當(dāng)盲人的作文
更新時(shí)間：2023-01-10 10:40:02 挺 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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【熱門】當(dāng)盲人的作文300字（精選50篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼漠�(dāng)盲人的作文300字，希望能夠幫助到大家。
當(dāng)盲人的作文 篇1
眼睛是人體一個(gè)必不可少的視覺器官，眼睛是心靈的門窗，它為我們打開了心靈之門。今天我就來體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的滋味
剛閉上眼睛，心里一下子沒了底。
為了保證自己的安全，我先把兩手在自己面前摸索一下，發(fā)現(xiàn)是空的，才敢往前走一步，但就算我這樣當(dāng)心，還是免不了“頭痛之苦”，只聽到“咚”的一聲，我的頭撞在了椅子背上。我叫了一聲：“哎喲”， 我不禁暗暗叫苦。
我自己又試著倒水喝，我的心不禁提到了喉嚨口，心想：會不會燙到手？會不會水倒的太多？會不會倒到外面去呢?我浮想連篇，只好憑著自己平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)來倒水，我先小心翼翼地按下飲水機(jī)上熱水那邊的龍頭，再摸了一個(gè)杯子，把杯口湊在了龍頭口，靜靜地聽著水流進(jìn)杯子的聲音，來判斷倒了多少水，倒好了我急忙地喝了一口，“啊——好燙��！”我叫起來，于是我便把冷水那邊的龍頭，讓水變冷。今天喝一杯水好艱難啊！我叫苦不迭。
雖然只當(dāng)了一個(gè)小時(shí)的盲人，但卻弄得我腰酸背疼、大汗淋漓。經(jīng)過這件事，我知道：應(yīng)該尊重、幫助殘疾人，讓殘疾人一樣過著快樂、幸福、溫馨的`生日子。我真慶幸，因?yàn)槲覔碛泄饷�，我們也�?yīng)該珍惜光陰，好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的生活，徜徉在知識的海洋中。
當(dāng)盲人的作文 篇2
今天下午，梅子老師竟然要讓我體驗(yàn)一下當(dāng)“盲童”的感受，梅子老師剛說完，教室里頓時(shí)就炸開了鍋，有人說：“我可是個(gè)活地圖呢！”有人說：“這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？”還有人得意洋洋地說：“這幢樓中的每一個(gè)地方，我都找得到，我戴上了眼罩，我也可以找到，對我而言簡直就是小菜一碟�！薄�
之后，挑戰(zhàn)就開始了。挑戰(zhàn)過的人都不像之前那樣得意忘形了，都是在說自己的'膽顫驚心。時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間就輪到我了。我先戴上眼罩，突然眼前變黑了，我心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。后來，我慢慢摸索著怎么走，經(jīng)過九九八十一難，我終于走到了門口。
本以為這樣就可以了，可梅子老師又讓我上樓，我小心翼翼地爬樓梯，就像在走鋼絲一樣，我好不容易爬下去，又讓我上來。在下來時(shí)，我還以為下面還有就用力往下踩，差點(diǎn)滑倒，真是虛驚一場。
通過這次體驗(yàn)，我懂得了盲人的行動不易，生活更不容易，下次看到他們時(shí)一定會竭力幫助他們的。
當(dāng)盲人的作文 篇3
昨天，老師在品德與社會課上，對我們講述了許多關(guān)于殘疾人的故事。
今天下午，我決定親身體驗(yàn)一回做盲人的感受。
我準(zhǔn)備從書房直到廚房，并在柜子里拿一只瓷碗，放在桌上。觀察好“地形”后，我找來一條又長又寬的布，把它卷起來，再扎在頭上，蒙住眼睛，頓時(shí)，眼前一片漆黑，什么也看不見。我用手到處摸索著向廚房走去，心想：千萬別碰上什么東西南北啊，但愿不要被椅子絆倒。就這樣，我一路小心翼翼地來到了廚房，只要一碰到有把手的'柜子，就會把它拉開來，聽一聽有沒有“叮�！钡穆曇簦⒂檬置幻遣皇谴赏�，最終，我完成了“任務(wù)”。
我迫不及待地摘掉了眼罩，看著這五彩繽紛的世界，我想：我們要愛護(hù)自己的眼睛，失去了它們，就失去了光和色彩，我們更不能去嘲笑身邊的殘疾人，應(yīng)該去幫助他們。
只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界的每一個(gè)角落都會充滿愛，讓我們一起行動吧！
當(dāng)盲人的作文 篇4
在星期六的的傍晚，我和爸爸媽媽一起去公園玩，我把一塊藍(lán)色的布扎在頭上；一剎那，眼前一片漆黑。我和爸爸媽媽拉住手，想體驗(yàn)一下盲人的.滋味。
我往大老鷹的方向走去，可被臺階絆了一跤，我又小心翼翼地慢慢地往上走，“一二三……�！卑职纸械溃乙幌伦油Ｗ×�，像被施了定身法，我不知干什么了，我說：“干什么？為什么叫我停下來？是不是已經(jīng)沒臺階了呀？”“對�！蔽乙晦D(zhuǎn)身想下去，可我轉(zhuǎn)身的一瞬間撞到了在一旁的柱子便邊跳邊搖手，我一不留心，又跳到了臺階的下面，摔了一大跤，鼻子都疼了，這時(shí)，夜已經(jīng)黑了，我被爸爸媽媽帶回了家并把我扎在頭上的布給解下來了�！鞍�，今天真倒霉，痛死我了。”
我在回家的路上想：“今天我體驗(yàn)過了當(dāng)盲人的滋味，我知道了，當(dāng)盲人比我們更加艱難，眼前是一片漆黑，見不到一絲光明。
當(dāng)盲人的作文 篇5
今天，程老師在小桔燈給我們玩了一個(gè)體驗(yàn)“盲人”的刺激游戲。
首先，程老師講解了游戲規(guī)則，然后就請同學(xué)們?nèi)ンw驗(yàn)。剛開始挑戰(zhàn)的同學(xué)都很輕易地走了過去，我一開始很興奮，心里想：原來這么簡單。于是，我就毫不猶豫地答應(yīng)了老師讓我挑戰(zhàn)的.要求。接著，老師拿出眼罩，讓我戴上，頓時(shí)，我眼前的東西都消失了。我感覺自己肯定會摔跤或者會出很大的洋相，這下可慘了。然后老師讓我轉(zhuǎn)了三圈，我轉(zhuǎn)圈時(shí)，心里十分緊張。開始往前走，我提心吊膽的摸索。左摸摸、右摸摸，在扶著的時(shí)候十分害怕。我突然摸到了一個(gè)障礙物。我馬上敏捷地繞了過去，繼續(xù)往前走，小心翼翼地向前探。這時(shí)聽到老師說：“請摘下眼罩�！蔽艺卵壅忠豢�，原來我成功了，我十分開心。
這次游戲，我體會到了盲人的辛苦和痛苦，原來眼睛這么重要，我們一定要保護(hù)好它！
當(dāng)盲人的作文 篇6
