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    感恩節(jié)作文

    更新時(shí)間:2023-10-06 07:30:27 節(jié)日作文 我要投稿

    【優(yōu)秀】感恩節(jié)作文14篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的感恩節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

    【優(yōu)秀】感恩節(jié)作文14篇

      感恩節(jié)作文 篇1

      一滴雨露的付出,我將回報(bào)你一汪涌泉;一縷暖風(fēng)的給予,我將回報(bào)你整個(gè)春天;一絲微笑的相贈(zèng),我將回報(bào)你一張笑臉。我快樂(lè)地沐浴感恩灑下的陽(yáng)光,因?yàn)槲叶酶卸鳌?/p>

      我感恩自然,是它們賦予我探索的自由,讓我不斷探求,尋找快樂(lè)。

      對(duì)雛菊的喜愛(ài),引發(fā)了我對(duì)其習(xí)性特點(diǎn)的探求;對(duì)蚯蚓的觀察,引發(fā)了我對(duì)其超強(qiáng)再生的探求;對(duì)螳螂的了解,引發(fā)了我對(duì)其自相殘食的探求。面對(duì)大自然無(wú)限知識(shí)的挖掘,我尋找著滿足知欲的快樂(lè),也體味到大自然需要我們的感恩,我愛(ài)護(hù)一花一草,我阻止亂砍濫伐,我反對(duì)填湖造田……我快樂(lè),因?yàn)楦卸髯匀弧?/p>

      我感恩父母,是他們賦予我寶貴的.生命,把我捧在手心,尋找快樂(lè)。

      小時(shí)候,媽媽給我洗澡,看見(jiàn)她小腹上的刀痕,我總愛(ài)用手去摸一摸,問(wèn)問(wèn)她是什么,她說(shuō)是我出生留給她的印記;長(zhǎng)大了,知道那是剖腹產(chǎn)留下可怕的刀痕,回想起她給的答案,心兒莫名地顫抖……周末時(shí),每當(dāng)爸爸在我學(xué)習(xí)緊張時(shí),捧上的一杯白開(kāi)水,我總愛(ài)用手去摸摸它的溫度;漸漸地,我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是冷是熱,我觸碰的是一顆灼熱的心……然后,我給他們蓋被子,我給他們做早點(diǎn),我給他們疊被子,不再覺(jué)得累,而是快樂(lè)。我快樂(lè),因?yàn)楦卸鞲改浮?/p>

      我感恩社會(huì),是他們賦予我生活的空間,把我犄角磨平,尋找快樂(lè)。

      社會(huì)生活,要求我學(xué)會(huì)合作,于是放棄了私欲;社會(huì)生活,要求我認(rèn)真仔細(xì),于是放棄了大意;社會(huì)生活,要求我大度寬容,于是放棄了小肚雞腸。我快樂(lè),因?yàn)楦卸魃鐣?huì)。

      感恩,如同一陣細(xì)雨,一米陽(yáng)光,一首悠歌,為我單調(diào)的生活涂色。那畫(huà)面上,是我燦爛的笑容……

      感恩節(jié)作文 篇2

      人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心,古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸魇且环N生活態(tài)度、是一種品德、是一種思想境界,我要感恩的人是我們以前四年級(jí)的彭老師……

      彭老師,當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí),是您細(xì)心教導(dǎo)我,讓我明白了做人的道理。我有問(wèn)題不會(huì)做時(shí),是您耐心幫我講解。我取得不理想的成績(jī)時(shí),要面對(duì)的不是您的'責(zé)罵,而是您幫我指出錯(cuò)誤的根源。我取得好成績(jī)時(shí),您教育我:“每當(dāng)你考到理想的成績(jī)時(shí),你不要驕傲,考到不理想的成績(jī)時(shí),你也不要灰心,下次努力來(lái)。”這句話,我一直銘刻在心,因?yàn)槲抑,“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。”我記得上個(gè)學(xué)期的一次單元測(cè)試時(shí),我不知道只考了八十幾分,試卷一發(fā)下來(lái)時(shí),您叫我上講臺(tái)上拿試卷,我一看到這個(gè)分?jǐn)?shù),眼睛就已經(jīng)濕潤(rùn)了,回到座位上,眼淚也不由自主的流了下來(lái),同學(xué)們安慰我,可是,這個(gè)學(xué)期以來(lái)我沒(méi)考過(guò)這么低分的呀!直到放學(xué)回家時(shí),您叫我別哭了,但我一想起那試卷上的叉叉,我又想哭了;氐郊,正好表姐在門(mén)口等著我,我誰(shuí)也沒(méi)叫,直闖進(jìn)門(mén),躲在床上哭泣。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了,寶貝,你怎么哭了?”我沒(méi)有說(shuō)話,直接把那張成績(jī)不理想的試卷交給了媽媽?zhuān)瑡寢尠盐冶鹫f(shuō):“你哭又能怎樣?你哭了分?jǐn)?shù)就會(huì)變好嗎?”我聽(tīng)了這番話之后,便拿起試卷開(kāi)始訂正,晚上去補(bǔ)課時(shí),您問(wèn)我:“怎么眼睛哭得那么腫。俊蔽艺f(shuō):“額”進(jìn)去教室后,您在大家面前說(shuō):“大家看看,許辛茹同學(xué)的成績(jī)及格,但就因?yàn)椴钜环志涂嫉骄攀至耍瑢?duì)于你們來(lái)說(shuō)差一分嘛!有什么啊,你們無(wú)所謂而已,但她卻哭了……您對(duì)我說(shuō)了一句:“加油啊!你是最棒的!不要辜負(fù)我們大家對(duì)你的期望。 迸砝蠋,感謝你的教育之恩,我一定會(huì)以的成績(jī)報(bào)答您的!!

