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    愚人節(jié)作文

    更新時間:2023-10-23 08:26:08 節(jié)日作文 我要投稿

    愚人節(jié)作文(優(yōu)選14篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的愚人節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    愚人節(jié)作文(優(yōu)選14篇)

      愚人節(jié)作文 篇1

      今天是一年一度西方的愚人節(jié),我也想借助這個特殊的日子,娛樂一番。

      一大早,我懷著興奮地心情踏進(jìn)班級教室,先是觀察了一下有沒有可以被我娛樂的對象。還真有符合標(biāo)準(zhǔn)的,那就是我能欺負(fù)他,他卻無力反抗的小龍!靶↓垼愕拿直徽Z文課代表記錄在罰抄本上了,誰叫你對課代表無禮了啊?”小龍一臉疑惑地望著我,問道:“真的嗎,可是我沒惹課代表啊,我一直對他畢恭畢敬,禮讓三分的。”看著他委屈的樣子,我笑了。他這才醒悟:原來你是騙人的!正在這時,語文課代表飛奔跑進(jìn)了教室,小龍急忙要來他的記錄本,“啊?怎么會是這樣,你真的把我記錄在案啦?”大家聽了急忙來到小龍身邊,而我也不甘落后,擠進(jìn)人群里。心想:還真叫我蒙對了。我迅速掃視了小本兒,哪里有小龍的`名字?只聽小龍,得意地說:“早就看到你詭異的模樣,猜到了你的鬼心思,上當(dāng)了吧”。唉,我怎么就這么沉不住氣,聰明反被聰明誤啊!

      我郁悶壞了,經(jīng)他這么一大肆渲染讓我在班里丟盡了臉面,我得再施一計,為自己爭回顏面。

      我躡手躡腳地溜出教室 ,躲在一旁等待機(jī)會。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,無暇顧及我。此時看時機(jī)成熟,我捏緊鼻子,抬高聲調(diào),學(xué)起了班主任的尖嗓門:“你們奴隸性怎么這么強(qiáng),我不進(jìn)屋,你們就不知道自主復(fù)習(xí)嗎?”就這一嗓子,班里同學(xué)迅疾地奔回座位,我得意地扒開門從縫隙里望去,大家已經(jīng)老老實實地在拿書學(xué)習(xí)了!芭椤钡匾宦,我將門推開,向他們做了個鬼臉。大家面面相覷,過了一會兒才恍然大悟。氣憤之余,大家丟下課本,追著向我打來……

      今天玩得好開心,我找到了節(jié)日的樂趣,給我原本枯躁的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂色彩。

      愚人節(jié)作文 篇2

      清晨,睜開朦朧的睡眼,我一如既往地隨手翻了翻日歷。4月1日,愚人節(jié)!我在心中暗笑了幾聲,哈哈,今天有好戲看了。

      與以往不同的是,今天,每一句話都有可能是謊言。整個城市蒙上了一層神秘的面紗,到處危機(jī)四伏。稍不留心,就可能會掉進(jìn)隱蔽的“陷阱”。

      來到教室,同學(xué)們依舊是那副愉快的.樣子,看不出一點(diǎn)異樣。其實呀,他們有可能在心中暗暗策劃著什么“陰謀”呢!果然,不一會兒,一個“陰謀”露出原形了。“朱朱,你鞋帶散了!”董晗怡著急地說。瞧她那副樣子,面不改色心不跳,一臉的焦急,天衣無縫,讓人看不出一點(diǎn)破綻。要是在平常,我一定會信以為真,低下頭去看看?墒墙裉炻,嘻嘻,我不信!哼,你也太小瞧我了,這么點(diǎn)雕蟲小計豈能騙得了我?今天可是愚人節(jié)!而且,我還有一個重大發(fā)現(xiàn)——我今天穿的鞋沒有鞋帶!我瀟灑地甩下四個字:“這不好玩!彪S后揚(yáng)長而去,開始我的整蠱計劃。

      操場上,張心怡正在慢悠悠地跳繩,就是他了,我慢慢地走過去,而他還是慢悠悠地跳著繩,一點(diǎn)也不知道一場“危機(jī)”正慢慢向他逼近!皬埿拟愕男;漳?”我壓抑住內(nèi)心的狂笑——其實他的校徽哪兒也沒去,完好無損地別在他的胸前!班?”只見他急忙摸了摸;,還在。只見他的臉色晴轉(zhuǎn)陰,由焦急迅速轉(zhuǎn)為憤怒。糟了,一場暴風(fēng)雨就要來臨了。 “愚人節(jié)快樂!”我趕緊開溜,留下他一個人在那里一頭霧水地呆站著。

