貧困資助自查自糾報(bào)告（精選12篇）

　　不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回看這段時(shí)間的工作，有驚喜，也存在著問(wèn)題，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)自查報(bào)告了。為了讓您不再為寫(xiě)自查報(bào)告頭疼，以下是小編整理的貧困資助自查自糾報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　貧困資助自查自糾報(bào)告 篇1

　　為進(jìn)一步落實(shí)中等職業(yè)教育國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)新政策，完善中職學(xué)生資助工作，根據(jù)省教育廳下發(fā)的《山西省教育廳關(guān)于對(duì)我省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行檢查的通知》(晉教助[20xx]14號(hào))文件精神，我校扎實(shí)開(kāi)展專項(xiàng)清理工作，整個(gè)清理工作嚴(yán)密把關(guān)，不漏任何環(huán)節(jié)，確保專項(xiàng)治理、清查工作不走過(guò)場(chǎng)，順利完成自查自糾工作�，F(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)報(bào)告如下：

　　一、健全資助工作機(jī)構(gòu)，確保政策落實(shí)

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作，為了確保自查自糾工作順利實(shí)施，我校成立了助學(xué)金專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室在我校資助辦公室。在領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下自查清理工作做到一把手負(fù)責(zé)牽頭，副主任組織安排，各成員具體落實(shí)，各部做好工作協(xié)調(diào)配合。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組；

　　組長(zhǎng)：岳藝斌

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　辦公室成員；xx

　　二、國(guó)家免學(xué)費(fèi)工作自查情況

　　免學(xué)費(fèi)實(shí)施范圍是：我校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級(jí)在校生。20xx年春季，我校具有中職正式學(xué)籍的人數(shù)為：一年級(jí)228人、二年級(jí)317人，三年級(jí)279人，在校生總?cè)藬?shù)為824人。

　　三、國(guó)家助學(xué)金工作自查情況

　　20xx年春季，我校具有中職正式學(xué)籍的人數(shù)為：一年級(jí)228人、二年級(jí)317人，在校生總?cè)藬?shù)為545人。享受20xx年春季國(guó)家助學(xué)金，一年級(jí)82人，二年級(jí)142人，總?cè)藬?shù)為223人。其中，國(guó)家級(jí)貧困縣農(nóng)戶學(xué)生人數(shù)為人(一年級(jí)37人、二年級(jí)38人)，非貧困縣資助名額總?cè)藬?shù)為人(一年級(jí)45人、二年級(jí)104人)。

　　四、深入思考，認(rèn)真總結(jié)，規(guī)范流程

　　一年來(lái)，在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的共同努力下，我們制定了公平、公正的規(guī)范化助學(xué)金申請(qǐng)、審核的流程，爭(zhēng)取為學(xué)生做到全方位的服務(wù)。

　　1、對(duì)困難學(xué)生實(shí)施補(bǔ)助的工作是職業(yè)教育中的一項(xiàng)工作，任務(wù)重，責(zé)任大。一年來(lái)，我們實(shí)行資助活動(dòng)公示、公開(kāi)，增強(qiáng)資助工作透明度。公開(kāi)、公正做好貧困助學(xué)金的評(píng)審、發(fā)放工作。對(duì)助學(xué)金的發(fā)放，我們嚴(yán)格按制度辦事，經(jīng)過(guò)申請(qǐng)、評(píng)選、公示、審核確定等幾個(gè)階段，接受監(jiān)督，確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。

　　2、召開(kāi)班主任會(huì)議，宣傳國(guó)家、省、市出臺(tái)的相關(guān)政策，組織班主任學(xué)習(xí)文件精神。班主任在班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)文件中申請(qǐng)條件相關(guān)內(nèi)容，本著學(xué)生自愿申報(bào)的原則填寫(xiě)申請(qǐng)表，申請(qǐng)學(xué)生出具相關(guān)證明，確定班級(jí)的資助對(duì)象范圍。

　　為了進(jìn)一步規(guī)范操作流程，保證助困名額的確定等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開(kāi)。助學(xué)金均由學(xué)生本人、學(xué)生家長(zhǎng)提出申請(qǐng)以及上交所需材料，班主任根據(jù)本班學(xué)生家庭情況審查最困難的學(xué)生并對(duì)資料審核無(wú)誤后簽字，再由學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)審核所有資料蓋章后，資料檔案存放學(xué)生科國(guó)家助學(xué)金辦公室檔案室。通過(guò)將貧困生檔案資料建立專檔，加大了資助面，避免多頭資助，重復(fù)救助。

　　3、各班成立以班主任為代表學(xué)生困難評(píng)審小組，根據(jù)申請(qǐng)表及學(xué)生的相關(guān)證明材料，評(píng)審家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。審核材料重點(diǎn)審核原件和復(fù)印件的一致。

　　4、審核評(píng)定小組，進(jìn)行認(rèn)真評(píng)審，最后確定擬資助名單。

　　5、評(píng)審結(jié)果報(bào)送大同市教育局學(xué)生資助中心，由大同市教育局學(xué)生資助中心審批后，將審核通過(guò)的學(xué)生名單在學(xué)校在公示欄進(jìn)行不少于7個(gè)工作日的公示。公示期間，接受學(xué)生咨詢和反饋，并對(duì)相關(guān)情況予以記錄，對(duì)有異議的學(xué)生進(jìn)行重新審核，對(duì)條件不符學(xué)生進(jìn)行調(diào)整。

　　6、學(xué)校財(cái)務(wù)室根據(jù)學(xué)生的身份證或戶口本與銀行聯(lián)系為學(xué)生申辦專用的學(xué)生資助卡。

　　7、加強(qiáng)學(xué)校各部門(mén)的協(xié)作，積極與銀行等相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，督促學(xué)生資助卡的申請(qǐng)，大力推進(jìn)資助工作進(jìn)程落實(shí)資金發(fā)放。

　　學(xué)校通過(guò)全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校資助管理信息系統(tǒng)上報(bào)受助學(xué)生名單，并通過(guò)該系統(tǒng)按月維護(hù)名單。對(duì)于退學(xué)或因其他原因緩發(fā)助學(xué)金的學(xué)生信息及時(shí)進(jìn)行更新，實(shí)時(shí)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)中的學(xué)生銀行帳號(hào)進(jìn)行更新，同時(shí)及時(shí)注銷中途流失學(xué)生學(xué)籍，做到按規(guī)定的'資助對(duì)象發(fā)放助學(xué)金，保證發(fā)放成功率。

　　8、助學(xué)金發(fā)放與資金管理

　　我校根據(jù)申報(bào)的受助學(xué)生名單，在學(xué)校財(cái)務(wù)賬戶開(kāi)設(shè)的中國(guó)建設(shè)銀行統(tǒng)一為學(xué)生辦理資助卡并及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中，保證國(guó)家助學(xué)金按月、足額劃轉(zhuǎn)到位。

