音樂的字作文
更新時間：2023-01-10 11:30:58 海玲 字數(shù)作文 我要投稿
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音樂的字作文（精選44篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的音樂的字作文，希望能夠幫助到大家。
音樂的字作文 篇1
窗外的樹葉飄落，留下的只是那光禿禿的枝丫，天下著小雨，細細的雨滴敲打著地面，發(fā)出悅耳的聲音．小雨盡情的洗刷著城市的灰暗與喧囂，它也洗盡了我的愁絲，使我的心得到片刻的安靜，我的心情絲毫沒有因為天氣的緣故而變得糟糕，因為我有音樂做伴
我推開門，坐在陽臺的藤椅上，旁邊放著優(yōu)美的古典音樂，手里的淡淡清茶散發(fā)出的香氣配上這音樂對我來說是一種愜意的享受．那跳動的音符仿佛跳進了我的心里，讓我感受到它時而澎湃，時而寂靜，時而憂傷，時而歡樂．我靜靜坐在那傾聽那些古代作曲家訴說著他們的點點滴滴，讓我的心仿佛隨他們去了，感受當時的沉寂，喧囂與黑暗．其實在那些樂曲中我最喜歡的還是它----柴柯夫斯基的四小天鵝，因為那歡快的旋律會使我本來枯燥的心增添一點樂趣，來跟里面的小天鵝一起舞動．可能大多數(shù)人不太喜歡貝多芬的命運交響曲，因為它太過悲壯，但是我卻很喜歡，因為那是最能表露他心跡的一首曲子，在那你能清楚的了解到他在怎樣的同命運作著斗爭，并且你會被他的堅強所感染．
音樂是生命中的一股清泉——冼星海，享受音樂的樂趣作文。
從很小的時候開始，音樂就一直陪伴著我。從一開始的童謠；后來的動漫歌曲；到在后來的流行音樂。陪伴我走過了生命中的不同階段。
在夜闌人靜的時候，當孤獨的我打開mp3，一曲《朋友》撥開那層層烏云，使月光重新照耀在窗邊；在陰雨連綿的時候，當煩悶的我打開電視，一首《陽光總在風雨后》吹開了那慘淡陰沉的天空，使太陽重新普照大地；在狂風怒號的時候，當無助的我打開收音機，一段《要你堅強》化作一堵堅實的城墻，庇護我走出困境；當艷陽高照的時候，當焦躁的我打開電腦，一首,《奇異恩典》變成那一雙溫柔的手，撫慰我平息怒火 。這是音樂給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
當我與好朋友一起坐在樹下，探討著音樂的真諦時，《十面埋伏》的激昂；《新疆游記》的幽深；《揚鞭催馬運糧忙》的歡悅；《月光下的鳳尾竹》的`安謐，都是永不衰老的話題。那殺機四伏的垓下戰(zhàn)場；駝鈴歡暢的絲綢之路；萬眾一心的抗日前線；月光初照的傣家竹林，令我們無限神往。這也是音樂給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
閑暇時，搬出落滿灰塵的樂器，彈一彈鋼琴；吹一吹葫蘆絲；拉一拉二胡�；貞浿斈昱c同學們一同學習演奏時的歡樂，在家中日以繼夜練習時的辛酸，以及參加比賽后過關斬將終于功成名就時的激動。一幕幕往事歷歷在目，這又何嘗不是音樂給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
音樂，給我?guī)砹藷o盡的樂趣，是我生命中永不枯竭的精神源泉。
音樂的字作文 篇2
初秋的下午，天氣已經有些微涼，在遠離城市喧囂的郊外，一棵柳樹下面坐著一個青春洋溢的小少年和不同三只顏色的小貓。
那個少年，正是深受我們喜愛的馬小跳，那三只貓是他在樹林中剛剛結識的朋友，分別是橘子，洛洛和西瓜，他們在柳樹下干什么呢？讓我們走近瞧瞧吧！
“啦啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦。”這聲音正是出自馬小跳小同學，原來他們正在為篝火音樂會做準備呢！
“停停停，馬小跳同學，你確定你唱的真的是《藍精靈之歌》？”手拿吉他的洛洛最先開了口。“怎么啦，是不是我唱的太好聽啦，你們被我的天籟之音迷住了�！瘪R小跳一臉自戀的說。
“不不不，是你想多了，樂樂的意思是你唱的歌嚴重跑調�！蔽鞴下朴频膶︸R小跳說�！安豢赡埽阋欢ㄊ悄銈兗刀饰覄勇牭纳ひ��！瘪R小跳不甘示弱的回答。
“既然唱的不好就不要舉辦什么篝火音樂會，我們還有事兒，先走啦。”說著，橘子就領著兩另外兩只貓，頭也不回的走了，只留小跳一個人在秋風中凌亂。
經過上次的打擊，馬小跳像打了雞血一樣想盡了辦法把歌唱好，這不小跳正在給馬媽媽唱歌呢，一曲完，馬小跳一臉期待的看著那馬媽媽，馬媽媽則是一臉糾結，不知該怎么說，說好聽吧，太違心，說不好聽吧，又怕打擊馬小跳幼小的心靈。
不過馬小跳看著媽媽一臉的糾結，就知道自己唱的并不好聽。
這時馬爸爸走了出來，一臉的驚訝：“這歌是你唱？我的天吶，別人的嗓子都是天使吻過的，你這嗓子是狗啃過的吧！”再次受到打擊的馬小跳一臉氣憤的.跑回了房間。
從那以后，馬小跳每天都在房間里反復練習，在學校里沒事兒就找音樂老師請教，經過長達一個月的努力終于有了大幅度的提升，但他覺得還不夠，又經過了1個月的練習，他終于再次舉辦了一場音樂會，他的提升讓小貓們震驚不已。
所以說，只要肯努力，就沒有什么事是干不成的。就算是馬小跳這樣的榆木腦袋也有開竅的一天，更何況你呢？
音樂的字作文 篇3
我有一個音樂盒，它是我的爸爸過生日時送我的。
