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    愚人節(jié)作文

    更新時(shí)間:2023-11-11 09:03:45 節(jié)日作文 我要投稿

    愚人節(jié)作文12篇【精華】

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的愚人節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    愚人節(jié)作文12篇【精華】

      愚人節(jié)作文 篇1

      又快到愚人節(jié)了,又想起上次被老師捉弄了!那時(shí)的我心里別提多復(fù)雜了,又生氣又覺得搞笑,寫出來讓大家也笑笑!

      那是一節(jié)英語課,上課鈴一打,同學(xué)們就在座位上坐好等著英語老師MissZhu的到來。

      不久后,MissZhu來了,她像往日一樣面帶著微笑站在了講臺(tái)上。不過,這次她說的第一句話的.臺(tái)詞可變了,她清了清嗓子,說道:“你們班的那個(gè)叫李什么的那個(gè)同學(xué)……”老師話還沒說完,同學(xué)們就七嘴八舌的說:“是李媛蕙吧?老班長(zhǎng),朱老師找的是你?”我驚了一下,我沒惹誰?有啥事找我的呀?然后站起來說:“老師,是我嗎?”朱老師默默地奸笑了一下:“嗯,對(duì)!你們班主任老師叫你去一趟!你快去吧!”我正奇怪著呢!心想:“怎么會(huì)呢?我上課前不是才去過一次嗎?這鐘老師,想搞什么花樣,他該不會(huì)得了健忘癥吧?”我剛離開座位,旁邊的同學(xué)說:“老班,有可能是騙局啊!今天多少號(hào)!是愚人節(jié)哦!”跟著,全班異口同聲地喊出:“愚人節(jié)快樂!”接著就是笑聲一片。

      我愣了好久,!全班外加MissZhu一起逗我玩呢!陣容太強(qiáng)大,我快暈了!快叫救護(hù)車。!“完了、完了、完了。 

      愚人節(jié)作文 篇2

      “4月1日!愚人節(jié)!愚人節(jié)的愚人事可真好玩,而這一天也是我盼望已久的。

      愚人的事情可多了,不信我就給你舉幾個(gè)例子。比如今天早上下課時(shí),邵李約興高采烈地說:“大家靜一下,我告訴大家一個(gè)好消息!我今天帶了火龍果,數(shù)量有限,大家抓緊時(shí)間,快來吃啊!過時(shí)不候!痹捯魟偮,一下子就圍了不少人,大家心想:太好了!這么熱的天正好給我們降降溫,解解饞。于是,邵李約給大家每人一塊。而我心想他不會(huì)那么好心吧?難道天上掉餡餅了?我決定先看看再說。果然,我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情,一下子把嘴里的火龍果都噴了出來。原來這是加了醋的`火龍果,難吃極了。這時(shí)邵李約慢慢地站起來笑瞇瞇的說:“愚人節(jié)快樂!”

      還有一件事也跟大家分享一下吧!下課時(shí),沈伊娜在黑板上寫粉筆字,而有一位同學(xué)過來拿起粉擦用力一撞,自己快速閃開,粉筆灰飛飛揚(yáng)揚(yáng),沈伊娜傻傻地吃了一嘴的粉筆末。頓時(shí),班里一陣爆笑。

      真是開心快樂的愚人節(jié)啊!

      愚人節(jié)作文 篇3

      4月1日,西方節(jié)日——愚人節(jié),現(xiàn)在傳到中國(guó),讓這一天洋溢著歡樂的笑聲,傳遞著濃濃的深情。

      中午,我收拾好一切,來到了休息室,推開門走進(jìn)去。陳左兒指著我,嘴里嘟囔著:“老師,‘你的`頭上……”其他的女生紛紛向我的后面看去,我本能地摸了摸頭發(fā)。頓時(shí),寢室里傳出一陣笑聲,“老師,愚人節(jié)快樂!”這群調(diào)皮鬼!“你們知道我為什么剪頭嗎?”孩子們一臉茫然。“告訴你們吧,我就是為了配合愚人節(jié),所以剪了一個(gè)傻子頭!蔽乙膊皇r(shí)機(jī)施展自己的幽默!肮。”歡快的笑聲再次響起,聞一聞,這笑聲中有一股甜甜的味道,細(xì)細(xì)品味,一直甜到心里。

      晚上放學(xué),家偉神秘地對(duì)我說:“老師,我要轉(zhuǎn)學(xué)了!蔽覄傄獑枮槭裁,再看看他一臉的詭異,噢,差點(diǎn)上當(dāng),“我不會(huì)被你騙了!”家偉一臉壞笑跑開了。

      被孩子們愚弄的感覺真幸福!在這甜美的笑聲中傳遞著我們師生濃濃的深情!

      快樂的愚人節(jié)!