　　各級(jí)財(cái)政能夠根據(jù)我校受助學(xué)生人數(shù)足額撥付配套資金，不存在用上級(jí)財(cái)政資金抵頂本級(jí)財(cái)政應(yīng)承擔(dān)資金的情況。本校也不存在套取、挪用、截留國(guó)家助學(xué)金的情況。

　　9、結(jié)余

　　我校助學(xué)金發(fā)放期間由于個(gè)別受助學(xué)生出現(xiàn)退學(xué)或者轉(zhuǎn)學(xué)等學(xué)籍上的問(wèn)題時(shí)，我校及時(shí)停止發(fā)放該生的助學(xué)金，所以基于這種情況我校的助學(xué)金有結(jié)余28650元，結(jié)余金額統(tǒng)一由財(cái)務(wù)管理。

　　五、加強(qiáng)資料管理，規(guī)范資助檔案

　　資助辦公室按照政策法規(guī)、助學(xué)金申請(qǐng)、審核評(píng)定、資金發(fā)放四類，將各類助學(xué)金資料分類存檔，建立完整的助學(xué)金檔案并存放在國(guó)家助學(xué)金辦公室檔案室，將每個(gè)受助的學(xué)生按班級(jí)建檔存放以便查找，并將相關(guān)實(shí)證、照片等材料建檔備查。

　　六、加強(qiáng)信息填報(bào)工作管理，及時(shí)完成資助信息填報(bào)

　　學(xué)校學(xué)生資助辦公室負(fù)責(zé)匯總受助學(xué)生情況表，將相關(guān)信息數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總、分類和收集，及時(shí)協(xié)助上級(jí)主管部門(mén)完成各類報(bào)表的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。

　　七、扎實(shí)開(kāi)展自查，確保工作實(shí)效

　　通過(guò)這一階段自查自糾工作的大力開(kāi)展，我校按照自查要求和任務(wù)分工認(rèn)真清查，不存在通過(guò)虛報(bào)學(xué)籍、注冊(cè)雙重學(xué)籍或通過(guò)其他方式套取國(guó)家助學(xué)金的情況。自查自糾工作取得了階段性的實(shí)施。

　　八、加大宣傳力度，強(qiáng)化監(jiān)督檢查

　　加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開(kāi)學(xué)初，教育局要求各學(xué)校通過(guò)專欄、新生入學(xué)須知以及利用會(huì)議向貧困生宣傳國(guó)家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施，讓家長(zhǎng)、學(xué)生、老師對(duì)有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面教育局加強(qiáng)對(duì)助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，杜絕違法違紀(jì)行為，公布舉報(bào)電話，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

　　救助資金要嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度，分配、使用和發(fā)放實(shí)行集體研究制度。嚴(yán)格規(guī)范程序，確保救助金發(fā)放規(guī)范，杜絕救助資金在發(fā)放過(guò)程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為，確保救助資金發(fā)放及時(shí)、足額、準(zhǔn)確，總支負(fù)責(zé)對(duì)各校情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，確保良好的救助保障環(huán)境。

　　九、制定方案，建立專門(mén)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為了把國(guó)家助學(xué)資金管好、用好，使符合條件的學(xué)生得到資助，把黨和政府的關(guān)懷與溫暖送給每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，充分發(fā)揮資助政策的最大效益，學(xué)校按照有關(guān)文件要求，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，對(duì)學(xué)校助學(xué)工作負(fù)主要責(zé)任。學(xué)校特制訂了《大同市財(cái)會(huì)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金實(shí)施方案》。學(xué)校高度重視助學(xué)金的發(fā)放工作，成立了大同市財(cái)會(huì)學(xué)校助學(xué)金管理監(jiān)督小組，指引班主任做好學(xué)生資助發(fā)放確認(rèn)工作，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向監(jiān)督小組領(lǐng)導(dǎo)反映情況，再由領(lǐng)導(dǎo)做出解決問(wèn)題的方案，確保助學(xué)金發(fā)到每個(gè)享受學(xué)生的資助卡，確保國(guó)家的惠民政策落到實(shí)處。學(xué)校還成立了審核及監(jiān)察小組和申訴監(jiān)督小組，公布了監(jiān)督電話，監(jiān)督學(xué)生資助工作嚴(yán)格按資助流程進(jìn)行，保證資助工作的公平、公正和透明性。同時(shí)，學(xué)校各科室密切配合，共同促進(jìn)學(xué)生資助工作的有序開(kāi)展。

　　十、大力宣傳國(guó)家政策，使惠民政策深入人心

　　為使這項(xiàng)惠民工程深入人心，學(xué)校努力加大宣傳力度。通過(guò)班主任向?qū)W生宣傳國(guó)家助學(xué)金具體實(shí)施辦法，安排班主任老師向家長(zhǎng)解釋國(guó)家助學(xué)金政策。并通過(guò)宣傳欄、廣播等形式，使學(xué)生詳細(xì)了解政策，做到深入人心。

　　國(guó)家助學(xué)金評(píng)定工作堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，讓學(xué)生能及時(shí)感受到黨和政府對(duì)中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷。

　　貧困資助自查自糾報(bào)告 篇2

　　根據(jù)學(xué)前教育兒童資助的文件精神，為了做好學(xué)前家庭經(jīng)濟(jì)困難的資助工作，確保資助金真正落到實(shí)處，為了不遺漏每一個(gè)符合條件的受助學(xué)生，我們總結(jié)了前一段學(xué)前困難家庭資助工作。

　　根據(jù)上級(jí)指示，作了認(rèn)真的自查，現(xiàn)匯報(bào)如下：

　　1、根據(jù)資助工作特點(diǎn)及上級(jí)文件精神，成立了以園長(zhǎng)為首的資助工作小組，由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，其余人協(xié)作的工作方式，立即召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳國(guó)家政策。家長(zhǎng)人手一張資助工作“實(shí)施方案”，充分理解受助家庭的“4類”、“3條件”�？纯词欠襁_(dá)到受助條件。

　　2、根據(jù)文件精神，做好新學(xué)期貧困家庭的篩查和錄入工作，確保信息真實(shí)有效，且無(wú)缺漏。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，對(duì)資助對(duì)象進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查，杜絕不符合條件的對(duì)象進(jìn)入資助范圍。

　　4、嚴(yán)格執(zhí)行資助的流程：申報(bào)、公示及在教辦領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行本人簽名的發(fā)放環(huán)節(jié)，杜絕資金挪作他用，確保資助款發(fā)到幼兒家長(zhǎng)手上。

