰明！“今天愚人節(jié)很開心。我希望我每天都有愚人節(jié)！
有關(guān)愚人節(jié)的作文9
哈！你們大家知道4月1日是什么節(jié)日嗎？對(duì)，是”愚人節(jié)“！除了六一兒童節(jié)，愚人節(jié)就是我們學(xué)生最快樂的節(jié)日了，由于在這一天我們可以互相開玩笑，用假話來捉弄對(duì)方。
昨天，我上學(xué)時(shí)，我的好友走到我面前，看著我的鞋子一本正經(jīng)地說：”你的'鞋帶開了！“我急忙低下頭一看，沒有��！她頓時(shí)哈哈大笑起來：”哈！愚人節(jié)快樂！“我這才恍然大悟，哦！原來今天是愚人節(jié)！沒關(guān)系，”君子報(bào)仇，十年不晚！“放學(xué)后，我對(duì)她說：”今天我有5元錢，先別急著回家，我請(qǐng)你吃東西！她聽后，樂得一蹦三尺高，說了句：“你真好！”這時(shí)，我也來了一句：“愚人節(jié)快樂！”她一愣，才知道自己也上了我的當(dāng)，隨即，我們倆都哈哈大笑起來。
回到家里，我裝著一副快要哭出來的樣子對(duì)媽媽說：“媽媽，昨天我的英語作業(yè)沒有完成，老師讓你到學(xué)校一趟�！眿寢屢宦�，隨即變了臉：“你怎么回事呀？”我急忙來了一句：“愚人節(jié)快樂！”媽媽一聽，松了口氣，也哈哈大笑起來，說：“你嚇我一跳�！�
我們喜歡愚人節(jié)，由于這一天是充滿歡聲和笑語的一天，在這一天，我們和很多人開了玩笑，隨后再加上一句“愚人節(jié)快樂！”多么的有意思��！
有關(guān)愚人節(jié)的作文10
愚人節(jié)時(shí)，人們常常組織家庭聚會(huì)，用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統(tǒng)做法是布置假環(huán)境，可以把房間布置得像過圣誕節(jié)一樣．也可以布置得像過新年一樣，待客人來時(shí)，則祝賀他們“圣誕快樂”或“新年快樂”，令人感到別致有趣。
4月1日的魚宴。也是別開生面的。參加魚宴的請(qǐng)?zhí)�，通常是用紙板做成的彩色小魚。餐桌用綠、白兩色裝飾起來．中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿，每個(gè)釣竿上系一條綠色飄帶，掛著送給客人的禮物或是一個(gè)精巧的賽璐珞魚，或是一個(gè)裝滿糖果的魚籃子。不言而喻，魚宴上所有的`菜都是用魚做成的。
在愚人節(jié)的聚會(huì)上，還有一種做假菜的風(fēng)俗。有人曾經(jīng)描述過一個(gè)典型的愚人節(jié)菜譜：先是一道"色拉"，萵苣葉上撒滿了綠胡椒，但是把葉子揭開后，才發(fā)現(xiàn)下面原來是牡蠣雞尾酒；第二道菜是"烤土豆"，其實(shí)下面是甜面包屑和鮮蘑；此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。
有關(guān)愚人節(jié)的作文11
四月一日，我快步走進(jìn)教室，看見在掃地的林蔚，他玩世不恭地對(duì)我說：“我這裡有一張沒有充的米米卡，你要不要?”聽見這么誘人的消息，我心動(dòng)了，剛好我的超級(jí)nono到期了，這句話真是“及時(shí)雨”啊�！昂冒 痹捯魟偮洌宦暋坝奕斯�(jié)快樂”的聲音敲擊著我的耳膜，我才記起，今天是愚人節(jié)啊!
今天輪到我領(lǐng)讀，在領(lǐng)讀的時(shí)候，盛磊對(duì)我說：“我把你的《兒童文學(xué)百萬紀(jì)念文集》撕破了一頁，對(duì)不起哦�！蔽衣牶�，火冒三丈，但是又不好發(fā)作，只好忍氣吞聲。在第一節(jié)的數(shù)學(xué)課時(shí)，我們把“老師好”改成了“愚人節(jié)快樂”，搞的一節(jié)課上的幽默至極，但是我還是很擔(dān)心。
下課了，我憂心忡忡地對(duì)盛磊說：“你真的撕了?”他聽了之后，先是愣了一下，然后哈哈大笑：“你以為是真的嗎?”我一聽，太高興了，沒有，哈哈!我的'心像一塊石頭落了地，笑著打他：“居然敢騙你姐的朋友，小心我告訴你姐啊!”他手忙腳亂了一陣：“不要，我認(rèn)錯(cuò)還不是，你能不能不告訴阮盈啊?還有，愚人節(jié)被騙事不能生氣的!”
這一天愚人節(jié)過的很充實(shí)，明年的愚人節(jié)，盛磊，你等著瞧吧!
有關(guān)愚人節(jié)的作文12
今天是愚人節(jié)，這天是全世界最多被愚弄的一天，本來應(yīng)該笑聲滿滿的，但是我卻看到了一個(gè)愚人事件的不良反應(yīng)。
4月1日在許多國家進(jìn)行慶祝，以開玩笑為特征。受愚弄者被稱為“四月愚人”。在西方國家里，每年4月日的“愚人節(jié)”以為著一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會(huì)被原諒。
不過今天我倒是聽見一個(gè)可笑的愚弄者的'故事。
一位年親的實(shí)習(xí)老師，在被一位同學(xué)貼了紙條在他身上，當(dāng)他走出教室回到辦公室,發(fā)現(xiàn)了,沖回教室命令那位同學(xué)當(dāng)著所有人的面向他道歉.真令人匪夷所思.況且還是實(shí)習(xí)老師,如此沒有容人之量.一點(diǎn)不懂得開玩笑。
同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長的教師身上,那位教師只是笑著說“原來我是愚人”。
愚人節(jié)被捉弄是件很正常的事情，只要不是太惡劣的愚弄我覺得都是可以理解和原諒，所以我們應(yīng)該更好的去看待一件事的好壞，愚人節(jié)并非是一種要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的節(jié)日，它的核心意義是要在這個(gè)節(jié)日里要學(xué)會(huì)互相包容，相互和諧。
【愚人節(jié)的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于愚人節(jié)作文愚人節(jié)06-18
關(guān)于愚人節(jié)的作文,愚人節(jié)的禮物06-18
關(guān)于愚人節(jié)的作文,快樂的愚人節(jié)06-18
(精選)愚人節(jié)作文07-04
愚人節(jié)作文(精選)07-04
【經(jīng)典】愚人節(jié)作文09-09
愚人節(jié)作文（經(jīng)典）09-06
[經(jīng)典]愚人節(jié)作文08-28
愚人節(jié)作文【經(jīng)典】08-26