      愚人節(jié)作文 篇4

      4月1日是什么日子?呵呵,腦子反應(yīng)可真夠快。不錯(cuò),這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)!這天大家可要處處小心,不然一時(shí)疏忽,就釀成大禍啦。今天,我被整得很慘,這是因?yàn)槲也恢澜裉焓怯奕斯?jié)。一到學(xué)校,就有四人跑到我們的.面前,他們是“郭庚宇、張之遠(yuǎn)、趙寶碩和劉新宇。他們就說我們語文老師管老師讓我去辦公室,原因是發(fā)小獎(jiǎng)狀,一聽這我激動(dòng)了,我趕忙跑進(jìn)辦公室,一看,沒人,然后他們就說愚人節(jié)快樂,這時(shí)我才想起今天是愚人節(jié)。

      我回到教室,就聽見一大堆整人的話:你鞋帶開了,如果看了,就會(huì)說“提前磕頭不給錢”或者“愚人節(jié)快樂”;地上有一塊錢,如果看了,就會(huì)說“財(cái)迷”或者“愚人節(jié)快樂”?

      今天第二節(jié)課下課跑完操,數(shù)學(xué)老師王老師也整了一下我們:跑完操,就該去音樂教室上音樂課了,王老師就說下節(jié)課上數(shù)學(xué)課,我們信以為真,就回教室了,結(jié)果,管老師告訴我們,王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂教師?我今天太倒霉了,總計(jì)被整了10次,其中被我姐姐整了兩次,被同學(xué)整了6次,被老師整了2次。但是,我整了別人13次。所以我還不算倒霉。

      今天很快樂,不過,也有點(diǎn)倒霉。

      愚人節(jié)作文 篇5

      哈哈,今天又是一點(diǎn)一度的愚人節(jié)啦!我可得好好計(jì)劃一下。

      第一次作戰(zhàn)計(jì)劃是在大課間活動(dòng)。我環(huán)顧四周,看看有沒有誰比較容易上當(dāng)一點(diǎn)的,終于,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)——xx?赡苁且?yàn)檫@節(jié)日的名字愚“xx”吧,我特別地想耍耍他。

      我先把他的文具盒藏到他同桌的書包里,接著如無其事地走過去,對(duì)他身邊的另一個(gè)人說:“哎呀,我剛才好像看見一個(gè)跟xx那個(gè)差不多的文具盒在垃圾桶里,好像是被趙xx扔的!眡x聽后果然上當(dāng)了,他立馬跑向垃圾桶左瞧右看,甚至還用手在翻?吹竭@幅場(chǎng)景我立馬笑了起來,當(dāng)xx聽到我捧腹大笑的笑聲后,馬上意識(shí)到自己上當(dāng)了,但這是愚人節(jié),他可不能生氣。

      我似乎是愚人愚上癮了,立馬又盯上了一個(gè)人——孫xx。我裝作去找夏銀英,在走過孫xx旁邊時(shí),我悄悄地說了一句:“唐xx,想讓我把孫xx叫下去,門兒都沒有!”正巧,孫xx聽的'一清二楚,立馬跑下樓去,當(dāng)他發(fā)下樓下空無一人時(shí),他的反應(yīng)和xx一樣,我又忍不住笑了起來。

      愚人節(jié),這可是放松心情,捉弄人的好節(jié)日!

      愚人節(jié)作文 篇6

      今天是愚人節(jié),我抱著被騙的教訓(xùn),決定和某某某去愚人。

      我正和某某某聊天,突然,某某某的同桌閃了出來。某某某的眼中掠過一絲狡黠,對(duì)她同桌嬉笑道:“哎,你比掉了。”我手托著腮幫子,瞇著眼看同桌的反應(yīng)。想不到啊!平日機(jī)靈的.同桌,竟被騙了!只見他彎下腰來,一只手扒著桌子,四處搜尋著他的筆。一會(huì)兒,他又聽起身來,疑惑地看著笑得肚子疼的我和某某某。我好不容易止住了笑,指著他說:“祝,祝你愚人節(jié),快,快樂!”他騰地一下站起來,哭笑不得地指著我們,微張的嘴似乎要說什么,卻一甩手,“揚(yáng)長(zhǎng)而去”,留下笑翻了的我們。某某某對(duì)我說:“他今天怎么啦,這么低級(jí)的把戲,也上當(dāng)!”我揚(yáng)起嘴角,說道:“受了什么刺激吧!”說完,又是一陣狂笑。

      祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂哦!