　　5、認(rèn)真做好貧困資助工作的宣傳和感恩教育工作。每項(xiàng)資助政策下來(lái)，我們都組織全園教職工開(kāi)會(huì)，明確上級(jí)文件精神，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向社會(huì)宣傳政府的關(guān)心和資助政策，確保資助金落到實(shí)處，讓資助家庭知恩與回報(bào)，以感恩之心為動(dòng)力關(guān)愛(ài)身邊其他人，將愛(ài)心傳遞給每一個(gè)需要的人。

　　6、我們今后要進(jìn)一步用好國(guó)家政策，確保經(jīng)費(fèi)來(lái)源，做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作，把好事做好，真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個(gè)需要幫助的困難家庭，進(jìn)一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困家生的.信息，資料的收集和整理，做到有據(jù)可查，筆筆落實(shí)。

　　貧因資助工作是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的民心工程，我要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，細(xì)致耐心地做好各項(xiàng)工作，為改變每個(gè)貧困家庭的命運(yùn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　貧困資助自查自糾報(bào)告 篇3

　　近幾年來(lái)，國(guó)家和政府為了幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，為了做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，確保資助金真正落實(shí)到受助學(xué)生手上，為了不遺漏每一個(gè)符合條件的受助學(xué)生，我們總結(jié)了前一段學(xué)生資助工作，根據(jù)上級(jí)指示，作了認(rèn)真的自查，現(xiàn)匯報(bào)如下：

　　一、根據(jù)資助工作的特點(diǎn)及上級(jí)文件精神，學(xué)校制定了適合我校實(shí)際情況的《習(xí)家店中學(xué)學(xué)生資助管理辦法》，并成立工作小組，指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

　　二、根據(jù)上級(jí)文件精神，做好新學(xué)期的貧困生信息的篩查和錄入工作，確保信息真實(shí)有效，且無(wú)重大缺漏。

　　三、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，重在表現(xiàn)，對(duì)資助對(duì)象進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查，杜絕不符合條件的對(duì)象進(jìn)入資助范圍。

　　四、嚴(yán)格執(zhí)行資助工作的.流程。申報(bào)、公示、上報(bào)及班主任簽名、本人簽名發(fā)放的工作環(huán)節(jié)，資金一律經(jīng)由學(xué)校財(cái)務(wù)室入賬、平帳，確保資助款到學(xué)生手上。

　　五、認(rèn)真做好貧困生資助工作的宣傳和感恩教育工作。每項(xiàng)資助政策下來(lái)，我們都組織班主任開(kāi)會(huì)，明確上級(jí)文件精神，教育學(xué)生正確面對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難，自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)，改變命運(yùn)，認(rèn)真用好黨和政府的關(guān)心與資助政策，確保資金用在學(xué)習(xí)上，能知感恩與回報(bào)，能化感恩之心為動(dòng)力，努力盡綿薄之力，關(guān)心身邊其它人，將愛(ài)心傳遞給每個(gè)需要的人。

　　六、我們今后要進(jìn)一步用好國(guó)家政策，確保經(jīng)費(fèi)來(lái)源，做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作，把好事做好，真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個(gè)需要幫助的學(xué)生。進(jìn)一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困生的信息，資料的收集與整理，做到有據(jù)可查，筆筆落實(shí)。

　　貧困資助工作是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的民心工程，我們要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，細(xì)致耐心地做好各項(xiàng)工作，為改變每個(gè)貧困家庭孩子的命運(yùn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　貧困資助自查自糾報(bào)告 篇4

　　為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)前教育資助文件精神，切實(shí)解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童的。入園難問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展，根據(jù)教育局要求，對(duì)本校學(xué)前教育資助工作進(jìn)行自查，情況如下：

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　二、制定方案，研究對(duì)策

　　根據(jù)上級(jí)要求，中心校辦公室組織學(xué)前教育資助領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各幼兒園園長(zhǎng)學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于學(xué)前教育資助文件，制定本校實(shí)施方案。

　　三、廣泛開(kāi)展學(xué)前教育資助宣傳工作

　　各個(gè)幼兒園張貼辦公室統(tǒng)一印制的宣傳資料，還利用家長(zhǎng)會(huì)、板報(bào)、文藝演出等方式宣傳國(guó)家學(xué)前資助政策。

　　四、調(diào)查摸清各幼兒園

　　幼兒家庭經(jīng)濟(jì)情況各幼兒園先調(diào)查幼兒園幼兒家庭經(jīng)濟(jì)情況，摸清孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女、其他原因造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的子女人數(shù)及困難程度等情況。

　　五、規(guī)范資金發(fā)放程序及要求

　　（一）政府助學(xué)金按學(xué)年申請(qǐng)，按學(xué)期發(fā)放，每年申請(qǐng)一次。

　　1、需要申請(qǐng)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難在園幼兒家長(zhǎng)要如實(shí)填寫(xiě)《廣西學(xué)前教育資助資金申請(qǐng)表》到所在的'居委會(huì)（村委會(huì)）加蓋公章，以證明其家庭經(jīng)濟(jì)狀況。孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女持有關(guān)證件原件及復(fù)印件或有關(guān)證明。

　　2、幼兒園要成立評(píng)審小組，人員由幼兒園教師、村委（社區(qū)）干部、家長(zhǎng)代表組成，按照公開(kāi)、公平、公正的原則，對(duì)提交的資助申請(qǐng)進(jìn)行認(rèn)真審定。確定擬資助名單后，進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。

　�。ǘ�）資金撥付資助資金到中心校財(cái)政專戶后由中心校財(cái)務(wù)人員通過(guò)農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)賬的方式將資助金發(fā)放給受助兒童監(jiān)護(hù)人，確保資助資金及時(shí)足額發(fā)放到受助兒童家庭，沒(méi)有截留、挪用，切實(shí)做到了�？顚Ｓ�。2013年秋季學(xué)期xx鎮(zhèn)中心學(xué)校享受學(xué)前教育資助幼兒人數(shù)分別是162人，其中一檔18人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)600元/人/期，二檔144人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)400元/人/期，補(bǔ)助資金68400元；20xx年春季學(xué)期xx鎮(zhèn)中心學(xué)校各幼兒園享受學(xué)前教育資助幼兒人數(shù)分別是174人，其中一檔18人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)600元/人/期，二檔156人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)400元/人/期，補(bǔ)助資金73200元。上級(jí)財(cái)政下?lián)茉擁?xiàng)資金后，由中心校財(cái)務(wù)人員通過(guò)農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)賬的方式將資助金全部轉(zhuǎn)發(fā)放給受助兒童監(jiān)護(hù)人，沒(méi)有截留或挪作他用。

　�。ㄈ�）幼兒園按要求將受助幼兒的材料上交中心校辦公室，中心校辦公室按時(shí)匯總將材料交到賓陽(yáng)縣教育局資助辦。

　　六、存在問(wèn)題和原因

　　有個(gè)別幼兒園隊(duì)學(xué)前資助宣傳工作不是很重視；個(gè)別村委干部不是非常支持、重視學(xué)生資助工作，如有個(gè)別困難家庭子女應(yīng)享受學(xué)前教育入園補(bǔ)助，因?yàn)槌�生未交超生費(fèi)被村委干部拒絕蓋章。