小朋友們，你們知道自己的眼睛有多么重要嗎？你們有試過閉著眼睛走路嗎？今天，老師就帶我們做了幾分鐘盲人呢！
第一個(gè)盲人誕生了，那就是張穎豪。首先，老師說：“你這個(gè)盲人要到教室后面幫我把橡皮擦拿來，就好了�！痹捯魟偮�，老師就用絲巾把張穎豪的眼睛給遮住了。然后，他在原地轉(zhuǎn)三圈，張穎豪似乎分不清東南西北了，東倒西歪的。接著，張穎豪小心翼翼地向前走去，一會兒碰到鄭佳慧的桌子，一會兒碰到韓德峰的.椅子。過了5分鐘，張穎豪才到了教室的后面。這時(shí)，同學(xué)們都開始七嘴八舌地給張穎豪指路了�？蓮埛f豪找來找去就是找不到橡皮擦。有些男生說：“往后往后呀，再往上，再往上！”聽了同學(xué)們的提示，張穎豪才拿到橡皮擦交給了老師。
通過這個(gè)游戲，我要告訴大家：應(yīng)該好好保護(hù)自己的眼睛，不要看太多的電視，不能玩太長時(shí)間的電腦。
當(dāng)盲人的作文 篇7
盲人看不到百花齊放的春天，看不到碩果累累的'秋天，但他們會用心感受；而有些人可以看到這五彩繽紛的世界，他們卻不珍惜。我就在生活中見到過這兩種人。
一天放學(xué)時(shí)，我覺得酷熱難當(dāng)，便坐在路旁休息。這時(shí)，我看到一位西裝革履、衣著華麗的白領(lǐng)叔叔叼著一根冰棍大搖大擺地走著，不屑一顧地把冰棍紙丟到了離垃圾箱很近的地上，我不滿地望著他。
我剛要去撿冰棍紙，就看到了一位盲人，他身著樸素，戴著一頂平民帽，腳上穿著一雙破布鞋。他慢慢地走著，突然，他的拐杖碰到了一塊香蕉皮，他先是停了一下，然后吃力地彎下腰把香蕉皮撿了起來，這時(shí)，他的腳踩到了冰棍紙，盲人又順手把冰棍紙撿了起來。他慢慢摸索著垃圾桶，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。看了看帥哥，再看了看盲人，我心中油然生出一股敬佩之情。
在生活中，有的人只顧自己，不顧別人，他們是道德盲人；而有的人雖然身體有殘疾，但是卻樂于助人，關(guān)心集體，他們才是心明眼亮
當(dāng)盲人的作文 篇8
一天下午，人行橫道上有兩個(gè)人，一個(gè)是位追求時(shí)尚的年輕人，另一位是一個(gè)盲人。年輕人在前，盲人在后。
前面的那位青年帥哥上衣穿著黑藍(lán)相間的西服，下身穿著一條時(shí)尚的白褲子，腳上穿著一個(gè)帶尖的大皮鞋，頭發(fā)燙成波浪形，手里拿著一個(gè)大冰棍，隨手就把冰棍紙扔到了離垃圾桶很近的地方，視而不見那離他不到1米的垃圾桶箱，后面那位盲人頭戴一頂氈帽，還戴著一個(gè)墨鏡，身穿一身樸素的衣服。一手拿著個(gè)拐杖，一手拿著個(gè)香蕉皮。好像用拐杖找著什么。突然，他摸到了冰棍紙，把它拿了起來。終于，他找到了垃圾桶，并把垃圾扔了進(jìn)去。
誰是盲人？是那個(gè)瞎的`人嗎？不是。雖然表面是這樣，但那位盲人的心里非常健全，而那個(gè)帥哥隨手亂扔垃圾，心里很不健全。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)盲人，而不應(yīng)該學(xué)習(xí)那個(gè)帥哥。
當(dāng)盲人的作文 篇9
今天回家，我把語文課上鄭子昂體驗(yàn)“盲人”的經(jīng)過講給爸爸聽，爸爸決定讓我也親自體驗(yàn)一下。我知道盲人走路是很難的，所以心里很害怕。
我手中只有一根棒作為工具。我的路線是從餐廳走到陽臺再走到書房門口�；顒娱_始了，爸爸用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，我便開始走了：我用棒不停地在前面點(diǎn)來點(diǎn)去，走得很慢，小心翼翼的.。我感覺自己好像點(diǎn)到了什么東西，我點(diǎn)點(diǎn)它有多寬，然后跨過障礙物。我感覺快走到客廳了又點(diǎn)到了一個(gè)障礙物——一塊長的東西豎立在那里，我小心地繞過了，接下來是一路順風(fēng)地走到了陽臺，再走到書房門前，我點(diǎn)點(diǎn)前面，像是一個(gè)橢圓型的東西，我立即明白過來，是媽媽設(shè)置的障礙，我就輕輕的把它移開了。通過體驗(yàn)后，我想，盲人可真不容易，家是我最熟悉不過的地方了，走起來還那么困難，何況是盲人在陌生的環(huán)境里有多么的困難啊!
當(dāng)盲人的作文 篇10
今天上午，我讓媽媽幫我用圍巾蒙上眼睛，感受了一下盲人的世界。蒙上眼睛后，我的眼前一片漆黑，什么也看不見了。我張開雙手，試著向前走了幾步，一不小心腿碰到了茶幾上，唉呀，好疼！我趕緊調(diào)整了一下角度，試著繼續(xù)向前走，在摸索摸索、磕磕絆絆中好不容易走進(jìn)了臥室，以往熟悉的幾步路，今天卻變得那么漫長，做一個(gè)盲人可真難��！從臥室我又摸索摸索、磕磕絆絆回到了客廳，聽到電視機(jī)里傳出了悠美的樂曲，原來爸爸正在看電視，可是我卻什么也看不見，真是著急��！摘下圍巾，我的眼前又恢復(fù)了光明。
原來，作為一個(gè)盲人，生活遇到的困難可不止這些，看不見藍(lán)的天、白的云、綠的樹、紅的花，有時(shí)一不小心還要摔上幾跤……作為一個(gè)正常人，我們應(yīng)該關(guān)心身邊的`盲人、聾啞人等這些殘疾人，并為他們提供一些力所能及[注: 在自己力量的限度內(nèi)所能做到的。]的幫助，讓我們的世界變得更加美好！
當(dāng)盲人的作文 篇11
一個(gè)星期天，天氣晴朗，陽光明媚，可可一邊哼著歌，一邊走去興趣班的路上。
走到十字路口，可可停下來在等紅綠燈，忽然，他看到前面來了一位戴著墨鏡，拄著拐杖的老奶奶�，F(xiàn)在是紅燈，可那位老奶奶就管自己走過去了，前面來來往往的車子太危險(xiǎn)了。可可來不及多想，上前一把抓住她，“老奶奶，現(xiàn)在是紅燈，您等一下，我扶您過去�！薄靶∨笥�，我是盲人，看不見，謝謝你。”“老奶奶，不用謝。”說著，可可扶著老奶奶過了馬路。
可可不放心，對老奶奶說：“奶奶，您家住在哪？我送您回家吧！”奶奶激動地連聲說：“謝謝小朋友，謝謝小朋友。”可可小心地?cái)v著老奶奶回了家。真是黑暗中的光明。
興趣班雖然遲到了，可是可可的'心里卻暖暖的。你聽，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在為可可唱著一首贊美的歌呢！
當(dāng)盲人的作文 篇12
今天，奶奶和我在家里做了一個(gè)“盲人”游戲。我讓奶奶用布把我的眼睛遮住，這樣，我就變成“盲人”了。
游戲開始了，奶奶讓我去房間拿一個(gè)杯子，拿到就算贏了。我用手摸索著緩緩前進(jìn)。突然，我的腳被一件東西絆倒了�！皣W啦”一聲，好像有什么東西倒掉了�！皳渫ā�，我也摔了個(gè)四腳朝天。我只好爬起來繼續(xù)前進(jìn)，“咚”——我的頭好像撞到了什么東西，而且起了一個(gè)大包，真疼��！我氣得用手扯掉了蒙住眼睛的布，大叫道：“不玩了，不玩了！做“盲人”一點(diǎn)兒也不好玩！”
