清明節(jié)吃青團(tuán)作文
更新時(shí)間：2023-12-28 14:30:58 節(jié)日作文 我要投稿
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清明節(jié)吃青團(tuán)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼那迕鞴�(jié)吃青團(tuán)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
清明節(jié)吃青團(tuán)作文1
清明節(jié)要放假了，星期六的下午最后一節(jié)課，我看到詩(shī)琪媽媽給我們帶來了美味香甜的肉松青團(tuán)，擺放在講臺(tái)旁邊，綠綠的青團(tuán)裝在精致的.小盒子里格外顯眼，我心里想著一定很好吃，正看的入神時(shí)，童老師說開始發(fā)青團(tuán)了，同學(xué)們齊聲歡呼起來，第一排開始接力往后傳青團(tuán)了，不一會(huì)兒功夫大家都分到了，大家看著手中的青團(tuán)開心的不得了，都開始動(dòng)手吃起來了，一口咬下去滿嘴的香甜，真的好吃。
時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼到了放學(xué)時(shí)間，我背起書包往學(xué)校外跑，回到家門口我還在想著剛吃的青團(tuán)真香真好吃，一進(jìn)門又聞到了一股清香味，我快步跑進(jìn)廚房，看見大姨和媽媽正把燒好的青團(tuán)裝盤，有口福了，又有青團(tuán)吃了，這時(shí)我對(duì)媽媽說，今天下午我們班同學(xué)的媽媽給我們準(zhǔn)備了青團(tuán)，我吃了肉松青團(tuán)，真的很好吃。
我吃著青團(tuán)問媽媽為什么清明節(jié)才做青團(tuán)吃啊，媽媽在手機(jī)上給我看了清明團(tuán)子的由來，看了才知道清明節(jié)吃青團(tuán)寓意是為了紀(jì)念先人、團(tuán)圓的意思，我又學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí)，回想詩(shī)琪媽媽送的青團(tuán)真的好吃，回味無窮�。�
清明節(jié)吃青團(tuán)作文2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明有掃墓、祭祖、踏青等習(xí)俗。其其中還有一種必不可少的美食-青團(tuán)。去年我們學(xué)了繪本，奶奶的親團(tuán)講的就是清明節(jié)的故事。我從繪本里了解到了青團(tuán)是用艾草做成艾草汁，然后把糯米粉和成團(tuán)。把綠色的糯米團(tuán)壓成餅，再把豆沙團(tuán)放在面餅的中央，然后把面餅的四周粘合在一起，就做成了一個(gè)香甜豆沙的青團(tuán)。把做好的`青團(tuán)放進(jìn)容器里蒸熟。美味的青團(tuán)就出鍋啦。
今天，我們品嘗到了一種與眾不同的青團(tuán)。里面的餡是蛋黃肉松味的。全班的同學(xué)每人一個(gè)，童老師先用青團(tuán)擺出了301的字樣，還擺出了兩個(gè)愛心的字樣。我們看著綠色的誘人的青團(tuán)直咽口水。等童老師發(fā)了青團(tuán)，我們迫不及待地將青團(tuán)打開。我捧在手心看了看，打開保鮮膜輕輕的咬了一口，甜甜的，糯糯的，咸咸的味道好極了。
小小的青團(tuán)，寄托了哀思，也包含了人們對(duì)美好生活的向往。