音樂盒的底座是一個用樹脂制成的白色方體竹筐，在底座的最下邊鑲嵌著粉粉的花邊，四周有著一朵朵正在怒放的花兒和粉色的蝴蝶結，蝴蝶結下面是一圈用珍珠框起來的橢圓，里面雕刻著金色的英文字母：LOVE！上面的`四角開放著一簇簇漂亮的鮮花，美麗極了！在底座的上方托著一個大大的水晶球，晶瑩剔透，水晶球里面是一只母狗和一只公狗結婚的場景，公狗瞇著眼睛，一臉陶醉，脖子上還系著藍色的蝴蝶結，母狗也瞇著眼睛，一臉喜慶，櫻桃小嘴咧開著，在對我“微微笑”，脖子上系著一個大銅鈴鐺，他們兩個臥在一個皇家枕頭上。
擰開音樂盒的開關，音樂盒子里播放出著名樂曲《致愛麗絲》清脆悠揚，積在頂上的雪花片就會“呼啦”一聲飄下來，就如冬天下雪一樣，紛紛揚揚地從天空落下來，落到兩條狗的鼻子上和眼睛上，枕頭上的兩只狗會隨著音樂節(jié)奏跳起了交誼舞，母狗脖子上的鈴鐺會發(fā)出叮鈴鈴的聲音，公狗的蝴蝶結也搖擺起來，有時，他們還會偶爾甩甩頭，把頭上的雪花抖掉，好喜慶的景象！
這就是我的音樂盒，她每天為我歌唱，解除我的煩惱，我愛我的音樂盒！
音樂的字作文 篇4
我有一個音樂盒,它是一個小倉鼠不倒翁。
它有一個圓圓的腦袋,兩只大大的耳朵,和一個雞蛋一樣的身子,看上去好像剛剛吃完飯一樣。我的小倉鼠不倒翁是白色與奶黃色相間的,顯得十分可愛。只要平面上有震動，它就會發(fā)出好聽的音樂。小倉鼠不倒翁是塑料做的，很輕很輕，而且不會摔壞。
這個不倒翁是我的同學送的，她告訴我：“只要不開心，你就碰一下不倒翁，聽到音樂就會開心起來啦！”記得有一次，媽媽叫我畫素描，要練到她滿意為止，可我那時已經很累了，就想媽媽真是的……無意中，我的手碰到了桌上的不倒翁，不倒翁就快樂地唱了起來。這一唱啊，我就精神了許多，繼續(xù)努力地畫素描。
還有一次，我為了一本書跟最要好的朋友吵了起來�；氐郊�，媽媽不停地安慰我，可我心里還是憋得慌，十分難過。我一激動，就拍了一下桌子,這一震，可把沉睡中的`不倒翁給叫醒了，它又開始唱歌了。我突然感覺自己像泄了氣的氣球，肚子里的氣全沒了。
我十分喜歡這個不倒翁，就像喜歡自己一樣。
音樂的字作文 篇5
當我們沉醉在那些嘻哈饒舌的說唱，那些純粹的娛樂時，自己是否能拋開這些雜亂煩躁的浮云，去看看那抹晨曦的曙光呢？去聆聽沉重淳樸的鐘聲，那飄蕩了幾千年的古韻。那片自然就在眼前。
聽……
幽谷中，是鳥，是泉，是山，是樹。沒有城市的喧囂。心靈此時是空虛的，迷茫的，那片自然的音樂即將奏響，草尖的露珠滴落，山谷深處漂出了幾聲清脆的鳥叫——自然在歌唱了。沒有宏大的和弦，沒有華麗的旋律，只有這深幽的.天籟之音久久徘徊在天穹。泉水開始吟誦了，它歡跳著頌起無字的詞，那聲音中沒有屈原在汨羅江畔的悲憤，也沒有蘇軾在長江與船夫痛飲達旦的豪氣，只有一往如即的平靜，如沉睡一般的輕幽，讓那顆浮躁的心靜靜流淌。詩意的畫面和音樂讓人心平氣和。如果是勁爆的搖滾，恐怕又在那瘋狂，直至你癱倒在凳上。而現(xiàn)在，腦中早已沒有雜念，你的心，你的身子，還是你的精神，都像那泉水一般清澈，安詳與輕快緊緊地圍繞著你。你能看到這幽谷中緩緩漂來的音符，正讓你的心變得明澈；你能嗅到詩一般的旋律中散發(fā)的淡淡清香；最重要的是，你能聽到自然的音樂在你內心深處悠久地回蕩著……
幽靜的音樂在古樸的仙境緩緩奏起，高山流水潺潺，可有鐘子期在聽？
音樂的字作文 篇6
星期天，媽媽休息，于是就帶我去動物園參觀。
伴著汽車的 嘀嘀 聲，我們來到了動物園，我和媽媽迫不及待地走了進去。 唧唧 ， 唧唧 ，一只毛茸茸的小雞正被一條大蟒蛇纏繞著，蟒蛇 咝咝咝 地吐著信子，一口就把可憐的小雞吞掉了。走呀走，走到了關獅子的'籠子旁，獅子向我大吼一聲，我連忙逃開。我們經過池塘時，聽到了 嗄嗄 的聲音，我轉過頭去，哈，原來是一群鴨子，它們 撲通 撲通 地踩著水，向小溪游去。我急忙拿起照像機， 咔嚓 一聲，可愛的鴨子就住在我的照相機里面了。 啾啾 ，一只百靈鳥飛過來，停在了樹枝上，一展它的風采。過了一會兒，我想去看看小魚了，這時，一陣 咚咚 聲，��！是表演節(jié)目的人。
我和媽媽正欣賞著美麗的孔雀，突然下起了毛毛細雨，不一會兒，雨就 嘩嘩 變大了，也好，我們能去看看小魚了。
你說，今天是不是音樂會呀？!
音樂的字作文 篇7
今天開家長會，我們要到音樂教室比賽唱歌，是男生和女生一起唱歌，我和封昊彭一起拿著話筒唱歌，唱完了要換人呢！我把話筒遞給了閆昱霏，還有一個有意思的事情呢！在前面打擊樂器的.時候，李沛陽先拿的一個我不知道名字的樂器，傳給我，我上去伴奏完了以后，我給了劉錦洋，劉錦洋伴奏完了，又給了我，每次上去的同學都會給我，我都上來了五次啦！
然后李老師帶我們去參觀一個漂亮的亭子，我去那兒一看，看到了漂亮的亭子，還有小橋，哇！我們走過小橋，然后來到教學樓，樓上有二年級，三年級，我們再往前走了走，我們又到了音樂教室。嘻嘻！李老師說，可以出去自由活動一下，我們在操場上玩了一會兒就集合啦！我們回到了教室，好多家長來接我們��！我今天真高興�。�
音樂的字作文 篇8
今天我們一家三口去杭州大劇院欣賞杭州愛樂樂團的交響音樂會。一走近大劇院，看到一個圓圓的球。
旁邊還有一個金色的球，就像哈根達斯的冰淇淋球。我們走上二樓，我看到一顆歪歪扭扭的古樹，媽媽說那是盆景。我們提前二十分鐘入場，座位是黃色的。阿姨叫我們把手機調成靜音，一個叔叔舉著一個牌子走過來，上面寫著請勿拍照。