當(dāng)奶奶把布拿開后，我就立刻去找剛才是什么東西絆倒了我？當(dāng)我看到時(shí)，大驚失色。原來，剛才絆倒我的是一個(gè)裝滿書的`大箱子，地上到處是書。
唉，當(dāng)盲人可真不容易，我明白了奶奶為什么要我這么做。我以后一定要好好保護(hù)我的眼睛，不讓眼鏡爬上我的鼻梁。
當(dāng)盲人的作文 篇13
上完《觸摸春天》這課時(shí)，周老師叫我們回家后扮演盲人，來感受盲人的不便。
回家后，我拿出紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，爸爸找來一根棍子當(dāng)拐杖。我頓時(shí)感到眼前一片漆黑，什么也看不見。我驚慌失措，不知道往哪邊走才能回房間。我在黑暗中拿著拐杖不知所措地向四處伸去，另外一手則向前小心翼翼地摸索著走，生怕撞到什么東西。咦？那是什么？我用拐杖碰了碰，哦，原來是鞋柜。我走得很慢很慢，心兒怦怦跳。突然，我感到眼冒金星，頭上火辣辣得痛，原來是撞到墻壁了。看來在盲人的世界里真是步步驚心�。∵^了這一關(guān)，路就好走多了，終于走到自己的房間了，我再也不要這漆黑一片的世界，我要看見灑滿陽光的世界，我三下五除二地扯下紅領(lǐng)巾，終于看見了充滿陽光的世界。
經(jīng)過這次試驗(yàn)，我一定要好好保護(hù)自己的'眼睛，更加關(guān)心、幫助盲人。
當(dāng)盲人的作文 篇14
冬天的一天下午，大雪紛飛，放學(xué)回家的小雄和小敏在馬路邊看見了柱著拐杖的盲人爺爺，用拐杖敲打地面，艱難地移動著腳步。馬路上的車輛來來往往，十分危險(xiǎn)。小敏扯了扯小雄的`衣服，說：“小雄，我們?nèi)シ鲆幌履莻�(gè)盲人爺爺吧！”小雄：“好啊。”他們加快腳步，向盲人爺爺走去，來到盲人爺爺跟前，說：“盲人爺爺，你要去哪兒？”盲人爺爺說：“我要到對面乘7路車回家�！毙⌒酆托∶粢蛔笠挥覕v著盲人爺爺?shù)母觳舱f：“盲人爺爺，我們扶你過馬路，上車吧。”盲人爺爺連聲說：“謝謝，謝謝！”綠燈亮了，于是小敏和小雄扶著盲人爺爺一步一步走過了斑馬線，又扶著盲人爺爺走到了公交車�？空�。剛好，7路公交車停了，他倆小心地扶著盲人爺爺上座位。盲人爺爺布滿皺紋的臉露出了微笑，嘴里不住地說：“真是好孩子，真是好孩子�！笔燮眴T阿姨見了，說：“我一定會照顧好老人的！”乘客們投來了贊揚(yáng)的目光。小敏和小雄下了車，消失在大雪中。
當(dāng)盲人的作文 篇15
今天中午，我親自體驗(yàn)了盲人的生活，那滋味可真難受。
我先用黑布蒙上眼睛，眼前氣和一片。我摸索著準(zhǔn)備去吃飯，可是，還沒走幾步就和墻來了個(gè)親密“接吻”好不容易來到了餐桌前，可又找不到筷子，摸來摸去，最后把碗也弄翻了。唉!終于可以吃飯了。我先夾了一塊肉，準(zhǔn)備送到嘴里時(shí)，肉又和鼻子來了個(gè)“擁抱”，這樣我費(fèi)了好大的力氣才把肉送到嘴里。開始吃米飯了，一不小心碗又碰到地上打碎了，真討厭。吃完飯，準(zhǔn)備回房睡覺，感覺進(jìn)屋了，誰知，“咚”的'一聲，頭又撞到了門上。就這樣，晃晃悠悠地躺到了床上。
一覺醒來眼前一片黑暗，我實(shí)在忍受不住了，解下布條，光明又回到了眼前。當(dāng)個(gè)盲人真不容易，看不見七彩的世界，看不見父母親切的笑臉，也看不見電視上有趣的動畫片……
經(jīng)過這次體驗(yàn)，我知道生活里多么需要光明，眼睛是多么的重要，所以，我們應(yīng)該好好保護(hù)愛惜自己的眼睛，珍惜眼前的光明。
當(dāng)盲人的作文 篇16
早上，我親身體驗(yàn)了“盲人”的生活，那滋味可真難受。
早上起床，剛睜眼，由于眼睛上蒙了一條黑布，以前那光明的世界被一片黑暗占領(lǐng)。我立即翻身爬起。尋找衣服。我到處摸索，那樣子活像工兵在掃雷。咦？摸到了件什么？是上衣還是褲子？我立刻在衣服上來回摸索，最終確定是褲子。我穿上褲子，又開始“掃雷”啦，這不又掃到目標(biāo)了，心想：剛剛那條是褲子，這件理所當(dāng)然是上衣了。于是我以“閃電之速”把它套上頭。嗯？怎么套不上去，而且還有一股臭臭的味道。�。∵@又是一條褲子！“呸！呸！呸！”我氣不打一處來。
“盲人”穿衣服就足足花了十分鐘，現(xiàn)在我又口渴了，想去倒水喝，誰知走著走著就和墻來了個(gè)“親密接觸”。開始倒水了，還沒到嘴水就漏了一大半……
通過這一次的'體驗(yàn)，我明白了人是多么需要光明�。�
當(dāng)盲人的作文 篇17
今天我們開展了盲人體驗(yàn)活動，要求我們背著書包從校門口一直走到教室里，找到自己的座位坐下并從書包里拿出習(xí)字冊和文具盒。
活動開始了，當(dāng)我戴上眼罩時(shí)，頓時(shí)感到眼前一片漆黑。只聽老師說：“走�！蔽揖蜕斐鍪�，慢慢摸索向前走。剛開始的時(shí)候還好，都是平地。走著走著，突然感覺不對，好像要上樓了，這時(shí)我的心七上八下的，生怕被樓梯絆倒�！鞍选保_下踩了個(gè)空，摔倒在地上了。我趕緊爬起來，一步一步扶著扶手往上走。終于我走到了教室，找到了自己的座位，憑著感覺在書包摸呀摸呀，把習(xí)字冊和文具盒拿了出來。當(dāng)我把眼罩拿下時(shí)，眼前一片光明，我不由得長長地舒了一口氣，能看見真好��！
通過這次活動我想：我們做一會盲人都很痛苦，何況真正的盲人呢，他們一直生活在黑暗里，該是多么痛苦��！我們應(yīng)該好好保護(hù)我們的眼睛，珍惜我們眼前所看到的.一切。以后遇到盲人應(yīng)該盡可能幫助他們做一些力所能及的事情。
當(dāng)盲人的作文 篇18
有這樣一則故事：說的是有一位盲人在黑夜里提著一盞燈走路，別人問他：你又看不見，提著盞燈有什么用呢?這位盲人說：我提著盞燈走路，不是給自己照亮，而是給別人照亮，防止別人碰傷了我。
這個(gè)故事在安全管理方面，給我們以很深的啟示。作為一名盲人在出行途中都有很強(qiáng)的安全自我保護(hù)意識，更何況我們是身體健康的安全生產(chǎn)參與者。工作中，我們要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想，真正做到我不傷害自己，我不傷害他人，我不被他人傷害。在交通安全管理方面，做到從我做起，從小處做起，從現(xiàn)在做起，從自身從事的`本職工作崗位做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《道路交通安全法》和各項(xiàng)法律法規(guī)，牢固樹立“文明行車、文明走路、關(guān)愛安全、關(guān)愛生命、安全出行”的理念,懂得尊重自己的生命、同時(shí)也學(xué)會尊重他人的生命，做到以文明走路為榮，以違反交通安全法規(guī)為恥，自覺養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，預(yù)防道路交通事故發(fā)生，保證自身不受侵害。
