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    兒童節(jié)的作文

    更新時間:2024-01-22 15:43:55 節(jié)日作文 我要投稿

    (必備)兒童節(jié)的作文

      在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (必備)兒童節(jié)的作文

    兒童節(jié)的作文1

      兒童節(jié)是咱們小朋友們的節(jié)日,在這個日子咱們可以在學校里和同學們一起游園,參加個班舉行的活動,還可以收到許許多多的節(jié)日禮物,所有的同學都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個兒童節(jié)了,因為我想到過完這個六一兒童節(jié),再過一年咱們就要升入初中了,那時便沒有了咱們的節(jié)日,帶給咱們許多開心快樂的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學們一起玩耍的.日子。

      六一兒童節(jié)對咱們來說是一個重大的節(jié)日,當天晚上我想到明天就是咱們的節(jié)日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來了,就連平時愛睡懶覺,每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常態(tài),竟自己起來了,真是太陽打西邊出來。六一兒童節(jié)的魅力真是無人能及!

      來到學校,我發(fā)現(xiàn)每個人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進行游園活動。第一個游戲是咱們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個水杯,要跨過五根凳子才是順利過關。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已經(jīng)通過了第三根凳子了,快要到達終點了我反而更加緊張,因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的,于是我更加小心。耶!終于通過了,我高興地大叫起來。第二個游戲是吸管運輸,游戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于把乒乓球給吸了起來,快走到一半的時候我感覺快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

      六一兒童節(jié)真快樂,使咱們感受到了不一樣的童年。

    兒童節(jié)的作文2

      小朋友們都會過六一節(jié),六一節(jié)是小朋友們最快的了一個節(jié)啦。因為在這個節(jié)里我們可以吃糖果,玩游戲等。雖說兒童節(jié)是孩子們最喜歡的一個節(jié)了。

      話說兒童節(jié)肯定要一些代表人物啦!他們會上臺演講給同學們講故事等。當然我的'同學小明就被選出來了。他要去講故事,講給大家聽。所以到六月兒童節(jié)之前,他都會經(jīng)常練習他的演講稿。很快六一兒童節(jié)就到了,他大步流星地走上舞臺,但他畢竟第一次上臺難免會有些緊張。結果因為太緊張他的腿直哆嗦。他說的故事結結巴巴的,引的同學們哈哈大笑。但我們卻不一樣,我們會給他鼓勵。我們在臺下為他助威。我們積極鼓勵他加油,你一定可以的。老師也在一旁鼓勵著小明。終于小明開竅了,小明鼓起勇氣,潤了潤喉嚨。把故事大聲地講給同學們聽。在我們的鼓勵下,他完美的把故事說完了。我們給了他最熱烈的掌聲。雖然這次講故事比賽我們沒有得第一名,但是我們有了自己的成長經(jīng)歷。在別人最需要幫助的時候,我們伸出援手,我們就是成長了。

      雖說這次講故事比賽進行得很不順利,但是我們總算還是完成了任務。

    兒童節(jié)的作文3

      我現(xiàn)在是一名六年級的學生了,參加了五年的運動會,現(xiàn)在還想?yún)⒓,可永遠都參加不了了——上了預科,雖然同是六年級,但是取消了六一兒童節(jié)。因為嚴格意義上來說,預科就代表著我們是初中生了。六一兒童節(jié),就像天上的一朵朵云,漸漸地飄遠了……

      第一次過六一,我還是一名一年級的小學生,就勇敢地報了一百米跑步、跳遠等三四個項目。輪到我上場了,我很緊張,一聲槍響過后,我就以最快的速度“飛”了出去。同學、老師都在為我加油。不負重望的我跑了個第一名。全班同學都在為我歡呼,我興奮極了,無比自豪地享受著勝利的喜悅。這是第一個六一,也是最快樂的一個六一!

      …………

      轉眼間,就到了五年級,迎來了最后一個六一兒童節(jié)。我很忙,每個項目結束后,都要去主席臺播音。我還是很興奮,但是又連帶著一絲憂傷,伴著成長的腳步,六一兒童節(jié)也慢慢地離我遠去了。

      現(xiàn)在預科沒有六一了,我不能再在運動場上奔跑了?粗切┛鞓返男∨笥眩粗麄儠竦猛t卻還洋溢著笑容的臉,我未免還是有點失落。

      漸漸遠去的`六一兒童節(jié),就像秋天的落葉一般,風無情地把它吹走了,也順帶著吹起了我心頭淡淡的憂傷……

    兒童節(jié)的作文4

      今天是一個快樂的六一兒童節(jié),為什么這么說呢?因為今天我們學校舉行了慶!傲粌和(jié)”的活動。

      早上,教師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。

      沒多久,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒......我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!

