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    愚人節(jié)作文

    更新時(shí)間:2024-01-02 15:54:23 節(jié)日作文 我要投稿

    愚人節(jié)作文【優(yōu)】

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    愚人節(jié)作文【優(yōu)】

    愚人節(jié)作文1

      愚人節(jié)快樂!我們班就是愚人聚集地,快來看看吧!

      今天愚人節(jié)。早上,老師叫我們幾個(gè)幫她改試卷,回來時(shí)剛坐在凳子上,我前面的小D就問我他考得多少分,我本來想告訴他的,可是腦子里想到今天是愚人節(jié),所以就跟他說他試卷不寫名字被老師寫成了豬頭。他就摸摸頭說:“我明明記得是寫了呀!是我記錯(cuò)了嗎?這次又被老師點(diǎn)名了,唉。真丟臉啊!薄坝奕斯(jié)快樂!哈哈剛才騙你的',你得86分的。”“你。快給我站!”哈哈她沒追到我。

      下課了,小A大聲跟我講我鞋帶松了,我一低頭看,“沒松啊”只見小A洋洋得意的走了。我自認(rèn)倒霉吧。愚人節(jié)

      下午,我同桌問我:如果你的臉掉在地上,弄臟了你還要嗎?”“不要了,是不是?”我回答!板e(cuò)了,難道你不要臉了嗎?”“那要呢??”“你就是厚臉皮啊!卑τ奕斯(jié)啊。你可以啊。

      之后各種黑,各種被黑。然后呢?

      然后一天就過去了呀!愚人節(jié),你被愚了嗎?

    愚人節(jié)作文2

      今天是愚人節(jié),可是我最喜歡的一天了!因?yàn)槲矣挚梢杂奕肆耍」!等著瞧吧?br/>

      這天,我來小弟家,對小弟說:“你家有糖!”小弟可是最愛吃糖的,但平時(shí)吃不到,所以他一聽,連忙翻箱倒柜地去找,可我卻笑著說:“愚人節(jié)快樂!”小弟聽后也開心地笑了。

      我又去廣場玩,看見同學(xué)宋小蒙,我們在草地玩了會(huì)兒,我突然大叫:“蟲子!”宋小萌一聽,連忙大叫著跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看她那恐怖至極的'樣子,我大笑著說道:“愚人節(jié)快樂!”宋曉萌聽了,臉氣得通紅,卻也無可奈何。

      接著我回家了,一進(jìn)屋,爺爺便說:“回來了!我買了雞脖,但我藏起來了,你找找吧!”我一聽,樂壞了,這可是我的最愛呀!于是連忙到處翻找,可是哪都沒有?次抑钡臉幼,這時(shí)爺爺笑著說:“愚人節(jié)快樂!”我一聽,可惡!今天愚弄了別人,可自己反倒被別人愚弄了!可惡!下次愚人節(jié)我一定要報(bào)這仇!

      愚人節(jié)就這樣過去了,真希望下回愚人節(jié)快點(diǎn)到來呀!再見!

    愚人節(jié)作文3

      今天早上,我在上學(xué)的路上碰到王雪瑩同學(xué),然后我們一起到了學(xué)校。剛進(jìn)校門,王雪瑩對我說:“你書包后面有一個(gè)東西!”我轉(zhuǎn)身看書包,沒看見啥東西,又看了好幾遍,還是沒有看見任何東西。這時(shí),王雪瑩哈哈大笑起來,對我說:“你真笨,今天是愚人節(jié)!”她又接著說:“對了,咱們?nèi)ザ阂欢涸郯嗟耐瑢W(xué)吧”!

      到了班里,上完第一節(jié)課后,我們一起來到劉天宇面前,我們一起對他說:“你后面好象有一個(gè)人在監(jiān)視你。”王雪瑩說:“是班主任王老師嗎?”劉天宇害怕極了,急忙轉(zhuǎn)過身去,一看沒有人,又轉(zhuǎn)過身來問:“哪兒呢?”“哈哈,sostupidmen!”這時(shí)他才恍然大悟:“哦,今天是愚人節(jié)!”然后我們又騙了好多同學(xué),他們都被我們蒙了。

      最后,回到家,我開心的`說:“愚人節(jié)真好玩!”