      愚人節(jié)作文 篇7

      今天是星期三,跟平常一樣,我放學(xué)后,就到高老師家做作業(yè)。

      作業(yè)快做完的時(shí)候,蔡同學(xué)背著沉甸甸地書包進(jìn)來了,他滿臉微笑地對(duì)我說:“今天,我作業(yè)沒有,不用做了。”我一聽,頓時(shí)高興地跳臺(tái)起來,說:“我快做完了,你又沒作業(yè),咱們倆就來玩騎自行車吧!彼粼涫碌卣f:“好。∧悄惆炎孕熊囃瞥鋈グ伞!蔽覙泛呛堑匕岩惠v小小的'自行車推到了外面,卻不見蔡同學(xué)過來,連忙喊他:“快來,蔡,快過來”:沒想到他看到我的模樣,卻笑得前俯后仰,把我笑得傻了,“你以為我今天真的沒作業(yè)哪,傻!辈掏瑢W(xué)狡詐地閃了閃身子說!澳遣皇悄阏f的嗎?難道你騙人?”我納悶了,急忙對(duì)高老師說:“他騙人,他捉弄我!边@時(shí)高老師也咧開嘴笑了,我終于記起來了,今天是4月1日愚人節(jié)。允許小朋友之間開善意的玩笑。

      愚人節(jié)真是一個(gè)可愛的節(jié)日,輕輕地被人捉弄一下,沒有傷害反而增進(jìn)了友誼,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中都輕松了。

      愚人節(jié)作文 篇8

      愚人節(jié)(April Fool's Day或All Fools' Day)也稱萬愚節(jié)、幽默節(jié),愚人節(jié)節(jié)期為公歷4月1日,是從19世紀(jì)開始在西方興起流行的民間節(jié)日,并未被任何國(guó)家認(rèn)定為法定節(jié)日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄,往往在玩笑的最后才揭穿并宣告捉弄對(duì)象為愚人。玩笑的性質(zhì)極少包含實(shí)質(zhì)惡意,但個(gè)別玩笑由于開得過大而引起人們的恐慌,產(chǎn)生較大規(guī)模反響及衍生成為(傳媒)謠言和都市傳說,所以對(duì)于人們來說一般會(huì)加以避免如災(zāi)難之事的玩笑。

      需要注意的是愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點(diǎn)之前,這是約定俗成的`嚴(yán)格規(guī)定,過了鐘點(diǎn)還開玩笑的人會(huì)立刻碰釘子,自找沒趣兒,稱為比被他取笑的人還要大的傻瓜。

      愚人節(jié)作文 篇9

      今天是眾所周知的節(jié)日——愚人節(jié)。因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特殊的節(jié)日,所以我早就把警惕性提高到了最高的,而爸爸則還是一副平常的變現(xiàn),看來,爸爸要“倒霉”了。這不,好戲來了!

      早上,我們一家三口正在吃早餐時(shí),媽媽突然一副痛苦的表情,說:“哎呦,我牙痛死了。”爸爸見媽媽這樣痛,想都沒想就帶著媽媽去漱口,走到半路時(shí),媽媽突然放聲大笑起來,看著一臉茫然的爸爸說:“你也太容易被騙了吧,今天是愚人節(jié)哩!”爸爸立刻反應(yīng)過來,說:“可惡,看我怎么愚你們!”

      吃過早飯后,爸爸要我去接一個(gè)電話,我拿起手機(jī),輕輕點(diǎn)了一下,突然,一聲清脆的玻璃破碎的聲音傳入我的`耳朵,手機(jī)上布滿了蜘蛛網(wǎng)狀的裂縫,我當(dāng)時(shí)呆呆地坐在那兒,以為手機(jī)被我弄壞了,正不知所措,爸爸聞?dòng)嵹s來,對(duì)著我哈哈大笑:“哈哈,你受騙了!闭f完爸爸點(diǎn)了一個(gè)“取消軟件”,屏幕又恢復(fù)了原狀。

      下午放學(xué)回到家,爸爸說:“咱們今天晚上到德克士去好好吃一頓吧!蔽乙宦牼蛠韯帕,連忙穿好鞋,跑下樓去車庫(kù)門口等爸爸媽媽。過了一會(huì),媽媽從窗戶伸出頭對(duì)我喊:“你這個(gè)小傻瓜,愚人節(jié)快樂!”