      愚人節(jié),充滿歡笑;愚人節(jié),充滿快樂?鞓返挠奕斯(jié),在一串串銀鈴般的笑聲中悄然退去……

      愚人節(jié)作文 篇3

      大家肯定知道愚人節(jié)吧,就是專門來捉弄人的一天。我們班卻提早一天過愚人節(jié),而我卻被耍了三次。

      。耍人者:王若昀。陸思橙。陸思妤和韓夏櫻子。上午,我還沒到教室門口,袁瑜澤就竄了出來,叫道:“明天春游”“真的”我問。春游對我們來說是天大的.好消息,因為可以不用上學(xué),整天“吃喝玩樂”。我來到教室還沒等我開口,王若昀。陸思橙。陸思妤和韓夏櫻子就異口同聲地說:“告訴你們一個壞消息下午要去檀楓小學(xué)學(xué)殺豬,真的!”頓時,我們同學(xué)把眼睛瞪得像牛眼,嘴巴爭得能塞下一個蘋果,下巴長了三尺。她們繼續(xù)說:“還有一個壞消息,今天要期中考試!逼谥锌荚囄抑。“我說,”我想知道的是今天下午真去殺豬?“”再告訴你一個好消息“陸思橙說,”我騙你們的,我們班提前一天過愚人節(jié)。哈哈……“說完,她們個個笑得東倒西歪。而我們呢?你看看我,我看看你,還不知道是怎么回事。

      NO2。耍人者:陸思橙。上午兩節(jié)課下后,我正要去訂正作業(yè)。忽然,陸思橙叫住了我。我問”有什么事?“話音剛落,陸思橙眼睛瞪大,嘴巴張成”O(jiān)“形一邊用手指著我的背后,一邊說:”看,蔣宇軒帶MP3了“我連忙轉(zhuǎn)過頭去。別說MP3了,連蔣宇軒的影子也沒看見。忽然,我感到誰揪了一下我的頭發(fā)。當(dāng)我轉(zhuǎn)過去時,陸思橙已經(jīng)笑得笑不出聲了,她結(jié)結(jié)巴巴地說”你……你……又被……被騙了!哈哈……“我悶生不響,生氣地走開了。

      NO3。耍人者:陸思橙。下午我剛到教室,陸思橙又叫住了我。我小心地問:”你又要干什么?“”我要送你墊腦!啊彪娔X?“我聽這兩個字,就有點(diǎn)興奮,說”在哪兒?“陸思橙拿出筆袋,讓我把頭墊在上面。我有點(diǎn)不耐煩,迫不及待地問:”電腦呢“一瞬間,陸思橙哈哈的笑起來:”這個‘墊’是墊子的‘墊’,你又被騙了。“我氣呼呼地說:”陸—思—橙!“太郁悶了今天被耍了三次。

      在這次愚人節(jié),不僅我們班某些同學(xué)被耍了,連英語老師也被耍了,他到現(xiàn)在還不知道怎么一回事。

      愚人節(jié)作文 篇4

      雖說愚人節(jié)是西方的節(jié)日,但仍是個節(jié)日。像我這樣的人,怎么能錯過愚人節(jié)呢?在我的軟磨硬泡下,爸爸媽媽這兩個不愿過西方節(jié)日的人,還是同意過愚人節(jié)了。

      怎么個過法呢?我提議:在這天,可以隨意地開玩笑。我們要盡力引誘別人上當(dāng)。引別人上當(dāng)次數(shù)最多的人,可以當(dāng)本愚人節(jié)的`“愚人大王”。獎勵呢?就是沒當(dāng)上愚人大王的人要聽從愚人大王的指揮。

