[經典]難忘的教師節(jié)作文

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的難忘的教師節(jié)作文，希望對大家有所幫助。

難忘的教師節(jié)作文1

　　教師節(jié)那天下午4點我們全班在海月一期游泳池游泳。李老師給我們每人一張門票。我們高興極了!我們在水里合影、嬉戲、打鬧、相互潑水、跳水、比賽誰游的快。李老師在岸上看我們玩，臉上露出了笑容。

　　今年教師節(jié)讓我想起了去年教師節(jié)，去年教師節(jié)有的同學送鮮花、有的.送賀卡、還有的送手工藝品�？墒墙衲瓴灰粯樱�李老師請我們游泳和她一起分享快樂。李老師表達了她對我們的愛。

　　最后祝全體老師節(jié)日快樂、身體健康、工作順利，我們會努力學習的!

難忘的教師節(jié)作文2

　　9月10日 星期三 晴

　　今天，每個同學手里都拿著一束鮮花準備獻給老師。我也給肖老師精心挑選了一支百合花，花很香。

　　上操時間到了。為了慶祝教師節(jié)，學校把上操改成了慶祝老師節(jié)日的活動�；顒又杏幸粋�和老師擁抱的.內容。肖老師從隊伍里挑選我來和她擁抱，我非常高興。當肖老師擁抱我的時候，我感覺很溫暖，心情很激動，感動的都要哭了。

　　我愛肖老師。我在心里衷心的祝福肖老師——節(jié)日快樂。

　　北京市翠微小學二年級：陳茜園

難忘的教師節(jié)作文3

　今天我看到了教師節(jié)的鼓樂隊，有的敲鼓、有的吹薩克斯、還有的'吹黑笛、我從門口過，聽見鼓樂隊在演奏，聲音很響，把我耳朵都快震聾了。

　　我和小朋友一起進去了，到了一年級四班，我把三把花送給了老師，但是教其他課的老師都沒有來，我準備的賀卡都沒有送出去，我很失望，因為她們全部都沒來這上課，在領別的班呢。

難忘的教師節(jié)作文4

　　今天是老師最開心的一天，因為今天是“教師節(jié)”。

　　在今天的學校我看見有的同學送東西給老師，有的'人送一支玫瑰花，有的送一束花，有的人送賀卡，還有的送一大盤鮮花。

　　我們班有些同學來到教室不管三七二十一直把手上的禮物送給老師，我也要在這學期里取得優(yōu)異的成績報答我的老師！

難忘的教師節(jié)作文5

　　記得去年的教師節(jié)，同學們懷著一顆感恩的心，用自己親手做的小燈籠等手工作品來裝扮整個教室，還特意在講臺上放了一個插滿各色各樣漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁邊整整齊齊的放著一疊厚厚的卡片，上面密密麻麻寫得都是我們對老師真誠的祝福和感激。

　　上課鈴聲響了，老師一跨進教室就驚訝的瞪大了眼睛。時間似乎凝固了。過了幾秒后，老師笑了，那是欣慰的笑，是發(fā)自內心的笑，是一種心里開了花的感覺。

　　又一個教師節(jié)來臨了，我決定用自己的好成績來報答老師。新學期我將更加努力認真的'學習，爭取更大的進步，讓老師擁有更多欣慰的笑容！

難忘的教師節(jié)作文6

　　9月10日星期三可以

　　今天，每個學生手里都拿著一束花，準備送給老師。我也為小老師精心挑選了一朵百合。這花很香。

　　該去上學了。為了慶祝教師節(jié)，學校把練習變成了慶祝教師節(jié)的活動�；顒又杏泻屠蠋煹膿肀АＰ±蠋煆年犂锾袅宋襾肀�她，我很開心。小老師抱我的`時候，我覺得很溫暖，很激動，感動的流下了眼淚。

　　我愛肖小姐。在我心中，我真誠地祝愿小啊先生節(jié)日快樂。

難忘的教師節(jié)作文7

　　今天是今年9月10日教師節(jié)。早上我迅速刷牙、洗臉、梳頭發(fā)，急急忙忙到學校，這才發(fā)現昨天晚上媽媽給老師買的鮮花沒有帶，只好害羞的低下頭空手走進教室，我看許多同學拿著禮物、鮮花、賀卡送給老師，那時我恨不得鉆到地縫里。

　　第幾節(jié)課上美術課時，我趕緊手忙腳亂的折了一只小船，在船上寫了：“老師，節(jié)日快樂！”急急忙忙送給老師，老師說：“謝謝！”，我的心里美滋滋的。

　　下午老師給我們吃蛋糕，蛋糕是王宣浩媽媽給老師送的.，老師就和全班同學一起品嘗，還給了健康老師一塊。

　　今天，真是一次有趣的教師節(jié)呀！

難忘的教師節(jié)作文8

　　又是一年丹桂飄香的季節(jié)，在陣陣花香中我們迎來了第**屆教師節(jié)。今年的教師節(jié)過得特別充實，這是我的切身感受，因為學校圍繞這個節(jié)日精心布置和安排了一系列活動。