      專屬愚人節(jié)的笑聲傳遍了小區(qū),我希望這個(gè)時(shí)候可以過得慢一點(diǎn)。

      愚人節(jié)作文 篇10

      不知什么時(shí)候起,西方的節(jié)日大量傳人我們中國(guó)。愚人節(jié)就是其中的一個(gè)。

      今天就是愚人節(jié),可是當(dāng)時(shí)我卻給忘了。早晨,我剛一跨進(jìn)教室的門口,王含同學(xué)就跑到我跟前,神秘兮兮地對(duì)我說:“蔡兆達(dá),姚老師叫你去辦公室”。我非常的奇怪,問她:“我又沒做錯(cuò)什么事,老師叫我干什么?”“哎呀,我也不知道什么事,反正老師叫你”。王含表現(xiàn)得無可奈何地說。我呢,也只好聽從“圣旨”。

      去姚老師辦公室。在去辦公室的路上,我猜想,是老師要夸我,還是什么呢……到了辦公室,我輕輕地敲了敲門,喊了聲報(bào)告,咦?怎么沒人回答?是不是我的聲音太小了?}4!管他三七二十一,我再喊一聲報(bào)告不就行了嗎!于是,我又用更大的聲音喊了一聲“報(bào)告”。這時(shí),里面的`人說了一聲:“進(jìn)來吧!”我聽著聲音感覺有些怪怪的,推開門,走進(jìn)去一看,里面的人竟是我的幾個(gè)同學(xué),頓時(shí),我火冒三丈,對(duì)他們大聲說:“你們騙我干嗎?”“你這個(gè)大笨蛋,連今天是愚人節(jié)都不知道!睏钊锝又业脑捫ξ卣f。哦,原來今天是愚人節(jié),我忍不住也跟著笑了起來。

      想想看,西方的節(jié)日也很有意思,比如愚人節(jié)可以給人們?cè)黾佣嗌偕畹臉啡ぱ?

      愚人節(jié)作文 篇11

      今天是愚人節(jié),早上我還不知道愚人節(jié)到來了。于是我和平常一樣去上學(xué)。誰知這一路上“炸彈”那么多。 先是遇見一個(gè)同班同學(xué),一見我就說:“你的錢掉了。”我竟然當(dāng)了真,到處找錢,過了一會(huì)兒才知道上當(dāng)了。那個(gè)同學(xué)見我上當(dāng)了,就對(duì)我說:“貪財(cái)鬼哦,這有一個(gè)喲!”氣得我只想咬他一口。

      快到學(xué)校了,我又遇到了一個(gè)“炸彈“。又有兩個(gè)同學(xué)走過來說:“老師剛才再找你,小心一點(diǎn)哦!”我聽了一下子冒了虛汗,我反復(fù)的想,我到底做錯(cuò)了什么?我正在想的時(shí)候,那兩個(gè)同學(xué)突然對(duì)我說:“逗你玩兒呢!愚人節(jié)快樂!”……這個(gè)時(shí)候我才反應(yīng)過來,今天是一年一度的愚人節(jié)。

      自從我知道了今天是愚人節(jié)以后,誰的話我都裝作沒聽見,結(jié)果卻讓我虧大了!

      中午的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)有對(duì)我說:“你的錢掉了”。我想一定是又騙我了,所以我理都沒理就走了。結(jié)果在我買東西的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己的錢不見了。我突然想起那個(gè)同學(xué)對(duì)我說的話,于是又去問他我的`錢是不是真的掉了。他說是啊,我自己沒撿,被別人撿走了。

      唉……

      今天我怎么就怎么倒霉呢?我討厭愚人節(jié),討厭被騙的滋味。嗚嗚……

      大家一定要記住4月1日愚人節(jié)哦,小心被騙哦!

      愚人節(jié)作文 篇12

      偉大的愚人節(jié)到了,每年都被大家忽悠,但是我卻是非常的享受這份歡樂。

      小朋友會(huì)不會(huì)覺得很奇怪,怎么會(huì)設(shè)一個(gè)「愚人節(jié)」呢?真是好笑的節(jié)日。〉降住赣奕斯(jié)」是怎么來的呢?這一次維尼哥哥,就來說說「愚人節(jié)」的.由來!

      「愚人節(jié)」也叫「萬愚節(jié)」。這個(gè)節(jié)日起源于歐洲,任何人在四月一號(hào)這一天,都可以任意愚弄?jiǎng)e人、開別人玩笑,甚至可以在報(bào)紙上刊登廣告,宣布一些聳動(dòng)的消息,都可以不負(fù)法律責(zé)任。

      「愚人節(jié)」由來已久,相傳在西元1564年的時(shí)候,法國(guó)採(cǎi)用新的歷法,將塬來的元旦從四月一日改為一月一日。但是,因?yàn)榕f的歷法沿用已久,改了新歷之后,大家一時(shí)之間還無法適應(yīng),每當(dāng)四月一日時(shí),總是有人會(huì)半開玩笑地照樣送禮、宴會(huì)、拜年,趁機(jī)捉弄取笑那些健忘的人,久而久之,就演變成一個(gè)專門愚弄人的節(jié)日:「愚人節(jié)」了!

      愚人節(jié),雖說不是什么打節(jié)日,卻可以讓那些心情不好的人,在接受朋友愚弄以后,博得會(huì)心一笑,所以這是個(gè)偉大的愚人節(jié),它給世界帶來了這么多的快樂。

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