　　七、整改措施及工作建議

　　下一步加大學(xué)前教育入園補(bǔ)助政策的宣傳，做到家戶喻曉，是政策深入人心。

　　總之，學(xué)生資助工作，工作任務(wù)繁重，工作量大，但我校在學(xué)前教育資助工作中，嚴(yán)格按照"公開(kāi)、公平、公正"的原則，在組織實(shí)施過(guò)程中嚴(yán)格按照上級(jí)的文件精神要求，保證每位需要資助的幼兒能夠享受國(guó)家的優(yōu)惠政策，得到社會(huì)、家長(zhǎng)的認(rèn)可。

　　貧困資助自查自糾報(bào)告 篇5

　　做好貧困家庭幼兒資助工作，貫徹落實(shí)自治區(qū)財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的通知》精神，加大對(duì)學(xué)前教育的扶持力度，完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，積極發(fā)展學(xué)前教育，切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問(wèn)題，是為維護(hù)幼兒園乃至社會(huì)穩(wěn)定，增強(qiáng)幼兒對(duì)黨和國(guó)家熱愛(ài)之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。

　　解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題是我國(guó)政府的責(zé)任，它直接關(guān)系到我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定，直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會(huì)均等地接受教育的權(quán)利。

　　現(xiàn)將20xx—20xx學(xué)年度我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度：

　　我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作，嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神，對(duì)家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評(píng)議和認(rèn)定，對(duì)貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)選。

　　1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作。

　　2、以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審，評(píng)定小組對(duì)評(píng)定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核、認(rèn)定，并將認(rèn)定出困難幼兒名單上報(bào)學(xué)校審定。

　　3、上榜公示，公開(kāi)透明。堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正原則。評(píng)審小組根據(jù)下達(dá)的資助名額，對(duì)兒童家長(zhǎng)申請(qǐng)材料進(jìn)行審查評(píng)定，并做好評(píng)審記錄。在確保孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎(chǔ)上，優(yōu)先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女和雙女戶家庭子女。公示期間，未收到任何信息。

　　二、建立、健全幼兒檔案：

　　資助項(xiàng)目、資助對(duì)象、資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助流程等材料一一歸檔，隨時(shí)接受上級(jí)的檢查和群眾監(jiān)督。

　　1、我校對(duì)對(duì)所有家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒都填寫(xiě)幼兒家庭情況調(diào)查表，并由幼兒當(dāng)?shù)氐拿裾�部門(mén)或者村委會(huì)出具相關(guān)的.證明材料。定期對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行資格復(fù)查，并不定期隨機(jī)抽取一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒，通過(guò)信件、電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。

　　2、秉承公開(kāi)、公平、公正、實(shí)事求是，本人申請(qǐng)、民主評(píng)議和幼兒園評(píng)定相結(jié)合的原則，準(zhǔn)確無(wú)誤將急需救助的困難幼兒評(píng)定出來(lái)，平時(shí)還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化，及時(shí)調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次。

　　三、積極落實(shí)、幫助到位：

　　1、按照上級(jí)安排，第一時(shí)間落實(shí)好各種資金的評(píng)定、發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時(shí)領(lǐng)取到資金。

　　2、做好被資助的幼兒名冊(cè)。

　　3.掌握第一手資料，及時(shí)調(diào)整救助策略并時(shí)刻對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛(ài)教育，真正把學(xué)校的資助工作落實(shí)到了實(shí)處回顧本年度的幼兒資助工作，雖然取得一定成績(jī)，但是也還存在不足，比如說(shuō)幫助的范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的幼兒沒(méi)有得到幫助。

　　在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。

　　貧困資助自查自糾報(bào)告 篇6

　　根據(jù)上級(jí)部門(mén)安排部署，我校在貧困生資助工作中，嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神，對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)扶貧，做到不遺漏，不造假，層層審核，最終落實(shí)。

　　一、基本情況

　　20xx年秋季我校義務(wù)教育階段1—6年級(jí)共有建檔立卡戶77人，低保家庭24人，本人殘疾學(xué)生2人，家庭經(jīng)濟(jì)困難受助學(xué)生共103人，其中受助學(xué)生中寄宿生15人，每人每學(xué)期資助500元，發(fā)放困難生活補(bǔ)助7500元；非寄宿生88人，每人每學(xué)期資助250元，發(fā)放困難學(xué)生補(bǔ)助22000元，本學(xué)期共發(fā)放困難學(xué)生生活補(bǔ)助29500元。

　　二、資助分析

　　資助工作政策性強(qiáng)，為了把工作做到公平、公正、公開(kāi)，把好事辦好，讓群眾滿意，社會(huì)滿意，讓最困難的家庭子女受益，學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任等為成員評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，健全監(jiān)管機(jī)制，確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處，順利推進(jìn)義務(wù)教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的“公平、公正、公開(kāi)”的原則，保證貧困家庭生活不受經(jīng)濟(jì)影響，能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。

　　學(xué)校在資助評(píng)審過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)有1名學(xué)生屬建檔立卡貧困戶人口未納入資助范圍，該生是建檔立卡人口，本學(xué)期該生未住宿，鎮(zhèn)下發(fā)表說(shuō)該生已脫貧。又因班主任在調(diào)查時(shí)該生不愿意。未納入資助對(duì)象。

　　確定資助范圍和對(duì)象。為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生并優(yōu)先考慮以下幾類：

　　1、義務(wù)教育階段建檔立卡家庭學(xué)生。

　　2、農(nóng)村低保家庭的學(xué)生。

　　3、非建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生。

　　4、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生。

　　三、工作措施

　　1、組織學(xué)習(xí)上級(jí)文件，充分理解文件精神。

　　2、宣傳資助政策。在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。

　　3、成立資助貧困學(xué)生評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　4、學(xué)生申請(qǐng)。

　　5、資助對(duì)象認(rèn)定程序。學(xué)生申請(qǐng)后，由學(xué)校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審查，確定受助學(xué)生。

　�。�1）、公開(kāi)資助信息。宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。

　　（2）、資助申請(qǐng)。貧困家庭學(xué)生填寫(xiě)《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助申請(qǐng)表》交學(xué)校進(jìn)行審核。

　　（3）、評(píng)審及公示。評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核，擬定受助學(xué)生名單并公示；公示期內(nèi)，如有異議的.，評(píng)審小組對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。

　　（4）、上報(bào)。學(xué)校根據(jù)公示無(wú)異議的受助學(xué)生名單，填寫(xiě)好《義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助受助學(xué)生匯總表》上報(bào)審核蓋章。