一會兒樂團來了，后面有個阿姨真奇怪。她一會兒變出一個三角鐵，敲啊敲的.；一會兒變出一個小小鼓，還有一個一個小金片；一會兒變出一個沙球，搖啊搖，比其他的聲音都要響。指揮家一會兒很輕，一會兒又很重，一會兒都要跳起來；音樂一會兒很輕，好像很悲傷，一會兒又很重，好像很歡快。媽媽看的很投入，一直盯著看。我都快要睡著了，眼睛都睜不開了。
音樂的字作文 篇9
懷著興奮的心情，今天終于可以去鋼琴音樂會，欣賞兩位德國鋼琴大師的演奏。
一開始兩位大師不停地互換著彈奏同一首曲子，時而坐著彈，時而站著彈，并且他們配合的天衣無縫，如果不是我親眼所見，我不會相信是兩個人彈奏的。第二首是用幽默搞笑的表演形式彈奏了加勒比海盜，最讓我喜歡的是用爵士的感覺彈奏了貝多芬的.《致愛麗絲》，還用莫扎特的浪漫色彩和貝多芬的大氣磅礴演奏了《兩只老虎》，還有背著手彈鋼琴哦，非常有趣有意思，讓我大開眼界。
雖然和我喜歡的朗朗的風格有很大的不同，但是是我第一次看到如此輕松，愉快，幽默，詼諧的表演，我覺得也是很不錯的！讓我更加喜愛鋼琴了，等我長大了，我也想嘗試用各種不同的風格彈奏我喜歡的曲子！
音樂的字作文 篇10
今晚，馬老師給我們了兩張音樂會門票，媽媽早早就帶我來到曲江音樂廳，聽鋼琴家獨奏。
這個演奏家是世界有名的美籍古巴裔桑提亞哥. 羅德里格茲，他是世界著名的鋼琴家、教育家�？此难葑�，覺得好神奇呀，鋼琴在他的手里簡直成了一個美妙的.玩具，任他擺布，任他彈奏，每一曲都好聽悅耳。她演奏完之后，觀眾還不停的鼓掌，他又為大家演奏了兩曲，有個阿姨還為他獻了鮮花，隨后觀眾才離開。等爸爸接我們回到家都快晚上10點了。
這是我第一次去音樂廳聽鋼琴演奏會，我很興奮，躺倒床上竟然半天睡不著，呵呵，媽媽笑著說以后要常帶我參加這種活動。而且媽媽和馬老師還教給了我好多聽音樂會的常識，不能說話，不能吃東西，要熱情鼓掌，這是對藝術家的尊重等等，我都一一記下了。我答應媽媽和老師以后我會更加注意的。
音樂的字作文 篇11
經過了一個漫長的冬天，大地再一次迎來了春姑娘。
獅子大王對小動物們說：“新的一年到來了，今晚，我們舉行一場音樂會，待會小動物們把節(jié)目報給我的助手老虎。”
動物們有的唱歌，有的`跳舞，還有的吹號子……獅子的助手老虎手忙腳亂，忙得滿頭大汗。
天色漸暗，音樂會終于開始了。小白兔走到臺上，對大家說：“先生們，女士們，我就是本晚的主持人。先請猴子先生吹號子�！焙镒酉壬┥衔餮b，走到臺上，吹起了號子，他的節(jié)拍穩(wěn)如泰山，使動物們個個精神百倍。別看烏龜平時慢吞吞的，此時此刻他也不甘示弱，他和爸爸一同合作。爸爸唱起了動人的歌曲，小烏龜一只腳踮著，像在跳芭蕾舞舞，舞姿多美呀……
小兔走上臺，戀戀不舍地說:“森林音樂會到此為止�！眲游飩兏吒吲d興地回家了。深夜，月亮掛在天空中，動物們帶著快樂進入夢鄉(xiāng)……
音樂的字作文 篇12
琴鍵在手指的撫摸下跳動，一個個音符陪伴我一路走來。
琴鍵在指尖下歡快地跳舞，一陣陣悠揚的琴聲飄了出來，悠揚的琴聲過后，是一陣陣響起來的掌聲。
記得，那是一個寒冷的晚上，路邊的樹只剩下了幾片葉子，天上的星星不停地眨著眼睛。我走在路邊，風，正叮咬著我的`臉龐。突然，我停下了腳步，因為我聽到了一陣悠揚的聲音，抬頭一看，原來是個琴房。我發(fā)現(xiàn)，那里有適合我的樂器。
春天里，我彈奏著“哆來咪”，享受著春的氣息；夏天里，我與蛙聲共鳴，聽風聽雨；秋天里，我彈奏著金黃色的音符，奏響豐收的凱歌；冬天里，我彈奏著梅花的高潔，迎接飛雪的洗禮。
鋼琴給了我自信，給了我快樂。多少個春秋，多少個日夜，陪伴我一路走來的是美麗的旋律。
音樂的字作文 篇13
今天是周末，天氣很好，原來想著早點起來和媽媽去體育場打籃球鍛煉身體，誰知睡過了頭，讓我原定的計劃全泡湯了。
晚上我和我媽媽、外婆一起去保利劇院聽《南山之春——學生交響音樂會》，到了現(xiàn)場，哇！來聽音樂會的人真多呀，我往會場走進去時還看到了好幾位同學。
表演開始了，我居然看到了我們的小提琴劉老師，今天他沒有拉琴演奏，今天是當指揮官。演奏開始了，觀眾們都很認真的聽曲子，在我聆聽音樂的過程中有一首曲名叫《康康舞曲》特別的好聽，我最喜歡了。
一個半小時過去了，演奏也結束了，大家都聽得很開心，都在談論、贊賞，我今天收獲很多，我以后要好好學習，多多練習，希望能像今天的.哥哥們姐姐們一樣能有上臺演奏的機會。
音樂的字作文 篇14
胡逸萱是我們班的“小小音樂家”，大家都叫她“音樂胡”。她留著長長的黑頭發(fā)，一雙大大的眼睛，嘴邊有兩個甜甜的小酒窩，一張圓圓的小臉，真可愛！
胡逸萱的歌聲可好聽了！二年級時，有一次，吳老師讓我們在音樂課上抽紙條，胡逸萱抽到了《小小搖籃曲》這首歌，下次音樂課要測試。她的伙伴是沈致遠，他們可都是歌唱得很好的。終于要唱歌了，我們都很興奮，胡逸萱可不緊張，他們的道具就是個小兔子娃娃。她唱歌時候的動作豐富多彩，有可愛的，有神氣的，有美麗的，還有開心的'……每次她都很筆直地站著，笑容也很甜美。胡逸萱的歌聲細細的，輕輕的，可好聽了。我聽著搖籃曲，都有入睡的感覺了。我可喜歡她唱的歌了！
胡逸萱不僅歌唱得好，表情也很豐富，平時總是笑著，兩個小臉蛋是最可愛的！下課時她也愛唱歌，音很高，我們都很羨慕！
胡逸萱長大一定能成為“音樂家”，我也真想有一副好嗓子��！也要努力學習！
音樂的字作文 篇15
今天晚上，我一回到家就向奶奶要了七只相同的玻璃杯、七只不同容器和二根筷子.