      回想起這件事,我覺(jué)得您比冬天的陽(yáng)光還溫暖、您就像蠟燭一樣,默默無(wú)聞的為我們奉獻(xiàn)、也像是園丁,用辛勤的汗

      感恩節(jié)作文 篇3

      “涌動(dòng)的青春,奔流的胸口,連著我的心,舞動(dòng)你的手……”這是一首經(jīng)典的歌曲――《我心飛翔》,充滿著激情、活力、愛(ài)心。只要人們手挽手,肩并肩,就能共同創(chuàng)造一個(gè)理想的世界。

      愛(ài)心像一棵樹(shù)苗,關(guān)懷就像和煦的陽(yáng)光照耀著愛(ài)心,使它蒼翠欲滴,但還需要感恩的雨露滋潤(rùn)著愛(ài)心,它才會(huì)茁壯成長(zhǎng),枝繁葉茂,為人們遮風(fēng)擋雨,讓人們盡享歡樂(lè)。愛(ài)心自然是人們不可缺少的一部分,但常懷感激的心也更是不可或缺的。失去了它,愛(ài)心之樹(shù)便會(huì)日漸衰弱,甚至枯萎,所以,我們要懷著感恩的心去對(duì)待生命!

      很久以前,有一對(duì)十分要好的朋友,他們結(jié)伴去旅行,一路上,困難多多,危險(xiǎn)重重。有一天,簡(jiǎn)不小心失足掉進(jìn)河中,杰急中生智,一個(gè)箭步?jīng)_上去,抄起一支竹竿,伸向簡(jiǎn),讓簡(jiǎn)抓住,簡(jiǎn)這才化險(xiǎn)為夷。事后,簡(jiǎn)將這件事用刀刻在了石頭上,字字用心,筆筆用力。從此,那塊大石上便有一行不可磨滅的字,這件事也深深地印在了簡(jiǎn)的心里。繼續(xù)旅行,半年過(guò)去了,在一次爭(zhēng)吵中,怒火中燒的杰給了簡(jiǎn)一巴掌,這一掌不疼,真的,但簡(jiǎn)的心好痛。事后,他將這件事寫(xiě)在了沙灘上,就走了,沒(méi)有再看它一眼。杰很好奇:為什么簡(jiǎn)將自己救他的事刻在石頭上,卻將自己打他的事寫(xiě)在沙灘上,帶著滿面的狐疑,他向簡(jiǎn)求證。簡(jiǎn)意味深長(zhǎng)地對(duì)杰說(shuō):“日積月累,石頭上的字只會(huì)越變?cè)缴,永不磨滅,沙灘上的字卻早已消失不見(jiàn),你對(duì)我的.恩情,我永不忘,我對(duì)你的怨恨,早己隨著沙灘上的字消散了!

      沒(méi)錯(cuò),生活永遠(yuǎn)都會(huì)充滿陽(yáng)光,一時(shí)的烏云遮擋不了人們心中的耀眼光芒,只有用感恩的神圣之水澆灌的愛(ài)心之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花、結(jié)果。果味之甜,你明了,我明了。感恩之果,何苦之有?

      花兒會(huì)結(jié)果是因?yàn)樗鼘?duì)蜜蜂抱有感恩的心;樹(shù)兒會(huì)開(kāi)花是因?yàn)樗鼘?duì)陽(yáng)光抱有感恩的心;種子會(huì)發(fā)芽是因?yàn)樗鼘?duì)雨露抱有感恩的心。世間萬(wàn)物,只有抱有感恩的心,才會(huì)豐富多彩,有滋有味。

      生活處處充滿陽(yáng)光,只要你有一顆感恩的心,你的心就會(huì)永遠(yuǎn)飛翔。

      感恩節(jié)作文 篇4

      有一首歌這樣唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!”