      在這次活動中,最緊張的要數(shù)轉呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學有的越轉越快,有的只轉了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉,結果轉得滿頭大汗。

      班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能夠轉那么久。跟著,教師又請我們班合唱隊的'同學高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。

      最后,教師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!

      直到大家都吃飽了,我們才成群結伴的離開了學校,這真是一個快樂的六一兒童節(jié)啊。

    兒童節(jié)的作文5

      六月一日,兒童節(jié),是我們兒童最喜歡的節(jié)日。我們可以做許多事,比如:可以讓家長買一些玩具,可以在學?匆恍┕(jié)目,也可以在家里吃一些好吃的……

      盼望已久的六一兒童節(jié)終于到來了,在前一天晚上,我一夜未眠,終于等到了上學的時間,我簡單地吃了點東西就來到了學校。到了學校,學校里簡直就像趕集一樣人山人海,熱鬧非凡。

      進入班里后,許多同學圍在一起討論著什么。

      8點整,同學們一窩蜂地搬著椅子沖到了樓下小廣場上。

      8點10分,第一個節(jié)目開始了。一下子上了一伙開玩笑的'人,一個人說:“我一定是最帥的。”一個人說:“你帥,你帥,頭點一窩白菜,身披一條麻袋,別以為你是東方神圣,反而是笨蛋透頂。”把全場同學逗得哈哈大笑。又有一個人說:“我一定是最酷的!”另一個人說:“你酷,你酷,你喝水在水庫,吃飯在糧庫,你睡覺在大糞庫!薄肮庇质且魂嚤。

      美好的兒童節(jié),是我們最幸福的節(jié)日,是我們最快樂的日子,也是我們最懷念的日子。我愛兒童節(jié)!

    兒童節(jié)的作文6

      每一個人的生命中,都有一段稱得上“偉大”的時光,我認為那就是童年。童年的偉大就在于,做遙遠的夢永遠都不過分,那是一個讓我們這些孩子相信夢想都可以成真的時代。而現(xiàn)在,隨著時光的流逝,我生活中的最后一個六一兒童節(jié)即將來臨,這也告訴我,我的童年將要結束。面對這個特殊的六一,我心中充滿了期待和歡樂,但更多的是失去和留戀。

      在過去的那一個個兒童節(jié),我覺得太陽一直照耀著我。親人、老師們的關愛,讓我銘記于心。還記得兒童節(jié)時我做廣播體操樣子,還記得在舞臺上唱著歌的'樣子,還記得和同學們玩耍樣子,更記得兒童節(jié)時第一根冰棍透心的涼爽。可以說,六一兒童年節(jié)賜予我的幸?鞓,比任何一個節(jié)日都要多。每一個兒童節(jié),都像晶瑩剔透的珠玉,被我珍藏在心底最寂靜的角落。

      可是,時光荏苒,不經(jīng)意間十幾年已經(jīng)過去,我已經(jīng)從那個不諳世事的天真的小男孩變成了一個懂事的初中生。留戀與迷茫,新鮮與驚喜……像一陣陣海風挾著海浪向我撲面而來。兒童時代悄然而逝,我面對的是繁盛的花季和多彩的雨季。我的人生仿佛被按下了快進鍵,轉瞬間就到達了青春少年的門檻。

      請相信,踮起腳尖就會更靠近太陽,明天依舊是晴天,明天更美好。

      這最后一個六一兒童節(jié),銜接了童年的音符和青春的節(jié)奏。我會記得這一天,去更好的珍惜未來青春的美好時光。

    兒童節(jié)的作文7

      光陰似箭,歲月如梭,一轉眼一年一度的兒童節(jié)又來臨了!兒童是國家未來的主人翁,所以大人們會幫我們特別設計許多精采的節(jié)目,讓我們不但可以快樂的度過兒童節(jié),還可以留下一段美好的回憶。

      每年的兒童節(jié),學校都會舉辦優(yōu)秀生表揚,表揚那些表現(xiàn)優(yōu)良、熱心助人、人緣很好……的好學生;而今年學校精心設計在兒童節(jié)前夕舉辦親職教育日,不但有許多精采的節(jié)目表演,還有優(yōu)秀生表揚和志工表揚,在這天,大家玩得不亦樂乎,似乎把所有不愉快的事都拋到九霄云外,真是個快樂的一天!

