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    音樂的字作文

    更新時間:2023-01-20 19:29:29 字數(shù)作文 我要投稿

    【必備】音樂的字作文匯總八篇

      在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的音樂的字作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】音樂的字作文匯總八篇

    音樂的字作文 篇1

      人間處處是精彩;蛟S是精彩的表演;或許是精彩的比賽;或許又是精彩的圖畫風景。家是精彩的;校園是精彩的;城市是精彩的;世界是精彩的。我們無時無刻都在享受這世界給予的精彩。

      我希望聽一場優(yōu)美的音樂會,一直沒有這個機會,學校卻給了我們這個機會,讓我們免費聽一場音樂會,是愛樂樂團表演的交響樂。

      那一天,下午第一節(jié)課一下課,老師就讓同學們到指定位置集合,其他同學都是坐車去的,只有我和另外三個同學以最快速度跨過幾公里到達了指定地點,這對我們來說是一次鍛煉。到了那兒,隊伍剛好要走,我們氣喘吁吁的,滿頭大汗,面紅耳赤,但一會兒,我體力回復了。到了音樂廳,我們都坐下來,直到樂團的人就位,全場肅靜,忽然場上響起一片掌聲——指揮來了,沒多久,掌聲停止了,指揮拿起話筒,就跟我們講了一些關于音樂會的'禮儀“掌聲要在指揮鞠躬后才能停止”,“欣賞音樂時到了高潮不要拍手,這是不尊重臺上的人”等等,讓我學到了很多。

      終于,交響樂開始了,首先是一段柔和的音樂,很快,優(yōu)美的音樂聲充滿了整個會場,我閉著眼睛欣賞,細細地品味,路上的疲憊瞬間消散,手跟著打起了節(jié)拍,漸漸地,眼前呈現(xiàn)出一幅潺潺流水的圖畫;當我陶醉期間時時,又一幅高山流水、懸泉瀑布宏大壯麗的景象展現(xiàn)在眼前:山上下著毛毛細雨,山頂上飄著朦朧的霧,不一會兒,雨過天晴,云霧消散,雨珠使得小草更嫩,綠葉更綠……我感受音樂的優(yōu)美的同時,也享受到了大自然的魅力;跳動的音符又組成了一幅新景象:水天一色,寧靜與壯闊結合,形成了美麗的海景圖,天上飄來了朵朵悠悠的白云,但是,這些美麗的景象被指揮的手瞬間收走了。

      陷入音樂的洗禮時,無法自拔,十分精彩,我真希望能再次聽到這樣精彩的音樂會。

      精彩無處不在,只要你能夠欣賞,這世界每一個微小的事物都是精彩的。

    音樂的字作文 篇2

      我盼望已久的鋼琴音樂會今天終于到來了。我心里既興奮又緊張。

      今天,我早早地來到了音樂會現(xiàn)場,F(xiàn)場的人真多啊!來參加的'選手有十幾歲的大姐姐、有四五歲的小弟弟小妹妹、還有陪同的爸爸媽媽和爺爺奶奶們。

      下午1點整,音樂會正式開始了。隨著選手們一個個上場,冬聽的音樂傳遍了大廳的每一個角落。排在我前面的大選手和小選手都表現(xiàn)得非常好。我想:“那些小選手都表現(xiàn)得那么好!边@時我緊張的心情也慢慢平靜下來了。

      終于輪到我上場了,雖然表現(xiàn)得不是很完美,但我覺得彈得還不錯。

      通過這次音樂會,我好像克服了一點膽小和對自己不自信的壞習慣。爭取下次參加音樂會的時候表現(xiàn)得更大膽和自信。

    音樂的字作文 篇3

      星期二下午第一節(jié)是音樂課,大家排著整齊的隊伍來到音樂教室。

      老師一邊彈琴一邊教我們唱歌,我們跟著音樂節(jié)奏愉快地歌唱。學會了新歌,我們還給歌曲配上優(yōu)美的舞蹈,分組表演。最好玩的是老師分給我們一些小樂器,有碰鈴呀、舞板呀、小鼓等,讓我們給音樂配上好聽的'節(jié)奏,音樂教室里可熱鬧啦!我們喜歡快樂的音樂課。

    音樂的字作文 篇4

      聽!冬天來了,雪花也跟著來了!

