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    愚人節(jié)作文

    更新時間:2023-10-19 07:18:46 節(jié)日作文 我要投稿

    愚人節(jié)作文集錦[14篇]

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

    愚人節(jié)作文集錦[14篇]

      愚人節(jié)作文 篇1

      快到愚人節(jié)了,我至今還依然記得上次愚人節(jié)被耍得團團轉(zhuǎn)的我。

      我剛剛來到教室,就被嚇了一跳。同學們都在自主看書!這可不像我們班的作風。

      “言靜,同學們都怎么了?”“逸藍(我們班每個人都有個外號)我們要整老師!”原來我們要整老師,先好好讀書。等老師來后,我們就說校長說讓我們好好讀書,老師也要讀。然后,我們再找借口趁機溜走,讓老師一個人讀書。后來,我便一直專心地讀書。根本沒有察覺到班里的同學都離開了教室,我一直在大聲朗讀。結(jié)果,我不經(jīng)意往窗外看了一下。同學們都在笑我呢!氣死我了!我最信任的言靜都整我!我一定要整整全班!

      “同學們!剛剛我去樓下的時候,聽老師說,我們要臨時放假。所以,我們可以回家了!”“太好了!!”全班一下子就沸騰起來了。同學們紛紛走出了教室。嘻嘻——這下子,被我整了吧!“同學們,你們都在干什么?”老師奇怪地問道!安皇钦f臨時放假嗎?改變主意了?”“什么跟什么呀!我根本就沒有說過要放假!”這時,站在外邊的同學們,都一直望著我。呃歐……“救命呀!殺人了!!”我的`慘叫回蕩在班里。

      上次愚人節(jié)真是太好玩了!我相信,這次的愚人節(jié)一定會更好玩的!!!

      愚人節(jié)作文 篇2

      愚人節(jié)這一天是擁有好多開心,好多讓人覺得受騙了之后而又覺得很高興的一種神秘的感覺,特別有意思。

      愚人節(jié)這一天準備好了一種心理就是準備朋友們愚你,感覺到了快樂,有能感覺到一種不同的感覺,讓自己都覺得意義不一樣。

      愚人節(jié)這一天我在家里面看電視,心理沒有想到今天是什么日子,只是無所事事的在一心投入在電視的精彩的節(jié)目中!看的正是投入的時候電話響起來了,我接起電話之后一看是個陌生號碼!心理覺得奇怪,剛接起來就聽到了東東說,快點來我在路邊吃早餐沒帶錢,你快過來給我付賬,我聽了這話,馬上就去了路邊的早餐廳了,到了之后也沒有看到啊!就給剛才那個號碼打電話,結(jié)果接了說今天愚人節(jié),你被愚了!聽見了我是又想笑,又想生氣,可還是笑了!這樣的感覺讓人覺得不一樣!愚人節(jié)這一天如果沒有被愚人就不會幸運!就這個時候才是最有意思的時候,人就是那樣的`神秘!只有在遇到一種事情的時候才能看到一種不一樣的歡樂來!我雖然被愚了,到一聽到了是愚人節(jié)就覺得沒有那種生氣的感覺了。覺得非常有意思覺得好玩!覺得這是一種不一樣的意義在今天擁有的也是一種不一樣的快樂!

      愚人節(jié)這一天是不同的一天讓我感受到了一種不一樣的快樂,一種愚人節(jié)的快樂。

      愚人節(jié)作文 篇3

      盼星星,盼月亮,終于盼到了愚人節(jié)。阿哈哈,可以捉弄人了!

      走進教室的廈門,我就盤算著如何捉弄人,!有了!

      我跑向前方,碰了一下同學。大聲說:“你的鞋帶松了!”那家伙半信半疑地看了一下鞋子,往上一瞧,我抱著肚子哈哈大笑,他氣得臉發(fā)青。

      我又搜索著第二個目標,終于,定在同桌身上。我決定上課再捉弄。

      “叮鈴鈴!”上課了,我暗自得意,對正在做題的同桌說:“夏天,(同桌的外號)你的皮皮(橡皮)掉了。”那呆子果真彎腰拾他“寶貴”的皮皮。上來時,他氣得滿臉通紅。我說:“愚人節(jié)快樂!”

      放學了,我捉弄了一幫“細鬼”,正在大笑,不,是特笑。

      突然,從大門闖進了個滿臉怒火的男人,定睛一看,竟是老爸?