奶奶好奇地問：“雨思呀,你要它們干什么啊”
我興奮地說：“今天,我學到了一個新本領,等一會兒,您就在旁邊看好戲吧！”
“什么好戲啊？說給奶奶聽聽�！蹦棠滩唤獾貑�。
“保密。”我淘氣地說。我拿齊玻璃杯等容器后，先拿出一只酒杯，接著把里面倒?jié)M水，然后再把酒杯里的水分別倒入不同的玻璃杯里，七個玻璃杯的.水位高低各不相同。最后，我用二根筷子在玻璃杯上輕輕地一只只地敲，一個個動聽的音樂傳了出來。
“哇！奶奶，您聽，這個音樂真好聽，好像敲出了贊美春天的歌呢！”我高興地喊道。奶奶也連聲叫好。
我現(xiàn)在明白朱老師上課講的了。在玻璃杯里裝上不同的水，杯子里留下空氣的量也不同，這樣就可以敲出不同的音樂，這音樂真美妙。
音樂的字作文 篇16
上音樂課時，老師讓我們看“六·一”的演出錄像。
“六·一”演出當然少不了校長講話了。校長在臺上說話，他的話我們卻幾乎聽不懂。聽著聽著，我們開始在下面講話了。大家都開始談論，一些在談論老師的電腦操作水平太差，有些在談論老師的動作真慢。
可音樂老師卻不管我們，她要使錄像快進，好讓我們安靜下來�？墒且魳防蠋煵粫爝M，我們大笑起來，心想：老師連這些都不知道呀!
正好這事被“電腦超人”小皓發(fā)現(xiàn)了，他做出一個超人的`動作沖了下來，跑到電腦旁邊，左按右按。可不知怎么回事，電腦就是不快進，老師也發(fā)火了，把“電腦超人”趕回去，又開始自己嘗試快進。
但是那個煩人的校長仍然在講話，過了一會兒，鈴聲響了，這節(jié)課全聽了校長的發(fā)言。天哪!音樂老師的電腦技術真差，不過不能怪她，這快進居然連我們班的電腦“高手”都不會弄。
音樂的字作文 篇17
在我們這個世界里，無處不在，只要你用心去聆聽，仔細去品味，就一定能感受得到。
我最喜歡的音樂是彈鋼琴的聲音，因為鋼琴是柔和的，也是歡快的。每當我彈起《獻給愛麗絲》、《夢中的婚禮》時，就會閉上眼睛，身子隨著音樂的.旋律搖動著，整個人仿佛就陶醉在這迷人的音樂聲中了。但是，當我彈起《放馬曲》時，眼前就好像有一大群肥肥壯壯的駿馬飛馳而過，而我則騎著一匹渾身潔白的白龍馬，在一望無際的草原上盡情馳騁，那樣子簡直瀟灑極了。
我喜歡鋼琴的聲音，因為在我疲勞的時候，彈一首鋼琴曲來放松一下，我的疲勞就會跑到九霄云外;在我高興的時候，彈一首歡快的《放馬曲》，就會讓整個屋子充滿歡樂。
所以，當你傷心的時候，當你有困難的時候，當你疲勞的時候，就給自己的心情放個假，去聽一聽關于音樂的聲吧!那時你就會忘記一切憂愁和煩惱，就會真正感受到生活原來是那么的美好!
音樂的字作文 篇18
在我們這個世界里，關于音樂的作文無處不在，只要你用心去聆聽，仔細去品味，就一定能感受得到。
我最喜歡的音樂是彈鋼琴的聲音，因為鋼琴是柔和的，也是歡快的。每當我彈起《獻給愛麗絲》、《夢中的婚禮》時，就會閉上眼睛，身子隨著音樂的旋律搖動著，整個人仿佛就陶醉在這迷人的音樂聲中了。但是，當我彈起《放馬曲》時，眼前就好像有一大群肥肥壯壯的駿馬飛馳而過，而我則騎著一匹渾身潔白的白龍馬，在一望無際的草原上盡情馳騁，那樣子簡直瀟灑極了。
我喜歡鋼琴的聲音，因為在我疲勞的時候，彈一首鋼琴曲來放松一下，我的疲勞就會跑到九霄云外;在我高興的時候，彈一首歡快的《放馬曲》，就會讓整個屋子充滿歡樂。
所以，當你傷心的時候，當你有困難的時候，當你疲勞的`時候，就給自己的心情放個假，去聽一聽關于音樂的作文聲吧!那時你就會忘記一切憂愁和煩惱，就會真正感受到生活原來是那么的美好!
音樂的字作文 篇19
在一個陽光明媚的日子，我躺在一望無際的草原上，傾聽大自然的美妙音樂。
空中傳來一陣陣悅耳的歌聲，云中掠過幾只鳥兒，它們一邊飛，一邊唱著動聽的音樂。音樂中帶著它們的歡躍，帶著它們的喜悅。一個個音符多么有序，一個個節(jié)奏是那么整齊，一個個節(jié)拍是多么美妙，一個個歌詞是那么動聽，讓人聽著多么歡快。
草原上傳來幾聲小蟲子的叫聲與翅膀磨擦發(fā)出的聲響，這是一支支美妙的歌曲，里面記載著蟲子們的喜怒哀樂，和一件件有趣的故事，這些故事合成了一首首歌兒，多么動聽啊!
草原藝人拉的馬頭琴聲多么美妙。這是蒙古人獨有的風格和特色，這種音樂在蒙古人的.手中拉出來，口中唱出來就十分動聽。
草原孩子的歡笑是必不可少的，這是他們天真無邪的笑聲，里面包含著他們童年的，純潔的快樂。
大自然的音樂真是豐富多采，只要用心仔細聆聽，就會發(fā)現(xiàn)很多奧秘。
音樂的字作文 篇20
猶如清晨最晶瑩的露珠，綻放出最亮的花朵，你是那清純之風，晃動熾熱的烈火，燃燒人們的心，你是那熱情的沙，悠長而神秘的曲調，壓抑又不沉重的韻味，你是那無法觸摸的'古典。哦，音樂，對你的喜歡又怎能用語言表達？
我是個喜愛音樂的女孩子，對于音樂，我始終認為它是不能被人理解的，那份韻味，不能從單方面來思考它。