      晚上,萬籟俱寂,歡快的音樂響起來了。

      雪花兒飄來了,簌簌的,清脆甘爽。落在地上,無聲無息,像捉迷藏,慢慢融化在泥土里;落在門外已經(jīng)曬干的棉花梗上,“叮嚀叮嚀”,像彈奏的鋼琴曲一樣響亮;落在蔬菜的大棚上,“嘩啦嘩啦”,像蹦蹦跳跳的樂符,在抒發(fā)自己的胸懷;落在我的小花傘上,衣服上,悄悄的,對我耳語。

      瞧,它們在問我歌聲好聽么?

      噓,這是我們的悄悄話,不能說給別人聽。

      大北風來了,“呼呼呼”,奏起一首狂傲奔放的大樂曲,伴著“鳴鳴鳴”的小調(diào),樹上的枝丫隨著激昂的曲調(diào)歡舞,路上行人的衣服也肆意的跳起了舞蹈,不知那個淘氣的孩子把塑料袋子掛在小松樹上,也響起了歡快的歌聲。小松樹搖擺的枝干,隨著音樂手舞足蹈,盡情釋放著自己的喜悅。

      飄然的雪花在空中,伴著大北風的曲調(diào),如飛舞的仙女,在高處飛揚,旋轉,不斷變幻著動作,輕輕裊裊,婀娜多姿,舞出只屬于冬天的美麗。飄啊,飄啊,隨著激昂的曲調(diào)狂舞,真?zhèn)世界都為冬天贊美!

      清早,雪花休息了,大北風也休息了。整個世界都是白色的,人們穿著大棉襖,厚棉鞋,踩在潔白潔白的雪花上面,發(fā)出“咯吱咯吱”的音樂聲,聽起來多么歡快,美妙啊!

      干癟的樹枝上,落上了一層厚厚的雪,時不時的'抖落一團,落在地上“撲通”一聲,像四散的花朵。蔥翠的松樹,像戴了一頂白色的帽子,格外漂亮!道路上的積雪,都被鏟到一邊,他們相互擁擠著耳語。

      路上的汽車聲,人的吆喊聲,小狗的汪汪汪聲,小貓的喵喵喵聲,在冬天的早上交匯成一支大雜曲,不成調(diào)子的調(diào)子,熱鬧的人群,為冬天奏起了新的樂曲。還有過年的鞭炮聲,除了冬天,再沒有那個季節(jié)能像現(xiàn)在這樣,不停的奏起喜悅的音樂聲。

      冬天的美,不在于他的純潔,甘爽,還有他不引人注意的音樂聲,那些不斷變化的美妙音樂,為冬日增添無限的樂趣!

    音樂的字作文 篇5

      寂靜的夜晚,我站在窗前,把心情放在涼風里吹拂,任憑滿天星辰擦亮我暗淡的記憶。我?guī)隙鷻C,按下“Play”鍵,聽著自己最鐘愛的樂曲。這夜,贈人以思考的氛圍;這樂曲,贈人以夢境的溫柔。我閉上雙眼,一切煩惱隨風逝去,只有樂曲使我遐想:那高高的山梁后面,是家鄉(xiāng)一片可愛的秋。

      在緩緩的鋼琴前奏中,我仿佛推開了一扇窗,映人眼簾的是一條彎彎曲曲的山間小道,一直通往很遠很遠的`地方。我漫步在山間小道上,路兩旁是一棵棵火紅的楓樹,手掌形的楓葉正隨著連綿悠長的樂曲有節(jié)奏地飄落,一片一片又一片。我完全沉浸在這火紅色的世界中,不禁輕輕舉起雙手想擁抱這奇妙的世界。繼續(xù)往前走,一條小溪橫在我的面前,溪水隨著樂曲中“丁丁冬冬”的聲音往前流。它的對岸是一間正冒著炊煙的田間小屋,幾只小鳥在空中自由的歌唱,唱出了一首《秋之韻》。溪水旁的一叢叢野菊花好像在對我微笑,告訴我:“秋來了,秋來了,歡迎來到秋的世界。”

