婦女節(jié)作文
更新時(shí)間:2023-12-10 09:10:20 節(jié)日作文 我要投稿
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(精)婦女節(jié)作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的婦女節(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
婦女節(jié)作文 篇1
今日我高興極了,因?yàn)榻袢詹粌H是‘三八’婦女節(jié),而且還是我媽媽的生日。
一大早我就想,給媽媽做什么禮物好呢?我左思右想,沒有想出什么辦法,于是我去問爸爸;爸爸說:“你可以給她做一張賀卡或給她做一些事情。”于是我決定給她做一張賀卡。我拿出一張小小的'卡紙,在上面寫道:“祝你節(jié)日快樂,身體健康!睂懞昧耍覍①R卡放在了我的房間。
我出去幫媽媽拖地,媽媽驚訝地說:“平常你連家務(wù)碰都不碰一下,今日怎么有心思拖地了!蔽抑还芙o媽媽拖地,不回答媽媽。到了中午吃飯的時(shí)候,我將賀卡放進(jìn)媽媽的房間,媽媽對(duì)我說:“你沒事跑房間干什么?”我對(duì)媽媽笑了笑說:“這是秘密!
到了晚上,我對(duì)媽媽說:“祝您生日快樂,另外也祝您節(jié)日快樂。”媽媽說:“今日是我生日我記得,今日是什么節(jié)日呀?”我睜大眼睛對(duì)媽媽說:“今日是三八婦女節(jié)呀!你不記得了?”我拿來賀卡對(duì)媽媽說:“我以為您知道,這是給您的!眿寢尳幼≠R卡看了看,感動(dòng)得流下了眼淚。
這天我過的真開心呀!
婦女節(jié)作文 篇2
人們常常賦予幸福過多的物質(zhì)條件,結(jié)果也許你在苦苦追求這些物質(zhì)條件的過程中,匆匆的腳步讓你錯(cuò)過了路邊許多優(yōu)美的風(fēng)景。幸福有時(shí)很簡(jiǎn)單,只要你有一顆善于感受幸福的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多不起眼的幸福。
我曾仿寫了《幸福在哪里?》的歌詞,盡管我并沒唱它,但它是我內(nèi)心真實(shí)的體會(huì):“幸福在哪里?我會(huì)告訴你,它不在抱怨嘆息中,它不在無聊的閑談里。它在平凡的工作中,它在巧妙的創(chuàng)意里。它在一道道溫暖的目光中,它在上課時(shí)孩子們專注的眼神里;它在純潔的心靈中,它在善意的幫助里。幸福在哪里?我還要告訴你,它在母親的叮嚀中,它在兒子懂事的行動(dòng)里;它在愛人欣賞的目光中,它在同事們贊賞的話語里;幸福在哪里?幸福在不斷進(jìn)取的腳步中,幸福在戰(zhàn)勝困難的勇氣里;幸福在哪里?幸福在生活的小事中,幸福在人生的智慧里。”
在一般人看來,教師本就生活清貧,社會(huì)地位不高,工作忙忙碌碌,壓力山大,何談幸福?城里教師尚且如此,何況條件艱苦的鄉(xiāng)村教師呢?我想:與其整天煩悶難熬,怨天尤人,度日如年,于事無補(bǔ),倒不如把每一天當(dāng)做人生的最后一天來過,這樣,你會(huì)很珍惜眼前擁有的一切,好好地生活,好好地工作,好好地做人,好好地對(duì)待家人,好好地孝敬父母,不讓生命有一點(diǎn)遺憾。你會(huì)拓展生命的寬度,讓生命增加一抹抹絢麗的色彩。你會(huì)變得更加自信,你的臉上會(huì)常常掛著迷人的微笑,你的身心會(huì)越來越年輕……