當(dāng)盲人的作文 篇19
我在電視上見過許多盲人的艱苦生活，這次，老師給我們說一個(gè)活動，體驗(yàn)盲人生活一小時(shí)，并寫下自己的感受。
這天晚上，我回到家，便蒙上眼睛，開始體驗(yàn)盲人生活一小時(shí)活動。我先開始收拾書桌，我這里摸摸，那里摸摸，好不容易才把筆收進(jìn)文具盒，我又摸呀摸，又把書、本整理好。我想：盲人的生活好辛苦啊，連收拾書桌這件事都大半天。我收拾好書桌，想去玩會兒排球，這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，盲人有許多干不了的.事，比如打籃球、打排球等。
我又想上廁所了，便摸索著找到了燈開關(guān)和門，上廁所的時(shí)候，尿到了馬桶外邊，爸爸被我逗得哈哈大笑。
媽媽叫我：“浩浩，幫媽媽試一下熱水器，上午剛修好的�！蔽掖篌@失色，我蒙著眼睛咧，這咋辦？我無奈地摸呀摸，終于摸到了開關(guān)，我試完了，便松了一口氣。原來盲人的生活這么艱難，為盲人致敬！
當(dāng)盲人的作文 篇20
“眼睛是心靈的窗戶�！毖劬ψ屛覀兛匆姽饷骱拖Ｍ＜偃缥沂敲と�，我的世界會是怎樣的？為了我的好奇心，我決定體驗(yàn)一下“盲人”
媽媽用絲巾緊緊地蒙住我的`眼睛，頓時(shí)我感到眼前一片漆黑，此刻我心中充滿著一絲恐慌和恐懼，在媽媽的陪伴下，我慢慢地走在那平常不知走過成百上千次的回家的路上。突然間我感覺這條路是那么陌生，我用腳使勁地踩在盲道上，讓它給我指引方向，我心中想——盲人出行真痛苦。眼睛被蒙住我只能用耳朵，以往街上的汽車聲音，樹上的鳥叫聲是那么和諧，現(xiàn)在我只感到害怕，怕一不小心被汽車撞上。熟悉，溫暖的家也變得陌生了，我伸出雙手摸索著，但還是不停地被桌子，沙發(fā)，門框撞到。終于，我忍無可忍拉下了絲巾，重見光明。啊，一切熟悉了，舒服了。
我這次“假如我是盲人”的體驗(yàn)，讓我知道做盲人的辛苦，痛苦。我一定要看護(hù)盲人，關(guān)心盲人，同時(shí)我也更加懂得愛惜眼睛的重要性。
當(dāng)盲人的作文 篇21
假如我是盲人，我將一直生活在充滿黑暗的世界，我的心靈的窗戶──眼睛，猶如被蒙上一塊黑黑的綢緞。啊，好黑！
假如我是盲人，孤獨(dú)與寂寞將一直陪伴著我，因?yàn)槲铱床灰娞畚摇畚业挠H人，親密無間的好朋友，和藹可親的老是……啊，好冷！
假如我是盲人，我的心情將會每天變得非常沉重，因?yàn)槲铱床坏椒挤�、繽紛的世界。啊，好可怕！
假如我是盲人，我會感到好自卑，因?yàn)槊繒r(shí)每刻會有很多人嘲笑我、捉弄我。啊，好悲傷！
假如我是盲人，我會很開心，因?yàn)闀泻芏嗌屏嫉娜藥椭遥簬臀疫^馬路，和我一起嬉戲……啊，真快樂！
可我并不是盲人
我能看見湛藍(lán)色的`天空，我能看見綠茵茵的草地，我能看見潔白無瑕的雪花，我能看見變化多端的云彩……
�。∥艺嫘腋�！
當(dāng)盲人的作文 篇22
昨天，媽媽讓我體驗(yàn)了一下做盲人走樓梯的滋味。媽媽把我的'眼睛蒙住，讓我獨(dú)立走樓梯。那一刻，我的眼前一片黑暗，除了黑還是黑。我顯得手足無措，不知道手應(yīng)該放哪里，腳應(yīng)該放哪里。
我小心翼翼邁出一小步，摸索著慢慢往上走。對于邁幾步才會到轉(zhuǎn)彎的地方心里沒底。這時(shí)我就想：早知道在眼睛看得見的時(shí)候就數(shù)一下有多少級臺階了，這樣的話我就知道在哪里可以轉(zhuǎn)彎�，F(xiàn)在，我只能走一級臺階腳往前移一下，走一級臺階腳往前移一下，走得非常緩慢，哪里有我平時(shí)走得那么輕松自如。
在轉(zhuǎn)角的時(shí)候，我沒有及時(shí)轉(zhuǎn)過去，結(jié)果頭重重地撞到了墻上，起了一個(gè)大包，那個(gè)慘�。≈钡浆F(xiàn)在我頭上的包還在隱隱作痛。
從這件事上，我體會到盲人在生活當(dāng)中多么不方便，所以建議大家不要在盲道上停放自行車，堆放各種垃圾。還盲人一條干凈、整潔的盲道，使盲人出門能方便一點(diǎn)。
當(dāng)盲人的作文 篇23
今天早晨，我像往常一樣準(zhǔn)備去學(xué)校，在路上遇到了一位盲人。
他戴著一副黑漆漆的眼鏡，手上拿著一根拐杖�？此臉幼�，我認(rèn)為這位老人應(yīng)該已經(jīng)有70歲了。他的臉很瘦，皮看起來很薄，臉的顏色是有點(diǎn)像棕色的，是一種很深的顏色。頭發(fā)亂七八糟的，一看就知道他沒怎么認(rèn)真打理自己的`頭發(fā)，他的左手邊還有一個(gè)紅色的小袋子，從外面看不知道里面裝的是什么。
我趕緊去問：“您是不是一位盲人？需要我的幫忙嗎？”那位爺爺頓時(shí)喜笑顏開，用他那低沉的聲音說道：“謝謝你，你可以幫我過馬路嗎？”我微笑著說：“我是少先隊(duì)員，當(dāng)然要幫助需要幫助的人，何況您是一位盲人�！蔽覡恐氖謳退^了馬路。這位爺爺感激地說道：“謝謝你，我們盲人的生活不好過，多虧了你的幫忙！”
我繼續(xù)去上學(xué)，希望有更多的人幫助這位老人，讓這座城市充滿歡聲笑語，沒有唉聲嘆氣，祝這位爺爺一生平安。
當(dāng)盲人的作文 篇24
有一群特殊的人，因?yàn)橄忍旎蚝筇斓囊蛩�，他們的`眼睛失去光明。他們看不到日出日落、草長鶯飛；他們分不清赤橙黃綠，甚至自己長什么樣都不知道。今天，我們一起做了幾分鐘“盲人”，體驗(yàn)到了盲人的艱辛。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師為我戴上了眼罩。頓時(shí)，我覺得眼前一片漆黑，仿佛墜入了萬丈深淵，恐懼感油然而生。我在原地轉(zhuǎn)了三圈，腦中已經(jīng)像一張白紙，分不得清東南西北，更不知道前進(jìn)的目標(biāo)在哪了，真叫人哭笑不得。我不管三七二十一，邁開大步向前走，結(jié)果出師不利，“砰”的一下，頭重重地撞到了墻壁。這次，我不敢再大步走了，摸索著課桌椅，費(fèi)了好大的勁兒，才完成任務(wù)。
經(jīng)過自己的親身實(shí)踐，我明白了眼睛對我們是何等的重要。所以，我們應(yīng)該慶幸自己有一雙明亮的眼睛。我們要好好保護(hù)自己的雙眼，同時(shí)還要幫助那些視力有障礙的人，為他們做一些力所能及的事。
當(dāng)盲人的作文 篇25
上午第二節(jié)課，語文老師讓我們一組一組的扮演盲人。輪到我們組了，我非常緊張，心情像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
