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    四年級(jí)婦女節(jié)作文

    更新時(shí)間:2024-01-11 12:46:44 節(jié)日作文 我要投稿

    四年級(jí)婦女節(jié)作文[常用4篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的四年級(jí)婦女節(jié)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)婦女節(jié)作文[常用4篇]

    四年級(jí)婦女節(jié)作文 篇1

      葉老師給我們布置了一樣作業(yè),是很神秘的。說:“把這張作業(yè)單寫好,完成任務(wù),不可以被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)才行!

      “媽媽,媽媽,我能幫你捶捶背嗎?”我興高采烈的說。

      “好呀!”媽媽滿臉笑容的對(duì)我說,“當(dāng)然可以了!

      我兩手放在媽媽的肩膀兩邊,手有秩序的給媽媽按摩,大拇指放在后面,其他四個(gè)指頭放在前面,來回?cái)D壓。幫媽媽把所有的疲勞都去除掉。

      “好舒服呀!真棒。”媽媽的`臉上綻開了笑容,像春日里的暖陽,像五彩繽紛的花兒,像夜空里最亮的星。我心里美滋滋的,雖然說我手快酸的連抬都抬不動(dòng)了,但是我還是挺幸福的。

      在我手最酸痛的時(shí)候,我一蹦三尺高,來回跳了五六次。好了手也不酸了,我又開始幫媽媽按摩了。

      原來,干了那么一件小事,手就已經(jīng)成這樣了,可見大人的重活是多么……

      “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。

    四年級(jí)婦女節(jié)作文 篇2

      后天就是三八婦女節(jié) ,老師布置了一個(gè)特殊的任務(wù):后天就是三八婦女節(jié),那一天要送禮物給奶奶、婆婆或者媽媽。前一天要做禮物,或者買禮物,要把禮物藏起來不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)。送完禮物要寫一篇周記,不送禮物是不能寫周記的'。

      我回家的時(shí)候想:“我要不要給媽媽做一個(gè)小包?不行!用紙做還沒拎幾下就通了。我到底可以做什么呢?”

      回家我和爸爸商量了一會(huì)兒才決定了做什么:一個(gè)賀卡。我爸爸拿了一個(gè)折紙的硬紙來,他要拿這個(gè)硬紙來做賀卡。我不同意,這個(gè)硬紙還有其他亂七八糟的東西,我決定就用彩紙做。我先拿一個(gè)紅色彩紙折了一個(gè)邊框,然后我拿了一個(gè)黃色彩紙折了一半,把邊框粘在上面還用綠色條子做了一個(gè)蝴蝶結(jié),然后寫HAPPY WOMEN'S DAY! 又剪了一個(gè)38標(biāo)志貼在上面,賀卡里面我用紅紙還做了個(gè)小夾層,夾層上面我寫上了我的祝福語:“媽媽,祝你節(jié)日快樂,萬事如意,健健康康,天天向上”,夾層里有我和爸爸給媽媽的兩百塊錢。我就在上面寫了:“驚喜,在這里,反面抽出”

      媽媽收到我的禮物,看到我的祝福語時(shí)都感動(dòng)的哭了。

    四年級(jí)婦女節(jié)作文 篇3

      又到了3·8婦女節(jié),我又在想該給母親什么驚喜了。

      或許是因?yàn)檫^節(jié)的原因,原本連續(xù)陰雨的天氣突然就放晴了,又是一個(gè)陽光燦爛的星期天,所以我們就去了超山賞梅。

      今年的梅花開得晚,但是并不妨礙觀賞的游人,路上車水馬龍,人群絡(luò)繹不絕,我們幷沒有因?yàn)槎萝嚩鴫牧伺d致,今天可是3·8婦女節(jié)!