我曾經(jīng)跟同學(xué)交流時(shí)戲謔我現(xiàn)在的生存狀態(tài):“兩棲動(dòng)物”——周一至周五住校,周末回城度假。還笑稱我過的是半隱居生活。雖然縣城的的'老師工作家庭兩兼顧,物質(zhì)文化生比我們豐富多彩,可對(duì)于個(gè)性好靜的我來說工作之余能獨(dú)處一隅,無人攪擾,環(huán)境幽靜,空氣清新,有書、電腦、電視為伴,出門見到的是活潑快樂的學(xué)生,恭敬地一聲“老師好!”的問候,雖清凈但不同于離群索居,我很習(xí)慣也很享受這種生活狀態(tài),既免去了整天呆在城里的枯燥單調(diào),也省去了周末去郊游爬山的調(diào)劑,還可以通過周末閑暇陪家人逛街,看望老母,做一頓美味犒賞自己,這樣的“兩棲”生活我很享受 。
作為一名語文教師,雖然我的教學(xué)中有不盡完美之處,甚至是遺憾,但大多數(shù)情況下,憑著自己的知識(shí)積淀,嫻熟的表達(dá),靈活的駕馭課堂的能力,面對(duì)著一雙雙稚嫩、渴求知識(shí)的眼睛 ,一張張微笑陶醉的面容,我由衷地感到快樂、幸福。
我的學(xué)校住所破舊、簡(jiǎn)陋,里頭的陳設(shè)灰暗、單調(diào),但我把它收拾得簡(jiǎn)潔、舒適、溫馨、實(shí)用,我住在里頭絲毫沒有降低幸福感,吃飯時(shí)打開電視或收音機(jī),了解新聞時(shí)事;鍛煉或娛樂的時(shí)候打開QQ音樂和音響,熟悉的旋律響起來,喜歡的歌我就跟著情不自禁唱起來,富有節(jié)奏的音樂我就舞起來,這時(shí),身心放松,我覺得比健身房更自由,更自在。
讀書更是我半隱居生活的重要內(nèi)容。宜人的夜晚,院外蟲鳴聲聲,而我這時(shí)很喜歡靠在床上,打開書,我最陶醉的一天就在這書香中慢慢落下帷幕。書香中余秋雨的《文化苦旅》讓我神游于祖國的許多名勝寶地,驚異于中華文化的博大精深;書香中魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)大師馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》以魔幻的想象,寫出了拉美的歷史和孤獨(dú),讓我流連忘返;蕭紅的《呼蘭河傳》讓我看到了蕭紅的寂寞和孤獨(dú),蕭紅對(duì)當(dāng)時(shí)東北小鎮(zhèn)的真切描摹,對(duì)呼蘭河百姓的善良、愚昧、麻木的深刻精準(zhǔn)的刻畫,讓我驚嘆她的才華,更為她的遭遇和早逝同情和惋惜。白落梅文字的清淡、簡(jiǎn)省讓我百讀不厭;王小波的 《黃金時(shí)代》充滿著睿智、理性的光芒。作品粗野中寓含荒謬,荒謬中不無理性,理性中浸滿幽默,幽默中沾滿譏諷,譏諷中蓄滿批判,不愧是中國的喬伊斯和卡夫卡。余華的《活著》既像一個(gè)寓言,也像一部史詩。跨越了從民國初年到二十世紀(jì)八十年代這一段動(dòng)蕩不安、波瀾壯闊、改天換地的中國現(xiàn)代史。福貴的經(jīng)歷代表了經(jīng)過那段歷史的億萬中國人的經(jīng)歷。人生就是一部悲喜劇,活著的意義就是去經(jīng)歷、去體驗(yàn)人生中的個(gè)中滋味。
周末在家,我會(huì)把家里收拾整潔,然后會(huì)去超市或菜市場(chǎng)采購,回家做一頓營養(yǎng)豐富、色香味俱佳的營養(yǎng)大餐,如紅燒帶魚、可樂雞翅、啤酒鴨、香菇燒雞、醬爆肉、水煮魚等等犒勞自己和家人。我還會(huì)擠出時(shí)間,去老家探望老母,為老母做做家務(wù),陪她聊聊家常,看著她身體精神俱佳,我也帶著一份喜悅滿意而歸。
生活是個(gè)調(diào)色板,我們要把自己生活的色彩調(diào)配得美麗動(dòng)人 ;生活也是七弦琴,我們要善于撥動(dòng)協(xié)調(diào)的音符,奏出動(dòng)聽的旋律。
婦女節(jié)作文 篇3
今天是婦女節(jié),我拿出零花錢到禮品店,買了幾束玫瑰,讓禮品店的阿姨用盒子包裝起來。我偷偷地藏在母親的臥室里。
到了晚上,母親睡覺的.時(shí)候看到是幾束玫瑰。于是,母親來問我。我說:“母親,祝您節(jié)日快樂!”母親聽了以后高興地笑了!母親還說:“你真是一個(gè)好孩子!”