比如那首《天籟之音》，是首童聲合唱。它不是中文語，但我很喜歡。那每一聲沒有雜音，也沒有過多的伴奏樂器，就是一個主唱，其余幾個伴唱。但卻把那種寧靜悠遠唱出了，仿佛是仙人的聲音，尊貴得不容觸摸，純潔的藍色。
聲音起起伏伏，有高有低，連貫著，始終是那中高音，真的好悠長的聲音。我靜靜地聽著，閉上了眼，沒有說一句話，沒有喘一口氣，神色很虔誠，仿佛迎接上帝！
我就喜歡這種感覺，這種身臨其境的感受，這太令我心情舒暢了。音樂，真是陶冶人心靈的仙水。
音樂的字作文 篇21
今天晚上，森林里要舉行音樂會，小松鼠蹦蹦要上去唱歌。
可是，它沒有打扮，怎么辦呢？它走著走著，看見許多小草，它想：用草做一頂草帽，戴在頭上一定很美！它馬上跑到小草面前，剛想把草摘下來，小草就說：“不要摘我，不要摘我，我會疼的。”小松鼠蹦蹦只好走了。它走著走著，又看到了玫瑰花，它想：我用玫瑰花做一條項鏈，一定很美！”于是，它興高采烈地跑過去，手剛伸出去，小花就驚叫起來：“不要摘我，我會疼的�！毙∷墒蟊谋闹缓脗牡刈吡�。
兩只螢火蟲被它善良的`心感動了，就飛到了蹦蹦的耳朵上。
音樂會開始了，小松鼠唱的歌很美妙。天上的星星說：“快看，有兩顆星星掉下去了�！苯Y果，小松鼠得了一等獎。
小松鼠今天很快樂！
音樂的字作文 篇22
今天姐姐要和我比賽唱歌，我說：“好啊，早就想跟你比一場”可是我們找不著裁判，奶奶來了我和姐姐就說：“奶奶我和我姐姐唱歌比賽您做裁判怎么樣�！蹦棠陶f：“我可不給你們當裁判。”我和姐姐一直求奶奶在我們的努力下奶奶終于同意了，于是我和姐姐的比賽正式開始。”
首先是我來表演，我唱的是張靚穎的《生如夏花》當時唱到一半是就有點跟不上可是不能讓姐姐贏于是我把吃奶的`勁使了出來才唱完。
下一個是我姐姐唱的是一個電視劇的主題曲《最初的年華》姐姐一點也不緊張好似有經驗，姐姐不緊不張的唱完了這首歌。
姐姐唱完我走到了我和姐姐舞臺，裝出了一副主持人的樣子說：“歌唱部分已經結束了，請問您覺得誰唱的好�！蹦棠陶f：“我覺得姐姐唱的好，所以姐姐獲勝�！�
當時我的感覺是：輸就輸唄，其實無所謂，把它當做游戲，結果不是重要的，我在意的是過程。
音樂的字作文 篇23
今天是我們班舉辦音樂節(jié)活動，我們排好各自的節(jié)目，期待上臺表演。
第一個節(jié)目是全班合唱‘感謝’，我們全班同學唱得那么投入，那么親切和動聽。我能感覺到家委媽媽們，還有老師校長們都被我們的歌聲感動著，因為掌聲是很激烈的。
第二個節(jié)目就是我和李芷萱還有謝艾凌的三人演唱‘荷塘月色’，剛開始伴奏出了小差錯，可一點也沒影響我們的演唱。我們都很淡定的把整首曲子完美唱完。在此為我們三人的淡定點個贊。
接下去有啦啦操，魔方表演，籃球操，二胡，空手道，英語表演，朗誦詩，古箏，時裝走秀等等。我們二班的節(jié)目豐富多彩。
我們班這么有成就，那都離不開老師的精心教導和辛苦付出，還有家委媽媽們的'支持，更離不開同學們用心努力。在此也要為我們二班點贊。
同學們繼續(xù)加油。現(xiàn)在是可愛的小草，長大成為祖國大樹。
音樂的字作文 篇24
靈湖是一個美麗的游覽勝地，一個晚上，媽媽，我和弟弟一起來到了靈湖。
廣場上人山人海，我們也迫不及待地來到了廣場上，突然從我耳邊傳來了《愛我中華》這首歌曲。頓時，美麗的噴泉映入眼簾。
隨著音樂，噴泉時而高，時而低，時而激情，時而平淡。噴泉有時像綻放的菊花，有時像一根巨大的柱子直沖云霄，有時又像一位亭亭玉立的少女，跳著優(yōu)美的`舞姿。水的顏色就更美了，時而紅，時而黃，時而綠，時而藍。五彩繽紛，讓人看得眼花繚亂。這時，我看了看旁邊，人們激動得不得了，有的拿著手機、照相機拍照；有的直拍手叫好；還有的小朋友在那里活蹦亂跳，真是千姿百態(tài)。
接著，噴泉隨著音樂，朝各種不同方向噴去。高的直沖云霄，綻開了一朵花，而小的在旁邊守護者，美麗極了。
過了一個小時左右，音樂噴泉結束了，我們也依依不舍的離開了美麗的靈湖公園。
音樂的字作文 篇25
為了慶祝祖國母親的53歲生日和16大召開，區(qū)政府為我們建造了三個音樂噴泉。白天的時候，噴泉隨著音樂噴出的水直奔天空而去，像一個一個的水柱，當噴出的水被陽光照著的時候，就會看到一條美麗的彩虹掛在天邊。當音樂高昂的時候，噴泉噴出的水使勁向上沖，好像要掙脫祖國母親的懷抱。當音樂平緩的.時候，噴泉噴出的水又好像是一支溫和的小山羊，緊緊依偎著祖國母親。特別當噴泉突然停住的時候，一些水落在地上，和地上的水混在一起的時，濺起的水珠就好像天女散花一樣，又感覺好像是星星落到地面上似的，一閃一閃的，真漂亮！方形的噴泉池四周有許多紅色的一串紅、黃色的菊花和一些粉紅色的花，這些花就好像是天空中的彩霞，看噴泉時，就好像在彩霞中觀看。到了晚上，噴泉下面一盞盞五顏六色的燈把噴泉照得更漂亮了，好像那些噴出來的水本身就帶有各種顏色！我喜歡這些噴泉，因為它給我的生活帶來了許多歡樂。朱琳2015.5.