      于是,媽媽先發(fā)話了:“碩兒呀,幫忙扔一下垃圾!”我一聽,急忙跑過去拿垃圾。“咦?哪里有垃圾呀?”我正滿屋找垃圾,忽然聽見爸爸媽媽哈哈大笑的聲音。呀,不對,我上當(dāng)了!哼!你們兩個竟和起伙來對付我,看我的!趁爸爸媽媽大笑,我趕緊悄悄靠近門,偷偷敲了兩下,“咚咚咚”,還邊敲邊說,“爸爸媽媽,有人來了!”可我還沒說完,就已經(jīng)笑出了聲。我一笑,他們已經(jīng)明白了,哪還會上當(dāng)呢?唉!失!我正惱火,腦子里又生一計。嘻嘻,你們肯定會上當(dāng),我在心里偷著樂,裝著翻作業(yè)本,故作吃驚:“糟糕!我忘了還有默詞沒有默完。媽媽呀,幫我報一下詞!”果然,媽媽急匆匆地過來了!耙∫!成功嘍!”媽媽看到我高興地叫,才明白她上當(dāng)了……

      游戲的時間結(jié)束了,我們統(tǒng)計了一下各自開玩笑成功的次數(shù),媽媽:4次,爸爸:3次,我:3次。媽媽被評為本次的“愚人大王”。雖然我沒被評上,但還是很開心,下次要多多努力!皣(yán)碩啊,今天你要學(xué)數(shù)學(xué)、語文、英語,古箏也要彈彈!卑⊙剑愀!我忘了媽媽可以指揮我了,救命。

      不過,這還是一個歡樂愚人節(jié)。

      愚人節(jié)作文 篇5

      四年級了,考試的次數(shù)越來越多。雖然媽媽一直說成績不是最重要的。可每次考試前,卻總是比我還要緊張,時不時把“考試”二字掛在嘴邊。當(dāng)我考差時,媽媽就會悄悄地皺起眉頭,默默地嘆著氣;當(dāng)我取得了好成績,那一天,她的嘴角都會帶著一絲微微的笑意,說話也變成格外溫柔……

      今天,是英語的期中考試,我和好朋友來寶分別考了65分和64分,看著這張滿分為70分的考試卷,我們開始策劃起一場惡作劇。

      放學(xué)后,我們來到休息室。哈!太好了,平常天天粘在一起的兩位媽媽竟然沒有在一起,那就先測試一下我那倒霉的老媽。嘿嘿,老媽,接招吧!

      我裝作怯怯地樣子,挪著雙腳,蹭到媽媽身邊。

      “怎么了?”媽媽渾然不知,還以為我不舒服呢。

      “我這次考試只考了65分!蔽矣梦米影愕穆曇艋卮鸬。

      她不敢相信地盯著我的眼睛,難道發(fā)現(xiàn)了我們的計劃?我趕緊低下頭,努力不讓自己笑出來。

      “怎么會這么低呢,是哪里不懂么?”媽媽的語氣明顯焦急起來。

      “都懂,是粗心!薄澳恪辈缓!我從老媽的眼神中看到了憤怒的烈火正在熊熊燃燒,正當(dāng)“炸X彈老媽”即將爆炸的一瞬間,“滿分是70分!”這句話就像一盆冷水潑在媽媽頭上似的,燒滅了所有的火苗。

      來到停車場,來寶的.媽媽早已在車?yán)锏群蛄。O,開演!我裝作很委屈的樣子,像只剛被揍過的賴皮狗可憐巴巴地跟在后面,只見來寶站在車前不停地用手搓著衣角,還擠出幾滴眼淚,演技一流啊,佩服佩服!“媽,我這次沒考好,才考64分!”誰知話音剛落,阿姨的臉立馬睛轉(zhuǎn)陰,眼看著暴風(fēng)驟雨就要來臨,膽小的來寶趕緊泄了密,總算保住了小命!

      雖然只是一次小小的試驗,卻足以證明媽媽們對我們的成績是多么重視,我們的成績時刻牽扯著她們的喜怒哀樂。其實,我們比任何人都在意自己的成績,比任何人都渴望取得高分。有的時候,確實也會失誤,但是我們一直在努力,每次都會從失敗中總結(jié)教訓(xùn)。相信我們,您們的信任是對我們最好的鼓勵!