　�。�5）、資金發(fā)放。資金到位后，學(xué)校及時(shí)將補(bǔ)助資金足額打到學(xué)生監(jiān)護(hù)人銀行卡中，杜絕發(fā)現(xiàn)金，并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。

　　6、享受資助學(xué)生每學(xué)期評(píng)定一次，根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況，對(duì)受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。

　　7、所有受助資料歸檔。

　　在資助工作中，本校對(duì)資助學(xué)生通過(guò)家訪、詢問(wèn)所在社區(qū)負(fù)責(zé)人及鄰居進(jìn)行核實(shí)是否困難，做到確實(shí)把關(guān)。無(wú)優(yōu)親厚友、公職人員納入資助，有銀行發(fā)放資料，簽字手續(xù)完善。

　　四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。

　　由于種種原因，學(xué)生不能如實(shí)說(shuō)明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況等，工作中不易把握。

　　資助工作是一項(xiàng)愛(ài)心工程，惠民工程，也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作，在今后工作中，學(xué)校將“千名教師進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去，全面覆蓋，深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策，全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況，一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長(zhǎng)滿意。

　　貧困資助自查自糾報(bào)告 篇7

　　我校歷來(lái)高度重視學(xué)生資助工作，在學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，全體教職工積極宣傳、參與、精心開(kāi)展工作，堅(jiān)持全程公正、公開(kāi)、透明，嚴(yán)格按照程序，規(guī)范操作。每一筆資助資金都按時(shí)、足額發(fā)放到了受資助者手中�，F(xiàn)對(duì)學(xué)生資助工作做如下自查報(bào)告：

　　一、基本情況

　　自開(kāi)展學(xué)生資助工作以來(lái)，我校切實(shí)做到及時(shí)、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中，無(wú)一遺漏。沒(méi)有截留、抵扣、挪用等現(xiàn)象發(fā)生。

　　(一)困難寄宿生資助情況：20xx年班級(jí)數(shù)為5個(gè)，學(xué)生人數(shù)為225人，資助困難寄宿生18人，每人500元，計(jì)9000元。20xx年班級(jí)數(shù)為4個(gè)，學(xué)生人數(shù)為191人，資助困難寄宿生20人，每人500元，計(jì)10000元。20xx年班級(jí)數(shù)為3個(gè)，學(xué)生人數(shù)為127人，資助困難寄宿生25人，每人500元，計(jì)12500元。20xx年春班級(jí)數(shù)為3個(gè)，學(xué)生人數(shù)為127人，資助貧困住宿生25人，每人115元，計(jì)2875元。20xx年秋班級(jí)數(shù)為3個(gè)，學(xué)生數(shù)為110人，資助貧困寄宿生14人，每人750元，計(jì)10500元。每次資助經(jīng)費(fèi)一到賬，我們就立即對(duì)照資助名冊(cè)，履行發(fā)放簽字手續(xù)，由學(xué)生家長(zhǎng)全額領(lǐng)回。

　　(二)學(xué)生免費(fèi)教科書(shū)發(fā)放情況：20xx年秋季免費(fèi)教科書(shū)領(lǐng)取人數(shù)為225人，教師用書(shū)10冊(cè);20xx年春季免費(fèi)教科書(shū)領(lǐng)取人數(shù)為225人，教師用書(shū)10冊(cè);20xx年秋季免費(fèi)教科書(shū)領(lǐng)取人數(shù)為191人，教師用書(shū)8冊(cè);20xx年春季免費(fèi)教科書(shū)領(lǐng)取人數(shù)為181人，教師用書(shū)9冊(cè);20xx年秋季免費(fèi)教科書(shū)領(lǐng)取人數(shù)為127人，教師用書(shū)7冊(cè);20xx年春季免費(fèi)教科書(shū)領(lǐng)取人數(shù)為105人，教師用書(shū)6冊(cè);20xx年秋季免費(fèi)教科書(shū)領(lǐng)取人數(shù)為110人，教師用書(shū)4冊(cè)。

　　二、主要做法

　　(一)宣傳政策，摸排情況

　　為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況，學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級(jí)后，在一周內(nèi)通過(guò)班會(huì)、調(diào)查、家訪等形式，摸清學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況，填寫(xiě)貧困學(xué)生調(diào)查表，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況提出資助建議，上報(bào)資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組;領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校待資助學(xué)生情況進(jìn)行匯總，分析，提出資助意見(jiàn)并審核，最后將資助名單上報(bào)鎮(zhèn)、縣相關(guān)機(jī)構(gòu)。

　　為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中，我們通過(guò)辦專欄、寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)，發(fā)傳單等形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行廣泛宣傳，讓廣大貧困學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)全方位了解資助政策，熟悉資助申報(bào)程序，即家長(zhǎng)提出申請(qǐng)、教師調(diào)查走訪、評(píng)審委員會(huì)評(píng)審、社會(huì)公示、名冊(cè)上報(bào)、資金發(fā)放、后期監(jiān)管，從而營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)注貧困生資助、關(guān)心貧困學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的良好氛圍。

　　(二)、領(lǐng)會(huì)精神，落實(shí)制度

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決落實(shí)執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件，規(guī)范建立相關(guān)檔案。

　　2、完善制度，規(guī)范管理。成立龍泉中心小學(xué)學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，嚴(yán)格資助流程，為資助管理工作提供強(qiáng)有力的保障，使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學(xué)校在認(rèn)真研究國(guó)家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上，制定貧困生資助工作制度;并認(rèn)真做好學(xué)生資助計(jì)劃、學(xué)生資助工作總結(jié)、經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生資助工作自查。

　　(三)、嚴(yán)格程序，規(guī)范檔案

　　按照京山縣學(xué)生資助工作文件要求，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀況摸底，認(rèn)真規(guī)范建立貧困生檔案，規(guī)范管理公示原材料，嚴(yán)格按上級(jí)要求，做到公正、公開(kāi)、透明及電話的監(jiān)督。

　　學(xué)生資助檔案包括：上級(jí)相關(guān)文件，學(xué)生資助工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)圖、學(xué)生資助工作流程圖、義務(wù)教育學(xué)校貧困生資助申請(qǐng)表，義務(wù)教育學(xué)校貧困生資助花名冊(cè)，受助生費(fèi)用領(lǐng)取花名冊(cè)及其他。

　　三、存在問(wèn)題

　　我校學(xué)生資助工作歷來(lái)嚴(yán)格按照程序、規(guī)則進(jìn)行操作，以公正、公開(kāi)、透明為原則，受到了家長(zhǎng)、社會(huì)的肯定與好評(píng)。