婦女節(jié)作文 篇4
“三八”婦女節(jié)快到了,老師讓我們?cè)陔p休日給媽媽燒一道菜。
乘現(xiàn)在有空,我決定煎一個(gè)蛋給媽媽吃。于是,我拿來了材料。我把鐵鍋放在煤氣灶上,打開煤氣。等鐵鍋熱了以后,我小心翼翼地放了一些油。我挑來了一個(gè)大雞蛋,在鍋邊輕輕一敲,蛋殼兒破了,我用手把它一分為二。剎時(shí),蛋清和蛋黃一股腦兒地往鍋里鉆。只聽見“嗞——噼里啪啦”的聲音,油往外飛濺出來,嚇得我連退好幾步。等我抖抖縮縮地過來,硬著頭皮把雞蛋翻一個(gè)面時(shí),哎呀,這叫什么雞蛋呀!黑乎乎的',都怪我剛才太膽小了,把蛋燒焦了,這叫媽媽怎么吃呢?我連忙把煤氣灶關(guān)掉,生怕另一面也燒焦了,給媽媽吃一個(gè)正宗的“苦黑蛋”。我把蛋盛到碟子里,澆上番茄醬。我一聞,真香!我小心地端著我的“杰作”,送到媽媽的嘴邊,說:“媽媽,蛋煎好了,可能不好吃,嘻!”“不管怎么樣,你做的東西我都喜歡吃!”我聽了,甜甜地笑了。
婦女節(jié)作文 篇5
今天,學(xué)校組織同學(xué)們?cè)谌藡D女節(jié)時(shí)為媽媽做一件事,過一個(gè)難忘的三八婦女節(jié)。我早就想為媽媽洗一次腳了,所以聽到這個(gè)消息,我高興地一蹦三尺高。
我回到家里向媽媽宣布:“媽,我今天要為你洗腳。”媽媽笑了,笑得是那么甜,我拿起臉盆接了溫水然后得意地說:“媽,你別笑我,我是認(rèn)真的!比缓笥钟妹畹目谖钦f:“媽,坐下,脫掉襪子!眿屝χ岩m子脫了下來,可我一看那雙腳便驚呆了,這,這還是一雙腳嗎?腳上有無數(shù)的老繭,還有一些割傷后留下的痕跡以及裂痕……
媽媽把腳放進(jìn)了水里,我的雙手顫抖地伸向那雙腳。摸著一個(gè)個(gè)堅(jiān)硬的老繭不禁想起了往事。我從小就很嬌貴,不能受一點(diǎn)傷害,媽媽為了我能吃飽,穿好,整天奔波勞累,才使我能有現(xiàn)在的生活。她每天風(fēng)里來雨里去,把上帝賜予她的`腳弄得傷痕累累,她是個(gè)人!是個(gè)女人!難道她不知道疼痛,她不知?jiǎng)诶?不!她知道疼痛,知道勞累,但她為什么要?jiān)持?還不是因?yàn)槟赣H的職責(zé)!還不是因?yàn)槲摇氲竭@里時(shí),先前的驕傲沒有了,流下是悔恨的淚水,我站了起來,緊緊地?fù)肀е赣H:“媽,祝您三八節(jié)快樂!”媽媽笑了也流下了晶瑩的淚。
今天,我為母親洗了一次腳,得到的不是夸獎(jiǎng),而是一輩子的啟示。
婦女節(jié)作文 篇6
今天是婦女節(jié),是全國女生的節(jié)日,也可以當(dāng)作母親節(jié)。
我回到了家里,一路上熱日炎炎,卻不能阻止我想給媽媽的`禮物,我要親自出馬,做燉好飯好菜給媽媽吃。不過事情不是這樣的,我一回家媽媽已經(jīng)做好了飯了。只好打消這念頭。吃過飯的時(shí)候我又想:我做一張漂亮的賀卡給媽媽,可我畫畫畫不好,那我就給媽媽洗一洗臟衣服!好就這樣!