      老爸一把揪住我的衣領(lǐng),大吼:“小子,你敢偷我放在辦公桌上的錢!說,是不是買玩的'去了?”我委屈地說:“什么錢不錢?我偷你的錢干什么?”爸爸大發(fā)雷霆:“臭丫頭,活得不耐煩了?偷老子的錢?讓你偷!~讓你偷!”說完,便把我揪得喘不氣來。

      那委屈的淚早已不爭氣地流了下來,老爸猛然變臉,哈哈大笑,我疑惑地看著老爸!坝奕斯(jié)快樂!”說完,揚長而去。

      捉弄了半天人,自己也被捉弄了一次,最狠的一次!

      我盼望著下一個愚人節(jié),繼續(xù),盼……

      老師點評:鮮活的事例,個性化的表述——動感十足

      愚人節(jié)作文 篇4

      今天,又到了一年一度的愚人節(jié)。每個人都有所準備,老師都不例外呢!

      上課。我的'同桌小聰沒有認真聽課,在他的英語課本下面,偷偷藏著一本畫冊。坐在前面的小林突然對我喊:“看!飛機!”我瞟了上面一眼,然后沒好氣地對他說:“別蒙我,我被騙了好幾次了,不會再上當了!眲偛判×钟捎诤暗锰舐,被英語老師罵了一頓。

      他心里十分不服氣。他不服氣有兩個原因,第一個呢,剛剛沒騙著我,第二,又被老師罵了一頓。他忽然奸笑了一下,碰了一下小聰,壓低聲音喊:“老師叫你起來回答問題!”小聰立刻驚慌失措,把畫冊丟到了抽屜,他慌慌忙忙地站起來,膽戰(zhàn)心驚地回答:“答案是……答案是……”他把頭扭向我:“羅諾!哪道題。俊蔽铱跓o遮攔地笑了起來,直至老師看見我。我強忍住笑,說:“happy fool’s day to you!哈哈!”小聰滿臉通紅地坐下去。

      下課,英語老師喊:“good bye!”我們班的一窩蜂準備沖出教室。忽然,英語老師大喊:“哦,回來!不能下課!”我們愣了三秒。老師看著我們發(fā)愣的樣子,不禁笑了起來:“哈哈!today is fool’s day。今天是愚人節(jié)。你們上當了,哈哈,下課吧!”全班頓時熱鬧起來:想不到老師也來這招!

      愚人節(jié),一轉(zhuǎn)眼就過去了。我被別人騙,別人又被我騙。今天真快樂!

      愚人節(jié)作文 篇5

      今天是眾所周知的節(jié)日——愚人節(jié)。因為今天是一個特殊的節(jié)日,所以我早就把警惕性提高到了最高的.,而爸爸則還是一副平常的變現(xiàn),看來,爸爸要“倒霉”了。這不,好戲來了!

      早上,我們一家三口正在吃早餐時,媽媽突然一副痛苦的表情,說:“哎呦,我牙痛死了!卑职忠妺寢屵@樣痛,想都沒想就帶著媽媽去漱口,走到半路時,媽媽突然放聲大笑起來,看著一臉茫然的爸爸說:“你也太容易被騙了吧,今天是愚人節(jié)哩!”爸爸立刻反應(yīng)過來,說:“可惡,看我怎么愚你們!”

      吃過早飯后,爸爸要我去接一個電話,我拿起手機,輕輕點了一下,突然,一聲清脆的玻璃破碎的聲音傳入我的耳朵,手機上布滿了蜘蛛網(wǎng)狀的裂縫,我當時呆呆地坐在那兒,以為手機被我弄壞了,正不知所措,爸爸聞訊趕來,對著我哈哈大笑:“哈哈,你受騙了!闭f完爸爸點了一個“取消軟件”,屏幕又恢復了原狀。

      下午放學回到家,爸爸說:“咱們今天晚上到德克士去好好吃一頓吧!蔽乙宦牼蛠韯帕耍B忙穿好鞋,跑下樓去車庫門口等爸爸媽媽。過了一會,媽媽從窗戶伸出頭對我喊:“你這個小傻瓜,愚人節(jié)快樂!”

      專屬愚人節(jié)的笑聲傳遍了小區(qū),我希望這個時候可以過得慢一點。

      愚人節(jié)作文 篇6

      昨天,是4月1日愚人節(jié)。是許多同學夢寐以求捉弄人的日子,我也不例外。

      早上,我來到學校,已經(jīng)有許多同學都來了,我走到黑板前留早自習作業(yè),突然有人拍了拍我的`肩膀,我回頭一看,原來是郝天琪。只見她滿臉詭笑地對我說:“曲超凡,你鞋帶開了。”我先是一愣,然后低頭看了看,鞋帶沒開呀!我又看了看郝天琪,她正在和郭佳馨哈哈大笑呢!只見她們一邊笑,一邊指著我,樂的說不出話來。我還在疑惑著。突然一拍腦袋,今天是愚人節(jié)呀!我竟然上當了!可惡,我也要捉弄捉弄別人!