　　主要存在的問(wèn)題是受經(jīng)費(fèi)的制約，學(xué)生資助的硬件設(shè)備不行，沒(méi)有專用的電腦、辦公室。

　　四、整改措施

　　今后的`學(xué)生資助工作，我們將在堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、公開(kāi)、透明的前提下，加大教師走訪力度，找準(zhǔn)學(xué)生基本情況，把黨和政府的關(guān)愛(ài)送到最需要的學(xué)生身邊。同時(shí)，爭(zhēng)取資金，提高學(xué)校對(duì)資助工作的重視程度，改善資助工作辦公條件，使資助工作做得更實(shí)、更細(xì)、更完善。

　　貧困資助自查自糾報(bào)告 篇8

縣學(xué)生資助管理中心：

　　為規(guī)范學(xué)生資助管理，確保黨的惠民政策不折不扣落到實(shí)處，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校研究，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各主任為組員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)自查小組，對(duì)學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的.自查整改�，F(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報(bào)如下：

　　一、基本情況

　　近三年來(lái)各類資助項(xiàng)目、資助人數(shù)、資助金額為：

　　1、寄宿生生活補(bǔ)助

　　2015年春季寄宿生資助項(xiàng)目，共有寄宿生80人，其中受資助貧困寄宿生80人，補(bǔ)助金額50000元。2015年秋季寄宿生資助項(xiàng)目，共有寄宿生96人，其中受資助貧困寄宿生96人，補(bǔ)助金額60000元。2016年春季寄宿生資助項(xiàng)目，共有寄宿生96人，其中受資助貧困寄宿生96人，補(bǔ)助金額60000元。2016年秋季寄宿生資助項(xiàng)目，共有寄宿生102人，其中受資助貧困寄宿生56人，補(bǔ)助金額35000元。20xx年春季寄宿生資助項(xiàng)目，共有寄宿生102人，其中受資助貧困寄宿生56人，補(bǔ)助金額65000元。20xx年秋季寄宿生資助項(xiàng)目，共有寄宿生121人，其中受資助貧困寄宿生109人，補(bǔ)助金額68125元。

　　二、自查整改情況

　　自2015年春季以來(lái)，對(duì)寄宿生生活補(bǔ)助，各班主任在準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)所有校內(nèi)外寄宿生前提下，收到縣局下達(dá)的補(bǔ)助指標(biāo)后，立即成立家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生認(rèn)定領(lǐng)導(dǎo)小組，制定家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿學(xué)生認(rèn)定細(xì)則，完善學(xué)生申請(qǐng)、信譽(yù)承諾、班級(jí)評(píng)議、學(xué)校初審、校內(nèi)公示等程序，嚴(yán)格程序，規(guī)范操作，對(duì)學(xué)校寄宿生家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行調(diào)查，準(zhǔn)確掌握學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，不存在徇私舞弊、優(yōu)親厚友等不符合政策規(guī)定的現(xiàn)象存在，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生享受生活補(bǔ)助，優(yōu)先確保建檔立卡貧困戶家庭寄宿學(xué)生享受生活補(bǔ)助，確定享受對(duì)象后張榜公示（公示材料留存影像資料），公示無(wú)異議后將花名冊(cè)上報(bào)學(xué)校，學(xué)校審核匯總后上報(bào)教育局審核。同時(shí)學(xué)校準(zhǔn)確將享受補(bǔ)助學(xué)生“家庭經(jīng)濟(jì)信息”、“困難學(xué)生認(rèn)定”、“資助名單”等信息準(zhǔn)確錄入“全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)”義教子系統(tǒng)。

　　以上各種資助項(xiàng)目學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)各種文件精神，及時(shí)足額予以發(fā)放，沒(méi)有存在違背有關(guān)政策及截留挪用情況，今后的工作繼續(xù)按照上級(jí)要求及時(shí)足額完成各項(xiàng)資助項(xiàng)目。

xxxxxx

　　20xx年11月30日

　　貧困資助自查自糾報(bào)告 篇9

　　一、自查工作總體情況

　　根據(jù)威教通〔20xx〕141號(hào)威寧自治縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省教育廳省財(cái)政廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園學(xué)生資助資金檢查清算工作的通知》的通知，為督促落實(shí)和進(jìn)一步完善我縣學(xué)生資助政策、切實(shí)提高資助政策執(zhí)行效果，確保各項(xiàng)資助資金能�？顚Ｓ�，現(xiàn)將《省教育廳省財(cái)政廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園學(xué)生資助資金檢查清算工作的通知》（黔教助發(fā)〔20xx〕107號(hào)），我校對(duì)2013-2014年國(guó)家學(xué)生資助資金管理學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了自查，,我校享受資助的項(xiàng)目為幼兒園學(xué)生資助和義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)兩項(xiàng)。2013年資助資金已發(fā)放到學(xué)生家長(zhǎng)的手中。

　　二、資助政策落實(shí)情況

　�。ㄒ唬┵Y金落實(shí)情況

　　1.政策實(shí)施范圍

　　享受資助的項(xiàng)目為幼兒園學(xué)生資助和義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)兩項(xiàng)

　　2.資金管理情況

　　我校在小海教育管理中領(lǐng)到資助資金后，及時(shí)通知家長(zhǎng)簽字，拍領(lǐng)取資助資金照片后存檔，上交。堅(jiān)絕不挪用其資金。

　�。ǘ�）資金監(jiān)管情況

　　在資金監(jiān)管方面，我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，在發(fā)放時(shí)，校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人，到現(xiàn)場(chǎng)做發(fā)放監(jiān)督，家長(zhǎng)領(lǐng)到資助資金后，必須簽字，拍照。并且在公開(kāi)場(chǎng)所進(jìn)行。

　�。ㄈ�）經(jīng)費(fèi)使用效益

　　我校資助學(xué)生數(shù)較少，2013年資助學(xué)生數(shù)為2人，占幼兒人數(shù)的2.5%；2014年資助學(xué)生數(shù)為8人,占幼兒人數(shù)的'9.7%。義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助人數(shù)為2014年為11人，占義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助人數(shù)的1.9%。

　　（四）資助育人情況

　　我校在接到相關(guān)文件精神和分配名額后，及時(shí)在校會(huì)上向各位班主任和其他科任教師宣傳文件精神，對(duì)農(nóng)村貧困家庭、因病返貧，農(nóng)村單親家庭、孤兒，軍屬貧困家庭進(jìn)行摸底調(diào)查，然后再向各班分解名額。由學(xué)生家長(zhǎng)提起申請(qǐng)，登記造冊(cè)，再到所屬村民委員會(huì)簽字確認(rèn)。

　　三、檢查發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題及整改措施

　　在自查中，發(fā)現(xiàn)許多家長(zhǎng)在對(duì)自己的基本情況理解不太熟悉，如家庭經(jīng)濟(jì)收入等。雖然有些家庭在表面上屬于農(nóng)村貧困家庭、因病返貧，農(nóng)村單親家庭、孤兒，軍屬貧困家庭，但相對(duì)來(lái)說(shuō)的，有很大一部分還比較困難，需要我們?cè)俅蚊�底調(diào)查，做到有的放矢。