      是啊,我們每一個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心,去感謝他人,去感謝社會(huì)的美好,但我們最應(yīng)該感謝的'是我們的父母啊,沒(méi)有父母,就沒(méi)有今天的我們,沒(méi)有父母,我們就不可能感受得到世界的美好。

      母親懷胎十月把我們生下,在我們小時(shí)候?yàn)槲覀儾溉,喂飯,洗澡等等。時(shí)刻教育我們,擔(dān)心我們。十月懷胎,這是一個(gè)多么艱辛的過(guò)程啊,吃也不能隨便吃,玩也不能隨便玩,時(shí)刻受到抑制和束縛。這是為了我們能夠平安誕下啊。在幾歲的時(shí)候,我們不懂事,調(diào)皮,搗蛋,做錯(cuò)了事,父母會(huì)耐心教導(dǎo)我們,到了青春期,我們有了自己的主見(jiàn),認(rèn)為自己已經(jīng)是大人了,常常和父母發(fā)脾氣,任性,不理解父母的苦心嫌他們煩,羅嗦,你們可曾知道,這就是父母愛(ài)的體現(xiàn)。「改笇⑽覀兝洞,為我們辛苦操勞,時(shí)刻牽掛著我們。俗話說(shuō):“母苦兒未見(jiàn),兒勞母不安”由此可見(jiàn),父母的愛(ài)多么偉大!

      有人認(rèn)為父母對(duì)我們好,這是他們的職責(zé),應(yīng)該的,這對(duì)嗎?錯(cuò)的,大錯(cuò)特錯(cuò),他們對(duì)我們好,正是因?yàn)樾闹杏袗?ài),做錯(cuò)了事,父母會(huì)包容你,原諒你,也是因?yàn)樗麄儛?ài)你啊。50年,父母會(huì)平均陪伴我們50年,這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的時(shí)間!這意味著他們要牽掛著,愛(ài)護(hù)著,關(guān)心著,操勞著我們50年。

      同學(xué)們!這樣一個(gè)偉大的愛(ài),難道我們不應(yīng)該感恩嗎?感恩他人就得從感恩父母開(kāi)始,每天多關(guān)心他們,照顧他們,為他們做上一鍋可口的飯菜,聽(tīng)他們的話,努力學(xué)習(xí),我相信,他們一定會(huì)感到很欣慰的!

      感恩節(jié)作文 篇5

     紅豆杉等著,哪天能見(jiàn)到自己的恩人。久了,他會(huì)輕輕地呼喊恩人的名字。所以,你現(xiàn)在站在紅豆杉下靜靜地聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)到不一樣的聲音……

      紅豆杉的感恩。

      紅豆杉自己也記不清了,多少年以前,他們家族有了一個(gè)傳說(shuō)。他只知道這個(gè)傳說(shuō)一定是真的。

      傳說(shuō),世界上本來(lái)沒(méi)有紅豆杉,是一只名叫“愛(ài)”的紅色小鳥(niǎo)創(chuàng)造出來(lái)的。那時(shí)“愛(ài)”正沉浸在失去女兒的悲痛之中,她懷著悲傷種下了一粒種子,因?yàn)橛辛藧?ài)的眼淚的魔力,那粒種子長(zhǎng)出了不一樣的枝葉。這令“愛(ài)”也很興奮。要知道她創(chuàng)造了一種植物!“愛(ài)”便把全部精力都投入到這棵樹(shù)上,使她漸漸忘記了悲傷。而種子開(kāi)始卻不這么想,他認(rèn)為自己本應(yīng)該躺在舒適暖和的土里,卻因?yàn)橛心ЯΦ膼?ài)的眼淚,自己躺在了冰冷的土里。種子因?yàn)槭懿涣撕,甚至想要自行了斷,可“?ài)”卻在這時(shí)改變了他。一天早上,“愛(ài)”輕輕撫摸著種子頭上的泥土,溫柔的說(shuō):“謝謝你種子,你讓我忘掉了一切煩惱的事。真的,謝謝!”種子的心怦然一動(dòng),似乎明白了什么,但他卻嘴硬地說(shuō):“為了不讓她傷心我就活下來(lái)吧。”

      接著,這棵樹(shù)越長(zhǎng)越大,“愛(ài)”也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的.樹(shù),她簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。也不知道是什么原因,“愛(ài)”給這棵樹(shù)取名叫“紅豆杉”。沒(méi)過(guò)多久“愛(ài)”就死了。臨死前“愛(ài)”對(duì)伙伴們說(shuō):“拜托你們替我把這棵樹(shù)的種子帶到各地去。謝謝!”“愛(ài)”的伙伴們照做了。紅豆杉依然忘不了“愛(ài)”,他認(rèn)為自己要報(bào)恩!所以,當(dāng)“愛(ài)”的伙伴們把種子帶到各地去的時(shí)候,他總要說(shuō)一句:“記住,無(wú)論遇到什么困難,都要懷著一顆感恩的心,別忘了是誰(shuí)創(chuàng)造我們的!”紅豆杉的兒女們也把這句話和這個(gè)故事講給兒女們聽(tīng),最后,它成為一個(gè)傳說(shuō)保留了下來(lái)。