      愚人節(jié)作文 篇6

      4月1日終于盼來了!早晨,我興沖葉地來到學(xué)校、沒想到劈頭就碰到了“鳳雛”,還沒等我開口他就一本正經(jīng)地說:“老葉,剛才我碰到閉委負(fù)責(zé)人,他說,等早操后,在團(tuán)委開個短會“。我聽了只笑了笑,這顯然是一個騙局,盡臂他是說得煞有介事的。你想,首先,團(tuán)委負(fù)責(zé)人不會認(rèn)識這兮,其次,即使開會,也不會在早操上開呀。

      可是,上早自習(xí)時,我又擔(dān)心起來了。因為我想起了一件事:初三那年也是4月1曰愚人節(jié),那天本來物理老師說好在教室里上課,臨了卻又派了一個到的班的同學(xué)通知說,到實驗室上課。我們一聽馬上心領(lǐng)神會,一個也沒挪地方。誰知,不多久,物理老師怒氣沖沖地跑了進(jìn)來,大發(fā)雷霆。

      莫非團(tuán)委老師真的`有急事?他和小馬也可能會偶然相遇呢?那也說不定,還是去一次吧。雖說教室離辦公室較遠(yuǎn)。我心里暗暗想著。

      早操后,我跑步來到了新大樓,一步兩級,奔上四樓團(tuán)委辦公室。見大門緊閉著。心頭剛滴起一祌受騙的感覺—忽然瞥見門前放著一塊小黑板。上寫“今天開會地點(diǎn)改在道山亭入沒想到這位“鳳雛”先生例沒有騙我……我心山暗自慶幸,于是,我又匆匆忙忙一口氣跑到道山亭。誰知那兒也是寂寥無人、“怎么搞的?“我嘴里嘟囔著,“黑板上明明寫著,改在道山亭,要不,或再面去看看……”我又氣喘噓噓地跑回團(tuán)委辦公室。這時,第一節(jié)課的鈴聲已經(jīng)響了。我心里真急死了。

      “噔噔噔噔”。跑到四樓一看,你猜怎么著,剛才那塊黑板的右下角赫然還寫著:3月31日。

      這到底是老師昨天寫的忘了拿回去呢?還是那些搗蛋鬼設(shè)的“騙局”?在曰教室的路上,我一個勁地想著。等我滿頭大汗沌走進(jìn)教窒時,數(shù)學(xué)老師已經(jīng)開始講課了,當(dāng)我經(jīng)過“風(fēng)維”的座位時。他對我詭秘地一笑。剎那間我全明白了:“好你個小子:我一輩子不會忘記這一天”。

      愚人節(jié)作文 篇7

      4月1日,是西方特有的一個節(jié)日--愚人節(jié)。你可能會問,那是西方的節(jié)日吧,中國可沒有。沒錯,中國是沒有這個節(jié)日,但我們班卻過了一次愚人節(jié)。

      那天早上,飄著雪花,我像往日一樣來到了班里,一進(jìn)班門,N同學(xué)就對我說:“嗨,鞋帶開了!蔽乙坏皖^,哪有?接著,N同學(xué)便哈哈大笑,“愚人節(jié)快樂”我頓時反應(yīng)過來了,也笑了起來。

      接著,我便也開始捉弄別人,M來了,我假裝過去看她的題,看完后,我隨意和她“聊”了幾句,假裝隨意一低頭,便大喊:“你的.本子掉了!”她趕緊低頭撿本,然后抬頭一臉疑惑地問“沒掉呀,你是不是看錯了?”這時,我向她辦了個鬼臉,“嘻,愚人節(jié)快樂!”她也反應(yīng)過來了,接著笑了一下,說:“你也快樂!

      下了早自習(xí),各科課代表開始收作業(yè),數(shù)學(xué)課代表突然冒出一句“收數(shù)學(xué)目標(biāo),”咦?我趕緊問她:“數(shù)學(xué)目標(biāo)寫什么?”她回了我一句“該寫的全寫完。”什么?我和M對視了一下,接著,驚慌失措,因為,我們以為數(shù)學(xué)目標(biāo)還沒留呢,經(jīng)過一番心里斗爭,我打算去和老師承認(rèn)錯誤,我剛踏出門,數(shù)學(xué)課代表便嘻嘻一笑說:“好了,數(shù)學(xué)目標(biāo)不收,今天是愚人節(jié),和大家開一個小小的玩笑!焙,我們大家一起說“這還小呀!”

      “鈴--”,上課了,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,首先宣布了一件事“把目標(biāo)放在桌子上,下課收!边@時,我心里又一涼,到底留沒留,我回頭看了一下數(shù)學(xué)課代表,她也很驚訝,這樣,我們好不容易“盼”到了下課,大家都作好了心理準(zhǔn)備,這時數(shù)學(xué)課代表問老師“老師,什么時候往上抱?”數(shù)學(xué)老師笑了一下,說了一句讓全班同學(xué)都丈二的和尚摸不著頭腦的話“你們說呢?我留了沒?”接著還是老師點(diǎn)破了迷津“好了,今天是愚人節(jié),逗你們一下,愚人節(jié)快樂!”