　　四、有關(guān)意見(jiàn)和建議

　　由于威寧是貴州省人口大縣，屬于烏蒙山集中連片貧困地，國(guó)家級(jí)貧困縣，資助力度應(yīng)該加大，名額分配應(yīng)該多一點(diǎn)。近年來(lái)，由于農(nóng)村貧困家庭人多地少，出現(xiàn)超生等現(xiàn)象，所屬村民委員會(huì)為了完成社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收任務(wù)，在向村民委員會(huì)簽字蓋章時(shí)，就向這些貧困人員征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)，造成不敢要這部分資助。建議程序減少，減輕貧困家庭的負(fù)擔(dān)。

　　貧困資助自查自糾報(bào)告 篇10

　　為加強(qiáng)學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，根據(jù)文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究，成立了由劉建明校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，學(xué)校對(duì)照檢查細(xì)則對(duì)學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改，現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報(bào)如下：

　　學(xué)校基本情況：

　　我校現(xiàn)有教學(xué)班73個(gè)，xx年秋在校學(xué)生4951人。

　　教科書(shū)退費(fèi)情況：

　　根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書(shū)免費(fèi)政策的專題會(huì)議精神，xx年秋國(guó)家發(fā)行的學(xué)生教科書(shū)全部退款，接上級(jí)指示后，我校對(duì)xx年秋教科書(shū)退費(fèi)做了以下幾個(gè)方面的工作：

　　為了把國(guó)家教科書(shū)免費(fèi)政策落到實(shí)處，我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會(huì)議精神，把會(huì)議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個(gè)教師和學(xué)生，宣傳國(guó)家的免費(fèi)政策，闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義，并布置退費(fèi)工作的具體事宜，要求成立專班，利用廣播、范文寫(xiě)作宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、班主任會(huì)等進(jìn)行宣傳，公示國(guó)家退費(fèi)政策，做到學(xué)生或家長(zhǎng)隨到隨退，并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示，接受社會(huì)監(jiān)督。按照要求做到了應(yīng)退盡退，學(xué)校沒(méi)有截留資金。

　　貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況xx年秋，我校將上級(jí)分配的享受對(duì)象指標(biāo)按各年級(jí)在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級(jí)。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開(kāi)的關(guān)鍵所在，因此，在選定享受對(duì)象時(shí)要求各年級(jí)按照以下程序?qū)嵤��?/p>

　　1、由學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)提出申請(qǐng)。

　　2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明。

　　3、年級(jí)組審核。

　　4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示，對(duì)公示無(wú)異議的則定為享受對(duì)象，有異議的在進(jìn)行調(diào)整。

　　5、各年級(jí)將落實(shí)的名單報(bào)學(xué)校評(píng)審組審查復(fù)核。

　　資金發(fā)放時(shí)一律先由班主任簽字證明，再由學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)簽字后領(lǐng)取，堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對(duì)每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實(shí)情況。國(guó)家免費(fèi)教科書(shū)征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級(jí)關(guān)于教科書(shū)免費(fèi)政策的專題會(huì)議精神，我校做到了既不漏訂、少訂，也決不多訂。循環(huán)教科書(shū)回收、保管、發(fā)放使用情況從xx年春季起，學(xué)校就開(kāi)始實(shí)行教科書(shū)循環(huán)使用制度。我校教科書(shū)的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書(shū)的科任教師是該書(shū)發(fā)放、回收的'直接責(zé)任人，保證課前發(fā)書(shū)，做到人手一冊(cè)，課后如數(shù)收回，并督促學(xué)生愛(ài)護(hù)課本，檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書(shū)保管員存放，并辦好移交手續(xù)。存在的問(wèn)題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書(shū)使用方面制定了一系列的制度和方法，但總有少數(shù)學(xué)生在教科書(shū)上亂涂亂畫(huà)，導(dǎo)致教科書(shū)還存在不同程度的人為損壞情況。

　　以后打算以后，我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置，完善資助體系，不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué)，同時(shí)通過(guò)上級(jí)的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問(wèn)題，使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。對(duì)教科書(shū)循環(huán)使用要加強(qiáng)宣傳和管理，使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，保護(hù)和愛(ài)護(hù)課本。

　　貧困資助自查自糾報(bào)告 篇11

資助工作檢查組：

　　我校接到《宿州市關(guān)于開(kāi)展學(xué)生資助工作巡查的通知》的通知后，學(xué)校十分重視此項(xiàng)工作。校長(zhǎng)根據(jù)通知要求召開(kāi)專題會(huì)議，安排專人對(duì)照檢查內(nèi)容，對(duì)我校開(kāi)展資助工作以來(lái)的情況進(jìn)行認(rèn)真的自查。現(xiàn)將我校自查情況匯報(bào)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，制度完善

　　為了加強(qiáng)對(duì)我校中職國(guó)家助學(xué)金的管理，確保資助工作順利實(shí)施，學(xué)校根據(jù)國(guó)家財(cái)政部、教育部和安徽省財(cái)政廳、教育廳的相關(guān)文件要求，于20xx年12月成立了資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)陸永厚任組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)由分管副校長(zhǎng)張電夫，副校長(zhǎng)邢懷昕同志擔(dān)任，成員由相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人組成，常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在學(xué)校資助辦。為強(qiáng)化督查、督辦工作。

　　學(xué)校成立了學(xué)生資助辦公室，資助辦由王偉同志任辦公室主任，曾凡聰、楊輝、王鵬、胡興志、卓彬同志任組員。資助辦設(shè)在總務(wù)處。

　　為確保國(guó)家資助金的落實(shí)，學(xué)校按照（皖政[20xx]74號(hào)）和市政府、市教育局有關(guān)文件精神，制定了我�！秾W(xué)生資助工作實(shí)施辦法》，并以?shī)渎氉諿20xx]15號(hào)文件形式下發(fā)到學(xué)校相關(guān)處室。管理辦法中明確了國(guó)家資助金的標(biāo)準(zhǔn)、資助對(duì)象、申請(qǐng)與審核程序及發(fā)放程序等，工作規(guī)范有序。

　　二、嚴(yán)格管理，堅(jiān)決杜絕違反政策的情況發(fā)生

　1、嚴(yán)格學(xué)籍管理

　　按照市教育局的規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范對(duì)我校的每個(gè)中職學(xué)生的學(xué)籍申報(bào)，及時(shí)將流失學(xué)生的學(xué)籍注銷，保證了資助經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)確無(wú)誤地發(fā)放到學(xué)校全日制學(xué)生卡上。由于學(xué)校對(duì)學(xué)籍管