      紅豆杉等著,哪天能見(jiàn)到自己的恩人。久了,他會(huì)輕輕地呼喊恩人的名字。所以,你現(xiàn)在站在紅豆杉下靜靜地聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)到不一樣的聲音……

      感恩節(jié)作文 篇6

      哎呀!明天就是感恩節(jié)了。外國(guó)的洋節(jié)我都不喜歡,唯獨(dú)喜歡感恩節(jié),因?yàn)檫@是一個(gè)感恩的節(jié)日。媽媽花了那么多心血幫助我,愛(ài)護(hù)我,關(guān)心我。今年的感恩節(jié)我一定要送禮物給媽媽?zhuān)员磉_(dá)我的感恩之心。

      到底送什么給媽媽呢?我思忖著:送花吧,太單調(diào)了;送賀卡吧,太沒(méi)新意了;送筆吧,店里筆已經(jīng)夠多了。到底送什么好呢?我冥思苦想,對(duì)了,我就送一個(gè)小本子吧!讓媽媽出去旅游時(shí)寫(xiě)游記。

      所以,我從我的'小金庫(kù)里拿出了十元錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)精美的小本子。但是,本子上什么都沒(méi)有,只有一行又一行的橫線。我覺(jué)得這個(gè)本子太單調(diào)了,所以我打算畫(huà)個(gè)圖形上去,如果畫(huà)到有橫線的紙張上,媽媽不容易發(fā)現(xiàn)我的心意,所以,我要畫(huà)到扉頁(yè)上去。我畫(huà)了一個(gè)大愛(ài)心依偎著一個(gè)小愛(ài)心,代表著媽媽和我的心永遠(yuǎn)是相連的。我在愛(ài)心下寫(xiě)著:“媽媽?zhuān)量嗔耍兄x有您,祝您感恩節(jié)快樂(lè)!”

      做完這些,如果把本子直接送給媽媽?zhuān)瑫?huì)不會(huì)太簡(jiǎn)單了呢?所以,我決定把本子給包裝一下。包裝紙用紅色呢?不行,紅色代表鮮血;黑色呢?不行,這個(gè)顏色太深沉了;那白色呢?嗯,不錯(cuò),白色代表純潔,就用白色吧!于是,我用白色的包裝紙把小本子包了進(jìn)去。

      怎么給媽媽呢?我一定要給媽媽一個(gè)驚喜。這時(shí),傳來(lái)一陣開(kāi)門(mén)聲,是媽媽?zhuān)∥揖瓦@么做吧,對(duì),這是個(gè)好主意。

      媽媽進(jìn)了家門(mén),剛剛換好鞋,正要往廚房走去!案卸鞯男,感謝有你……”我一邊唱著《感恩的心》一邊從媽媽身后走來(lái):“媽媽?zhuān)D卸鞴?jié)快樂(lè)!”我把本子遞到了媽媽的手里。媽媽開(kāi)心的笑了,眼里含著點(diǎn)點(diǎn)淚花,緊緊地?fù)е乙痪湓捯舱f(shuō)不出來(lái)!案卸鞯男模兄x有你……”美妙的旋律飄蕩在我們溫暖的家里、飄蕩在我們幸福的心里……

      感恩節(jié)作文 篇7

      下午,我們學(xué)校舉行一個(gè)大型的活動(dòng),我和媽媽都哭了,在場(chǎng)的所有人也都哭啦!你想知道我們?yōu)槭裁茨敲磦膯?那就趕快跟我來(lái)吧!

      哇塞!操場(chǎng)上怎么這么多人呀?她們都是我們學(xué)校的學(xué)生和家長(zhǎng)呀!她們都來(lái)參加我們學(xué)校舉行的感恩活動(dòng)的。

      感恩活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,校長(zhǎng)在臺(tái)上宣布活動(dòng)規(guī)則,她的講話剛剛說(shuō)完,一陣陣激烈的掌聲響起了。今天演講的是高飛老師,她一上來(lái)就讓我們所有的同學(xué)拿一張紙,在上面寫(xiě)上自己最親最親的五個(gè)親人的名字,我寫(xiě)的是:爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔敚棠毯痛蠊,高飛老師告訴我們說(shuō):“現(xiàn)在就請(qǐng)你們一一劃去上面的親人,如果劃去了,你放學(xué)回家就再也見(jiàn)不到她們了!蔽抑栏呃蠋熣f(shuō)的是什么意思,劃去親人就是永遠(yuǎn)見(jiàn)不到她們了。