我把紅領(lǐng)巾蒙住了雙眼，很不舒服。接著，我用手來摸凳子，椅子或水瓶來辨別我所在的位置。我走到第三組和第四組中間的時(shí)候，不知撞到誰的頭，非常的痛。往前走幾步，不知誰打了我。我憑著感覺向右邊還手，只聽到高玲玲委屈的說：“不是我打的，是陳永真打你的。”
我愧疚的.說：“哦，對不起！”
然后，我們一步一步，小心翼翼，顫顫巍巍地走回自己的位置，其實(shí)是“摸”回位置！把紅領(lǐng)巾解開，那感覺就是從黑暗中得到光明一樣。
一開始，我覺得扮演盲人是小菜一碟，但是今天的體驗(yàn)，我覺得盲人很不容易。我們看見殘疾人，不要嘲笑，要尊重，還要盡自己所能去幫助他們！
當(dāng)盲人的作文 篇26
同學(xué)們你玩過當(dāng)“盲人”的游戲嗎？那滋味可難受了。
星期六的早上，我8點(diǎn)來到作文班，老師讓我們體驗(yàn)當(dāng)“盲人”的感受，我們首先把眼睛閉上，感覺眼前一片漆黑，我陷入了恐慌之中，寸步難移，只好一步一步的慢慢往前走，我走呀！走呀！突然，我的頭撞到墻上，我又移開腳步繼續(xù)往前走，一不小心我的.腳又踢到了桌角上，我的腳很疼很疼，那滋味很難受，我想：“盲人”的生活非常的難過和辛苦，讓我了解到了我的世界是光明的，美好的和五彩繽紛的，而他的世界是黑暗的，什么也看不見，就連行動也不方便，需要用摸，聽和感覺體驗(yàn)生活，兩個(gè)小時(shí)的體驗(yàn)終于結(jié)束了，我睜開了眼睛，感覺頭昏昏沉沉的，不一會兒，我冷靜下來，我看到了光明，看到了老師，我心里格外的高興和喜悅。我終于脫離了“盲人”的游戲。
通過這次體驗(yàn)，我明白了“盲人”的生活，我們要關(guān)愛他們，更要愛護(hù)自己的眼睛。
當(dāng)盲人的作文 篇27
今天，老師告訴大家要舉行了一次體驗(yàn)活動——當(dāng)一回盲人。說完，有人說：“教室的地形都在我腦子里了�！边�有人說：“就算老師讓我下樓，我也不會摔倒的。”
接下來老師發(fā)話了：“我們先讓顧師晨上吧！”我被老師蒙上了眼睛，頓時(shí)我心里七上八下的，仿佛有無數(shù)只螞蟻在心里爬。我剛走，同桌就說：“門在西邊�！笨晌椰F(xiàn)在連東西南北好像都分不清了，我用手向前一摸，這是什么？是門嗎？我用手一開，真的是門，我以為這就成功了，可沒想到……
我剛想扯下蒙在眼睛上的紅領(lǐng)巾，突然老師說下樓，我們班是離門最近的班級，我走了一會兒，突然一陣哄堂大笑的'聲音吵到了我。后來聽同學(xué)們說我跑辦公室里了，我繼續(xù)走著，“咚”我被樓梯的扶把撞到了，我克服了重重困難并堅(jiān)持不懈的努力后，終于到了終點(diǎn)樓下。
通過這次活動，我知道了當(dāng)盲人的不容易，讓我們幫助那些盲人吧！同時(shí)也讓我們好好愛護(hù)我們的眼睛吧！
當(dāng)盲人的作文 篇28
傍晚散步時(shí)，我和媽媽做了一個(gè)游戲——當(dāng)盲人。
我扮演盲人。媽媽讓我閉上雙眼，我的眼前一片黑暗。我陷入恐慌之中，寸步難移。媽媽牽起我的手，不斷地提醒我路上的障礙物。我小心翼翼地挪動著腳步，終于走到小區(qū)的健身處。我本來想玩平衡木的，可是，我因?yàn)殚]上了眼睛，什么也看不見，我只好讓媽媽扶著我上平衡木一步一步的走。我好不容易被媽媽扶上平衡木。該走了，我一開始就踩了個(gè)空。幸好媽媽扶了我，我忍不住想睜開眼睛，媽媽還是叫我忍住。我經(jīng)歷過這一事情就不敢再玩了，媽媽就帶我到旁邊轉(zhuǎn)了一下。媽媽邊走邊介紹：“這里的花很多，有粉色的'月季花、黃色的迎春花、白色的桂花……可我什么都看不見。我忍不住睜開了眼睛，啊，多美的一切！
我想：盲人是多么痛苦啊！我們應(yīng)該多關(guān)心、幫助殘疾人，讓他們該受到溫暖和幸福！
當(dāng)盲人的作文 篇29
星期五下午，老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)。居然是讓我們當(dāng)一次盲人，家長，老師等等。最后，我決定當(dāng)一次盲人。
星期六的清晨，我被鬧鐘吵醒了，然后在心里數(shù)了五秒鐘就馬上閉上了眼睛，頓時(shí)“天就黑了”下來，我一下子鉆出被窩，來到衣柜前，在衣柜里翻最小的衣服—也就是我的衣服，不一會兒就找找一件。褲子還好找，因?yàn)榇采现挥幸粭l褲子。襪子就難找了，床上有好多不同顏色的襪子還是不成雙的分散放的，我在床上摸來摸去，最終在枕頭底下找著了，心想：先湊合吧。
我順著墻走到了衛(wèi)生間，應(yīng)為我的刷牙的`用具有固定的位置，所以很容易找到，我剛把牙刷塞當(dāng)我嘴里就覺得有一個(gè)東西掉了下來，原來是牙膏呀。��！陽光我又見到你了，再一看自己的裝束，襪子一只黃的，一只黑的，我又換了回來。
我們要關(guān)愛盲人，讓他們受傷的心靈受到安慰。
當(dāng)盲人的作文 篇30
我們都有一雙明亮的眼睛，可以看到世界上很多美好的東西，但是盲人什么也看不見，所以我有一個(gè)想法，如果我曾經(jīng)失明，我會有什么感覺？
晚上，我拿起紅領(lǐng)巾，遮住了眼睛。突然發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，所有美好的東西都消失了。我覺得面前的`路是那么的沒有盡頭，我的心靈感到恐懼和無助。我東摸西摸，終于上了廁所，然后準(zhǔn)備洗澡。我一進(jìn)浴缸，就踩到一個(gè)又長又硬的東西，摔倒了。突然，我感覺頭上有許多小星星在轉(zhuǎn)動。過了很久，我終于醒了。我解開頭上的橡皮筋，頭發(fā)就散了。我把頭發(fā)泡在水里，然后開始抹洗發(fā)水，感覺的時(shí)候沒有感覺。
漫長的十分鐘終于過去了，我終于知道盲人在受苦。也許我們似乎有一些簡單的事情，但是盲人卻要花很多錢去做。我們應(yīng)該更多地幫助盲人，讓他們的生活不那么困難。我相信，只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界就會變成一個(gè)美好的地方。
當(dāng)盲人的作文 篇31
這幾天我的臉上起了風(fēng)疹塊，醫(yī)生說是蕁麻疹。癢得要命，不但不能吹風(fēng)，更不能吃海鮮和很多要發(fā)的食物。沒辦法只好忍了。今天上課回家，媽媽把一頂帽子蓋在我的臉上，這樣我就不會臉上吹到風(fēng)。黑乎乎的.我就拉著媽媽的手來當(dāng)一回盲人了。剛開始我覺得蠻有趣的�？蓾u漸的感覺一片黑布隆冬，像不知走在那里，上個(gè)臺階媽媽也忘提醒我我差點(diǎn)摔跤，幸巧拉著媽媽的手，但我還是被嚇得出了一身冷汗。我要拿下帽子?jì)寢尣辉S�；丶业穆纷吡�10分鐘可在我心里像過了一個(gè)小時(shí)那樣慢。回家我坐在書桌前相當(dāng)想到我眼睛看不見走路才10分鐘就覺得這么難熬，可那些雙目失明的盲人是要一輩子看不見這美好的世界。所以我們每個(gè)人都要珍惜現(xiàn)在的擁有，也都要多去幫助關(guān)心那些殘疾人，讓我們手拉手心連心。做個(gè)有愛心的人。