      這時張曉藝來了,我知道張曉藝沒穿帶鞋帶的鞋,便想別的方法捉弄她。沒等我想出來,劉瑞峰走過來對張曉藝說:“張曉藝,你錢掉了!”張曉藝上當了,低頭看了看,這才恍然大悟,劉瑞峰這次可惹怒了張曉藝,被張曉藝追得滿地跑,到門外了還聽見張曉藝在說:“可惡,讓我過愚人節(jié),我讓你過清明節(jié)!”我差點被嚇傻了,幸虧我沒捉弄她,否則一定會搞得很慘!

      最高明的還是老師,她走過來,故作歡喜的樣子:“同學們,你們表現(xiàn)的太好了,清明三天假,老師就不留作業(yè)了!”我們開心的又蹦又跳,可到頭來卻是空歡喜一場。

      愚人節(jié)真快樂!

      愚人節(jié)作文 篇7

      時光飛逝,我已經(jīng)是一名小學畢業(yè)生了。想起今年的愚人節(jié),我就忍不住笑起來。

      “今天是愚人節(jié)!”我剛來到教室,我的朋友吳雪便跑過來,“我們要不要捉弄一下其他同學?”

      “。坎恍胁恍。你要捉弄你捉弄,我才不捉弄呢!蔽乙宦,連忙擺手!盁o趣!眳茄┱f著便拿出一包“奧利奧”餅干,“這包餅干是牙膏餡的,還有一包芥末餡的。我一會就去捉弄捉弄其他同學,你可不準告密!”

      “不會的!”我雖然覺得這樣不太好,但還是覺得挺興奮的。這時,吳雪又拿出了另一包餅干、一個小盒子和一張紙,把餅干裝進小盒子,用紙包上,在紙上寫:“生日快樂!”我明白了,這肯定是送給今天過生日的王同的。

      王同進門來了。我的演技可是一流的`,在那里“認真”讀書,其實心里早已樂開了花。王同啊王同,我對不起你!這時,吳雪已經(jīng)站起來:“王同,今天是你的生日,這是我給你的禮物,生日快樂!”

      “謝謝!蓖跬χ舆^了禮物,回到座位上,笑著拆開,“啊,是‘奧利奧’餅干!謝謝你,吳雪!”王同說著便拿起一塊“綠茶”餅干咬起來!鞍,好辣!”王同大叫起來,接著便跑去了洗手間。

      從洗手間回來,王同在餅干里看見了一張紙條,打開一看,是吳雪的筆跡:愚人節(jié)快樂!我們大家都哈哈大笑:“王同,愚人節(jié)快樂!”

      愚人節(jié)作文 篇8

      今天是4月1日,同學們照例去上學了!芭,對了,小免,剛才牛老師叫你到他的辦公室去。”剛放下書包的小猴滿臉認真地對小免說。

      “哦,知道了!毙∶庖槐囊惶爻k公室跑去!斑?辦公室怎么一個人也沒有?難道……

      對了!今天是愚人節(jié)。

      “嘿嘿,上當了吧!”小猴邊笑邊捧著肚子說。

      “你,你……”小兔有些不高興地說。

      “哎,小猴,小熊書包里有你最愛吃的桃子!毙」窚悷狒[似的說。

      “真的!毙『锟谒w流直下三千尺了。他急忙向小熊的書包跑去。小狗看著小猴的樣子,在一旁暗自偷笑呢?

      小猴剛跑跑到小熊的座位上,這時,牛老師已經(jīng)走進教室,“剛才是誰說我沒來?”全班異口同聲地答道:“是小猴。”小猴這下無處可逃了,只好乖乖地“束手就擒”。牛老師也被逗樂了,她笑著摸著小猴的頭說:“以后再也不要調(diào)皮了!毙『镒ザ鷵先缓靡馑嫉氐拖铝祟^。

      “嘀鈴鈴”下課鈴響了,小免快樂地跑出教室,看見了小猴的`樣子,忍不住笑著說:“哎,猴哥,別不好意思了,我給你講個笑話:老師問一個學生:“暑假里你什么時候起床?”學生說“當?shù)谝豢|陽光射進我的窗戶時,我就起床!崩蠋熣f:“那不是太早了嗎?”學生:“噢,我的窗戶是朝西的!边@時,猴哥一下子被逗樂了。