      開(kāi)始劃去親人了,高飛老師讓我們先劃去其中兩位親人,必須聽(tīng)話,我就把大姑和爺爺劃去了,雖然,我很舍不得,但是,我必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),劃去她們的時(shí)候我心里特別難受,眼淚止不住的流出來(lái);可是,高飛老師又讓我們劃去一個(gè)親人,必須劃去,不能手軟,我真的控制不住我的'眼淚了,我的眼淚像黃河決提一樣,嘩嘩的流淌,我就狠狠心把奶奶劃去了;最殘忍的是:高飛老師讓我們把最后兩位親人也劃去,她說(shuō)“我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們的爸爸媽媽不可能跟我們一輩子,她們總要離開(kāi)我們的!蔽沂帜弥P就是不肯把爸爸媽媽劃去,我不能離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)彝弁鄞罂奁饋?lái)了,我看到媽媽也哭了,我抱住媽媽大哭,不讓媽媽離開(kāi)我,媽媽緊緊地抱住我,我聽(tīng)到操場(chǎng)上全是哭聲,我們都不想失去親人。

      通過(guò)這次感恩活動(dòng),讓我明白一個(gè)道理,要感謝我們身邊的人,感謝對(duì)我們有恩的人。

      感恩節(jié)作文 篇8

      沒(méi)有讓人夸獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī),沒(méi)有讓人驚訝的外表,也沒(méi)有讓人羨慕的豪華家居,我卻固執(zhí)的認(rèn)為,我生活在一個(gè)快樂(lè)而幸福的情感世界里。因?yàn)楦卸鞯拇嬖,我的生活時(shí)時(shí)綻放光彩。

      春天,我要將感恩之心獻(xiàn)給大地。沒(méi)有春雨的滋潤(rùn),哪有小草的生命;沒(méi)有春風(fēng)的輕拂,哪來(lái)花朵的嬌艷。有了春天的無(wú)私的奉獻(xiàn),才有夏、秋、冬的美麗。朋友,漫步在草原之上時(shí),請(qǐng)帶一顆感恩的心,那么,一草一木都會(huì)成為你的朋友。

      夏天,我要將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民。是他們,讓原野上散發(fā)淡淡的幽香;是他們,讓荒蕪的園圃變得綠意盎然;是他們,讓辛勤的汗水變成沉甸甸的糧食。他們用自己的雙手,讓貧瘠的土地變得不在蒼涼;他們用自己的智慧唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌。如果失去了他們,那么將無(wú)法想象。

      秋天,我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。不會(huì)忘記,遭到尷尬時(shí)老師那鼓勵(lì)的眼神;不會(huì)忘記,成績(jī)落后時(shí)老師那鼓勵(lì)的笑臉;不會(huì)忘記,取得成功時(shí)老師那無(wú)言的喜悅;不會(huì)忘記,犯了錯(cuò)誤時(shí)老師那嚴(yán)厲的面龐。教師節(jié)來(lái)臨了,我會(huì)將自己窗前的那一束剛剛開(kāi)放的鮮花,放到老師面前;我拿起抹布,精心的收拾老師教學(xué)的舞臺(tái);我會(huì)在老師邁進(jìn)教室時(shí),獻(xiàn)上最深情的祝福。

      冬天,我要將感恩之心獻(xiàn)給父母。父母是我們依靠的歸宿,有雨的時(shí)候,他們?yōu)槲覔纹鹨话褌悖粋牡臅r(shí)候,他們?yōu)槲也寥I花。找一個(gè)寒冷的冬日,讓父母站在我的.身后,欣賞我的杰作。我認(rèn)真地洗菜,我精心地調(diào)配,我細(xì)心地炒菜。當(dāng)我將烹調(diào)出來(lái)的佳肴送到父母嘴里的時(shí)候,他們笑了,我看到了世界間最美麗的笑臉,雖然小手已經(jīng)凍得通紅,但心里卻是美滋滋的。

      歌曲《感恩的心》唱得好,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!比绻f(shuō)世間最偉大的情感是愛(ài),那么感恩便是愛(ài)的一種升華。當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種自覺(jué),我們的生活將因此而更加美好!

      感恩節(jié)作文 篇9

      我記得有這么一句話:“感恩,是上帝賜給人類(lèi)最美好的東西!比,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩社會(huì),感恩父母,感恩老師,感恩所有幫助過(guò)自己的人。

      我感恩父母對(duì)我深深地愛(ài)。是他們?cè)谖沂艽煺蹠r(shí)給予我信心;是他們?cè)谖胰〉煤贸煽?jī)時(shí),露出會(huì)心的微笑;是他們?cè)谖疑r(shí)默默地傷心流淚;是他們?cè)谖曳稿e(cuò)時(shí)批評(píng)我;是他們教會(huì)我做人的道理!