當(dāng)盲人的作文 篇32
今天我當(dāng)了一回盲人，才知道盲人的痛苦。
今天放學(xué)回家時(shí)在路上我邊走邊玩，撞上了一位迎面而來的'盲人，我當(dāng)時(shí)就說：你眼睛瞎了，盡然敢撞本大爺，你找死啊你。盲人說：現(xiàn)在的小孩越來越不懂事了，撞到了老人都不說聲對不起，而且我本來眼睛就盲。我說：我不管怎么樣你裝我就是不對，看你是觸犯，這次就饒了你，快走。我回到家把這件事告訴了媽媽，媽媽什么也沒說就拿來一塊布，蒙住了我的眼睛，還讓我出去走一圈，天那我的眼睛被蒙住了哪還看得見路啊，現(xiàn)在我的眼前一片漆黑，只能瞎貓碰死耗子走一步算一步了。我走啊走，不小心撞上了一個(gè)和我差不多大小的男孩，那男孩對我說：你是成心撞俺老子吧！說完就把我打了一頓。我回到家對媽媽說：我下次再也不欺辱別人了。
當(dāng)盲人的作文 篇33
蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，火紅的太陽，每天都能夠看見。但對于有些人--盲人來說，他們有著怎樣的感受呢？
我決定體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的感覺。于是我找了一塊不透明的黑布，閉上眼，蒙好，系住。從現(xiàn)在開始，我就是“盲人”了。
咦！我這是在哪里來著？眼前一片黑暗，腦中卻是一片空白。難道我的眼睛看不見了，大腦也失控了嗎？我怔怔地站了一會兒。哦，我這是在我的小屋。過去，這可是我多么熟悉的.地方呀！可如今，我看到的是一團(tuán)漆黑，我只能憑記憶一點(diǎn)一點(diǎn)摸索著，嘗試著走著……
最終，我忍不住摘下黑布。我發(fā)現(xiàn)自己不知道怎么來到了院子。突然，我被眼前的景色驚呆了。夕陽西下，萬物都鍍上了一層火一樣的色彩。這些我以前怎么沒有注意到呢？
真好！我不是正的失去了眼睛，我還可以看到生活中所有的色彩。
當(dāng)盲人的作文 篇34
今天，我體驗(yàn)了一次當(dāng)盲人的感受。
一上課，老師宣布玩游戲，教室里馬上從鴉雀無聲變沸騰了。游戲規(guī)則是：老師先把同學(xué)的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，然后原地轉(zhuǎn)三圈，只要摸到了門把手就算成功。我心想：“這也太簡單了吧！”
游戲開始了，老師把我的眼睛蒙上了紅領(lǐng)巾，頓時(shí)我的'眼前一片漆黑。然后，老師扶著我在原地轉(zhuǎn)了三圈。這時(shí)，我更暈了，腦子一片空白，連東西南北都分不清了。于是我張開雙臂，小心翼翼地慢慢向前挪動腳步，生怕撞上什么東西。就在我想得時(shí)候，忽然感覺碰到了什么東西，我心想：沒關(guān)系，只是碰到了桌子。后來，我一會兒碰到墻，一會兒碰到同學(xué)。就在這時(shí)，我摸到了門的花紋，又摸到了門把手，“我終于成功了！”
解下紅領(lǐng)巾后，我又看到了老師和同學(xué)。我真慶幸我有一雙明亮的眼睛。
當(dāng)盲人的作文 篇35
今天，在作文課上我們做了幾分鐘的盲人。
一上課，老師宣布讓我們體驗(yàn)一下做盲人的滋味。教室里立刻就像炸開了鍋，都快把房頂掀開了。老師又宣布了游戲規(guī)則：用一塊布把眼睛蒙上，然后在原地轉(zhuǎn)三圈，摸到門把手，就算勝利。
游戲開始了，老師先選了我上臺，一上講臺，我的心情就非常地緊張。老師首先拿布把我的眼睛蒙了起來，我頓時(shí)感到眼前一片漆黑。老師又讓我原地轉(zhuǎn)了三圈，我感覺我就像喝了酒一樣醉了！我小心翼翼地向前走去，生怕桌子撞到我，可是沒走幾步，我的肚子就撞到了桌子角上，痛得我“哎呀！”叫了一聲，我又忍著痛，繼續(xù)向前走�？晌腋杏X越走越遠(yuǎn)，有個(gè)同學(xué)喊到：“向右�！蔽乙簿蜎]管那么多，向右走去了，我正好摸到了門把手。心想：我勝利了！我摘下布后，眼前一片光明。
后來，老師又一一找了同學(xué)上臺，也都成功了。
通過這次游戲，我想：以后不能看手機(jī)了，要保護(hù)好自己的'眼睛。
當(dāng)盲人的作文 篇36
今天，我在作文課上體驗(yàn)了一次盲人的世界。
上課了，老師宣布體驗(yàn)盲人的世界，教室里頓時(shí)炸開了鍋。老師宣布游戲規(guī)則：用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后從教室后面走到教室前面，摸到門就成功了。
游戲開始了，老師幫我蒙上眼睛，我的眼前一片漆黑，我都快緊張死了，心咚咚地跳著。我想一會兒可千萬別撞著人呀！我轉(zhuǎn)了三圈以后，感覺大腦一片空白，連東南西北都分不清了。我慢慢地向前方走去，手還不停地摸著，我摸到了同學(xué)的桌子，同學(xué)都在給我指方向。我心想：他們是不是在騙我呀？我靈機(jī)一動，想還是憑自己的'感覺走吧！我張開雙臂慢慢地挪動著腳步，終于我順著桌子的邊緣摸到了墻，我想門就是挨著墻的。再走幾步就到了，我又往前走了幾步，成功地摸到了門。我想：我終于成功了。
體驗(yàn)了盲人的不便和痛苦，讓我明白了擁有一雙明亮的眼睛是多么的重要，我一定要愛護(hù)我的眼睛。
當(dāng)盲人的作文 篇37
我每天上學(xué)與放學(xué)時(shí)，都會看到一些盲人叔叔拿著拐杖來探路，我每次看到后，心里都好奇的想：“為什么盲人叔叔都要用拐杖來探路呢？有沒有更好的方法？”
于是我一回家就把紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上，感覺突然眼前一黑，我用手摸索著走了幾步，結(jié)果摔了一跤，好疼呀。我想：“媽呀，眼睛看不見怎么這么難��！”我摸索著到廚房找牛奶喝，可直接聽見“咯吱”一聲，原來我在找牛奶時(shí)不小心碰到了玻璃杯，所以才有了“咯吱”聲，是玻璃杯打碎了。
然后我繼續(xù)摸索著。剛從廚房走出來，卻從家里走到了門外，一直摸索著從門口摸索著走到馬路旁邊，突然我聽到有汽車、摩托車的.喇叭聲，當(dāng)時(shí)嚇得我魂都快飛了，然后我把紅領(lǐng)巾一摘，趕緊跑回了家。
這時(shí)我才真正體會到，原來盲人的生活是那么的不容易，我想要是以后盲人不用拐杖該多好嗎！晚上我做了個(gè)夢，夢見幾年以后我國研制出一種神奇的眼藥，盲作文人只要滴上一滴眼睛立刻就能重見光明。從此世界再無盲人！
當(dāng)盲人的作文 篇38
有一次我覺得很好奇，想試試當(dāng)盲人是什么感覺。于是我放學(xué)回家寫完作業(yè)，就在家把眼睛蒙上當(dāng)起了肓人。我摸著摸著，走到了墻邊上，扶著墻走了一會，“唉喲”我撞到墻門框上，頭上撞了一個(gè)大包，好疼啊。
