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    初中的作文300字

    更新時(shí)間:2023-03-04 08:39:19 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿

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    關(guān)于初中的作文300字匯編九篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的初中的作文300字9篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于初中的作文300字匯編九篇

    初中的作文300字 篇1

      花開(kāi)花落,似水流年。那曾經(jīng)上網(wǎng)人和事,很多已經(jīng)被歲月淡忘,F(xiàn)在回想起來(lái),仍感到一股暖意,涌遍全身。

      天灰蒙蒙的,“轟“的一聲雷電,雨終是劃破了天際,初秋的雨點(diǎn)漫漫砸向地面。伸出手,一顆顆雨珠落在手心,隨及又飛濺,不愿在冰冷的手上停留半刻。

      雨打濕了長(zhǎng)發(fā),從發(fā)尾滴落,濕透的衣服貼著皮膚,終究是不舒服。但不知為何,我竟就任憑這雨打在身上。

      悠長(zhǎng)又寂寥的'街道,有的只是那稀少的行人在這雨中奔跑,在這寒風(fēng)中顫抖。

      撐著紫色油傘,獨(dú)自仿徨在這街頭的她出現(xiàn)在我的視線中。如同丁香一般的結(jié)著愁怨的女子,在這雨中哀怨,哀怨又仿徨。她默默的走近,走近,最終擦肩而過(guò),像夢(mèng)一樣的凄婉迷茫。留下的只是我手中的淡紫油傘,和她一樣的神秘色彩。望著她靜靜地走遠(yuǎn),遠(yuǎn)了,走盡這街,消失在這茫茫的白霧中。

      在雨的哀曲里,消了她的身影,消了她嘆息般的眼神,消了她丁香般的惆悵。撐著傘,獨(dú)自仿徨在悠長(zhǎng),悠長(zhǎng),的街道,卻留下了滿地溫暖。

      一把傘帶來(lái)的不只是遮風(fēng)擋雨的安全感,還蘊(yùn)藏著簡(jiǎn)單的溫暖。

    初中的作文300字 篇2

      我的心目中有非常多的偶像,但令我最敬佩的是八十萬(wàn)禁軍教頭——林沖。他的外號(hào)是“豹子頭”,他有一個(gè)非常好的朋友,那就是“花和尚”魯智深。

      林沖做事非常謹(jǐn)慎,在高俅的兒子調(diào)戲他的娘子的時(shí)候,一般人都是一拳直接把他打死,而林沖是先看一看他是誰(shuí),一看是他的.上司,他就把他的上司給放了。

      林沖還非常善良,很為別人著想。就在董超、薛霸押送他的時(shí)候,他其實(shí)是可以逃走的,可是他怕連累董超和薛霸,怕他們倆回去沒(méi)法交差,所以他就沒(méi)有逃走。

      而我最喜歡的是林沖的謙虛。他住在一個(gè)人的家里,然后這家里來(lái)了一個(gè)洪教頭,洪教頭非常目中無(wú)人。林沖向洪教頭問(wèn)好,洪教頭只是傲慢地看了林沖一眼。洪教頭讓林沖和自己比劃比劃,林沖一直說(shuō):“我打不住他,還是算了吧!痹诤榻填^的再三挑釁下,林沖這才出手,最后把洪教頭打傷了,因此才有了林沖棒打洪教頭這一章。

      這就是我心目中的偶像,一個(gè)辦事謹(jǐn)慎,心地善良,而又為人謙虛的大英雄——林沖。

    初中的作文300字 篇3

      昨天從我的腳下悄悄的溜走,今天在我的手中忙忙碌碌,明天是個(gè)未知數(shù),明天就是未來(lái)。我的明天是什么樣的呢?在我一個(gè)人的時(shí)候,在靜悄悄的時(shí)侯,我常;孟胫业奈磥(lái)。