      大家都知道,父母都是望子成龍、望女成鳳的,我的爸媽也不例外,他們常告訴我,做人要腳踏實地,除了學校的課業(yè)要努力外,品性更是重要,所以凡事不能異想天開、好高騖遠,將來才能成為有用的人,服務社會。

      聽了爸媽愛的叮嚀,我默默的牢記在心,F(xiàn)在的我希望自己的學業(yè)能步步高升,更希望能和我的好朋友不管在美術、品性、道德……各方面能互相切磋、互相鼓勵,快樂的`學習成長。

      兒童節(jié)給我很深的感觸,感謝父母恩重如山,給我無窮的快樂和希望;感謝師長諄諄教誨,讓我懂得做人處世的道理。所以今后我要好好把握每個學習的機會,加倍努力,將來做個有用的人。

    兒童節(jié)的作文8

      兒童節(jié)是什么樣子的呢?兒童節(jié)對于我來說是萬花筒中神奇的圖案、是陽光下泡泡的綺麗色彩、是一個個升上空中的氫氣球?偠灾,我想對于我們小朋友,兒童節(jié)就是一件美好而又短暫的一段歡樂時光。

      兒童節(jié)這天我們小學的所有同學都有一天的假期,那么你們是如何度過這天歡樂的假期的呢?這次兒童節(jié),媽媽剛好休假,所以我在今年的兒童節(jié)就有了家人的陪伴,和以前與朋友和同學們一起過六一想比,這次的兒童節(jié)是更令人欣喜的。

      我和媽媽在這天一起去了游樂園來度過這個節(jié)日假期,和家人一起來這里一直是我所憧憬的事情,今天這份憧憬終于得以實現(xiàn),我的心中是既激動有欣喜的。首先,我們最早去了游樂園的兒童專區(qū),這里也有很多和我一樣年紀的小朋友,他們也是和家人一起來度過這個幸福的六一吧。在游樂園的兒童區(qū)游玩的過程中,我還在現(xiàn)場認識了一些新的小朋友,我和他們一起參入到各種游樂設施的玩耍中。因為有一樣年紀的小朋友的參入,也讓本來就有意思的游樂設施變得更加有趣。

      在游玩的過程中,我也經(jīng)常和媽媽進行互動,雖然說今天是我的'節(jié)日,但是我也要照顧到媽媽的感受,至少讓她不會在這里太無聊。隨后,我還和兒童區(qū)的人偶一起合照了,在這里等圍觀的人很多,能拿到合影也真是一件不容易的事情。愉快的一天就在歡聲和嬉笑聲中結束,我也開始期待下一個兒童節(jié)會是怎么樣的了。

    兒童節(jié)的作文9

      歲月如梭,日子從我們的身邊匆匆走過,我們即將迎來一個屬于我們自己的節(jié)日——兒童節(jié)。我相信,到兒童節(jié)那一天,六月的花朵一定會綻放得更加美麗、迷人。

      我想象中的兒童節(jié)是這樣的。

      我想象中的兒童節(jié)是十分有趣的。學校在寬闊的操場上建一個游樂場,游樂場所里有用舒服的抱枕和沙發(fā)組成的彈跳床,無論多么胖的人,多么重的人踩上去都不會踩塌,只要光著腳上去,輕輕一跳,就會跳得比云彩還要高。有時還可以順手抓一把軟綿綿的云彩,十分有趣。落下來的時候也不用擔心,因為操場的每一個角落都有一張床,這些床緊緊地連在一起,非常有彈力。

      在彈跳床的旁邊,有一個很大的食品庫,那里的食品應有盡有,餓了的時候就可以取。食物的品種豐富多樣,有面包、牛奶、巧克力、冰激凌,還有葡萄、荔枝、香蕉等水果,這些食品足夠讓那些“小吃貨”填飽肚子了。

      在食品庫的旁邊,有一個寬闊的影院,在影院里可以欣賞演出。每年的六一兒童節(jié),大家都會表演許多精彩的節(jié)目,比如葫蘆絲、舞蹈、小合唱、詩歌朗誦等,還有經(jīng)典的芭蕾舞表演以及搞笑滑稽的.小品表演等節(jié)目。美妙的歌聲,優(yōu)美的樂曲和觀眾的喝彩聲不時傳來。

      我想象中的兒童節(jié)很棒吧!

      我相信真正的六一兒童節(jié)一定會更加美好,我們是六月的花朵,六月的花朵正在慢慢綻放。

    兒童節(jié)的作文10

      “六一”的時候,學校要評選出“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀中隊”。老師已經(jīng)把我做為“優(yōu)秀學生干部”推薦到學校里去了。我希望班級也能夠被評為“優(yōu)秀中隊”。

      下午最后一節(jié)是音樂課,老師有事沒來。下課鈴聲剛剛響過,外面就開始下起大雨來。夏天的雨,就是一陣急一陣收的。可是很多同學沒有帶雨傘,著急呀!