音樂的字作文 篇26
暑假的一天，我們一家去西安玩。等到夜幕降臨時，我們去大雁塔觀看音樂噴泉。大雁塔廣場早已經是人山人海，大家都在熱切地等候即將開始的音樂噴泉的表演�！督裉焓莻�好日子》的`歌曲響起了，噴泉隨著音樂的節(jié)奏，時高時低，時快時緩，像一個舞蹈演員似的，翩翩起舞。五顏六色的燈光把水柱照成了一道道彩虹。隨著音樂的變化，噴泉有時像花兒一樣綻開又合攏，有時像車輪在滾動，又是像列隊的衛(wèi)兵一樣整齊有力，有時像孔雀開屏，有時又像一個個的大水泡......音樂噴泉的表演十分精彩，引起人們一陣陣的歡呼，有的人看的目瞪口呆，有的人拍手稱好，有的人說：“設計師太偉大了！”我們用照相機拍下了這美妙的瞬間。時間過得真快，媽媽看了一下時間，說：“時間不早了，我們該回家了！”在回家的路上，我看見小鳥已經睡著了。今天，我玩得太高興了，也太累了，不知不覺在媽媽的懷里睡著了。
音樂的字作文 篇27
暑假的一天，我們一家去西安玩。等到夜幕降臨時，我們去大雁塔觀看音樂噴泉。
大雁塔廣場早已經是人山人海，大家都在熱切地等候即將開始的音樂噴泉的表演。
《今天是個好日子》的歌曲響起了，噴泉隨著音樂的節(jié)奏，時高時低，時快時緩，像一個舞蹈演員似的，翩翩起舞。五顏六色的燈光把水柱照成了一道道彩虹。隨著音樂的變化，噴泉有時像花兒一樣綻開又合攏，有時像車輪在滾動，又是像列隊的衛(wèi)兵一樣整齊有力，有時像孔雀開屏，有時又像一個個的大水泡
音樂噴泉的表演十分精彩，引起人們一陣陣的歡呼，有的人看的目瞪口呆，有的'人拍手稱好，有的人說：設計師太偉大了！我們用照相機拍下了這美妙的瞬間。
時間過得真快，媽媽看了一下時間，說：時間不早了，我們該回家了！在回家的路上，我看見小鳥已經睡著了。今天，我玩得太高興了，也太累了，不知不覺在媽媽的懷里睡著了。
貴州貴陽小河區(qū)小河區(qū)實驗中學初二:田維建
音樂的字作文 篇28
森林要開音樂會了，小動物們都很高興。到了那天，大家都來了，有演員、有觀眾、還有主持人。音樂會布置得可漂亮了，有五顏六色的鮮花，有紅的、白的、紫的、黃的，還有氣球和彩燈。
先由主持人小猴子和白靈鳥宣布音樂會開始了，然后老虎大王給大家講了話。接著表演就開始了。
第一個節(jié)目是洋娃娃彈鋼琴，漂亮的洋娃娃彈起了鋼琴，悠揚的的琴聲在森林上空久久飄蕩。接下來猩猩彈起了他心愛的吉他，叮咚，叮咚就像泉水在流淌。貓姐妹用她們清脆的嗓音唱起了美妙的歌曲，歡快的歌聲一下就把所有人震撼了，連小鳥聽到了都自嘆不如，害羞的閉起了嘴。后來還有許多小動物都表演了節(jié)目，有小狗的獨唱，青蛙們的'合唱，蟋蟀的小提琴等等，一個個的節(jié)目都非常吸引人。
最后音樂會，在大家的合唱聲中結束了。這次音樂會開得非常成功，大家玩的都很高興。
音樂的字作文 篇29
小兔子要過生日了！為了慶祝小兔子的生日，讓它過一個難忘的生日，大象伯伯左思右想也沒有想出一個好辦法來。后來，大象伯伯來到小豬哥哥家，告訴了它這個消息，他們倆一起抓耳撓腮地想辦法。忽然，小豬哥哥靈機一動，對大象伯伯說：“我們給小兔開一個森林音樂會吧！”大象伯伯說：“這個主意好！”
小兔子生日這天，一場別開生面的.森林音樂會開始了。首先，孔雀隨著音樂在舞臺上翩翩起舞，美麗極了！接著，百靈鳥唱了一首美妙的歌，讓人聽得如癡如醉。大象伯伯吹起了嗩吶，嗩吶聲悅耳動聽，下面的小動物都站起來為它鼓掌。小豬哥哥也不示弱，它用木竽敲了一段婉轉悠揚的曲子，也博得了大家的掌聲。還有很多別的小動物表演了精彩的節(jié)目。
音樂會結束時，小兔子走上臺，對大家說：“謝謝大家！今天我非常開心！謝謝你們?yōu)槲疫^了一個終身難忘的生日！”
音樂的字作文 篇30
一天動物們舉辦了一場森林音樂會。
美麗可愛的洋娃娃彈鋼琴，體積十分大的猩猩彈起了吉他，可愛的貓姐妹唱起了婉轉動聽的歌。
洋娃娃先彈得是《兩只老虎》，大猩猩也很有節(jié)奏感的彈起了吉他，貓姐妹也隨著音樂高興的唱起來了，“兩只老虎，兩只老虎，跑的快，跑得快，.......”洋娃娃聽著動聽的歌也擺起了優(yōu)美的舞蹈動作，大猩猩的笑臉真大啊，而且牙也很白，不知道他多愛牙呢！貓姐妹大大的眼睛炯炯有神不知道在看什么，頭上還掛著美麗鮮艷的小花。
然后他們又彈唱了《小燕子》，“小燕子，穿花衣.......”柳樹的頭發(fā)也隨著美妙的音樂擺動起來，花兒那么芬芳迷人，動物在這美妙動聽的`歌聲中舞蹈，使整個森林充滿了歡聲笑語，變得更引人注目了。
在這個萬物復蘇的季節(jié)，伴著優(yōu)美的歌聲，來到這個令人憧憬的地方，真的有種情不自禁的想跟他們玩耍，但是這只是虛幻的，是一個一直向往的夢境.......
音樂的字作文 篇31
新年到了，森林里到處蕩漾著快樂的氣氛，一年一度的新年音樂會又開始了。組織者是小蜜蜂，她興高采烈地把這個消息告訴他大家。
歌聲典雅的百靈鳥是主持人，她把自己的羽毛標記得漂漂亮亮，用她洪亮典雅的聲音為大家講解著。首先出場的是小猴，他為我們來演出的是他的擅長絕活——小提琴。不見他蹦蹦跳跳地踏上舞臺，拿起小提琴，頓時，大家都沉浸于在動人的聲音之中。小猴也一樣，他搖著尾巴，還旗號節(jié)奏呢！
緊接著，小兔已經迫不及待地踏上舞臺，她演出的是她心愛的豎笛。典雅的'笛聲含蓄、高亢，時高時低，時緩時緩，傳到了森林的每一個角落。下面還有小松鼠彈奏口琴，大象敲打架子鼓……讓大家都陶醉了。不過，最經典的保有曲目還是全體動物合唱《黃河大合唱》了，典雅的旋律讓藍天陶醉，讓星辰陶醉，讓整個森林都陶醉了。音樂會在典雅的歌聲中完結了。
讓我們盼望下一個音樂會的到來吧！
音樂的字作文 篇32
這周星期五，藍天上一絲絲白云飄過，風兒掠過，樹上的落葉飄落了一地。陽光透過玻璃灑進來，教室里暖烘烘的。整個下午我們都在觀看新年音樂會。
音樂會節(jié)目精彩紛呈，有電聲樂隊演奏、有小品表演、還有細菌大戰(zhàn)……看的我眼花繚亂，心花怒放。
我最喜歡的節(jié)目是－－ 小胖機器人帶來的表演。他是個多功能的機器人，他可以唱歌、跳舞……唱歌的時候它的音箱響起了歌聲，跳舞的'時候身子一搖一擺，樣子十分可愛。