      我感恩老師對(duì)我孜孜不倦的教誨。老師的眼睛時(shí)刻提醒我該怎么做,當(dāng)我犯錯(cuò)了,老師就會(huì)用眼睛提醒我:注意啊,不能再這樣了!當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),老師開(kāi)心地笑了,那彎彎的眼睛好像在說(shuō):不能驕傲哦,繼續(xù)加油!在夜深人靜時(shí),老師還在批改著我們的'作業(yè),想著明天講課的內(nèi)容。老師用她那廣博無(wú)私的愛(ài),澆灌著我們這一株株小小的幼苗,為我們修枝剪葉。老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

      我感恩朋友給予我這份珍貴的友情。小伙伴們?cè)谖覀臅r(shí)鼓勵(lì)我,給我信心。我生病拉下的課,她們會(huì)幫我補(bǔ)上,是她們陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,一起歡笑,一起玩耍,有了她們我的童年才變得多姿多彩!

      我感恩大自然帶給我歡笑。每次出門(mén)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴,聞見(jiàn)陣陣花香,被暖風(fēng)吹拂,心情無(wú)比舒暢。我喜歡春天的陽(yáng)光,溫和的照著每一寸土地。我喜歡夏天的炎熱,讓我嘗到了人生的酸甜苦辣。我喜歡秋天的清爽,給人一種自在的感覺(jué)。我喜歡冬天的雪,它總會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的歡笑。

      我感恩先烈,是他們用生命換來(lái)我們的幸福生活。他們?yōu)榱税褦橙粟s出我們的國(guó)土,不惜拋頭顱,灑熱血。在烈士陵園的浮雕前,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了激烈的喊殺聲,看見(jiàn)了先烈們不惜一切與敵人斗爭(zhēng),先烈們無(wú)私偉大,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      寫(xiě)到這里,我仿佛聽(tīng)到了那首《感恩的心》,平緩的曲調(diào)滲透了我的心。我懂得了:感恩,不只是一句“謝謝”,更不是施舍,而是一顆顆平等、充滿愛(ài)的心。

      感恩節(jié)作文 篇10

      它,是一道亮光,穿過(guò)黑夜,歡快人心;它,有一種無(wú)法形容的貴重,高過(guò)金銀,貴過(guò)鉆石。這,就是感恩。羊羔吸母親奶水的時(shí)候是跪著的;烏鴉父母對(duì)羽毛還未豐滿的小烏鴉異常的好,小烏鴉長(zhǎng)大后,不忘父母的恩情,反哺它們……

      從20xx年9月6日起,國(guó)家把每年的9月7日定為感恩節(jié),并要求在那天學(xué)校停課,各部門(mén)停業(yè),每個(gè)人都要回憶自己應(yīng)該感謝的人,去向他們真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”。

      第二天一大早,我就換上了時(shí)尚的西裝,興高采烈地走出了家門(mén)。我先打了一部出租車(chē),直奔程教練家。她是我的游泳教練,兩年多的訓(xùn)練,她不僅教會(huì)了我各種泳姿,鍛煉了我的身體,更教會(huì)了我做任何事情都要認(rèn)真、堅(jiān)持、永不言棄!

      出租車(chē)一到目的.地,我就趕緊拿出手機(jī),用支付寶付給了駕駛員5元錢(qián),并向司機(jī)鞠了一躬,說(shuō)了聲“謝謝!”,接著,我一路小跑,來(lái)到了程教練家。門(mén)開(kāi)了,程教練一看是我,便熱情地和我握手。我學(xué)著老外的樣子,用英語(yǔ)對(duì)她說(shuō):“Thank you very much,my teacher”她也學(xué)著我說(shuō):“Thank you very much”我們倆笑成一團(tuán),然后,我拿出精心準(zhǔn)備好的賀卡,對(duì)她說(shuō):“程教練,謝謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧,謝謝您對(duì)我的寬容和理解!背探叹毟袆(dòng)地直點(diǎn)頭。

      回家路上,我看到人們歡聲笑語(yǔ),談笑風(fēng)生,向幫助過(guò)自己的人鞠躬敬禮,連聲說(shuō)著“謝謝”,大街小巷熱鬧非凡,歡笑聲遍布在城市的每個(gè)角落。

      回到家,看到媽媽在廚房忙碌的身影,回想到這么多年媽媽不僅要照顧我的生活,還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),想到這兒,我不禁熱淚盈眶,上前緊緊地?fù)肀Я怂,并親了親她的臉蛋,動(dòng)情地說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!謝謝您!”媽媽會(huì)心地笑了。

      晚上,我躺在床上,回憶著感恩節(jié)里所發(fā)生的一切,心想:光口頭說(shuō)“謝謝”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我要好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,盡自己所能,幫助別人,來(lái)回報(bào)關(guān)心和幫助我的親人、老師和朋友。