      后來,三秒鐘靜默之后,我們緩過了神,也開心地對老師說“愚人節(jié)快樂!”

      愚人節(jié)作文 篇8

      愚人節(jié),顧名思義就是用來哄人的節(jié)日,在這天,你將會快樂的飛上天!

      ——《題記》

      雨嘩嘩地下著,小草昂起頭,貪婪的汲取那甜美,清脆的營養(yǎng),我聽見了它的生命在拔節(jié);小花依然站在風(fēng)雨中,享受著雨水的沐浴,我看見它在雨的沐浴下綻開了笑臉;愛美的小樹在小雨和小湖的幫助下,梳著它那細(xì)長的`辮子,我嗅到了雨的滋味……

      4月1日,愚人節(jié),又是妹妹的生日,那天我感到自己被快樂寵上天了!

      星期一到校之后,同班同學(xué)告訴我今天是愚人節(jié)時,我都懷疑我耳朵出問題了,妹妹的生日怎么會和愚人節(jié)在一天?不過我很快冷靜下來,想到了一個絕妙的辦法。

      下課了,我拿出一張A4紙,準(zhǔn)備使出我的耍人技術(shù)——出題。我在紙上寫出了三道題——“1。你家有菜刀嗎?2。天上又掉下來一張臉你要不要?3。天使和英雄你選哪個?”這些題我答案都給的無法回答。

      回到家后,我連衣服也沒脫,就像一只蜜蜂發(fā)現(xiàn)那兒有一朵花那樣跑到爸爸面前,此時的他正在做飯,我不懷好意的說:“爸爸那有一只蝴蝶!蔽覟榱搜b的不露破綻,還用手指隨便指了一個地方,爸爸隨著手指望去,發(fā)現(xiàn)那兒連個蝴蝶影都沒有,又東瞧瞧,西看看,我看了他的反應(yīng)之后,大笑起來,邊笑邊說:“愚人節(jié)快樂!”他恍然大悟,也跟著笑起來。

      中午吃飯時,我又拿爸爸尋開心:“爸爸,天下掉下來一張臉你要不要?”妹妹聽后,連忙勸阻:“爸爸,你千萬不要回答,這些題無法回答!卑职中χ约铀妓髁艘幌抡f:“回答不要,就是不要臉吧!那回什么答案呢?”“厚臉皮。”我跟妹妹異口同聲。餐桌上洋溢著笑臉。

      快樂就是爸爸媽媽臉上洋溢著微笑;快樂就是經(jīng)常和爸爸媽媽在一起;快樂就是一次愚人節(jié)的逗樂,快樂就是……

      愚人節(jié)作文 篇9

      這天,天氣真晴朗。就在這陽光燦爛的日子,我開始了被“騙”旅程。

      一大清早,媽媽就大呼小叫地叫我起床。經(jīng)過媽媽一番猛烈的“折磨”,我終于醒來了。媽媽笑瞇瞇地對我說:“妮子,今天是你的生日!蔽彝吮怀承训牟豢欤吲d得眉飛色舞,手舞足蹈。就在我正高興的時候,媽媽說:“祝你愚人節(jié)快樂!”我恍然大悟,嘟著嘴、陰著臉向媽媽表示強(qiáng)烈的不滿和“抗議”。媽媽為了安慰我,立馬拿出給我買的一雙新鞋作為補(bǔ)償。不管怎么說,這也是愚人節(jié)的意外收獲嘛,我迫不及待地穿上新鞋上學(xué)去了。

      到了學(xué)校我一點(diǎn)兒也沒有想到要“騙”別人,倒是被別人“騙”了好幾次。剛一進(jìn)校門,就有人對我說:“你鞋帶開了!蔽蚁乱庾R地看了看,發(fā)現(xiàn)我的鞋子上根本沒有鞋帶,愚弄我的那個家伙在旁邊笑彎了腰。我暗下決心,今天一定不再受騙了。