      隨著樂曲進人高潮,我看見在不遠處的田野中,鄉(xiāng)親們正忙著大豐收。收割機一下又一下,樂曲越來越高昂。豐收時節(jié)的鄉(xiāng)野好似一個大容器,將秋的一切盡收其中,使秋成為鄉(xiāng)野一部美妙典雅的電影。當我沿著原路返回時,幸運地看見了夕陽下的秋,一切都變成了金色。我向遠方望去,終于體會到杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境,并深深地陶醉在夕陽的金秋下。

      不知不覺悠揚的樂曲結束了,但我隱隱約約感覺到它仍在繼續(xù),在繼續(xù)完成那幅美麗和諧的畫卷,自己也在陶醉中永遠不要醒來……

    音樂的字作文 篇6

      盲童很喜歡聽音樂,音樂一停,他就哭,音樂再起,他就破涕為笑。

      春天到乙,百花爭艷,蜜蜂“嗡嗡嗡”叫著,鳥兒“嘰嘰喳喳”議論著,“唧唧”唱著動聽的歌兒。盲童十分高興,因為他聽見了蜜蜂,鳥兒的大合唱,高興地跳起來。

      夏天到了,風呼呼叫著,花兒開得更艷了。鮮艷的山丹丹花,粉紅的牽牛花,寶石藍的鈴鐺花,散發(fā)著陣陣清香。盲童聞到了,他感謝百花為他做了那么多,突然他聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的尖叫聲,錄音機里的廣播聲,牽;ǖ睦嚷。他同樣也高興極了,蹦得老高老高,腦袋都碰到了天花板上。

      秋天到了,小河像一盤長長的.錄音帶,把各種樂曲都存了下來。他聽累了,就用河水洗洗臉,喝了,就喝一口河水,他同樣快樂。

      冬天,他只能打雪仗,堆雪人,雖然不好玩了,但他很快樂,因為他已經(jīng)有了一顆樂觀的心。

    音樂的字作文 篇7

      美妙的旋律,動聽的歌曲,都是“音樂長老”下的“掌門弟子”,而我,是他們最忠實的粉絲,最羨慕他們的崇拜者。

      從小,只要是聽過兩三遍的歌,就算過上兩年也不會忘記。于是,8歲的我,決定正式踏上這條最美的音樂之路。

      我選擇了古箏當我在這條音樂之路上走過的第一步。想法是很美妙,但這一路上的`艱辛與代價還是很多。想當初,我經(jīng)常把5認為1,把3認為4,后來才知道,古箏上的綠線是5而不是1,綠線上面的那根弦不是4而是3,因為古箏上根本沒有4。

      大家肯定都知道,不管哪種樂器,都有聲調(diào),古箏也不例外。到了古箏六級 ,我們要把古箏調(diào)成G調(diào)來彈。要知道,我的變換能力很差,是慢熱型的,彈的磕磕絆絆,老師還為此為我單獨上了好幾節(jié)課,但效果并不好,成為了特長班的一名“差生”。后來,媽媽教了我一個辦法,就是把以前彈得D調(diào)假裝忘記,不要被以前的知識所困擾。我試了試,還真管用!后來越彈越熟,順利通過了考級。

      功夫不負有心人,經(jīng)過前面的努力學習,老師想讓古箏已8級的我參加華夏藝術之星選秀,要知道,這可是全省的,我爽快的答應了。

      要獲勝,就要加倍努力的練習。我和一幫伙伴兒組成組合,要齊奏《草原的春天》。我們天天在集訓地“廢寢忘食”的練習,所有的旅游項目我都沒參加,這對于我來說,不去旅游可是個例外。

      比賽前兩天,我們趕去了深圳。還是那句話——功夫不負有心人,我們獲得了古箏系演奏金獎!不僅如此,我們還去了香港迪士尼、澳門、珠海玩兒了一圈,真是爽極了!

