婦女節(jié)的作文
更新時(shí)間：2023-10-27 10:02:28 節(jié)日作文 我要投稿
婦女節(jié)的作文（錦集3篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的婦女節(jié)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
婦女節(jié)的作文 篇1
“送什么禮物好呢?”我獨(dú)自在家冥思苦想。商品之類的東西我媽媽是不會(huì)要的，她不喜歡我亂花錢。有了!前幾天我在學(xué)校學(xué)過(guò)針線活，先用針線在紙上銹一幅漂亮的畫(huà)，讓她看看我學(xué)習(xí)的成果;還有，我媽媽最講衛(wèi)生了，我要把地下拖得干干凈凈!想好了，馬上行動(dòng)!一針一線繡好了一幅白云小屋圖。自己看看，還蠻漂亮的呢!馬上拿來(lái)拖把，開(kāi)始拖地。東一塊、西一塊，地下成花臉了……心里好著急呀!我媽媽要回家了，怎么辦?哎!我媽媽以前不是教過(guò)我拖地嗎?按照我媽媽教的方法，洗干凈拖地，然后一塊一塊的拖，很快的就拖好了。
我媽媽回來(lái)了，她看著干凈的地面，還有我送給她的畫(huà)，臉上露出了歡快的'笑容。我心理好高興!今天真是快樂(lè)的一天。哎!我也是女孩子，爸爸是不是也要給我點(diǎn)禮物呢?好吧，等爸爸回家，看他給我什么禮物!
婦女節(jié)的作文 篇2
今天是母親的節(jié)日，我能為母親做點(diǎn)什么呢？也許，大多數(shù)的孩子們都會(huì)送一些音樂(lè)盒，小水晶，美麗的花……但是，花的總是母親的錢。
我左思右想，花母親的錢，還不如自己為母親做一些事呢。于是，我趁母親睡午覺(jué)的時(shí)候，偷偷的跑到花園里，左看右看。最后選中了我在以前種到現(xiàn)在的一朵紫羅蘭，我剪下了三朵，跑回房間里，關(guān)起了門。又把我收藏已久的包裝紙等東西拿了出來(lái)，準(zhǔn)備給母親做上一束美麗的鮮花。
我把包裝紙攤開(kāi)，一張張重疊在一起，然后拿出一本剪紙圖書(shū)，看看有什么漂亮的圖形。經(jīng)過(guò)認(rèn)真選擇，我選出了一個(gè)愛(ài)心型的包裝圖形，我按著書(shū)上的提示，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴的剪出了形狀。雖然剪得不太整齊，但我沒(méi)有灰心。我接著開(kāi)始做起了下一步：把花枝修理好。我拿起剪刀，小心翼翼的剪掉不要的枝干……過(guò)了不久，我把三只花都修理好了。高興地我打開(kāi)心愛(ài)的箱子，從里面拿出別人給我的'彩帶，就開(kāi)始幫花包裝了。我把剪好的圖紙放在最下面，再把花一根根整齊的放在中間，用彩帶把它捆起來(lái)�！巴�！真漂亮！”我不由自足的說(shuō)。
此時(shí)，天已經(jīng)暗了下來(lái)，母親也醒來(lái)了。我跑到母親的面前，念起那一束花，大聲的對(duì)母親說(shuō)：“母親，節(jié)日快樂(lè)！”
婦女節(jié)的作文 篇3
三八婦女節(jié)來(lái)臨了，我們?nèi)嘧銎鹆税Q飩的準(zhǔn)備，要在婦女節(jié)給媽媽們一個(gè)驚喜。
包餛飩少不了買菜、洗菜、燙菜等工作，學(xué)校的“百草園”中我們班種了青菜、薺菜，我和楊誠(chéng)等人趁中午時(shí)分進(jìn)行了快捷的挖菜活動(dòng)，十分鐘后我們每人便割了一包青菜或薺菜。大課間，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ蛷d洗菜、燙菜、剁菜……在食堂師傅的指點(diǎn)下，一大盆香噴噴的菜肉餛飩餡拌好了。
令人期待的包餛飩終于開(kāi)始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。為了讓親愛(ài)的媽媽吃上干凈的餛飩，全體六年級(jí)同學(xué)便爭(zhēng)先恐后地洗手。菜餡、餛飩皮一上，我們就興致勃勃地?fù)尠似饋?lái)。我先拿起雪白的皮子，將它平攤在手掌上，將綠油油的菜陷放在皮子中間，將皮對(duì)折、捏緊，再三折、一轉(zhuǎn)，將兩個(gè)角對(duì)捏，一個(gè)小巧玲瓏的餛飩便誕生了�？粗揖赖淖髌罚阕孕诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我四處張望了一下，看到同學(xué)們包的餛飩有的鼓鼓的，快撐破了肚皮；有的癟癟的，像沒(méi)吃午飯似的；有的精神抖擻地站在那兒，像只豎著長(zhǎng)耳朵的兔子；有的懶洋洋地躺在那兒，好像要睡覺(jué)……這些形態(tài)各異的餛飩，可都是同學(xué)們的心血��！
我將自己包的餛飩與周圍的比較了一下，“嗯，不錯(cuò)！”本人技藝良好。我又看了看大班長(zhǎng)徐紅一的'，只見(jiàn)她桌子上放了七、八個(gè)餛飩，一個(gè)個(gè)都很飽滿，白白胖胖的，便謙虛地贊揚(yáng)了一番。她扭過(guò)頭來(lái)看了看我的，笑著說(shuō)：“邱家楨，你怎么就包了一個(gè)�。慷铱雌饋�(lái)真像一個(gè)骨瘦如柴的老爺爺�！甭�(tīng)她這么一說(shuō)，我便羞得滿臉通紅，火氣也跟著上來(lái)了，發(fā)誓一定要超過(guò)她，便馬上加快了速度。我包著包著大腦就亂了，一時(shí)忘了方法，只好做起了春卷。當(dāng)我想起來(lái)時(shí)，時(shí)間已過(guò)了大半。我吸取第一次的教訓(xùn)，多放了一點(diǎn)菜陷，可還沒(méi)包完就破了。第三次，我將菜放到皮子上，認(rèn)為太多了又去了一些，又覺(jué)得太少又添了一些，終于包出了一個(gè)像模像樣的餛飩……
下課的音樂(lè)聲響了，老師統(tǒng)計(jì)了每小組包的個(gè)數(shù)，微笑著表?yè)P(yáng)我們有一雙靈巧的手，我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍�；顒�(dòng)結(jié)束，親愛(ài)的媽媽們都品嘗到了我們親手包的餛飩，學(xué)校的每位女教師也都收到了節(jié)日禮物——感恩餛飩。幸福激蕩在媽媽的心中，笑容綻放在老師的臉上，我們六年級(jí)全體學(xué)生譜寫(xiě)了一曲感恩的樂(lè)章。
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