清明節(jié)吃青團(tuán)作文3
周六最后一節(jié)課，老師說要給我們每人一個(gè)驚喜。她讓兩位同學(xué)下去把驚喜拿上來，我猜想驚喜可能就是青團(tuán)，因?yàn)楝F(xiàn)在清明節(jié)快要到了，清明節(jié)正好有吃青團(tuán)的習(xí)俗。
課間我很期待老師給我們的驚喜到底是什么。下節(jié)上課，原來驚喜就是青團(tuán)，老師先把青團(tuán)擺成301，然后給我們介紹里面的餡有肉松和蛋黃，外面的皮是用艾草做的，很香很香，這時(shí)候的.我們都嘴饞了，所以我們趕緊坐好，緊接著每個(gè)人都上去拿一個(gè)。我迫不及待地打開包裝，一股濃濃的艾草香撲鼻而來，心想：連外面的氣味都這么好聞，那味道更不用說了。接著我們拍了幾張照片，當(dāng)老師說可以吃青團(tuán)了，我開始細(xì)嚼慢咽、津津有味地品嘗起來，一吃到艾草和肉松，我覺得這是我吃過最好吃的青團(tuán)。就這樣，我吃掉了整個(gè)青團(tuán)，真想再吃幾個(gè)，老師給我們的禮物可真美味�。�
清明節(jié)不僅有美味的青團(tuán)，也是悼念逝者、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。媽媽帶我去看了葛云飛之墓，墓碑旁刻著他的簡(jiǎn)介，原來他是一位抗英民族英雄，他的愛國(guó)精神值得我學(xué)習(xí)。
清明節(jié)吃青團(tuán)作文4
疫情當(dāng)下，一切從簡(jiǎn)。今年的清明這么過。
在周五的下午，童老師給我們準(zhǔn)備了青團(tuán)，我們用青團(tuán)擺出了各種各樣的造型，有“301”、有“愛心”、有“清明節(jié)”等。童老師說：“哪組做得好又安靜，哪組先上來拿青團(tuán)！”童老師話還沒說完，教室里就立刻安靜下來鴉雀無聲，每個(gè)人都想快點(diǎn)拿到美味的青團(tuán)。終于輪到我們組了，我迫不及待地跑上去拿了一個(gè)又大又圓的'綠青團(tuán)，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的綠娃娃，可愛極了！我好想一口吃了這美味的青團(tuán)，但童老師讓我們先別吃，拍視頻留下最美好的瞬間。童老師說，“拍的時(shí)候大家一起說清明安康耶！”我們擺好造型讓老師給我們留下我們快樂的樣子！
我看著這綠油油的青團(tuán)心想，這青團(tuán)是什么餡的呢？好不好吃？我聞了聞，一股氣清新淡雅的艾草香，原來這就是春天的味道。我拆開包裝，咬了一口，皮QQ彈彈很有嚼勁，我又咬了一口，這是我最喜歡的肉松和蛋黃餡，兩個(gè)搭配在一起吃真是絕配，可好吃了，我喜歡吃青團(tuán)。
清明節(jié)是緬懷已逝生命，激發(fā)現(xiàn)有生命，紀(jì)念已逝的親人的日子，感謝先人賜予我們生命的一個(gè)節(jié)日；更感謝童老師給我們過了一個(gè)簡(jiǎn)潔有意義的節(jié)日！
清明節(jié)吃青團(tuán)作文5
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借日酒家何處有，牧童遙指杏花村。”說的就是今天4月5日清明節(jié)了。
今天我起地格處早因?yàn)榻裉焓莻�(gè)重大的日子，沒錯(cuò)…就是清明節(jié)。