      音樂,我的鐘愛,它像一艘小帆船,在音樂的海洋里載著我向前……

    音樂的字作文 篇8

      最近似乎總在聽見一些好音樂。我知道。雖然我的心不再如當時那般柔軟,微笑好象也已經(jīng)不再那么生動?筛杏X這東西,總還是會有的。先有王菲的那盤帶子,雖已過去多時,里面的歌仍是喜愛。還很清楚地記得初聽《蝴蝶》和《當時的月亮》時的震驚,或許是之前從未認真聽過王菲的緣故。確實原因也并不很清楚,可能那時還不明白,在突然之間發(fā)現(xiàn)自己明白了從前不明白的一些事情,是時光作用的結果吧,我想。

      其實音樂是很懷舊的東西。那天在街上,一個人隨隨便便漫無目的地到處看,當時霓虹錯落,人聲鼎沸,人世的氣息濃郁可聞,我好象被人群推著走一樣。直到無意間看見一間小店,很別致盎然的那一類。推門走進去,那扇木制小門在身后輕輕吱呀一聲合上來,就在同時,一支熟悉的旋律撲面而來,一些記憶如跳躍的音符慌慌張張地跳到腦海里。是那首很簡單的小步舞曲,是的,我對自己說。是它。于是不由自主地想起似乎很遙遠的童年那個黃昏,幼年的我坐在窗下,努力想使面前譜上的小小豆芽唱出它該唱的音。旋律斷斷續(xù)續(xù)一如當時小小的我不耐煩得欲泣的心,窗外夕陽美得驚人。畫面定格的那瞬間突然很沒有理由地眼淚已滿眶,想起上次聽見這首歌應是在八年前,匆匆忙忙地八年,過了好象沒有過似的,速度快得嚇人。而如今的我站在八年的`這端,任憑那種涼涼的感覺一點一點浮上來,浸著涼涼的淚水。我想我是沒有忘掉當時聽著的音樂是誰唱的,也還記得鋼琴旁那個悠閑的黃昏,只是沒有人告訴我如果真的沒有分別的話,究竟會怎樣。漸漸地中文歌少聽了,除了少數(shù)幾張,其余的都是從網(wǎng)上下載MP3,就聽主打而已。再后來,連那個什么人出了什么新歌也不是很知道,就在身邊的人一直往前走往前找新歌時,我卻開始滿街瘋狂地找舊曲,舊的曲子能很輕易地讓我找到當年自己收藏的感動。因為那時候,一些不經(jīng)意的往事常在不經(jīng)意之間被封存于音樂之中,如果我現(xiàn)在去翻它,便會找出一些久遠的事情來,許多事情,完整的或是不完整的,有的只是一個小小的片段,甚至是一剎那間的觸動,就會這樣被翻出來,在某一個未知的時刻,然后再讓我以完全不同的心境去體驗。

      于是發(fā)現(xiàn),回憶就這樣沉淀了,往事就這樣流逝了,不知不覺的一段時間后,日子過去,人也長大,而回首的時候,微笑總也在場。

      那天整理櫥桌時,無意中發(fā)現(xiàn)舊時的琴譜,想起當年那個因為湊不出曲子而氣得眼淚直流的小女孩,嘴角就忍不住掛上一絲微笑。原以為記憶已經(jīng)疊上一層又一層的灰塵,但僅僅是一個音符的觸動,就發(fā)現(xiàn)那架黑色鋼琴依舊蓋著那方琴布,依舊放置于墻角,窗外的斜陽依舊是半掛半落,一切在昏黃的暮藹中展現(xiàn)出一種永不褪色永不改變永遠無法企及的美麗。墻角的那架鋼琴對我而言其實不僅僅是一臺樂器,它聯(lián)系著我的童年與現(xiàn)在,聯(lián)系著回憶與現(xiàn)實,在幾乎什么都已改變的如今給我以真誠和感動,在熱鬧的世界里給我以清涼和冷靜。

      不知道為什么變得如此留戀過去,聽說人在要往前邁一大步時會不自覺地轉頭審視以往;蛟S是,其實早在我將理科寫得那么大那么黑填上表的時候就知道了,我將把自己的退路完全封死,只不過是現(xiàn)在才真正有了毫無退路的感覺。那天考完試后在校園里走著,看著遠遠的夕陽一點一點地沉下去,天地間光彩萬變。最終卻還是只有黑暗。那時我的心簡直就像死水,擒著一種冰涼的微笑,不可言喻。其實說什么又能怎么樣呢,縱使我于人群中歌唱,又有幾個人能夠聽得懂曲中含義?或許要等到某一天,當我們能夠于未知人海中再次相遇,而你能告訴我當時的月亮究竟代表了什么,我便能夠在你溫暖的眸光中含淚微笑。

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