主持人說：“小胖，你來給我們表演個節(jié)目吧！”小胖回答道：“沒問題�！痹捯魟偮�，一百多個小機器人全部出來了，他們也分男女，藍色帽子的是男，粉色帽子的是女。音樂響起，機器人們在臺上墊墊腳尖、揮揮手臂、扭扭腰，哇！樣子好滑稽喲！
我特別喜歡新年音樂會。因為可以在玩中學，學中玩。真是一個歡樂的午后呀！
音樂的字作文 篇33
元旦的晚上，在紹劇中心舉行了新年音樂會，我也是其中的一位小演員，懷著無比激動的心情去參加表演。我們表演的節(jié)目是合唱英文歌曲（動物之歌）每人都穿著各式各樣的動物服裝，非�？蓯邸�
晚上7點整，演出正式開始，我們先在后臺休息，等待演出。我看著一個個精彩的節(jié)目，那優(yōu)美的歌聲，實在是太好聽了，忽然，我聽到了美妙的音樂聲，原來是吉它的聲音。
馬上要就輪到我們了，我的心里又緊張又激動，當主持人宣布我們的節(jié)目時，我們29個“小動物”相互拉著尾巴陸續(xù)的走上臺，個個都精神抖擻，隨著伴奏的想起，小伙伴都唱起來了，五種小動物都跳起了優(yōu)美的舞姿，我的心里很開心，臺下的觀眾都為我們拍手鼓掌，電視臺的'工作人員都忙著為我們的拍照錄播，短短三分鐘的表演就結束了。
今天這一次演出，是我第一次的上臺表演，為了這次演出，我平時在家里的刻苦練習，在排練時專心聽指導老師，才會取得成功，真是一次難忘的演出。
音樂的字作文 篇34
今天，森林的小動物們要開音樂會，所有的動物都要去，想那場面一定很好。
小兔、小熊、小羊、小牛想：“我們只有號子和喇叭，怎么會有好聽的'聲音呢？”它們左看看右瞧瞧，看到了小河，鈴鐺看到這些小兔一下想了起來，小兔說：“這嘩啦啦的小河可以當樂器，鈴鐺也可以當樂器，，我們還可以叫小鳥來叫，再搭上號子和喇叭的聲音就是一首動聽的歌了。”小熊說：“太好了，太好了樂器準備好了！”
到了傍晚，音樂會馬上就要開始了，我相信演員一定很緊張。過了一會兒，開始了。號子聲、喇叭聲、鈴聲、流水聲、鳥叫聲、還有觀眾的歡笑聲合在了一起，成了一首甜美，動聽的歌聲，動物們都非常高興。
這是一次多么快樂的事情��！我們不要再傷害小動物了，讓它們繼續(xù)快樂吧！
音樂的字作文 篇35
夜幕降臨，一陣陣涼風吹走了一絲絲酷熱，忙碌了一天的人們早已回家休息。疑？森林怎么這么熱鬧？原來是一年一度的森林音樂會開始了。走，和我去看看吧！��！你瞧！音樂會場上多么美麗。
瑩火蟲提著五顏六色的燈籠，在音樂會場上飛來飛去。樹上掛滿了各種各樣的東西。
猩猩主持人上場了，它兩只手各拿著四個話筒，大聲說》“音樂會現(xiàn)在開始。”這些話快把大家耳朵震聾了。
各種小鳥也來了，它們唱了《百鳥爭鳴》，《百鳥嘲鳳》。聲音真是好聽極了！它們在掌聲中退了場。
這時，主持人猩猩又出場了，大家趕緊把耳朵堵住。猩猩又大聲地說：“現(xiàn)在請大象出場表演節(jié)目：”這次大家的.耳朵沒被震聾。
大象用鼻子噴出水來，水在瑩火蟲的照亮下變得更美了。大家都看的忘了拍手叫好。
音樂會的節(jié)目有山羊走鋼絲，孔雀跳舞，小猴倒立……節(jié)目一個比一個精彩，直到深夜音樂會才結束。動物們才依依不舍地離開了。
音樂的字作文 篇36
在夏天的時候，烈日炎炎，你聽那邊有好多的音樂：青蛙在自己碧綠的圓圓的舞臺上唱著呱呱呱的音樂，好像在說真熱；山羊在綠草如茵的草地上吃著草，還唱著咩咩咩的音樂；小朋友在河邊玩著你拍一，我拍一的游戲，還有嘻嘻哈哈的聲音，你看小朋友玩的真高興呢；抽水機在河邊嘩啦嘩啦的抽著水，真是勤勞啊
拖拉機忙著把金黃的稻子收割，聽！還有突突突的音樂；你看燕子在空中自由自在飛來飛去，正在為他們的寶貝們找食物呢，燕子媽媽真愛自己的.燕子寶寶啊，還有燕子爸爸在樹枝上的屋子里，聽！還有吱吱喳喳的聲音。夏日里的農村，有各種各樣的聲音和諧地交織在一起，奏出一首首動聽的樂曲，像一支樂隊在演奏一樣。
夏日的農村，真像一個熱鬧非凡的音樂廳��！
音樂的字作文 篇37
音樂是上帝的語言，它最容易觸動我們的心靈，帶給我們美好的時光�！俺靥吝叺拈艠渖�，知了在聲聲地叫著夏天”這首羅大佑的《童年》，就如我們的心靈一樣自然、純真、無憂無慮和簡單，如同藍天和白云純潔無瑕。有了音樂的陪伴，我們的心里會感到高興，音樂如同一雙翅膀，帶我走進人間天堂；它猶如一只短笛，吹開我們心里的陰暗和恐懼；它猶如一瓶清涼的.水，澆滅我們浮躁的心靈，讓我們的心靈逐漸平靜；它又猶如黎明的曙光，吹醒我們如同沉睡大地似的心靈，讓我們的心靈美好，純潔。我喜歡音樂。當你拿起你的笛、二胡，彈起你的鋼琴，拉起小提琴，你有沒有一種感覺，一種美的感覺、一種美的享受、讓音樂從你的嘴、手、胳膊直到從全身上下的血液滾動起來。讓音樂進入你的大腦在大腦里唱響合奏曲，在血里打著節(jié)拍，讓不愉快走向爪哇國。讓高興、興奮、激動、快樂、愉快，一起唱響美的奏音。“哎！今天心情十分不好，來首音樂吧，音樂，我的最愛！”
音樂的字作文 篇38
早上的天氣似乎挺冷的，我媽媽隨手就給我拿了一件厚厚的衣服，現(xiàn)在也還沒那么冷吧，穿 這也太夸張了吧，不過，這又能怎么樣呢？
第三節(jié)課是音樂課。和以往一樣，我們班吵吵鬧鬧的上了樓梯來到了音樂教室前排好路隊。本來這個時候音樂老師蔡老師總會走過來讓我們進教室，可是今天蔡老師卻沒有在過來，而聽到的卻是同學們的`喊叫，今天老師不在。緊接著，我們就進了教室。
那么現(xiàn)在要干嘛呢？不知怎么的，我們班學過鋼琴的饒鋆礽還有林旭幸都走到老師的鋼琴旁邊打算為我們演奏一首。我們都非常的捧場，每次都鼓著掌讓他們彈奏。他們沒有譜都是用背的，偶爾呢，會停頓一下，這或許是我們覺得搞笑的地方吧。
很快，這半節(jié)課就過去了，下半節(jié)課蔡老師就回來了。
音樂的字作文 篇39
南方城市的夏天總讓人感覺不到一絲陰涼，而鄉(xiāng)下，卻可以處處感受到涼風習習，綠樹成蔭，還可以聽到鳥兒演奏的一首首贊歌呢。
你聽，”嘰嘰，咕咕”，百靈鳥好像在說：”哈哈，太陽曬不到我們的!”黃鸝鳥也”喳喳”地叫道，：”是啊是啊，山里真涼快!”