      我擔心路隊會排得很亂,匆匆地交代同學幫我收拾書包,自己急急忙忙向操場跑去。下樓梯的時候已經(jīng)很擁擠了,我費盡九牛二虎之力才脫離人流,總算跑在路隊的前面了。在操場上集中的地方,我叫路隊長舉著班牌等候一下后面的同學。眼看其它班級也快集合完畢了,我只好讓路隊長慢慢走向臺階。這時候雨還是很大的,幸好有個男同學給了我一把傘。我就在隊伍邊上不停地喊著:“不要擠,小心下臺階!”路隊長走快了,我就提醒她慢下來。

      下完第一個平臺,是又長又陡的臺階。我不能再跟住路隊長了,只好站在石階的中部看著隊伍,不讓同學亂跑,還要防備別班的同學撞進來。誰知道學?荚u員會在哪里盯著各個班級呀,下雨天也是要講路隊秩序的`。

      等到跟隨隊尾的同學走到平路,我才松了口氣。于是躲到路旁的屋檐下面,把傘還給同學,開始等著找自己的書包。

      老師不在的時候,路隊可真難管呢。幸好同學們都很自覺,沒有出現(xiàn)太亂的情況。只要安全、沒有被扣分,我們班離“優(yōu)秀中隊”的希望就更近一步了。

      加油!“三一三一,年級第一!”

    兒童節(jié)的作文11

      天天盼,日日盼,終于又等到了這一天,這一天就是另全世界兒童振奮的“六一”兒童節(jié)。

      今天一早,我就邁著輕快的腳步,哼著小曲,歡天喜地的向著學校走去。到了教室以后我發(fā)現(xiàn)大家都穿著美麗的服裝,大家的.神情都是笑瞇瞇的。

      過了一段時間后,文娛演出開始了。一開始是每一小組輪流演出。有的小組派出一個人上去獨演,有的小組成員蜂擁而上,給大家來上一段小品,有的小組派出兩三個人來唱歌,朗誦什么的。這一組的小品另人捧腹大笑,那一組的琴聲又讓人流連往返,這可真八仙過海,各顯神通。

      到了個人才藝大展,本人可早就摩拳擦掌,躍躍欲試了,我是和姜崎雨合奏古箏的,咱們一上臺就忘我的彈了起來。咱們彈得時而舒緩,時而激蕩,有快有滿有急有緩。

      大聚餐終于開始了,教室里頓時鬧嚷嚷的,我一下子看上了蔣周越的一包薯片,便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走過去,到了她面前的時候那出棒棒糖,問到:“喜歡嗎?”她一眼就看到了棒棒糖,手飛快地伸了過來。“拿東西來換。她嘟囔著:“要什么?”“薯片”我脫口而出,她猶豫了一會兒,說道:“好吧”我開心的拿過了薯片,然后說了一句:“謝了!”

      我真希望自己永遠是個兒童,永遠都能過兒童節(jié)。

    兒童節(jié)的作文12

      最后的六一兒童節(jié)這個六一兒童節(jié)是我們最期待的,也是我們最不想要到來的日子,因為我們過了這個六一兒童節(jié)我們將要面臨著離開這所學校,離開我們的集體。

      我們非常舍不得,舍不得這所學校,在這學校我們整整待了六年,難道不會思念嗎?我不只舍不得學校也舍不得我們班上的每一位同學、每一位姐妹、每一位教過我們的老師。學校就像一個大家庭一樣,老師、同學們就像我們的親人。老師是您教會了我們學習、教會了我們知識、教會了我們道理。老師是一位辛勤的'園丁,哺育了我們;老師是一根蠟燭,燒燃了自己,照亮了我們;老師是一階階樓梯,讓我們踩在她的身上,讓我們步步高升。老師你把你的青春都花在我們的身上,我們絕對不會辜負您對我們的希望!謝謝您老師!老師您辛苦了!我們還知道你教給我們的那些道理:“不怕別人看不起,只怕自己不爭氣!......

      姐妹,姐妹這個詞語對我非常深刻,因為我的姐妹們不管我是傷心還是難過都會在我的身邊陪伴著我,我的姐妹們,不管我是哭還是笑;我哭她們會陪著我、安慰我,我笑她們也會陪著我!陪著我一起笑。這么好的老師你們有嗎?這么好的姐妹你們有嗎?