      雖然每年都賞梅,但是年年都能賞出個(gè)新花樣,去年在綿綿細(xì)雨中梅花嬌嬌滴的帶著晶瑩的水珠,就像個(gè)剛哭過的娃娃,散發(fā)著幽幽的清香,很難令人聯(lián)想“寒梅傲雪”是出自這嬌嫩的梅。而今日的梅頂著驕陽,越發(fā)顯得自然,更令人神往,那梅就像個(gè)活脫脫的.“女英雄”,在堅(jiān)強(qiáng)中還不缺一份柔美,不需要裝點(diǎn)就能那么美麗。

      帶老媽來看梅是小,關(guān)鍵是過節(jié),這禮物可不能少,這賀卡可是我精心準(zhǔn)備的,絕對(duì)純手工制作,看著母親欣喜的神情,我心里也甜滋滋的,畢竟母親為我付出了這么多,我能回報(bào)的就是讓母親高興,我也長(zhǎng)大了,也應(yīng)該幫母親多分擔(dān)一些,多做一些了。

      不管怎么說這節(jié)過的很開心!

    四年級(jí)婦女節(jié)作文 篇4

      學(xué)校里為了慶祝三八婦女節(jié),活動(dòng)內(nèi)容是:給母親洗一次腳,觀察母親的腳有什么不同之處,為什么會(huì)長(zhǎng)這么多老繭?這是為誰長(zhǎng)的?想一想母親一天走多少路?

      終于到了三八婦女節(jié),我想起老師安排的作業(yè),吃一天的窩頭,給母親洗腳,送母親一個(gè)健康秘訣我心里想:安排什么作業(yè)不好,偏偏安排這作業(yè)。

      中午,我吃了窩頭咸菜覺得很不好吃,母親小時(shí)候天天吃窩頭咸菜,真不知道她是怎么熬過來的。下午,我先把作業(yè)完成,準(zhǔn)備好洗腳水,等著晚上給母親洗腳,可我又想:現(xiàn)在太早了吧,不是有句歇后語叫:亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚,到了晚上再準(zhǔn)備也不晚,于是我把水給倒了。

      吃了晚飯,我把母親拉到沙發(fā)旁,讓她坐下來,我說:“今天是三八婦女節(jié),我”。母親急著說:“有什么事快說?”我說:“先暫時(shí)保密,一會(huì)兒再告訴你!蔽易叩较词珠g把溫水給準(zhǔn)備好了,端到沙發(fā)前面,母親說:“干什么?”我爽快的回答:“當(dāng)然是給你洗腳!蹦赣H說:“不—不,我不需要你來給我洗腳!蔽铱闯瞿赣H的意思來了,我假裝不高興的說:“母親,如果你不讓我洗,那我就沒法完成老師布置的作業(yè)了!背掷m(xù)了很久,最后,母親終于答應(yīng)了下來。我讓母親在沙發(fā)上坐好,給母親鞠了個(gè)躬,講了句祝福的話:“祝母親過上一個(gè)愉快的節(jié)日!蔽铱吹侥赣H有些激動(dòng),我給母親脫下了襪子,觀察母親腳,正如崔老師說的半字不差,母親腳上果然長(zhǎng)了許多老繭,我想:母親一天要走二百米路,一年就是七萬三千米路,我想告訴母親,可又怕母親傷心,所以我沒有告訴母親,我給母親一邊洗腳一邊問:“舒服嗎?”母親滿含深情地說:“好兒子,你長(zhǎng)大了,懂事了!

      我陷入了深深的思考之中,父母為我的成長(zhǎng)付出了多少的'汗水和辛勞,從來也沒發(fā)過一次牢騷,而我只不過為母親洗了二次腳,與母親為我付出的相比簡(jiǎn)直是九牛一毛,而母親卻是如此感動(dòng),如此滿足!接下來的日子里,我該怎樣來回報(bào)父母對(duì)我的深恩呢?我暗暗下定決心,在學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)中努力提高自己各方面的能力,做一個(gè)對(duì)家庭對(duì)社會(huì)有用之材!對(duì)得起為我日夜操勞、撫育我成長(zhǎng)的爸爸母親。

      爸爸母親,我永遠(yuǎn)愛你們!

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