      可沒走幾步,就聽身后有人喊:“卞旭冉,你丟東西了。”我頭也不回地回答:“我丟的東西歸你了!蔽业靡鈽O了:“小樣兒,你愚弄自己去吧,本姑娘聰明著呢!嘿嘿!蔽业浇淌依飫傋ǎ瑢W(xué)習(xí)委員就對我說:“阿冉,數(shù)學(xué)老師要你到辦公室去一趟!()我機(jī)智地說:“謝謝相告,我不會上當(dāng)?shù)腵!睂W(xué)習(xí)委員認(rèn)真地說:“我真的沒有騙你啊,反正我已經(jīng)告訴你了,責(zé)任不在我!蔽蚁?qū)W習(xí)委員做了個鬼臉,表示不屑。過了一會兒,數(shù)學(xué)老師真的走進(jìn)教室來喚我了,我趕忙走出教室。數(shù)學(xué)老師在教室外的走廊上批評我,說我昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)漏掉了兩道題,還特意叮囑我以后要避免這類低級錯誤。我真希望數(shù)學(xué)老師跟我玩的是愚人節(jié)的游戲,可數(shù)學(xué)老師說的卻是真話。唉,我暈頭轉(zhuǎn)向,真假難辨了。

      我是不是被愚弄傻了?愚人節(jié),我真是拿你沒辦法呀!

      愚人節(jié)作文 篇10

      今天是星期三,看到這個題目大家一定認(rèn)為的愚人節(jié)一定很搞笑吧?對了今天在學(xué)校里發(fā)生過的搞笑的故事數(shù)不勝數(shù)呢,讓我來介紹一下吧!

      今天一大早,我剛一到學(xué)校就感覺到處處有“騙局”了。我小心翼翼地聽著,生怕被別人挖的“坑”栽下去!俺G纾愕男瑤ч_了!”有同學(xué)對我說。“別騙人了,這招不靈了,因為我已經(jīng)用過了!”我狡黠的回敬。“你后邊有只老鼠,哎呀!好害怕!”劉霞又來騙我了。我說:“什么呀?我知道今天是愚人節(jié)!如果有老鼠那一定是你了,呵呵”劉霞知道她的計劃被我識破了,便給旁邊的盧麗眨了眨眼。盧麗心領(lǐng)神會地說:“哎呀!好大的一只老鼠!”說完便躲到劉霞的身后。盧麗那驚慌萬狀的.樣子讓這一下我以為是真的了,忍不住回頭看了看!肮”或_了吧?”劉霞和盧麗興奮地喊道。我只好說“盧麗、劉霞,你們演得太像了!長大可以當(dāng)演員了啊!”教室里,同學(xué)們已經(jīng)在相互地捉弄著,騙與被騙的一瞬間,總是伴隨著不停地笑聲。

      “李老師來了!快回去!”忽然一聲驚呼,教室里立刻安靜下來。幾秒鐘后,我們美麗的李老師真的來了!“老師,您的孩子怎么跟您來了呀?”有人故作鎮(zhèn)靜又驚訝地問!袄罾蠋熯B忙往后看看,奇怪地問我們:“沒有!”“哈哈哈哈”我們?nèi)鄻返煤喜粩n嘴。李老師看著我們不停地笑一下子明白了:“哦,今天是愚人節(jié)啊!你們呀,呵呵!薄袄蠋煟愕男╁e了!老師,你的身后有一只大老鼠!”同學(xué)們?nèi)滩蛔∮制咦彀松嗟叵蚶蠋熼_起玩笑來。突然間,趙老師來了。我看見了趙老師,就開玩笑說:“老師,你扎小辮了!”趙老師忘記了今天是愚人節(jié)了,就當(dāng)真摸了摸頭。又逗得我們哈哈大笑。這時,王培對趙老師說:“老師,你別信!因為今天是愚人節(jié)!他們騙你的。”......

      今天真是快樂的愚人節(jié)!你們說呢?

      愚人節(jié)作文 篇11

      昔地下戰(zhàn)書富俊朗一進(jìn)教室就嚷著:“昨天是傻人節(jié),愚我節(jié)你們知講嗎?能夠相互開玩笑,對方可不準(zhǔn)朝氣!甭犓@么一說,大野皆高興不已,在獨(dú)特“謀劃”下,我們盤算入言一次大張旗鼓的舉動。

      奧數(shù)課前,金淳凱搬椅子,阮之泰就把兩原書靜靜地抬在門的上面。一想到奧數(shù)老師進(jìn)來被“砸”到時的狼狽樣,我就忍不住想笑出聲來。忽然,門“吱呀”一聲開了,出去的是父同學(xué)墨敏琪,“啪”一聲音訖后,兩利書中庸之道降到了朱敏琪的頭上,“哎呀”一聲,她卻笑著責(zé)備:“是誰干的?”我“古里古怪”地說:“是誰干的我不知說,我只知路書掉到你的頭上了!薄肮蔽业谋车貍鱽硪魂囆β。