中午一點(diǎn)多媽媽出去了我就拿好衣服,把衣服放進(jìn)盆子里,就在接上熱水,打上肥皂,用力搓起來。搓一搓,揉一揉,不知不覺中就把爸爸的棉襖上的“垃圾怪”被我除了,接下來只有襪子了,我一下就洗完了。
以前媽媽牽掛我,睡覺怕我著涼,媽媽安慰我,我不高興的時(shí)候,撫摸著我的頭,我感到無比幸福。雖說老師關(guān)心我,同學(xué)幫助我,但沒有媽媽那樣關(guān)照我。
婦女節(jié)作文 篇7
中午閑暇之時(shí),我看了看手表,忽然想起今天是個(gè)特別的日子:國際三八婦女節(jié)。該送老媽和奶奶什么禮物好呢?我一手撐著頭,細(xì)細(xì)思索:禮物肯定不能太貴,畢竟自己口袋中的錢是由家長(zhǎng)掙來的,豈能隨意揮霍?不過也不能太隨意,這樣自己的心意就無法表達(dá)出來了。有什么東西符合這兩樣條件呢?我苦惱著。
放學(xué)了,我用手機(jī)向老媽送去“三八婦女節(jié)快樂”的祝福后,漫無目的地掃視著街邊的店鋪,依舊為禮物的事而煩惱著。這時(shí),迎面走來兩個(gè)學(xué)生,她們的手里各拿著一枝玫瑰花——一支做工還不錯(cuò)的假玫瑰,包裝紙上還粘著寫有“ILoveYou”的貼紙。我的腦中頓時(shí)靈光一閃:對(duì)呀!我怎么沒想到送花呢?這種假玫瑰肯定不貴,但做工不錯(cuò),肯定能讓老媽和奶奶感受到自己的心意的!于是,我向那兩位女同學(xué)詢問了買玫瑰花的地方后,興沖沖地捧回了兩支玫瑰花。
回到家后,我高興地舉出藏于身后的玫瑰花,對(duì)滿臉驚訝的奶奶說道:“祝您三八婦女節(jié)快樂!”奶奶先是一愣,繼而笑著接過花朵,說:“肯定花了不少錢吧!”我搖了搖頭,回答道:“很便宜呢!您喜歡嗎?”奶奶摸了摸我的`頭,說:“喜歡!喜歡!”
等老媽回到家后,我也如法炮制,把滿含自己心意的“三八婦女節(jié)的驚喜”送給了老媽,而老媽也欣慰的笑著,收下了我的禮物。
這真是一個(gè)“驚喜”的三八婦女節(jié)!
婦女節(jié)作文 篇8
今天是“三八”婦女節(jié),過節(jié)的可不只是自己的母親,還有學(xué)校里的女老師們呢!