      轉(zhuǎn)眼,放學了,大家你看看我,我看看你,都被對方剛才的狼狽樣弄得哭笑不得。就這樣。

      1四年級:051743

      愚人節(jié)作文 篇9

      期盼以久的日子終于到來了,這下,我可以耍耍同學們,反正又不會被老師嘛。為什么這么說呢?因為今天是個特殊的日子——愚人節(jié)。

      同學們正在教室里議論紛紛,好象有什么事。就在我沒怎么注意的時候,大概所有的同學都往張入云那邊圍了過去。到底是什么事呢?我真是百思不得其解,于是,出自好奇心,我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來,張入云正在擺一件恐怖的.事情,她們院子里有兩條蛇,雖然沒有看見,可是,她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦!聽起來滿嚇人的,就在這個時候,我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說:“今天難得大家這么高興,中午的輔導課就拿給你們玩吧!”“耶……啊……萬歲……哦……”頓時,教室里一片沸騰,正當大家想一擁而出的時候,孫老師突然在黑板上寫了三個字,就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯,到底是哪三個字呢?大概你們也已經(jīng)知道了,就是“愚人節(jié)”。

      哎!我們真是空歡喜一場。大家都在抱怨說:“要是愚人節(jié)是昨天該多好……”

      有喜有憂,有笑有淚,有因有果。這次的愚人節(jié)雖然不使我們很快樂,但是我們還是很“快樂”,因為今天是愚人節(jié),當然會受騙啦!

      愚人節(jié)作文 篇10

      4月1日是愚人節(jié),所以,我想借此機會騙騙同學們。

      在早讀課的時候,我指著窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節(jié)快樂!”全班同學哄堂大笑。

      快下早讀課了,我對同桌說:“看,飛機!”同桌馬上轉(zhuǎn)過身去。我又哈哈大笑道:“愚人節(jié)快樂!”下課了,我對胡冰雁同學說:“語文老師叫你去批改試卷!焙阆蛘Z文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節(jié)快樂!”

      當然,我也被愚過。下課時,范紹康同學與幾個男生對我說:“數(shù)學老師讓你去搬練習冊!蔽也幌嘈,充滿敵意地看著范紹康,他又來了一句:“真的,我不騙你!碑?shù)搅藬?shù)學老師辦公室門口的時候,范紹康與他的幾個好哥們兒一起喊道:“愚人節(jié)快樂!”說完,撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的`座位上,有一個同學指著外面大聲喊道:“大家快看哪!戰(zhàn)斗機!”我與幾個同學猛然忘記了今天是愚人節(jié),一起跑出教室,到走廊上去看,那個同學不由得捧腹大笑,說:“哈哈哈!愚人節(jié)快樂!”我們追著他,他一溜煙跑了。

      回到家,我對爸爸說:“快點看哪!老爸,降落傘!”老爸轉(zhuǎn)過頭,我哈哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂!”

      一直到晚上,這場瘋狂的愚人節(jié)風云才結(jié)束。

      愚人節(jié)作文 篇11

      在我印象中喜歡的節(jié)日有許多,比如:兒童節(jié)、國慶節(jié)、端午節(jié)等等。但我最喜歡的節(jié)日還是愚人節(jié)。

      那天,我突然聽到電視里有人說:“今天不是愚人節(jié)嘛!”頓時,我歡呼了起來,是呀,我差點就忘了。這下我便可以去好好的耍耍我身邊的人了。

      過了一會兒,只聽到“叮鈴鈴”的電話響了。一看來電顯示,原來是媽媽打來的。這時,我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),計上心來。于是我故做鎮(zhèn)定地接起電話,學著服務(wù)臺的聲音說:“您撥打的'電話無人接聽,請稍后再撥”。媽媽一聽就把手機掛了。當時我自己都覺得自己模仿得很像呢,簡直是栩栩如生。寢寫(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)的。我一陣暗喜,盼著媽媽早點回家,再把真相告訴她。

      咦!說曹操,曹操就到,媽媽果然立刻回來了?墒沁沒等我來得及開口說,媽媽卻開口道:“哎!今天錯過了一頓肯德雞。”這時,我急了,問:“為什么?”媽媽又說:“剛才阿姨說帶你去吃肯德雞,我打電話回來,可是沒人接聽,所以只好回來給你做飯了!蔽衣犃撕箢D時目瞪口呆,后悔莫及,心里又氣又笑。

      雖然這次愚人節(jié)我是搬起石頭——砸自己的腳。但到了下個愚人節(jié),我會更加珍惜那好笑又好玩的節(jié)日的。

      愚人節(jié)作文 篇12

      今天下午天有點陰,我想不會下雨吧?可別壞了我們的好事,因為我們要去南湖公園散步了!我是多么的高興呀!這可是我第一次和老師、同學們一起散步呢,我好盼望呀!我趕忙跑到教室找到一個好座坐了下來,等待著出發(fā)。

      要出發(fā)了,老師開始點名,點完了名,又要分組了,老師一共分了六個組,其中我是第五組的,我們又進行了一次報數(shù)練習,我的心怦怦地跳著,我又是激動,又是盼望,好開心呀!