      不愚弄到重要綱標(biāo),我們怎能擅罷苦戚?我也干一回脅從,把書從地上揀起,踩上椅子,再一次就把書置到門上。富俊朗配合我,膽大妄為地把門關(guān)上,眼睛還盯著門的上方,望到他惟恐“砸”到本人的幽默樣,大家又是一陣笑聲。

      “來了,來了!”我們等候了10分鐘后,座位在教室最后面的暖度向“總部”及時講演目的',我們個個屏住吸呼,只期待著賴戲演出,恐怕漏功每一個細(xì)節(jié)。

      門“吱”地一聲再次開了,接著“啪”地一聲,二標(biāo)書像長了眼睛一樣,一古腦兒飛向奧數(shù)老師的腦袋,奧數(shù)老師還沒清楚是怎么歸事呢!稗Z”地一聲,學(xué)室面未經(jīng)炸啟了鍋,左邊的幾位同教笑得前仰后折,兩頭的多少位共學(xué)更是上氣不交下氣,后點(diǎn)的幾位男同窗啼得甚至支持不住身材,臥到了地板上。見咱們這樣,“卟哧”一聲,奧數(shù)老師豈但不賭氣,反而也笑沒聲去。睹奧數(shù)老師一笑,爾們更歡了,有的抱在一伏,有的拍桌子,金淳凱還沖上了道臺,拉了拉奧數(shù)老師的手,似乎在表現(xiàn)慰勞:“我的惡老師你沒事吧?”奧數(shù)老師的笑容上眼睛一瞪,“活力”地說:“是誰干的?”我們竟異心同聲:“不曉得!薄肮苯淌依镉直┌l(fā)出一陣笑聲……

      哈哈打趣佳己哲人節(jié)無罪。

      愚人節(jié)作文 篇12

      自從看了《喜洋洋與灰太狼》中的整人計劃以后,我就樂得連東南西北都找不到了。

      今天是愚人節(jié),我早就有整人的沖動了。受害者鎖定誰呢?老師?不行,愚人節(jié)一定會有許多人騙老師的,我的計謀到她那里,肯定暴露了。哥哥那里呢?就更不行了,他號稱我“肚子里的蛔蟲”,什么把戲都逃不過他的火眼金睛。這樣的話,嘻嘻,爺爺,對不起了!

      我來到爺爺?shù)姆块g,笑嘻嘻地說:“爺爺,我來陪陪你!”爺爺一聽,樂得臉上綻開了一朵大菊花。我心想:爺爺呀爺爺,我就要整你了,你還這么開心。

      爺爺正在看《滇西1944》這部電視劇,我馬上對爺爺說:“爺爺,給我看一看《海派甜心》吧,我只看開演了沒有,馬上就讓你看。”“好吧,不過只能看一眼哦!”我一把奪過遙控器,按到我喜歡的頻道,又偷偷把遙控器里的電池拿走了一節(jié),然后對爺爺說:“給你吧!”說著,偷笑了一下。爺爺拿起遙控器想按回去,可是怎么也按不動。

      我閉嘴大笑起來,怎么能調(diào)呢,能調(diào)才怪呢!爺爺喃喃自語著:“這什么遙控器,有什么用?”說著,還走近一點(diǎn),用力向下按,可這電視機(jī)絲毫不聽遙控器的使喚,依然放著我愛看的'《海派甜心》。

      這時的我早已笑得前仰后合,都快笑破肚子了,爺爺還是一頭霧水:一會兒向前,一會兒往后,這里拍拍那里敲敲,急得滿頭大汗。我望著爺爺那疑惑的眼神,說:“你看,這是什么?”一邊說,一邊搖著電池在爺爺面前晃來晃去。爺爺一看,這才恍然大悟,氣呼呼地指著我說:“你這個壞蛋!”我得意地說:“愚人節(jié)快樂!”

      呵呵,今天真有趣!