我摸索著去床上睡覺，等到媽媽回來了，媽媽說：“你怎么在沙發(fā)上睡覺呀？為什么不睡床上？”我布條看了一下真的是在沙發(fā)上。原來以為盲人就是看不見東西而已，沒想到生活這么困難呀！
通過自身體驗(yàn)我明白了盲人的生活是多么的不容易。我倡議大家愛護(hù)眼睛，保護(hù)好眼睛，不要等視力下降了才后悔。我們?nèi)绻兂闪嗣と�，就成為社會�?負(fù)擔(dān)，我們都需要眼睛看世界和美麗的祖國。
我們要時(shí)刻關(guān)愛盲人，關(guān)心從你我做起，讓盲人也感覺到幸福快樂。也請大家伸出自己的手多多幫助肓人，讓他們感受到社會這個(gè)大家庭的溫暖。
當(dāng)盲人的作文 篇39
今天的寫作是寫一次體驗(yàn)，可我沒什么體驗(yàn)，我和老師說我要做一回盲人。
首先老師先讓我找到最后一個(gè)座位，并坐上去，我只好摸黑去一步一步去找，當(dāng)我摸黑走到倒數(shù)第二排座位時(shí)，磕到了“小丁丁”旁邊的地方，我只好忍痛坐到了最后一個(gè)地方。
然后老師讓我把桌面上的書擺正，我只好翻著頁數(shù)把它擺正。
老師又讓我找到倒數(shù)第三排座位，我剛找到第三排座位，被桌子碰到了“小丁丁”，“哦，我的可憐的小丁�。 边@時(shí)老師
又讓我把第三排桌洞里的垃圾拿出來扔垃圾桶里，于是，我掏出垃圾后，又一步一步地摸到前面來，還要彎腰摸到垃圾桶，這次我辦的很順利！
天吶，下次再也不當(dāng)盲人了，再也不當(dāng)盲人了！原來做一個(gè)盲人不但要忍受看不到光明的'痛苦，還要獨(dú)立承受獨(dú)立活動時(shí)所要遇到的各種各樣的困難！通過這次體驗(yàn)，讓我感覺到作為一個(gè)健康的人是多么的幸福！
當(dāng)盲人的作文 篇40
今天老師讓我們玩游戲，名字叫“做一次‘盲人’”。就是一個(gè)人被布條蒙住眼睛，拿著瓶子聽老師的口令到桌子上去舀水，游戲過程中別人不能提醒，否則就算失敗。
玩游戲前，我信心十足，覺得這個(gè)游戲很簡單，我一定可以完成，沒想到老師剛幫我蒙上眼睛，我就分不清東西南北了，當(dāng)有人把我扶到位置上我才放心。
游戲開始了，老師讓我到第二組去舀水，我想這簡單，只要把桌子摸清楚幾行了，沒想到老師把舀水的`點(diǎn)定在了第一桌前面，我在第一桌上摸了半天也沒摸出什么。結(jié)果，我在前面一張桌子上面摸到了水盆，我當(dāng)時(shí)也不知道在第幾組就舀了，然后順著桌子回了座位。我解開布條，終于又重見光明了，感覺真好��！
我霎時(shí)感到盲人多不容易啊，我以后一定要多幫助盲人。
當(dāng)盲人的作文 篇41
這個(gè)世界上有很多人看不見草長，看不到鶯飛；看不見日出日落；你可能看不到自己。今天，我會感受到失明是什么感覺。
我用毛巾蒙住眼睛，發(fā)現(xiàn)到處都是白色的。左轉(zhuǎn)三次，再右轉(zhuǎn)三次，轉(zhuǎn)完就覺得有點(diǎn)暈，好像地面是傾斜的。
我走出房間，扶著墻，恐懼地走著。突然，我的手碰到了一根柱子，我想：這可能是個(gè)散熱器，就在門旁邊。我大步走過去，發(fā)現(xiàn)門就在這里。然后我摸了摸門框。我正要走進(jìn)走廊的`時(shí)候，我媽讓我把毛巾脫了。我想：這次冒險(xiǎn)只用了半分鐘。真是太可怕了！
我回到沙發(fā)上想了想。最好有健康的眼睛。它能看到草長鶯飛，日出日落，能看到世界上所有美好的事物。
我從剛才發(fā)生的事情中明白，我們必須保護(hù)我們的眼睛，不要讓它們受到任何傷害。
當(dāng)盲人的作文 篇42
放學(xué)回家的路上，我無意中看到一群男生攔住了一個(gè)盲人小孩，不斷地欺侮他�；氐郊�，想起路上的那個(gè)盲人小孩，我也打算當(dāng)一回盲人，體驗(yàn)他們的生活。
我先用紅領(lǐng)巾系在眼睛上，頓時(shí)眼前一片漆黑，什么也看不見。媽媽在餐廳里喊著吃飯，往常我可是第一個(gè)沖過去，可是今天我是“盲人”，只好耐著性子，扶著墻壁，一步一不小心地走向餐廳，好不容易摸到了一張椅子坐了下來，夾菜又成了問題，我握著筷子在菜盤里攪來攪去，選定了一個(gè)東西夾進(jìn)嘴中，“哇，好辣呀！”我捂著嘴巴大叫一聲。原來我夾的'是辣椒。艱難地吃完飯后，我扶著墻壁，想到客廳休息看看電視，誰知道，我走到客廳才發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在是“盲人”。我惱羞成怒，一把扯下眼睛上的紅領(lǐng)巾，氣憤地大叫：“啊――我不想做盲人了！”
當(dāng)了一回盲人，才知道盲人的痛苦，盲人的艱辛，才更加知道珍惜我們明亮的眼睛。
當(dāng)盲人的作文 篇43
今天的語文課上，老師布置了一次體驗(yàn)活動，讓我們當(dāng)一回盲人。我們聽到這消息，覺得很好玩又很簡單�？山�(jīng)歷了這節(jié)語文課之后，我就覺得當(dāng)盲人很不容易。
語文課上，我們都爭先恐后地舉起手要去試，我也高高地舉起了手，老師點(diǎn)中了我的名字，我走上講臺，老師從口袋里拿出了一塊黑布，又把黑布折好，蒙住了我的名字，然后讓我自己走到教室門前，再走回自己的座位，我摸著黑板，慢慢地走著，眼前一片漆黑，就像掉進(jìn)了萬丈深淵�！把剑『猛窗�！”我摸了摸，原來是我撞到了課桌，同學(xué)們笑了起來，我也不由自主地笑了起來，我又開始向前移動，“這是什么呀？我又摸了摸，哦，這是飲水機(jī)，離我的座位不遠(yuǎn)了，離成功也不遠(yuǎn)了！”我又向著我的課桌走去，這次，我扶著兩旁的'課桌，走到哪兒，撞到哪兒，終于到了！我成功了！
通過這次做盲人的體驗(yàn)活動，我知道了盲人非常辛苦，讓我們幫助殘疾人，關(guān)愛殘疾人，讓世界變得更加美好！
當(dāng)盲人的作文 篇44
“大家好，這里是小桔燈直播臺，接下來即將為大家直播的是小桔燈獨(dú)家冠名播出的活動——盲人體驗(yàn)”
調(diào)皮鬼小文自告奮勇地舉手了，老師先把她轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，然后叫了一位同學(xué)來指揮，“往左！往右！往前走，小心！“指揮的同學(xué)一個(gè)勁兒喊，可是小文同學(xué)腿腳不聽使喚，我們喊左，笑問同學(xué)卻往右大步邁去，其他同學(xué)都急了，氣氛一下子緊張起來。突然，只聽見”砰！”的一聲，一個(gè)障礙物倒了，掉出來了一個(gè)白球，還好不是致命的紅球，要不然就輸了。只剩下一次機(jī)會了，氣氛更緊張了。跟上一次比起來，這次可算是天衣無縫了。小文同學(xué)在同學(xué)們的'指揮下，穿過了一個(gè)個(gè)障礙物。經(jīng)過了一波三折的“探險(xiǎn)之旅”，終于贏得了勝利。