    兒童節(jié)的作文13

      一縷縷燦爛的陽光,透過樹葉間的縫隙,灑滿了校園。今年的六一,是有趣的……

      早晨,同學們早早地回到了學校,等待著六一的節(jié)目。每個班的老師拿出了四五六十頂帽子,一一發(fā)給了自己班的同學。隨著音樂的伴奏,全校的同學們都踏起了整齊的步伐,走向寬闊的田徑場。

      相信許多的同學都會問:去那里干什么呢?烈日炎炎的,不還如呆在教室里吃零食!其實不是的,去田徑場呢,是看表演的。

      隨著音樂聲,全校的同學們都一一進入了場地,校長說了一段話,演出就開始了!第一個節(jié)目是兔子舞,一年級的'小朋友們,聽著音樂,扭動著細柔的腰,跳起了優(yōu)美的舞蹈。

      第二個則是我們熟悉的兒歌——春曉。但是,這不是背出來的,而是二年級的小朋友聽著唱出來的春曉跳舞。

      第三個節(jié)目是大自然快樂操,人人都喜愛大自然,這首歌和表演就是獻我們的!這首歌含著,人人對大自然的喜愛之情,含著大自然奇妙的奧秘!

      ……

      等了許久,終于等到了我“夢寐以求”節(jié)目——太極。我也是練太極的,所以,我對太極有所喜愛,不僅是這樣還是因為我很想學太極功夫扇——40式,還附有功夫扇。雖然開扇的聲音被音樂淹沒了,但這動作依然吸人眼球。這正所謂我喜愛太極的理由。

      今年六一,是多么的有趣!它記載了六一的快樂,六一的美好,六一的童年!我們愛六一,讓六一永遠停留在這一天!朋友。

    兒童節(jié)的作文14

      每一個“六一”,都是我們這些孩子最期待的,20xx的“六一”兒童節(jié)就這么在我們的翹首企盼中如期而至!

      為了展示博愛學生風采,鍛煉博愛學生能力,豐富博愛的校園文化生活,今年的“六一”系列活動,學校是讓我們自己策劃的。所以,“六一”前夕,我們四(6)班的少先隊員就為太陽花中隊的愛心義賣活動忙乎開了!

      瞧,漂亮的海報,滾圓的氣球,鮮艷的彩帶,宣傳、裝飾、執(zhí)行可都是我們一手操辦的哦!

      “六一”當天,看到各個班級的.同學如潮水般涌進我們的義賣會場,我們就攤開自己的義賣物品,熱火朝天地干開了:

      “誒,同學,快來看,快來買,瞧這作文書,嶄新的,看了對你的寫作絕對有幫助!”我們班的涵哥正大聲招攬著顧客!

      “嗨,這位女同學,別走哇,來都來了,你看看我這條芭比娃娃的項鏈,多精致呀!買下吧,絕對不會虧掉的!”最會做生意的陳思穎正逮著一個看項鏈的女生嘰里呱啦地說著。

      “HELLO!哥們!這可是我最心愛的賽車,會急速漂移,不信,我試給你看看!”胖乎乎的錢宇杰正使出渾身解數(shù)在推銷自己的義賣品呢!

    兒童節(jié)的作文15

      六一兒童節(jié)是我們要過得節(jié)日,每年我都盼著這天快點到來。

      今年的節(jié)日我要過的特別點,因為我已經(jīng)上小學了。不能像在幼兒園那樣要爸爸媽媽帶我們去公園那里玩了。

      今年的節(jié)日我想先在家里幫爸爸媽媽擺擺椅子,收收工具,掃掃地,接待客人,那樣爸爸媽媽肯定會很高興的。

      然后在跟我的小伙伴們一起出去玩,到我們經(jīng)常玩的地方看看有沒有可以幫忙的,因為爸爸媽媽經(jīng)常教導我們幫助別人的時候自己也得到了成長。

      這就是我六一兒童節(jié)的打算,我想在幫助別人的同時成長我自己。

      “六一”,是我們小朋友最快樂的'日子。你看,我們的教室成了歡樂的海洋。

      我和我的媽媽正在玩一個“親子游戲”——畫臉。我拿起粉筆,激動地跑到講臺上,媽媽拿起紅領巾,蒙上了我的眼睛,然后,媽媽在一旁提醒,我再按照媽媽的提示在黑板上畫臉。畫完之后,我趕緊取下紅領巾。天啦!我把鼻子、眼睛和嘴巴都畫在臉的外邊去了。怪不得大家都哈哈大笑呢!

      我們還看了哥哥姐姐們精彩的表演,吃了好多好吃的零食,還看了一部有趣的動畫片《小鹿斑比》,這個動畫片告訴我們一定要愛護動物、保護動物。

      快樂的時光總是過得很快。這真是一個快樂的“六一”。

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