      感恩節(jié)作文 篇11

      傍晚,媽媽松開(kāi)了拉著我的手,兩眼淚汪汪地跟著爸爸上了火車(chē)。火車(chē)啟動(dòng)了,媽媽上半身探出車(chē)窗,不停地流著淚,不停地招著手,不停地說(shuō)著什么。無(wú)情的車(chē)輪送走了爸爸媽媽?zhuān)粝碌氖俏衣L(zhǎng)的等待。

      父母之愛(ài)如四季常青之樹(shù),是我心中一道抹不去的風(fēng)景線。

      五年前,我的.爸爸、媽媽踏上南去的火車(chē)去廣東打工,把我留在家里由奶奶照顧。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為他們不愛(ài)我了,不要我了,我怨他們,恨他們。多少次奶奶讓我接電話,我跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不予理睬。兩年后的一個(gè)春節(jié),爸爸、媽媽終于回來(lái)了,媽媽一進(jìn)家門(mén)見(jiàn)到我,就一把拉住我抱在懷里嗚嗚地哭起來(lái),是那樣的激動(dòng),是那樣的酸楚;我也哇哇地哭了起來(lái)——因?yàn)槲腋械轿麅赡晡疫^(guò)著沒(méi)有爹娘照顧的日子啊!可是我何曾想過(guò)父母為誰(shuí)呢?何曾體驗(yàn)過(guò)舐?tīng)偾樯钅?

      正月初六,人們還沉浸在春節(jié)的歡慶之中,爸爸、媽媽卻對(duì)我說(shuō)他們還要去廣東打工,當(dāng)天就得走。我央求媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)颐刻觳灰慊ㄥX(qián),你們不出去打工好嗎?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我們家沒(méi)啥錢(qián),你想想買(mǎi)房子要花大把錢(qián),你將來(lái)上高中和大學(xué)還要花許多許多錢(qián),我們不出去掙錢(qián)怎么行?”看著媽媽的臉,我發(fā)現(xiàn)她比原來(lái)黑了許多,瘦了很多,也似乎老了許多。我不知再如何勸阻,只是心里一百個(gè)不同意。傍晚,媽媽松開(kāi)了拉著我的手,兩眼淚汪汪地跟著爸爸上了火車(chē);疖(chē)啟動(dòng)了,媽媽上半身探出車(chē)窗,不停地流著淚,不停地招著手,不停地說(shuō)著什么。無(wú)情的車(chē)輪送走了爸爸媽媽?zhuān)粝碌氖俏衣L(zhǎng)的等待。

      感恩節(jié)作文 篇12

      我上幼兒園的時(shí)候,老師教了我們一首歌,歌的名字叫《感恩的心》,我很喜歡這首歌,我經(jīng)常在家里練習(xí),也在學(xué)校里練習(xí),我經(jīng)常把這首歌唱給爺爺奶奶、爸爸媽媽他們聽(tīng),每一次演唱的時(shí)候我還帶上了表演的動(dòng)作。幼兒園大班畢業(yè)典禮的時(shí)候,我們班集體還合唱了這首歌!我真的很喜歡這首歌,但那時(shí)我還不知道《感恩的心》這首歌里面包含著什么意思?現(xiàn)在上小學(xué)了,總是有這樣那樣的作文題目,直到現(xiàn)在為,終于有了這個(gè)《感恩》的主題。

      通過(guò)在校的學(xué)習(xí),通過(guò)爸爸媽媽的講解,現(xiàn)在的我似乎明白了一些,“感恩”到底代表了些什么?我從小到大我要感恩的人有很多,從小時(shí)候說(shuō)起,那就是奶奶、姥姥和姨奶奶,聽(tīng)媽媽講,我小的時(shí)候就是這三位奶奶帶大我的,因?yàn)閶寢尠职忠ぷ,所以小時(shí)候我的吃穿玩都是奶奶們給我盡心盡力看管的,給我喂飯吃那是經(jīng)常的事了,讓我健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),所以首先是她們,下來(lái)是我的幼兒園的老師們,她們也是很辛苦的,剛進(jìn)幼兒園,我們可是什么都不懂的小屁孩呀!

      老師們從頭教起來(lái),現(xiàn)在想想,還真是不容易呢!下來(lái)的就是我現(xiàn)在學(xué)校的老師了,老師們從進(jìn)入校園開(kāi)始就對(duì)我和我的同學(xué)們寄予了很大的希望,老師不但交給我們文化知識(shí),更重要的是老師交給了我們做人的.道理,還是解決問(wèn)題的方法,班主任王老師比起其他的老師跟要辛苦一些,班上一共有52名同學(xué),這些同學(xué)們各個(gè)可是沒(méi)少給王老師惹事、生氣的呀!