      未來(lái)的我也許是一名老師,操縱著最新式的電腦,利用網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生上課。學(xué)生的作業(yè)電腦改,我的學(xué)生遍及五湖四海,我可稱的上是桃李滿天下。未來(lái)的我也許是一名醫(yī)生,醫(yī)術(shù)精湛,知識(shí)淵博,救死扶傷是我的天職,我愛(ài)我的病人。未來(lái)的我也許是一名設(shè)計(jì)師,為城市設(shè)計(jì)樓房,為公路、鐵路設(shè)計(jì)橋梁,為我們的地球媽媽設(shè)計(jì)漂亮的“衣裳“。未來(lái)的'我也許是一名環(huán)保專家,通過(guò)環(huán)保報(bào)告來(lái)呼吁大家注重環(huán)保,不亂扔廢棄物,愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募。未?lái)的我也許是一名農(nóng)民,在父輩們勞作過(guò)的土地上,利用新式的現(xiàn)代化勞動(dòng)工具,一個(gè)人種植著千畝土地,無(wú)公害蔬菜、無(wú)公害糧食,從我這里源源不斷運(yùn)往祖國(guó)各地……

      未來(lái)對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)只是個(gè)未知數(shù),要想實(shí)現(xiàn)美好的未來(lái),必須現(xiàn)在去努力,去拼搏。

    初中的作文300字 篇4

      未來(lái)的世界多姿多彩,許多舊東西全部換去了,又有許多新的東西誕生了, 未來(lái)的房子是巨大樹(shù)上果子;未來(lái)的食物是輕輕的沒(méi)有重量, 多姿多彩的未來(lái),各是奇跡,在陸地上跑的汽車(chē)竟然會(huì)飛了!

      未來(lái)的世界,人們隨心所欲,人們?cè)谔炜罩杏蝸?lái)游去。 未來(lái)的世界又出現(xiàn)了新的生物,三只腳的貓,兩只尾巴的狗,一只眼的'魚(yú)。 未來(lái)的世界果真充滿奇跡,世界的生物,用品五花八門(mén)。 未來(lái)啊!多么豐富多彩,這么多新的生物,都是大自然的回饋,未來(lái)的世界,未來(lái)的生物,未來(lái)都是大自然的奇跡。 我們?cè)谖磥?lái)的世界里生活多么幸福,好似在天堂一般。 未來(lái)的世界,無(wú)法比喻,天比水還透明清澈,花比金魚(yú)還耀眼燦爛,看這未來(lái)多么可愛(ài),看著未來(lái)多么多姿多彩。 未來(lái)的世界啊,你真的不是夢(mèng)大自然你的力量多么強(qiáng)大,這些證實(shí)了我的未來(lái)不是夢(mèng)的看法。原本我以為未來(lái)世界只是多幾種生物改變一下世界的樣子。沒(méi)想到多姿多彩的生物給世界添加了這么美麗動(dòng)人的畫(huà)面。

    初中的作文300字 篇5

      曾經(jīng),屬于我的天空很藍(lán),很藍(lán)。

      我有一個(gè)快樂(lè)、幸福的童年。我羨慕那時(shí)的我,一個(gè)沒(méi)有煩惱,不懂得憂傷,給一塊糖都會(huì)樂(lè)半天的傻妮子。現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,臉上的稚氣一點(diǎn)點(diǎn)減退,更多的是成熟,我的世界不再單純,美好。我多想回到小時(shí)候,回到那個(gè)充滿童話的世界。沒(méi)有復(fù)雜的感情,沒(méi)有人心的叵測(cè),更多的是天真、單純。

      午后。陽(yáng)光灑在小院里,溫暖舒適。我輕輕撫摸著這棵桂花樹(shù),仿佛可以看見(jiàn)那是的我與同伴在這嬉戲;問(wèn)問(wèn)桂花樹(shù)的氣息,仿佛能聞到當(dāng)時(shí)外婆在這里喂我吃香噴噴的`米粥;摸摸桂花樹(shù)的葉子,仿佛能感受到那是的我們一起爬樹(shù)采桂花的樣子。現(xiàn)在呢,我只是靜靜的看著這棵桂花樹(shù)老去,枯萎。

      夜晚。我獨(dú)自坐在竹藤椅上數(shù)星星,看看鋪在旁邊的竹毯,我仿佛能看到我和弟弟坐在上面玩飛機(jī)。重新坐回秋千上的我卻感受不到昔日的快樂(lè),那時(shí)候這個(gè)秋千是我和弟弟的必爭(zhēng)之物,都喜歡的不得了,但現(xiàn)在看看這不過(guò)是一個(gè)普通的秋千。月色悄然降臨在小院,這個(gè)以前充滿歡聲笑語(yǔ)的小院,現(xiàn)在只剩下安靜、破舊。

      望著天空的遠(yuǎn)方,我釋然。一切我不想遺忘的東西就在那悠長(zhǎng)的歲月中被我遺忘了。

      我的天空真的還會(huì)在明凈嗎?