　　教師節(jié)會上，有許多老師發(fā)了言，描述了一件件令他們感動的事情;學生在會上亦發(fā)了言，講出了他們對老師的由衷的祝福。會議的最后一個環(huán)節(jié)是學生去找老師鞠躬并祝教師節(jié)快樂。一時間學生紛紛跑到各個老師跟前深深鞠了一躬，說：“老師辛苦了!老師節(jié)日快樂!”場景特別的.感人。我也熱淚盈眶。

　　孩子們多可愛多樸實呀!我們平時總批評他們不懂事，主要是我們沒有給他們一個合適的、表現的環(huán)境�！皼]有形式就沒有內容”，此真理也。

難忘的教師節(jié)作文9

　　老師，你是光明的火種，點亮了學生的心靈；你是山巒的.石階，承載著學生攀登的腳步。在兩天前是教師節(jié)，在學校門口有許多花�？墒敲恳淮蔚慕處煿�(jié)媽媽都說不給老師買花，給老師最好的禮物是好好學習，而不是花。

　　七點二十分我跨進校門的時候，我聽到了一首很好聽的歌。校長站在塑膠跑道上迎接老師們，沒有進班級的時候我想老師應該有好多花和禮物，可是送給老師花的人很少。原來我們今年不給老師送花了，要送給老師自己輕手做的賀卡。

　　在平時，同學們應該給老師送上一句祝福的話，可是今年老師只是讓同學們在上課的時候說了一句”祝老師教師節(jié)快樂“。

難忘的教師節(jié)作文10

　　今天是9月10日，是中國教師節(jié)。是老師最快樂的節(jié)日，我想送給老師每人一張賀卡。

　　我先把一寸見方的'皺紋紙團成一個個小豆子，再把卡紙對折進來，并在上面摳出一個心型，然后在心型上粘上五顏六色的豆子，最后把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了。

　　我想對老師說：祝您教師節(jié)快樂！

難忘的教師節(jié)作文11

　　9月10日是星期一教師節(jié)，為了慶祝教師節(jié)，老師安排了二十一位同學參加小提琴表演。老師還幫我們化妝。表演的時候，天氣雖然很熱，但是同學們還堅持認真地用心拉完了《龍的傳人》這首曲子，得到了臺下觀眾熱烈的'掌聲。

　　后來，同學們照了很多相片，非常高興，臉上笑開了花。

難忘的教師節(jié)作文12

　　今天，我很高興。我們班二十三個同學一起去冠亞廣場參加慶祝教師節(jié)活動，我們用小提琴表演《龍的傳人》。第一次上臺，我很緊張，可是當陳老師帶我們上臺排練隊形的.時候，我緊張的心情一下子就沒了。

　　我們的表演很成功，贏得了臺下觀眾們熱烈的掌聲�；氐綄W校老師還送我們禮物。今天真開心��！

難忘的教師節(jié)作文13

　　還記得教師那天，大家都在忙著給老師挑選禮物。

　　上課了，李老師夾著課本和備課筆記快步走進教室，登上講臺，然后同往常一樣環(huán)顧大家一下，就宣布上課了�！白＠蠋熃處煿�(jié)快樂！”大家刷的一下站起來，異口同聲地喊起來。然后獻上我們的掌聲。隨后，同學們紛紛離開座位，走上前去。送上自己的心意……老師笑了。

　　大家沉浸在笑聲之中……

難忘的'教師節(jié)作文14

　　9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日，教師節(jié)前一天，學校大隊部開展了“不要一束鮮花，不要一份禮物，給老師留下一句祝�！钡�.活動。

　　星期四下午，老師叫了幾個人包括我來利用信息課的時間給老師寫了一句祝福語的卡片，我在卡片上寫的是：“老師，您教我們已經一年多了，您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂。”等我們全寫完了以后，我們就拿著各自的卡片到室外，我們到了一面感恩墻面前，記者也來了，還給我們照了相，我們爭先恐后的把小紙片貼在感恩墻上。

　　到了第二天做早操的時候，我們一起對全體老師說：“祝全體老師教師節(jié)快樂�！薄皾�南時報”刊登了我們昨天活動的照片。

　　祝老師身體健康，天天開心。

難忘的教師節(jié)作文15

　　我渡過了許多個教師節(jié)，卻只有這個教師節(jié)讓我難以忘懷。

　　這是一個美麗的早晨。我手捧著一束鮮亮的菊花，輕輕的走到老師的窗前，悄悄的`打開窗門，想把花插進老師的筆筒里。

　　突然我看見桌子上放著一副老花鏡，我不由得有點傷感。

　　老師！多么崇高的兩個字。

　　老師把短暫的青春給予了我們，我們應該如何回報他們呢？

　　這束花，不僅僅是簡單的一束花，它包含著我們對老師的祝福，代表著我們一顆顆年幼的心。

　　多么難忘的教師節(jié)！

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