    愚人節(jié)作文4

      “今天是愚人節(jié)!哈哈!”我樂滋滋地哼著小曲兒。今天,總算可以把爸爸媽媽給好好地捉于弄一番了。

      平時(shí),他們在家里總是仗著自己是大人,仗勢欺人,這下中,總算可以大大“報(bào)復(fù)”他們一下了!我高興的雙眼瞇成了一條縫,努力在腦子里尋思著捉弄人的.辦法;氐椒坷镂医g盡腦汁地想計(jì)劃,一定要讓爸爸輸?shù)煤軕K。突然我靈機(jī)一動(dòng),有主意了,我一蹦三尺高,飛快的跑到了姐姐跟前:“姐姐,我們把爸爸的手機(jī)藏起來,讓爸爸挨媽媽一頓罵”!姐姐笑著說“你這小鬼”!下午爸爸剛進(jìn)門,姐姐就一把搶過爸爸手里的衣服,掏出手機(jī)放到了奶奶屋里接著我跑到爸爸跟前說:“爸爸你的手機(jī)我玩一會(huì)兒,好嗎?爸爸一掏。袋:“咦,手機(jī)怎么不見了?”

      我跑到媽媽跟前說:“媽媽,爸爸的手機(jī)不見了!”媽媽的臉忽地沉了下來。過了一會(huì),我和姐姐就聽見,媽媽正在罵爸爸,我們在房間里笑了一會(huì),我和姐姐把手放在在桌子上,一會(huì),爸爸說:“咦,手機(jī)怎么會(huì)在這里!”我和姐姐齊聲說:“爸爸想不到你也是個(gè)大愚人”!“啊,原來……”爸爸摸摸后腦勺子笑了,我們也笑了。

    愚人節(jié)作文5

      明天,我們要捉弄捉弄我們的張老師——因?yàn)槊魈旒词怯奕斯?jié),又是她的生日。

      我寫完作業(yè)后,開始準(zhǔn)備道具:兩張紙條和一個(gè)鐵盒。

      第二天英語課時(shí),我們拿著“禮盒”對張老師說:“張老師,這個(gè)送給您,生日快樂!”張老師一邊說“謝謝”一邊打開盒子,只見紙條上寫著:‘生日快樂!請看背面’,‘你上當(dāng)了。ㄕ埧聪乱粡埣垼,‘如果你又看了這張紙,那說明你真的上當(dāng)了’。張老師看完后哈哈大笑。

      張老師也不甘示弱。下課時(shí),她對我們說:“今天是我的生日,所以放假三天沒作業(yè)!”

      “耶!”全班一陣歡呼。

      隨后清明三天假期,做完語文數(shù)學(xué)作業(yè)后,我正準(zhǔn)備痛快的看電視,突然傳來了媽媽的'聲音:“英語作業(yè)做完了嗎?” “?還有英語作業(yè)?!我連忙接過手機(jī)一看,果然如此。

      我只好拿出英語作業(yè)本,”痛苦“的寫起了作業(yè)……

    愚人節(jié)作文6

      4月1日早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾。

      “哈哈”,今天可有好戲看嘍!我背上書包走向?qū)W校,“毛同學(xué),你的鞋帶散了!”“哦,謝謝!”我低頭一看,鞋帶卻是好好的,爛桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了!我正興致勃勃地和朋友在說“守護(hù)甜心”的內(nèi)容,忽聽到“小毛!你的水撒了!”我冷笑著說:“想騙本小姐,哼!”小盧還一本正經(jīng)地說:“是真的,快低頭!”我很平淡地說:“我沒帶水!還有,你的鞋帶散了!”3秒后,聽到她的尖叫……哼!想愚我,我先愚你!信息課上,爛桃子又對我說:“你的鞋帶……”我笑著回答說:“謝謝你的`提醒,我的鞋帶的確系的不緊!”今年的愚人節(jié)比去年更好玩了。去年,我們只是說:“小明,老師找你!”記得去年,也就是在四年級時(shí),老師幾乎快被煩死了!一分鐘進(jìn)來一個(gè),都是說“老師您找我?”老師只又不停地回答“沒有!”