　　理嚴(yán)格，杜絕了“雙重學(xué)籍”現(xiàn)象出現(xiàn)。

　　2、嚴(yán)格發(fā)放程序

　　學(xué)校嚴(yán)格按照縣資助中心的要求進(jìn)行，在申報(bào)過(guò)程中做到“不虛報(bào)、不瞞報(bào)、不漏報(bào)”，在發(fā)放過(guò)程中，做到不重、不漏。

　　3、嚴(yán)格資金管理

　　學(xué)校資助辦都能及時(shí)、準(zhǔn)確、上報(bào)學(xué)生信息，通過(guò)銀行將助學(xué)金發(fā)到受助學(xué)生的卡上。每次上級(jí)資助金發(fā)放后，學(xué)校及時(shí)組織學(xué)生打卡確認(rèn)，做到對(duì)國(guó)家助學(xué)金，不弄虛作假，不套取國(guó)家財(cái)政專項(xiàng)資金。

　　三、嚴(yán)格申請(qǐng)程序，實(shí)行陽(yáng)光操作

　1、資助工作方面

　　學(xué)校堅(jiān)持，受助學(xué)生本人申請(qǐng)，班級(jí)上報(bào)，資助辦公室嚴(yán)格按照國(guó)家資助金政策界定資助對(duì)象。認(rèn)真負(fù)責(zé)審查學(xué)生資料，對(duì)不符合助學(xué)金政策的`學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了耐心細(xì)致的解釋工作。對(duì)符合政策的學(xué)生進(jìn)行公示（五個(gè)工作日），公示無(wú)異議后方能進(jìn)行發(fā)放。兩年多來(lái)，由于嚴(yán)格執(zhí)行政策，從未受到過(guò)學(xué)生及家長(zhǎng)的投訴，讓黨的助學(xué)政策落實(shí)到實(shí)處。

　　2、減免學(xué)費(fèi)方面

　　（1）根據(jù)《安徽省中職免學(xué)費(fèi)政策實(shí)施方案》的要求，制定了《婁莊農(nóng)職高農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)政策實(shí)施方案》，嚴(yán)格免學(xué)費(fèi)比例，在按班級(jí)人數(shù)將免學(xué)費(fèi)學(xué)生名額分配到班級(jí)。

　�。�2）統(tǒng)一申報(bào)程序。首先本人申請(qǐng)，各班級(jí)按名額推薦，推薦按公平、公正、公開(kāi)推薦評(píng)選出家庭經(jīng)濟(jì)困難且符合政策要求的學(xué)生，上報(bào)資助辦初審，后交學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組審批，審批后資助辦公示（五個(gè)工作日），無(wú)異議后，由資助辦上報(bào)縣資助中心。由于工作程序嚴(yán)格有序，公平、公開(kāi)、公正，從而讓助學(xué)金發(fā)揮了良好的促學(xué)作用，充分體現(xiàn)了黨的溫暖。

　　四、監(jiān)督機(jī)制

　　學(xué)校公示資助工作舉報(bào)電話，學(xué)校舉報(bào)電話為縣教育資助中心電話、校長(zhǎng)辦公室電話、分管校及資助辦負(fù)責(zé)人電話，學(xué)生可以24小時(shí)電話咨詢和舉報(bào)。

　　五、校內(nèi)資助工作

　　學(xué)校每學(xué)年從事業(yè)收入中足額提取5%的經(jīng)費(fèi)，主要用于困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)減免及住校生的住宿費(fèi)及獎(jiǎng)學(xué)金。但我校每年多是下半資助額度的偏多，上半年資助額度的偏少，但全年總合超國(guó)家5%標(biāo)準(zhǔn)。

　　六、不足之處

　　我校學(xué)生均是農(nóng)村學(xué)生，家庭經(jīng)濟(jì)困難，國(guó)家和學(xué)校的資助，尚沒(méi)有撤底解決部分學(xué)生生活貧困問(wèn)題。

　　七、近期工作開(kāi)展情況

1、我校認(rèn)真自查大齡段的學(xué)生信息情況；

　　2、及時(shí)做好新學(xué)期學(xué)生變動(dòng)統(tǒng)計(jì)和職助系統(tǒng)維護(hù)工作。

　　3、做好了3月份學(xué)生資助信息公示和申報(bào)工作。

　　中職資助管理工作在學(xué)校校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行資助政策，規(guī)范助學(xué)金申請(qǐng)、評(píng)審、公示、發(fā)放、管理等工作程序，做到發(fā)放及時(shí)足額，無(wú)虛報(bào)、冒領(lǐng)、挪用助學(xué)金等違法行為。對(duì)照學(xué)校學(xué)生資助管理工作檢查內(nèi)容，學(xué)校嚴(yán)格按檢查內(nèi)容進(jìn)行了自查，認(rèn)為我校在資助管理工作方面，能嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策，無(wú)違法違規(guī)行為。

　　貧困資助自查自糾報(bào)告 篇12

　　為更好地落實(shí)中央及省政府、財(cái)政廳、教育廳關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生補(bǔ)助的工作，切實(shí)加強(qiáng)貧困學(xué)生助學(xué)工程的`領(lǐng)導(dǎo)，建立資助貧困學(xué)生的長(zhǎng)效機(jī)制，確保此項(xiàng)工作在我校順利進(jìn)行，現(xiàn)就20XX年度以來(lái)我校貧困學(xué)生資助工作匯報(bào)如下:

　　一、基本情況

　　20XX年貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助發(fā)放6人，共計(jì)金額4500元。

　　二、具體做法

　　1、學(xué)校成立了貧困學(xué)生助學(xué)工程領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、在校長(zhǎng)李義先同志的帶領(lǐng)下積極開(kāi)展工作，先后組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及各級(jí)政府關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生補(bǔ)助的文件精神。

　　3、學(xué)校召開(kāi)班主任工作會(huì)，摸清各班貧困學(xué)生情況，按照貧困確實(shí)是認(rèn)定條件，逐人進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。

　　4、發(fā)放《貧困寄宿生申請(qǐng)表》，并由所在的村組領(lǐng)導(dǎo)簽

　　字蓋章。學(xué)校審核后，確定貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助對(duì)象，并進(jìn)行公示后上報(bào)名單。

　　5、學(xué)校對(duì)下?lián)茇毨Ъ乃奚�生活補(bǔ)助費(fèi)，都能按照上級(jí)要求全額發(fā)放到貧困寄宿生家長(zhǎng)手中，無(wú)代領(lǐng)現(xiàn)象發(fā)生，更無(wú)截留、挪用資金現(xiàn)象。

　　三、今后打算

　　農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生補(bǔ)助工程是一項(xiàng)深得民心的工程。我校將根據(jù)中央及各級(jí)政府的有關(guān)精神，繼續(xù)做好此項(xiàng)工作，讓政府放心，讓人民滿意。

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