      這時,從遠處的天空傳來一陣可怕的、恐怖的'雷聲。我想:可別讓老師聽到,要不我們就不能去了。

      “向后——轉(zhuǎn),起步——走!边@時我心里充滿了好奇:老師好奇怪呀,向后轉(zhuǎn)干什么?繞遠走嗎?是走后門嗎?不對,這里沒有后門呀!“回——教室!笔裁,回教室,完蛋了,雷讓老師聽見了,一定去不了,我被沮喪氣的滿滿。

      回到教室了,老師開始講作文了,轟隆隆,又打起了可怕的雷聲。雷的大手拍的越來越響了,只聽嘩啦一聲下起了大雨,嘩啦嘩啦,讓我剛到了一點點害怕。終于要下課了,天晴了。

      今天不是愚人節(jié),但今天又是“愚人節(jié)”。

      愚人節(jié)作文 篇13

      今天不是一般的星期六,今天也是“愚人節(jié)”。

      晚上,我對爸爸和媽媽說:“你知道嗎?今天是‘愚人節(jié)’!眿寢寙柕。“愚人節(jié)是什么?”爸爸接著說。“我也想知道!蔽倚χf!吧倒鲜巧倒希倒系囊馑,也就是給傻瓜,傻瓜的節(jié)日。否則,大家今天過“傻瓜日”吧!單擊大家都贊成我的想法。睡覺前誰被騙得最多,誰就是“傻瓜王”。說完,我進了小屋讀書。爸爸正在大房子里看電視!壁w旭,你演了你最喜歡的.復星古晉豬八戒!拔绎w快地跑到大房子里,但我一看,我在做廣告!肮!哈!哈!今天是愚人節(jié)!“就這樣,我受騙了。媽媽在廚房里說:“你知道嗎?”啊!廚房里有老鼠“我想:廚房里有我的牛奶!我和爸爸一起沖向廚房。進去一看,媽媽哈哈大笑,當時我和爸爸反應(yīng)說被騙了。但是我怎么也想不出欺騙人的方法。

      快八點了,大家看統(tǒng)計,如果父親被騙過一次,就等于不上當,不上當。媽媽被騙了一次,沒有被騙一分。但是我想不出辦法,反而被騙了兩次,所以我就是今天的“傻瓜王”。

      愚人節(jié)作文 篇14

      今天是4月1日,是西方一個有趣的節(jié)日叫愚人節(jié),它要讓別人上當,讓大家開心。今天剛好是星期六,愚弄的對象當然只好是爸爸了。

      我眼珠一轉(zhuǎn),計上心頭,立即行動,先寫了幾張留言條,然后我悄悄的來到爸爸的床邊,把手機藏了起來,留下了第一張留言:“老爸,你把手機放在樓下沙發(fā)后的窗臺上了!蔽臆b手躡腳退出房間。來到樓下,在窗臺上壓上了第二張留言:“你的手機我已給你檢到樓上衣柜上了!比缓,我在衣柜上留下了第三張留言:“爸爸你的手機在樓下的茶幾上。”最后,我在茶幾上留下了第四張留言:“其實你的手機在我手中呢!不騙你的.。”

      一切安排就緒,我躲進了自己的房間,一邊做作業(yè),一邊側(cè)耳傾聽爸爸的動靜。

      終于等到了腳步聲了,爸爸敲門后推門而入。只見爸爸大氣直喘,滿臉怒色,大聲說:“我的手機呢,快給我!”我忍住笑,慢吞吞地回答:“老爸,別忙別忙,聽我說!卑职致曇籼岣吡,還舉起了手:“小丫頭,你要遭打了!”我趕忙對著爸爸大聲說:“爸,今天是4月1日,愚人節(jié)。知道嗎!”爸爸一下子明白了,這是,我把嘴附在他的耳邊,小聲說:“手機在……在……你自己的床上!闭f完,我一溜煙跑出了房間,房里傳出了爸爸的一句似罵非罵的話:“人小鬼大。”

      我一陣竊喜,大聲喊:“愚人節(jié)快樂!”

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