上午，我和奶奶要一起包青團(tuán)，準(zhǔn)備的.材料有：200克糯糯米粉菜汁140克、60克澄粉、20克豬油40克開水、豆沙餡。首先在澄粉半加入開水，攪拌成團(tuán)。再將糯米粉倒入容器內(nèi)，加入菜汁，混合成均勻的面團(tuán)。然后將糯米粉面團(tuán)，澄面團(tuán)和豬油放入空器內(nèi)。充份揉均勻，揉成三光的面團(tuán)。分成同樣大的小劑子。最后將小劑子按成片，放上豆沙球。慢慢用手上去收口。這樣青團(tuán)就做好了。接下來，我就等青團(tuán)子出鍋了。
青明果出鍋了，一股濃濃的艾草香撲鼻而來，“好香��！”我說。奶奶說：“這是用來祭的�！�
奶奶不僅準(zhǔn)備了青團(tuán)，還準(zhǔn)備了酒、小黃魚、四季豆，水果等等……
來到山上，我們帶著沉重的心情走到墳前，拿出精心準(zhǔn)備的菜，向老祖宗祭拜，求著老祖宗的保佑。保佑全家健健康康，開開心心！
一天的行成程就這樣結(jié)束了，雖然清明節(jié)是個(gè)傷心的節(jié)日，但我依舊喜歡它！
清明節(jié)吃青團(tuán)作文6
在這個(gè)星期六，下午的最后一節(jié)課童老師要給我們吃青團(tuán)了。
童老師拎了兩袋綠綠的東西，一開始我不知道是什么，后來才知道是清明吃的青團(tuán)啊。我們一組一組走上去領(lǐng)取青團(tuán)，等我們都領(lǐng)到青團(tuán)后童老師給我們拍照了。還沒等童老師可以吃，我們有幾個(gè)同學(xué)就迫不及待的吃了起來。我打開青團(tuán)，發(fā)現(xiàn)青團(tuán)外面綠綠的有一股艾草的香味，摸起來軟軟的.。我把青團(tuán)拆開，哇！滿滿的都是肉松啊。咬上去，軟軟糯糯的，還有一股咸蛋黃的味道。這個(gè)青團(tuán)吃的太過癮了，沒幾分鐘就吃的只剩渣渣了。這時(shí)候童老師才說可以吃了。
為什么要吃青團(tuán)呢？原來是清明節(jié)到了。吃青團(tuán)是清明節(jié)的傳統(tǒng)食物。爸爸告訴我清明節(jié)吃青團(tuán)有兩個(gè)含義。一個(gè)是因?yàn)榍鄨F(tuán)用的艾草是春天才有的，吃青團(tuán)可以感受春天。另一個(gè)含義是青團(tuán)可以祭奠祖先，清明節(jié)的時(shí)候大家都要去山上祭祖。古代的時(shí)候山上路上很遠(yuǎn)，中途要吃點(diǎn)東西，這時(shí)候大家吃點(diǎn)青團(tuán)就很好了。所以清明節(jié)吃青團(tuán)的傳統(tǒng)就保留下來了。
童老師這次吃青團(tuán)的活動(dòng)很有意義，讓大家回憶了清明吃青團(tuán)的傳統(tǒng)，還告訴我們不要忘記祖先。
清明節(jié)吃青團(tuán)作文7
在清明節(jié)的飲食方面，各地有不同的節(jié)令食品。
由于寒食節(jié)與清明節(jié)合二為一的'關(guān)系，一些地方還保留著清明節(jié)吃冷食的習(xí)慣。在山東，即墨吃雞蛋和冷餑餑，萊陽(yáng)、招遠(yuǎn)、長(zhǎng)島吃雞蛋和冷高粱米飯，據(jù)說不這樣的話就會(huì)遭冰雹。泰安吃冷煎餅卷生苦菜，據(jù)說吃了眼睛明亮。晉中一帶還保留著清明前一日禁火的習(xí)慣。
很多地方在完成祭祀儀式后，將祭祀食品分吃。晉南人過清明時(shí)，習(xí)慣用白面蒸大饃，中間夾有核桃、棗兒、豆子，外面盤成龍形，龍身中間扎一個(gè)雞蛋，名為“子福”。要蒸一個(gè)很大的總“子�！保笳魅覉F(tuán)圓幸福。上墳時(shí)，將總“子�！鲍I(xiàn)給祖靈，掃墓完畢后全家分食之。上海舊俗，用柳條將祭祀用過的蒸糕餅團(tuán)貫穿起來，晾干后存放著，到立夏那天，將之油煎，給小孩吃，據(jù)說吃了以后不得疰夏病。