    初中的作文300字 篇6

      兒時(shí),家旁種著一棵對(duì)我來(lái)說(shuō)理想的樹(shù),因?yàn)槟强脴?shù)擁有一對(duì)堪稱完美的樹(shù)叉,那樹(shù)杈于我而言簡(jiǎn)直就是天堂。

      那天,破天荒地放學(xué)早,對(duì)于三年級(jí)的我來(lái)說(shuō),就意味著可以早些回家,與那棵樹(shù)共舞了。

      太陽(yáng)還未落下,我已回到家中。匆忙撂下書(shū)包,無(wú)所畏懼地沖向那棵樹(shù)。雙手一扒,兩腳一蹬,我便麻利地躥上了那粗壯的樹(shù)叉。身后,媽媽的聲音早已充盈在了我的耳畔,但我卻絲毫不為所動(dòng),繼續(xù)向上攀爬。我用無(wú)比嫻熟的手法,像一只輕盈的猴子,穿行在那綠茵茵的樹(shù)上。

      我小心翼翼地向更細(xì)的樹(shù)枝爬去,樹(shù)枝搖曳,顫顫巍巍,在這千鈞一發(fā)之時(shí),意外出現(xiàn)了。我的耳旁閃過(guò)了“咔”的一聲,而我在這危急的關(guān)頭,調(diào)皮早已逃遠(yuǎn),腦袋里一片空白,已然不知如何是好了。我終究還是沒(méi)有脫離了地球引力。媽媽的眼眸望著這一幕,趕忙用她那纖細(xì)的雙手把在“太空漫步”的'我救了下來(lái)。那場(chǎng)景,可真的是讓人心驚膽顫!

      被媽媽抱在懷里,看著她驚恐萬(wàn)分的眼神,我在恐懼之余盡情享受著偉大的母愛(ài),品味著血濃于水的深情。

      一陣清風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉嘩嘩作響,大樹(shù)高大的身影仿佛幻化成了媽媽的形象。是!在我幼小的生命里,媽媽何嘗不是一棵樹(shù),無(wú)私無(wú)畏地為我遮風(fēng)擋雨……

    初中的作文300字 篇7

      我喜歡鵝毛般漫天飛舞的雪花,只有她是最純潔的白色,讓人感到?jīng)]有一丁點(diǎn)的污穢的雪白色。

      小雪花在沒(méi)有落到地面之前,看起來(lái)像是灰白色的,好似雨點(diǎn),但與雨點(diǎn)不同的是,她有著翩翩飛舞的舞姿,飄著、搖著慢慢落下。一落到地面,便立刻融化成了水,消失得無(wú)影無(wú)蹤,不留痕跡。

      她不像跳珠,即不會(huì)跳躍,也不會(huì)發(fā)出聲音。在浙江一帶下雪的景象,在嚴(yán)寒的冬日也能覓得一絲絲生機(jī)。

      當(dāng)你舉起手時(shí),她就溫柔的撲到你的手上,白白的,一會(huì)兒就融化成了水。

      在白天,她做出千百種姿態(tài);夜間它在玻璃窗外反射出銀白色的光。

      她帶來(lái)一切的美好與快樂(lè)。為大地披上一件雪亮的.銀裝,閃閃發(fā)光。

      在她飛舞的時(shí)候,我捕捉不到聲音,但我似乎又能聽(tīng)到千軍萬(wàn)馬的腳步聲,海浪撞擊巖石的波濤聲,沙塵席卷的狂吼聲;有時(shí)似乎又或能聽(tīng)到熱戀中的情人竊竊私語(yǔ),教堂里的祈禱聲,花圃里鳥(niǎo)兒的歡唱聲……