一位砍柴人走進山里，聽到了林間鳥兒演奏這么美妙的音樂，自言自語的說：”呀，這山里的歌聲多美妙啊！”他聽得很陶醉，聽著聽著，居然流連忘返，把砍柴的事漸漸拋到了腦后……
百靈鳥看見了，趕忙朝著砍柴人“嘰咕嘰咕”地叫道：”喂！來呀，來和我們一起唱歌呀!”布谷鳥聽見，笑了笑，說：”哈哈，百靈鳥，它是人類，一定是不會唱我們的`歌曲吧！”
”嘻嘻，嘻嘻，”百靈鳥和布谷鳥這又笑著，跳著，時而在樹林里穿梭，時而又嘰嘰咕咕地唱起了歌兒。
砍柴人好像更加陶醉了，她找了塊平地，緩緩地躺了下來，仿佛要永遠沉浸在這林間美妙的音樂世界里，再也不忍離開……
音樂的字作文 篇40
每一個熱愛音樂的人，都會享受音樂帶給我們的樂趣，我也不例外！每一天起床的時候，總會把音響打開，舒緩精神，這樣對一天的精神狀態(tài)都有好處！每周五晚上都會有一節(jié)音樂素養(yǎng)課！我隔三差五都會和媽媽一起去KTV唱卡拉OK，一唱就是五個小時，我總是喜歡一直拿著麥克風，不休息也不喝水，一直唱著！但媽媽總說：“不是每一個人都會像媽媽一樣讓著你，等長大以后，出門在外，不能以自我為中心，一定要遷就他人，才能在別人的心中留下好印象！”媽媽的眼光總是放得很遠，但是她說的話卻淺而易懂，在音樂上，我比媽媽強，但是在經驗上，媽媽還是比我厲害的！還是要聽媽媽的話的！
音樂的用途不止是這一個，音樂也可以含有道理和哲理，經常在音樂的'熏陶中生活的人，一般都會很開心，沒有什么太大的煩惱！希望在以后的生活里，音樂會一直伴隨著我成長……更希望有更多的人會熱愛音樂！享受音樂帶給我們的樂趣 。
音樂的字作文 篇41
在一個夜晚，月亮高高地掛在樹梢上。這不是一個普通的夜晚，因為這個夜晚是萬獸之王獅子一年一度的生日。動物們決定開一個森林音樂會來慶祝獅子的生日。
白兔小姐當主持人，你瞧，今天她打扮的多漂亮�。芍欢渖细髟艘粋�粉紅的蝴蝶結，身穿一件白色的連衣裙，臉蛋紅撲撲的，邁著輕盈的步子走上打扮得華麗閃亮的.舞臺。樹上張燈結彩，舞臺上絲帶飄飄，白兔小姐用最優(yōu)美的聲音說：“現(xiàn)在我宣布，森林音樂會現(xiàn)在開始，第一個節(jié)目由青蛙小隊來表演三重唱�！�
青蛙小隊一蹦一跳地登上舞臺，他們配合的真默契，嘴巴一張一合的，真有節(jié)奏，青蛙小隊表演完，臺下響起了雷鳴般的掌聲！“下一個百靈鳥小姐為大家高歌一曲。”百靈鳥的聲音如同天籟，觀眾們看得目瞪口呆。
小雞合唱隊、猴子拉提琴、孔雀扇子舞也都精彩極了。
時間過得飛快，一會兒森林音樂會結束了，大家不舍地離開了。
音樂的字作文 篇42
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天……”沒錯，這就是童年，也是我們共同的童年，讓我們帶著童年的回憶，開一個小小的音樂會吧。
一開始，姜文康自告奮勇的上臺演唱。只聽見他用他那公鴨嗓一個勁兒的唱著一句歌詞，聽起來簡直就像魔音穿腦。唱到后來越來越大聲，越來越尖細差一點兒把玻璃給震碎了。
輪到我上場了，我給大家?guī)淼氖且磺肚嗷ù伞�。“素胚勾勒觸青花，筆鋒濃轉淡。而你嫣然的一笑如含苞待放，你的一縷飄香去到我去不到的地方……”當楊鵬程評委宣布我一百分時，我可真是一蹦三尺高。當老師獎給我糖時，我把糖含在嘴里更有一種成功之后的喜悅。
輪到女生時，文弱的女生們竟然唱起了周杰倫的`歌，連平時文靜的姜婧也搖身一變成了麥霸女王，唱起來一點兒也不拖泥帶水，還真有周杰倫唱歌時的風范。
音樂伴著我們的歌聲，飄滿了歡樂谷，音樂會散了，但剛才的音樂卻深深留在了我們的心中，真是聽人音樂，心留一曲呀！
音樂的字作文 篇43
今天我聽了一首很美妙的樂曲，這首樂曲不僅是旋律上的優(yōu)美，更重要的是它能讓人忘記疲勞和煩惱。
今天我正為老師留的作文而煩惱。突然，我想到了一個好主意。為什么不聽一段錄音，然后再寫哪？怎樣想我就怎樣做，這時我已把我的`Mp3打開了。
你別說這招還真管用。我的思維清晰了，眼前出現(xiàn)了學校的操場。這時正是下課的時間，孩子們幾乎都在操場上。他們圍成一個大圓，正在玩飄雪花的游戲。一個女生在旁邊，其余的所有人，拉成一個圓在旁邊來回的轉。
那個女生，指向了一個男生和另一個女生的中間，她得表演節(jié)目了。
那個女生唱了一首《讓我們蕩起雙腳》。她的歌聲是那樣動人，引來了兩只蝴蝶。它們在女孩的身邊飛來飛去，可能是在給她伴舞吧。那個女生唱完了歌，“觀眾”們給與了他熱烈的掌聲。
這首優(yōu)美的樂曲讓我有了靈感，也讓我感受到了生活的快樂與美好。
音樂的字作文 篇44
哇，真開心呀！我們又要上音樂課嘍�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”隨著清脆悅耳的鈴聲，同學們大步流星地跑進了音樂教室。 眼保健操和泡泡操之后，音樂課正式開始啦。這節(jié)課老師給我們教了新歌《我是小小音樂家》，伴著歡快、活潑的旋律，我好像身臨其境，感覺自己真是一位音樂家了。
后來，我們還進行四大組的PK呢！最先演唱的是第一大組的同學，雖然他們唱得很動聽，但是沒有一點肢體動作；第二組的同學也是同樣的缺點；第三組的同學居然只聽到女生的歌聲，男同學們的'聲音好像冬眠了；終于輪到我們第四大組了，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著老師悠揚歡快的鋼琴聲，同學們歡快的歌聲也響了起來，加上大家豐富的表情、動作，終于贏得了全班同學熱烈的掌聲…… 同學們開心得歡呼雀躍，可是“叮鈴鈴……”
下課了，我們只能依依不舍地離開了音樂教室。