      愚人節(jié)真好玩,是我們第二快樂的節(jié)日!

    愚人節(jié)作文7

      今天一大早,爸爸像平時(shí)一樣買回早點(diǎn),催我快點(diǎn)吃。然后又—本正經(jīng)地對我說:“岳瀚嵩同學(xué),祝賀你的作文又上報(bào)紙啦!”

      “真的?!”我精神一振。要知道,我可是期盼已久了!“報(bào)紙呢?我看看!”

      “報(bào)紙嘛,我藏起來了,想看你自己找吧!

      “恭喜恭喜,我兒子真棒!”媽媽的高興勁不亞于我。

      我立刻行動(dòng),可找了好久,還是沒見到報(bào)紙的.影子。這時(shí)媽媽走來過,變戲法似得從兜里摸出一塊巧克力,“先別找了,獎(jiǎng)勵(lì)你一塊巧克力,補(bǔ)充補(bǔ)充能量再找吧!”

      巧克力!這可是我的最愛!我連忙剝開錫箔紙,還是高級的呢,包裝這么好!打開一層錫箔紙后,,里面還有一層。我又剝開,又出現(xiàn)一層。怎么回事?我繼續(xù)剝開錫箔紙,,里面竟然包著幾粒黃豆!

      “媽媽,你……”

      媽媽朝我笑了笑,我回過神來,今天是4月1日一一愚人節(jié)呀!看來我是上了爸媽的當(dāng)了!

      我靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)急轉(zhuǎn)身對著爸爸,“爸爸,給你也嘗點(diǎn)巧克力吧!”

      “還是養(yǎng)個(gè)兒子好啊,知道疼愛爸爸!”

      伴隨著“嘎嘣”一聲,我們都忍不住哈哈大笑起來!

      哈哈,全家人一起過愚人節(jié),真是溫馨而又開心!你呢,會(huì)和家人一起過這個(gè)西方節(jié)日嗎?

    愚人節(jié)作文8

      4月1日,這個(gè)我盼望已久的日子終于來到的,今天是愚人節(jié),是人們開玩笑的日子,一大早,我便跑到小賣部買了一大堆整人的玩具。

      來到學(xué)校同學(xué)們都在與對方開玩笑,我也不例外,我還把武成飛和胡海玉騙到了老師班公室。同學(xué)們正玩的盡興,忽然有人大喊到:“快點(diǎn)準(zhǔn)備,楊老師來了!”聽到這個(gè)消息,我們便急急忙忙的開始準(zhǔn)備演戲,我迅速拿出紅墨水,就開始往我們班的賀某臉上涂。由于涂得太匆忙,賀某臉上的墨水沒有涂多,當(dāng)我打算在給他臉上涂一些時(shí),為時(shí)已晚,班主任楊老師已經(jīng)進(jìn)來了,看到班里一片混亂的景象不禁問到:“你們這是干嘛呢?”沒辦法,只好將剛才發(fā)生的.一切向老師說了一遍。說完了事情的來龍去脈,賀某不好意思地說:“老師,我去洗一洗墨水”聽他說完后同學(xué)們不禁哄堂大笑起來。

      愚人節(jié),這是多么好玩兒的一天!

    愚人節(jié)作文9

      今天是愚人節(jié),我早就知道了。

      早上一起床,我就感到今天肯定會(huì)被捉弄。一進(jìn)洗手間見到我的快用完的舊牙膏被換成新的了,我迫不及待地拿起來一擠,是透明的,我有些奇怪,仔細(xì)一聞不象是牙膏的味道,于是我跑回房間拿了做共功的膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,這使我更奇怪了。仔細(xì)一看原來這里面全是膠水。

      我心里一想:“這應(yīng)該是爸爸搞得鬼。”于是便起身進(jìn)了廚房,將爸爸要喝的湯里加了許多的糖,心里暗想:“這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓(xùn)你了!蔽以谝贿呁敌Α