      她沒(méi)有氣息,但當(dāng)它飛舞到我手上時(shí),輕輕一嗅,我似乎又聞到了曠野間新鮮的空氣,花園里醉人的臘梅的氣息,幽谷里淡淡的百合花的芬芳……

      只有在那屬于雪的世界里,她才能無(wú)憂無(wú)慮的展現(xiàn)它的高雅與純潔。

    初中的作文300字 篇8

      20年后,我已經(jīng)是一個(gè)三十多歲的人了。那時(shí)候,我就要一個(gè)人住在一個(gè)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的的動(dòng)物的島上去。小島四周水天一色,島上是一片茂密的樹(shù)林,我的`實(shí)驗(yàn)室就建在那里。實(shí)驗(yàn)室用玻璃砌成,寬敞明亮。

      我一個(gè)人住在小島上,一點(diǎn)兒也不感到孤寂。天剛蒙蒙亮,小鳥(niǎo)就開(kāi)始唱晨曲,使我從沉睡中蘇醒。然后,我慢慢散步,來(lái)到了海邊,洗個(gè)海水澡,再舒舒服服地躺在老虎背上,摸著老虎的胡子,和它親昵地抱在一起,在沙灘上打滾……這時(shí),大白馬來(lái)了,我飛身躍上大白馬,飛快地奔向?qū)嶒?yàn)室,開(kāi)始了我的工作。小雞、小鴨慢吞吞地走過(guò)來(lái),自覺(jué)地走上我的工作臺(tái),讓我研究它們,我用X光給它們檢查身體的各部分器官。我工作累了,就走出實(shí)驗(yàn)室,騎上海豚,在海上漫游。到了吃飯的時(shí)候,聰明的小猴給我端上美味的飯菜。下雨天,我撐著無(wú)形雨傘,搶救雨中的昆蟲(chóng),工作既緊張,又歡快。

      一個(gè)階段的研究結(jié)束了,我招來(lái)小白鴿,帶上論文,飛回祖國(guó)。等小白鴿飛回來(lái),帶回我的研究成果被人們公認(rèn)的喜訊時(shí),動(dòng)物們都和我一樣高興,它們圍在我的周?chē),熱情地歡呼起來(lái)。動(dòng)物們和我心心相通,多好!

      20年后的我,能成為一個(gè)動(dòng)物學(xué)家,是多么有意思的呀!

    初中的作文300字 篇9

      昨天,我畢業(yè)了。我真的很不舍得同學(xué)們,畢竟在一起曾經(jīng)拼搏過(guò)。我想控制住自己,不讓自己流眼淚,可是班主任的一些話,使我控制不住了,淚珠情不自禁的流了下來(lái)。真的很不想離開(kāi)這個(gè)班級(jí)。老師走后同學(xué)們都紛紛用自己的通知書(shū),讓同學(xué)們簽名、留言。我看見(jiàn)大家忙碌的樣子,不禁想起了我們一起參加合唱比賽的努力、一起參加籃球比賽的場(chǎng)景想到這里,我的.眼睛又濕潤(rùn)了。為什么這麼殘忍哪?今天我覺(jué)得這個(gè)課外活動(dòng)的時(shí)間好短暫。站隊(duì)放學(xué)的時(shí)候,大家都紛紛擁抱,告別。我看見(jiàn)班主任的眼睛也濕潤(rùn)了,可能不舍得吧!我們站隊(duì)出去的時(shí)候,我和馬紫瑩的手緊緊牽著,誰(shuí)都不想放開(kāi),可終究還是放開(kāi)了,我們倆在校門(mén)口抱著痛哭起來(lái)。我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)馬紫瑩這麼脆弱過(guò),今天她真的好脆弱……

      看著一個(gè)個(gè)同學(xué)走去消失的背影,心里酸酸的?赡苓@是最后一次和同學(xué)們一起放學(xué)了吧!當(dāng)時(shí),我覺(jué)得“堅(jiān)強(qiáng)”二字好難理解。哎……我想這只不過(guò)是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧!

      還有二班的一些好朋友,真的很不舍得他們。在學(xué)習(xí)上我們是對(duì)手,在生活中我們是好朋友。我祝福你們……

      再見(jiàn)親愛(ài)的同學(xué)們!再見(jiàn)可愛(ài)的校園!再見(jiàn)親愛(ài)的老師們!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。

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