“游戲結(jié)束了，就讓我們?nèi)ゲ稍L一下小文同學(xué)吧！”小文同學(xué)說：“在這次盲人體驗(yàn)的活動中，我感受到了盲人的不容易，光明是很可貴的，我們要保護(hù)好眼睛，不要讓眼睛受到傷害�！薄靶〗蹮糁辈ヅ_直播到此完畢，謝謝大家的收看！”
當(dāng)盲人的作文 篇45
最近，我迷上走“盲道”，不過是睜著眼睛走的，感受著腳底下一凸一凹，好玩兒極了！
這天，媽媽帶我在外面散步時(shí)我忽然看見了一條“盲道”，心想：平時(shí)我都是睜著眼睛走的.，既然現(xiàn)在有媽媽“指引著”，那我豈不是能體驗(yàn)當(dāng)一回“盲人”？我問媽媽，“媽媽我能體驗(yàn)當(dāng)一回盲人，你來拉著我走嗎？”媽媽笑著答應(yīng)了。
我閉上眼睛，拉著媽媽的手往前摸索著，我眼前是一片黑暗，耳邊是雜亂的聲音，我居然還順當(dāng)?shù)刈吡艘欢温�，讓我十分不可思議，便想睜開眼睛來瞧一瞧。
沒想到我剛睜開眼就撞到了一個(gè)圓形的柱子上去了，媽媽雖然拉著我的手，但她自己順利地繞過去了，可我并沒有調(diào)整方向，所以直直地撞在了柱子上，把我腿都碰疼了。假若媽媽沒有拉著我的手，我走一步都覺得艱難呢！可想而知，盲人走路到底有多難。
我不敢再體驗(yàn)下去了，因?yàn)槊と诉B走路都這么難，生活一定會更艱難。我以后遇到盲人一定多幫助他們，并愛護(hù)自己的眼睛。
當(dāng)盲人的作文 篇46
世上的一切都是美好的，我們生活在這樣的世界很幸福�？赡阍脒^沒有，盲人有多可憐！他們看不家花，看不見草，看不見美麗的天空……假如我是盲人，就會——
在過馬路的時(shí)候，我拿著拐杖，左敲敲，有碰碰，害怕撞到車子，可那些開車的人哪顧得上我這個(gè)盲人呀，“啊，”我一聲慘叫，被撞昏了。過路人忙把我送到醫(yī)院。我的爸爸媽媽都趕來了�？晌沂且粋�(gè)盲人，看不到他們的臉，只聽見哭聲，經(jīng)檢查。我的.左腿骨折了。這對我來說是多么悲慘呀！本來是盲人，現(xiàn)在成了更慘的殘疾人，我不得不哀嘆“人生好苦！”
自從成了殘疾人，我的生活更不能自理了，爸爸媽媽更為我操心，白出了很多的頭發(fā)。
“唉！盲人人的一生太悲慘了�！蔽矣芍缘膰@道。下輩子我絕不做盲人！
當(dāng)盲人的作文 篇47
我有一雙雪亮的眼睛。用眼睛我可以看見青山綠水，可以看見春天從泥土里鉆出來的豆芽，還可以看見冬天綻放的梅花……
可世界上卻有一種人，天生就看不見東西，他們就是盲人。今天，羅老師讓我們體驗(yàn)了一下做盲人的滋味。
老師先把我的眼睛蒙了兩層布，霎時(shí)我的眼前是一片漆黑，心里說不出的緊張；就像好幾只小鹿在胸口竄來竄去。這時(shí)，老師叫我朝前走去摸門上的手把。我的手向前伸著，腳一步一步，小心翼翼地朝前走動。
同學(xué)們有的'叫，有的拍手，有的笑，還有的在嚇唬我。
我心里越來越緊張，心都提到嗓子眼上了，我很怕撞到桌子，椅子，當(dāng)我最后摸到門把時(shí)，我深深地噓了口氣。
教室里響起了一陣掌聲！
老師幫我把布摘下，我看見一片光明。
盲人的生活可真不容易啊，我比他們幸運(yùn)多了！從此以后，我特別注意保護(hù)我的眼睛。
當(dāng)盲人的作文 篇48
今天，讓我體驗(yàn)一次別人的生活，我馬上想到要當(dāng)一回殘疾人，考慮再三后，我還是決定要當(dāng)盲人。
說干就干，我找來一條黑布蒙上眼，然后做第一件事：從我的房間走到書房。我先小心翼翼地站起來，雙手扶著墻走向書房，“呯”，我的腦袋一不小心撞了槍，被撞得坐在地上，痛得我大聲慘叫。聞聲而來的`媽媽忙拿起紅藥水往我頭上倒�？�，當(dāng)盲人還真辛苦。
接下來是下樓梯了，這可是一個(gè)巨大的。我走到樓梯口，一級一級小心地往下走，突然，我發(fā)現(xiàn)我忘了數(shù)走了幾級樓梯了，只好慢慢地下樓梯。先用腳在下面點(diǎn)一點(diǎn)，確定沒后，才往下走一級。我估摸著已經(jīng)走完了，往下走了一大步。誰知道還有一級，我一腳踩空，“啊”地一聲大叫，摔了下去，頭又撞在了窗口的鐵欄桿上。不但弄臟了衣服，又要上紅藥水，還被老媽罵了一頓，真慘。
我現(xiàn)在才知道當(dāng)盲人有多辛苦，每個(gè)人都不要再在盲道上放東西，給盲人帶來人為的麻煩，并且盡力去幫助他（她）們！
當(dāng)盲人的作文 篇49
老師讓我們體驗(yàn)盲人的生活，我回到家，就找了一塊黑布，蒙住了我的眼睛。眼前一片黑黑的，很不方便。我試著走了兩步，漸漸我走得越來越快，“咚！”我的頭磕到了櫥柜上，爸爸媽媽聽到了聲音就趕快跑來，幸好沒什么事。
吃飯的時(shí)間到了，我又蒙上了眼睛，試著吃飯。由于我看不見，就在菜碗里亂攪，爸爸和媽媽都笑出聲了我想肯定出事了，便摘下了眼罩，結(jié)果菜被我攪得亂七八糟的。媽媽又收拾好，我們就繼續(xù)吃飯了，我想要什么菜，媽媽就夾給我。我又試著去夾菜，結(jié)果菜沒夾到，筷子卻伸到媽媽的碗里，爸爸媽媽又一次笑了起來。
通過這次盲人生活的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)了盲人很辛苦，干什么事都很困難，他們看不見藍(lán)天，看不見綠草假如我是盲人的作文。我們作為一名正常人，比他們好多了。所以我們要珍惜現(xiàn)在的`生活，還要保護(hù)好眼睛，同時(shí)要同情殘疾人，在他們有困難的時(shí)候，伸出援助之手。
當(dāng)盲人的作文 篇50
我們都有一雙明亮的眼睛，可以看見世界上許多美好的東西，可是盲人他們卻什么也看不見，于是我便產(chǎn)生了一個(gè)念想，如果我當(dāng)一次盲人會有什么感受？
晚上，我拿起一條紅領(lǐng)巾蒙住了自己的眼睛，頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)眼前一片漆黑，所有美好的東西也全部消失了，感覺到眼前的路是那樣的.無邊無際，腦海里有著惶恐無助的感覺。我東摸摸，西摸摸，終于走到了衛(wèi)生間，然后準(zhǔn)備開始洗澡，我剛走進(jìn)浴池，就踩到了一個(gè)長長的，硬硬的東西摔了一跤，頓時(shí)我感覺我的頭上許多小星星在轉(zhuǎn)。過了好一會兒，我終于清醒了，我解開了頭上的皮筋，頭發(fā)一下散了下來，我把頭發(fā)放在水里泡了一下，然后開始上洗發(fā)液，可是我摸來摸去也沒有摸到。
漫長的十分鐘終于過去了，我終于知道了盲人們痛苦，也許我們看似簡單的一些事情，盲人們卻要花很大的代價(jià)才能做到。我們應(yīng)該多多幫助盲人，讓他們的生活不那么困難。我相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。