      可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因,鞋子一雙不少的.貼了張告示:所有的鞋已洗干凈,請勿弄臟!我只能在家里發(fā)呆。

      忽然,我聽見了我最害怕的打雷聲,嚇的我魂飛魄散,跑回了房間,躲在被子里直發(fā)抖。過了一陣子,我出去一看沒什么人啊~~~正當(dāng)我要起身去打開窗簾時(shí),忽然感覺有人在拍我。我很害怕,往后一看幾個(gè)帶面具的人,我一下子暈了。

      今年這個(gè)愚人節(jié),真讓人“害怕”。

    愚人節(jié)作文10

      今天是愚人節(jié)。

      早上,我一起床,在穿衣服的時(shí)候,爸爸就騙我說:“昨天老師打了個(gè)電話,說今天要開運(yùn)動(dòng)會(huì),不用帶書包,但是要穿校服!遍_始我還不知道爸爸在騙我,還以為是真的,就趕緊拿起校服來穿。后來,媽媽就說:“別相信你爸爸,今天是愚人節(jié),你爸爸是在騙你的!眿寢屨f完之后,我生氣的摸了摸我的'下巴,心想,竟然爸爸騙了我,那我一定要開一下玩笑騙回爸爸來。

      到了中午,我吃完飯就出去了一圈,過了沒多久就回來了,然后騙爸爸說:“下雨了,爸爸你的摩托車還在外面呢!卑职致犝f下雨了,就趕緊跑出去,到外面一看,怎么沒下雨呀?爸爸就知道了我在騙他。我看見了爸爸被我開玩笑騙到了,就高興的笑了起來。我也騙到了爸爸。

      后來爸爸說,平時(shí)千萬不可撒謊騙人,今天是愚人節(jié)可以原諒。

      

    愚人節(jié)作文11

      愚人節(jié)這一天人們可以相互開玩笑,沒有人知道這個(gè)節(jié)日是怎么開始,但人們認(rèn)為它首先在法國開始。在16世紀(jì),人們從3月25日慶祝元旦至4月1日。

      中期的16世紀(jì)60年代國王查理九世改變3月25日到1月1日。但有些人仍然在4月1日慶祝,所以其他人稱為愚人。每個(gè)國家慶祝愚人節(jié)不同。

      在法國,被人們稱為愚人節(jié)“四月魚”。他們帶一個(gè)朋友的后背上紙魚來欺騙他們。當(dāng)他或她發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),他們高喊“四月魚!”在英格蘭,人們只在上午玩笑話。你是一個(gè)“面”,如果有人愚弄你。

      在蘇格蘭,愚人節(jié)是48小時(shí)之久。他們稱一個(gè)愚人節(jié)“四月gowk”。gowk是另一個(gè)杜鵑鳥的名字。

      在美國,人們打小笑話他們的朋友和對任何其他人aprol第一。他們可能指向到你的鞋,說:“你的'鞋帶是解開!比绻阆嘈潘麄儯驴,看到的,你當(dāng)時(shí)是一個(gè)愚人節(jié)。

    愚人節(jié)作文12

      今天是四月一日,也就是愚人節(jié)。知道愚人節(jié)是干什么的嗎,不……。。不……。不是吃湯圓,也不是放煙花,嘻嘻,不知道吧。我就告訴你們吧,愚人是捉弄,節(jié)就是節(jié)日。合起來就是戲弄?jiǎng)e人的節(jié)日。在一所學(xué)校里,里面充滿了歡歌笑語。不過,今天是愚人節(jié)的話,大家都在準(zhǔn)備怎么戲弄?jiǎng)e人。我就被戲弄了,我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候。別人告訴我,你的鞋帶松了,我就彎下腰,奇怪沒松啊。正在我奇怪的時(shí)候,同學(xué)們都笑了,