      我們這些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)真是讓王老師又高興又氣惱吧!不過(guò)王老師請(qǐng)您放心吧,我們已經(jīng)在慢慢地長(zhǎng)大,變得懂事,會(huì)讓您少給我們操心的。

      最后要說(shuō)的是爸爸和媽媽?zhuān)麄兪俏疑钪匾膬蓚(gè)人,他們賦予了我的生命,讓我來(lái)到了這個(gè)世界上,有了這些,才有了感恩的人和感恩的一切,爸爸和媽媽為我做的實(shí)在是太多太多了,我都不知道該怎樣表達(dá)了!媽媽說(shuō):“人要懷有一顆感恩的心,這樣人就會(huì)生活的幸福、快樂(lè)”。我會(huì)記住媽媽的話,做一個(gè)懂得感恩的人。

      感恩節(jié)作文 篇13

      感恩之心是一種美好的感情,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)人的起碼品德。

      感恩是做人的根本。當(dāng)我們降臨到這個(gè)世界上,什么都不能做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們的物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒我們,要懷有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。

      感恩,其實(shí)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。每個(gè)人的'生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?ài),把我們撫養(yǎng)成人,讓我們享受到人世間的親情和幸福。因此,我們應(yīng)該對(duì)父母感恩。

      大自然是萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它。太陽(yáng),讓你獲得溫暖;江河,讓你擁有水源;大地,讓你擁有生存空間。我們的衣食住行等都是從大自然中獲得的。因此,我們應(yīng)該對(duì)大自然感恩。

      老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友。老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”,言傳身教,讓我們受益終身。老師為我們付出大量的心血和汗水,因此,我們應(yīng)該對(duì)老師感恩。

      同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的伙伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)。因此,我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩。’祖國(guó)是我們的根,是我們的源。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的棲身之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切。因此,我們應(yīng)該對(duì)祖國(guó)感恩。

      常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們的一切。正是因?yàn)檫@一切,我們才有了今天的幸福和快樂(lè)。常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)需要幫助的人伸出援手而不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人、對(duì)生活就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

      學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切。因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能幸福永久……

      感恩節(jié)作文 篇14

      福利中心里有12幢大樓,幾條石板路,一片操場(chǎng),十分美觀。穿過(guò)走廊,走上樓梯,就會(huì)看到許多房間,有陶藝室,講解室,展示廳等等。

      在陶藝室內(nèi),我們和福利院的小朋友圍做在一起,開(kāi)始了今天的課程。

      今天的主要任務(wù)是:“制作兩支潤(rùn)唇膏”,做潤(rùn)唇高需要的材料有:天然蜂蠟,干花浸泡油,食用橄欖油,維生素C。這些材料都是可以食用的安全食品,做潤(rùn)唇膏配方很重要,蜂蠟和油的比例為1︰4,水晶老師說(shuō)配方比例不當(dāng)?shù)脑?做出來(lái)的潤(rùn)唇膏容易軟綿綿.

      首先,將潤(rùn)唇膏管用酒精消毒后,放在一邊晾干;

      其次,算出要用多少克蜂蠟,多少克干花浸泡油,一支潤(rùn)唇膏按照1︰4比例調(diào)制,需要0.8克蜂蠟,另外干花浸泡油和橄欖油加起來(lái)3.2克,一共需要4克材料。我們組一共7個(gè)人,需要5.6克蜂蠟,22.4克干花浸泡油和橄欖油。

      然后先把一只空紙杯放到電子秤上,把重量清零,再放入蜂蠟,一直放到5.6克為止;再換一只空紙杯,按同樣的方法倒入橄欖油和干花浸泡油,直到22.4克為止。

      接著把兩個(gè)紙杯內(nèi)的蜂蠟和油倒入準(zhǔn)備好的容器里,隔水加熱,等水快沸騰的時(shí)候,加入維生素C,并用玻璃棒攪拌至完全融化為止。

      最后,將冷卻后的潤(rùn)唇膏液體倒入潤(rùn)唇膏管內(nèi),再冷卻一小時(shí),潤(rùn)唇膏就完成了。

      我把紅色的潤(rùn)唇膏送給了媽媽?zhuān)兄x媽媽養(yǎng)育了我;黃色的變色唇膏包裝好,送給了福利院的'阿姨們,感謝他們照顧這么多孩子,阿姨們真的很辛苦。

      這次的福利院感恩節(jié)讓我學(xué)會(huì)了很多東西,學(xué)會(huì)了做潤(rùn)唇膏,了解了我們很幸福,還有很多孩子沒(méi)有爸爸媽媽的照顧,我們要更加努力學(xué)習(xí),報(bào)答爸爸媽媽的恩情。11月22日就是感恩節(jié)了,我真誠(chéng)地祝大家感恩節(jié)快樂(lè)!

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