三月七日是周日,我和班上的4位同學(xué)悄悄來到教室里開始布置;你們兩個(gè)布置前門;你畫黑板;后門我來裝飾;還有你到聯(lián)興去買些彩帶。于是大家分工協(xié)作,把握進(jìn)度,時(shí)間一分一秒過去,終于,教室布置好了!門前掛著密密的彩帶,黑板上畫了許多美麗的圖案。萬事俱備只欠東風(fēng)!三月八日,大家都早早來到學(xué)校,等待著呂老師的到來!皝砝,來啦!呂老師來啦!”大家的心情都緊張起來,呂老師一進(jìn)門就說:“哇,怎么搞成這個(gè)樣?”“呂老師節(jié)日快樂!”我們一起喊道,隨后,我們兩位同學(xué)送上了一束鮮花和一條絲巾,而呂老師的神情讓我們覺得她還沒反應(yīng)過來,我們都偷偷地笑著,然而更好的還在后頭呢!中午,我來到了門廳,接到昨天讓“巴巴小山”做的印有我們?nèi)嗾掌娜諝v。一會(huì)兒呂老師到了,我們一起送到她手里,還不忘說“呂老師,婦女節(jié)快樂!”呂老師說:“哇!你們真有心啊,謝謝你們!”聽了這話,我們的心里都暖洋洋的!
送祝福的方式還有很多,像五(8)班的同學(xué)們是見到學(xué)校每一位女老師時(shí)都送上自己一份真摯的.祝福;五(3)班的一位家長(zhǎng)則是送了很多花,花中有天堂鳥、百合等等,希望老師們能夠百花齊放,綻放各自的美麗……
雖然節(jié)日是短暫的,但祝福是永存的,老師們,請(qǐng)接受我們誠摯的祝福吧:祝你們?nèi)藡D女節(jié)快樂!
婦女節(jié)作文 篇9
三月八日是國際婦女節(jié),那天我本想好好表現(xiàn),讓老師和媽媽高興快樂!可沒想到由于小小的字典卻讓我們的王老師忙碌了一天,讓幾位媽媽們費(fèi)心了!
三月八日早晨我們正在做上課前的準(zhǔn)備,教導(dǎo)主任突然來到我們班讓昨天下午上圍棋課的同學(xué)走出教室,我心里覺得很奇怪,主任問我們昨天誰撕了六年級(jí)教室里的字典?(昨天上圍棋課我們班幾個(gè)男同學(xué)撕了幾頁字典用來疊小飛機(jī)了。)我當(dāng)時(shí)心里斗爭(zhēng)了半天是否承認(rèn),媽媽總說她最不能容忍的就是小朋友不誠實(shí)。后來我還是勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤。很快班主任王老師也來了,王老師很嚴(yán)肅地教育我們愛護(hù)書本就要象愛護(hù)我們自己的臉面一樣精心,不能抹黑,更不能破壞,不僅要愛護(hù)自己的還要去愛護(hù)尊重別人的東西。這時(shí)我才認(rèn)識(shí)到我們錯(cuò)了,不僅損壞了別人的東西,還影響了別人正常的學(xué)習(xí)。中午一位同學(xué)的家長(zhǎng)專門去圖書大廈買了四本新華字典,王老師領(lǐng)著我們上樓去賠字典并道歉,哥哥姐姐們給我們鼓掌,他們說我們小不懂事就不用賠了,感謝哥哥姐姐們的鼓勵(lì)與寬容。后來王老師還替我們每人出了一半的字典錢,她說這件事她也有責(zé)任,其實(shí)這次字典風(fēng)波和王老師一點(diǎn)關(guān)系都沒有,而王老師還要為我們?nèi)コ袚?dān)責(zé)任,樓上樓下跑了好多次,這件事在王老師的協(xié)調(diào)下及時(shí)解決了。
通過這件事我知道了我們每個(gè)人的行為不僅代表了個(gè)人還代表了班級(jí)、年級(jí)和學(xué)校,我們一定要珍惜愛護(hù)我們集體的'榮譽(yù)。
感謝同學(xué)的媽媽專門替我們買了新的字典,感謝大哥哥姐姐們的寬容,感謝老師們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了問題并很好地解決了問題,感謝王老師對(duì)我們的幫助和教育,我以后要用我的進(jìn)步我的努力去回報(bào)老師,讓老師臉上露出更美麗的笑容!