      我這才明白過來,我被戲弄了。不過還有人換一種方法戲弄人,比如說,大家都扮成女鬼,幽靈去嚇唬別人。我記得有一次,我穿著白衣服,披著長頭發(fā),站在高高的.地方。來到這里的人,都以為我是冤魂呢。很多人都嚇了個(gè)半死。

      我想,愚人節(jié)真有趣呀。

    愚人節(jié)作文13

      今天是4月1日“愚人節(jié)”。,一大早,我就來到學(xué)校,不知道同學(xué)們在一旁嘰里咕嚕地說些什么?我好奇地走了過去,問:“你們在干什么呢?神神秘秘的!”這時(shí),韓心怡走過來,說:“給你一顆糖!薄捌綍r(shí)沒見過你這么好,這里面一定有陰謀!”我說:“我看過日歷,今天是‘愚人節(jié)’,所以你們一定是在騙我!”“真不愧是我們的'宣傳委員,一下就知道了!贝蠹引R聲說呼著。

      過了一會(huì)兒,男子排球隊(duì)隊(duì)長來了,大家開始討論“以前他總喜歡欺負(fù)我們,今天不如借此機(jī)會(huì)來戲弄他!薄昂冒『冒!”大家都同意了。接著,我們走了過去,說:“大肥豬彭程,早上好。∷徒o你一顆糖!”“你們不后悔!”“不后悔!”他開始吃了,想到他吃了之后的神情,我們?nèi)滩蛔⊥低档匦!把,這糖怎么這么難吃?”他說!斑@是經(jīng)過我們六個(gè)人研究出而專為你準(zhǔn)備的,當(dāng)然要難吃點(diǎn),誰叫你老是欺負(fù)我們呀,給你吃,是讓你‘長’點(diǎn)記性!”我們得意地說。后來,我們又整了幾個(gè)調(diào)皮的男生。

      今天的確過得很開心!“騙”了幾個(gè)男生,但平時(shí)是不能騙人的,因?yàn)榻裉焓恰坝奕斯?jié)”可以原諒喲。

    愚人節(jié)作文14

      4月1日早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾!肮,今天可有好戲看嘍!

      我背上書包走向?qū)W校,“毛同學(xué),你的鞋帶散了!”“哦,謝謝!”我低頭一看,鞋帶卻是好好的,爛桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了! 我正興致勃勃地和朋友在說“守護(hù)甜心”的'內(nèi)容,忽聽到“小毛!你的水撒了!”我冷笑著說:“想騙本小姐,哼!”小盧還一本正經(jīng)地說:“是真的,快低頭!”我很平淡地說:“我沒帶水!還有,你的鞋帶散了!”3秒后,聽到她的尖叫哼!想愚我,我先愚你!

      信息課上,爛桃子又對我說:“你的鞋帶”我笑著回答說:“謝謝你的提醒,我的鞋帶的確系的不緊!”

      今年的愚人節(jié)比去年更好玩了。去年,我們只是說:“ㄨㄨㄨ老師找你!”記得去年,也就是在四年級時(shí),老師幾乎快被煩死了!一分鐘進(jìn)來一個(gè),都是說“老師您找我?”老師只又不停地回答“沒有!” 愚人節(jié)真好玩,是我們第二快樂的節(jié)日!

    愚人節(jié)作文15

      當(dāng)中午放學(xué)回家之后,我的爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。正所謂“知我者老爸也”,老爸已經(jīng)燒了我最愛吃的田螺,我就迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?

      老媽見我吃得那么太兇,就有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,你現(xiàn)在可千萬別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇住呀。于是我的爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準(zhǔn)我吃了。

      看看碗里的那些田螺,我就有些氣了,心想:“哼,等會(huì)我要好好報(bào)復(fù)你一下!”

      我放下碗之后,然后就一本正經(jīng)地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班!鼻,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒意思了。

      我的'老爸果真當(dāng)回事了,然后三下五除二,就把一碗飯吃光了。他就急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕把事情搞大了,就急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴出火來了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節(jié)’,誰叫你這么好上當(dāng)?shù)模 ?/p>

      我爸爸的手停在半空中,哭笑不得,我的媽媽和外公見狀,都笑得前仰后合。

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