爭執(zhí)的作文300字
更新時(shí)間：2023-03-07 14:55:23 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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【實(shí)用】爭執(zhí)的作文300字三篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的爭執(zhí)的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爭執(zhí)的作文300字 篇1
在魔法森林里，有一位賢明的國王，在它的統(tǒng)治下各族動(dòng)物都過得很快樂，直至有一天，一聲吵鬧聲打破了這寧寂的森林。原來是貓家族的小明和小樂的吵鬧聲，他們都認(rèn)為自己很強(qiáng)大而而看不起對方。動(dòng)物們都沒辦法制服他們。國王想出一個(gè)好辦法： 他對小樂說：“小樂，我?guī)闳ビ螛穲龊貌缓茫俊薄昂�！”小樂答道。一位官兵對小明說：“小明，來，我?guī)闳ド倌陮m好不好？”“好的”讀到這，你一定會(huì)問但他們?nèi)ツ悄愀墒裁�？這你就有所不知了，游樂場有一面凹的鏡子，少年宮有一面凸的鏡子�，F(xiàn)在你該知道了吧！
國王讓小樂在凹鏡子面前照照。只見鏡子里有一個(gè)高大威猛的小貓，小樂更驕傲了。官兵讓小明在凸鏡子面前照照，只見鏡子里有一個(gè)瘦小不堪的小貓，一副病懨懨的.樣子。小明心想：我這么瘦小，還和小樂鬧別扭，他還不一腳就把我踢飛了。正在這時(shí)，國王通知小明和小樂換一下位置…… 在小明和小樂的事情下，魔法森林的動(dòng)物再?zèng)]又發(fā)生爭吵過。魔法森林又會(huì)到原來的！
爭執(zhí)的作文300字 篇2
今天，我和好朋友馬翔聰爭得面紅耳赤，但最終誰也沒有說服誰……
事情是這樣的：課間時(shí)，李方用與其他同學(xué)聊天時(shí)說日本科技如何發(fā)達(dá)，日本武士道精神如何令人欽佩……馬翔聰聽了便不留情面的指責(zé)他是“漢奸”，李方用不服，和他爭辯，最后還是我把他倆分開。
我覺得馬翔聰?shù)挠^點(diǎn)有些過于偏激，就婉轉(zhuǎn)的說不能一概而論，可馬翔聰似乎根本聽不進(jìn)去，還說“日本強(qiáng)盜一般壞”。我靈機(jī)一動(dòng)，問《藤野先生》中的藤野難道也是壞的.嗎？他不作回答，我乘勢繼續(xù)問，說為什么八路軍俘獲日本俘虜時(shí)為什么不斬盡殺絕？他錚錚有詞地說那是為了將來和敵人交換戰(zhàn)俘，我?guī)缀醣粴獾恼Z無倫次了。
穩(wěn)了穩(wěn)情緒，想起他多次幫助我，我又耐心的向他解釋，最終我也沒有說服他，我對他真是無可奈何了。
歷史確實(shí)是悲慘的，我的老姥爺，即我姥姥的父親就死于這場人間浩劫，悲痛是必然的，但悲痛不能將仇恨傾瀉于一個(gè)種族，而是要化悲痛為力量，強(qiáng)國富民，堅(jiān)決不讓歷史悲劇重演于華夏大地�。�！
……
爭執(zhí)的作文300字 篇3
最近的我真的覺得家人很煩，他們每次都一直念念念，我知道他們是為我好，只是他們覺得我是不是上了初中翅膀硬了，然后不聽話了，說我小學(xué)時(shí)都不會(huì)頂嘴，其實(shí)我只是不想說而已，也不代表忍耐永遠(yuǎn)可以忍耐下去。
就拿最近來說好了，媽媽的文件不見了，就說是我拿的，我才沒那么無聊，去拿他的東西��！我拿他的文件要干嘛阿？愈想愈氣，所以我也都不想跟她說話，結(jié)果到最后，是她自己忘記了，不知道到亂丟哪里，后來還是找到了，但他也沒跟我說對不起，就假裝沒這回事。
我有時(shí)候真的搞不懂，大人都在想什么，教我們做錯(cuò)事要道歉，而他們做錯(cuò)了也就算了，
有時(shí)候被罵沒大沒小，其實(shí)我心里面都在想說：“難道大人就能沒大沒��！”教我們小孩子不要打架，而他們卻也不會(huì)理性溝通，我真希望這世界能平等，不要有大人小孩之分，對就是對的'，錯(cuò)就是錯(cuò)的，并不會(huì)因?yàn)榈匚坏牟煌淖儭?/p>
沒錯(cuò)！大人很辛苦，要賺錢養(yǎng)家，面對好多好多的壓力，都是我現(xiàn)在不能體會(huì)的，因?yàn)槲疫�沒有那么多的經(jīng)歷、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不能一口判定大人永遠(yuǎn)要做好的榜樣，因?yàn)槊總�(gè)人的情緒不同，只是，我真正希望的是他們教我們作什么事，他們能不能也做到，自己都沒辦法做到，要怎么要求別人更好呢！
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