上海清明節(jié)時(shí)有吃青團(tuán)的風(fēng)俗。將雀麥草汁和糯米一起舂合，使青汁和米粉相互融合，然后包上豆沙、棗泥等餡料，用蘆葉墊底，放到蒸籠內(nèi)。蒸熟出籠的青團(tuán)色澤鮮綠，香氣撲鼻，是本地清明節(jié)最有特色的節(jié)令食品。上海也有的人家清明節(jié)愛吃桃花粥，在掃墓和家宴上愛用刀魚。
清明節(jié)吃青團(tuán)作文8
星期六，我們的童老師和家委會(huì)給我們了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，清明節(jié)的青團(tuán)。
我們剛剛拿到手的時(shí)候請(qǐng)團(tuán)熱熱的，可舒服啦。我們趕緊拆開包裝。我先漂了一眼，哎呀，青團(tuán)像一大塊碧綠的`翡翠，我又摸了一摸，青團(tuán)QQ彈彈的，像一顆顆彈力球，再聞一聞，一股艾草的清香撲鼻而來。我撥開保鮮膜，聞到艾草的香味更濃了。童老師輕輕的咬了一口青團(tuán)，仿佛她吃到了世間最最美味的食物，臉上的疲憊一掃而空，露出了滿足的笑容…我們看著童老師，口水都要流出來了，迫不及待的想要馬上把青團(tuán)吃進(jìn)嘴里。
我小心翼翼地剝開保鮮膜，小小的咬了一口，這是我最喜歡的蛋黃肉松味，咸咸的是咸蛋黃，甜甜的是肉松，當(dāng)咸蛋黃和肉松同時(shí)在我的唇齒間穿梭跳躍，QQ的青團(tuán)皮裹著艾草香氣，這種混合、層次豐富的清香和口感，一下子把我擊中了，我甚至顧不上老師和同學(xué)們?cè)谡f什么，眼睛里只有青團(tuán)……
雖然好吃，但是我還是想給媽媽留下一點(diǎn)，所以我忍住了小嘴吧，留了一半帶回家，媽媽吃了也贊不絕口。
我們?cè)诔郧鄨F(tuán)中度過了一個(gè)清明節(jié)。
清明節(jié)吃青團(tuán)作文9
今天是清明節(jié)假期的前一天，在這一天我們還是要去上學(xué)的。早晨，我背上書包上學(xué)去了。我來到教室，便開始上起課來。時(shí)間過得飛快，很快便到了下午的最后一節(jié)課，這時(shí)，倪老師拿著一袋子的蛋餅進(jìn)了教室，給我們每人發(fā)了一個(gè)。我們手拿著蛋餅，被它的香氣所吸引，咬了一口后感到無比的滿足。
叮鈴鈴，上課了。這時(shí)，老師讓幾位同學(xué)抬著三大袋青團(tuán)走進(jìn)了教室，同時(shí)她說道：“同學(xué)們，清明節(jié)即將到來，這節(jié)課我們一起來吃青團(tuán)，好不好。”全班異口同聲說道好。在老師將青團(tuán)發(fā)給我們之后，我們來了個(gè)大合影，便開始吃起了青團(tuán)。我們咬開青團(tuán)，里面有肉松、芝麻等各種各樣的餡，美味極了。在青團(tuán)的'品嘗下，時(shí)間飛逝，我們完全感覺不到已經(jīng)到下課的時(shí)間了，我們整理好書本，在與老師同學(xué)的告別聲中，我們放學(xué)了。
晚上吃完飯后，我和媽媽擺好材料，燒好開水，在一切準(zhǔn)備就緒之后，我們一同包起了清明餃。我們先把面粉揉成了團(tuán)，再把面團(tuán)揉成了小團(tuán)子，將團(tuán)子攤開，在里面裝上餡料，然后合攏，這樣一個(gè)清明餃便完成了。在包好清明餃之后，我便去寫作業(yè)了，這真是美好的一天。
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