      愚人節(jié)作文 篇13

      “你的鞋帶松了”,“老師叫你去辦公室”,“我喜歡你”,“你背上有蟲子”,“你考試得了第一名”,各種各樣的騙人招數(shù),我今天去上課,不知道今天是愚人節(jié),走進(jìn)教室就有人跟我說了今天老師布置了好多的作業(yè),我立馬拿給作業(yè)本,然后他們在背后捂著嘴巴偷笑,咦,難得不是真的么?哦,對了,今天是愚人節(jié)啊,我差點(diǎn)就被他們給騙了。

      我實在是不甘心啊,然后我就在QQ上給整過我的同學(xué)各自發(fā)了一條短信,內(nèi)容是:我的車子壞了,我現(xiàn)在無法到達(dá)學(xué)校啊,快來救救我啊,我現(xiàn)在好無助啊,拜托啊,快來吧。過了一會兒,她們紛紛跑過來,她們上氣不接下氣的問:現(xiàn)在怎么樣了,本來老師不讓我們那么多人來的,我一再二三的懇求老師,他才答應(yīng)的,現(xiàn)在怎么辦啊?哈哈,活該,你們被我給騙了,難得你們那么快就忘記了么,今天是愚人節(jié)啊,哈哈,她們個個火冒三丈地大聲罵我,我笑的滿地打滾,我們一起回到了學(xué)校,她們一臉不高興,而我卻笑死了,認(rèn)為這個愚人節(jié)太好玩了吧

      ?鞓窌r短暫的,痛苦是長久的。放學(xué)了,我喜氣洋洋的開著電動車,哼著小曲向回家方向開去,路邊的小花小草都跟著我們一起手舞足蹈的,天空的云朵向我揮手,我開著開著,忽然,天空中籠罩烏云,凜冽的.寒風(fēng)向我刺來,路邊的小花都縮會身子,感覺有什么不對勁,車子一搖一晃,“啊”,栽了個跟頭,媽呀,疼死了,我后悔了,車子壞了,早知道沒有的事情就不要亂說,就算想娛樂也不要給車子來找樂子啊,它可是你回家的唯一途徑啊,怎么辦啊.

      這時我要是給他們打電話他們根本不會搭理我的,路上的行人越來越少,我在哪蹲了一陣子后,還是給老爸打電話吧,這時我才解救了,我喃喃自語:哎,玩笑真的不能開太大啊!

      雖然愚人節(jié),我遇到倒霉的事,但是還是很高興了。大家一定要記住哦,愚人節(jié)可以騙人,但是玩笑不能開得太大哦,我祝大家愚人節(jié)快樂!

      愚人節(jié)作文 篇14

      一年一度的哲人節(jié)又到了。這一地又能夠戲弄身邊的敵人了。昨天可有不多己中了爾的“陰謀”哦!

      昨天夜里,我在寫功課突然手機(jī)響了,我的手機(jī)沒有復(fù)電顯示。我不論三七二十一就按了交聽鍵。手機(jī)里傳來嬰兒的`聲音。電話中說自彼在我野門心。我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),一個動機(jī)浮起在我腦海中:不會是綁架吧?我沒有開門。最后才得悉本來是劉悅博,他調(diào)劑了手機(jī)的聲音,才變得像嬰兒一樣。最后,他祝我愚人節(jié)鈍樂。這是,我才想起了亮天是愚人節(jié),心里開初默默的打算起來``````

      今天凌晨練習(xí)升旗,早從習(xí)下了,我們?nèi)栽谟?xùn)練,操場上只有咱們邦旗班的成員。我的“愚人計”開端緩緩地入言,身邊的人卻毫無覺察。忽然,我揪了揪謝志偉的袖子假裝非常奇異的樣子,說:“謝志偉,今天韓老師怎么去的這么晚?”說著,偽裝困惑的看了望他。謝志偉聽了,惡奇的看了看車棚,可車棚里沒有一集體影。謝志偉皺訖了眉頭,問:“哪兒有韓老師?”我暗地面悄悄的啼。嚴(yán)正的說:“不就在那兒嗎?”他又向車棚看了望,謙臉懷疑,鎖緊了眉頭,又問:“你瞎說什么?哪兒有韓老師?”我裝著不茍言笑的樣子,說:“豈非你的眼睛也近視了?這么大的人你也看不睹?韓老師就在這兒!”謝志偉被我弄得一頭霧水。他將信將疑,揉揉大家的眼睛踮伏足尖兒,細(xì)心地瞅了看車棚,奇怪的答:“怎么不?”我撲哧笑出了聲,說:“愚人節(jié)快活!哈哈``````”謝志偉傻呆在一旁,過了一會兒才曉得本人被騙了。臉跌得通紅,半天說不沒一句話。

      昔天傻我節(jié)功得實啟口!

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