【推薦】圣誕節(jié)的作文300字4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

圣誕節(jié)的作文300字 篇1

　　每當(dāng)?shù)?2月25日前幾天，就能看到大街上、商店門前以及民居出掛滿了各式各樣、流光溢彩的小燈，雪花隨處可見，學(xué)校門口也掛上畫有圣誕老人的彩旗，一棵棵被貼了許愿信的松樹吸引著許多人的目光。不少特長班學(xué)校在圣誕節(jié)這天總會舉行一次熱鬧的聚會;而學(xué)生則會在平安夜前一天給老師送上一個平安果和祝福。

　　圣誕節(jié)來源于西方人的信仰。隨著東西方國際關(guān)系的`發(fā)展，文化的交流，這個“洋人新年”也漸漸傳入中國。但現(xiàn)如今的情形，卻實過年的味道越來越淡，圣誕節(jié)一年比一年隆重。雖然現(xiàn)在還不怎么嚴(yán)重，但以后中國人恐怕要忘記還有“春節(jié)“這一傳統(tǒng)節(jié)日了。東西方文化交流和發(fā)展不是壞事，壞的是我們放棄了我們自己的傳統(tǒng)的東西，我們的傳統(tǒng)文化被西方文化取而代之。

　　同學(xué)們，中華民族五千年的文明，幾十個傳統(tǒng)節(jié)日都是祖先世世代代的智慧結(jié)晶，象征無數(shù)美好祝愿。我記得也有一篇文章，也叫“我眼觀圣誕”，也是對圣誕節(jié)的看法，那位作者卻認(rèn)為圣誕節(jié)是促進(jìn)東西方文化交流的節(jié)日，還能為商家通過商機(jī)。盡管如此，我還是希望我們應(yīng)當(dāng)珍惜我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，尊重祖先的智慧結(jié)晶，不要盲目崇洋媚外，將只屬于中國的信仰發(fā)揚光大!

圣誕節(jié)的作文300字 篇2

　　前幾天，我過了一個令人難忘的節(jié)日——圣誕節(jié)。

　　一大早，我穿著媽媽精心為我準(zhǔn)備的圣誕禮服，帶著送給小朋友的禮物，乘著校車，高高興興地來到學(xué)校。

　　一進(jìn)校門，只見小朋友有的打扮成馴鹿，有的打扮成圣誕老人，還有的打扮成圣誕樹······同學(xué)們個個都很漂亮��！我們在教室里欣賞了優(yōu)美的音樂劇《音樂之聲》，品賞了美味的圣誕大餐，每個班級進(jìn)行了年級組的英語歌曲“麥霸”賽。最精彩的騎馬舞大賽就開始了。

　　全校小朋友在熱情奔放的音樂聲中，踩著歡快的步伐舞動著，跳躍著，歡笑著。

　　正當(dāng)我們在欣賞黃翊瑞和李佳靈表演童話劇時，忽然，一個戴著墨鏡的圣誕老人拿著一箱子禮物走進(jìn)我們的教室，在她旁邊的楊老師問：“你們猜她是誰？”原來鴉雀無聲的教室立刻變得熱鬧起來，有人說她是郭老師，有人說她是湯老師，還有的`說她是藏老師······她戴著墨鏡誰也不知道她的真面目。這時廣播里傳來了AMY老師清脆的聲音：“那扮成圣誕老人的老師是潘老師。”

　　這真是一個難忘的節(jié)日��！

圣誕節(jié)的作文300字 篇3

　　癩蛤蟆打開禮物，發(fā)現(xiàn)是一份美麗的臺鐘，癩蛤蟆非常感動，對青蛙說：“謝謝你！我也為你準(zhǔn)備了一個禮物�！鼻嗤艽蜷_一看，哇！原來是一個圣誕襪。

　　癩蛤蟆說：“我們快點回屋吃飯吧，不然菜就涼了！”青蛙說：“好的�！彼麄兏吲d的進(jìn)屋子里一看，有一個大蛋糕，熱乎乎的米飯、香氣噴噴的雞腿，還有一些水果，看著看著，青蛙的口水都有三尺那么長了。

　　吃完以后，癩蛤蟆說：“我們?nèi)パb扮圣誕樹吧！”“好哇！好哇！你去拿點材料來，我去搬一顆小樹來�！彼麄兌寄昧艘恍〇|西回來。在這棵小樹上裝扮了鈴鐺、五角星、賀卡等等。到了睡覺的'時間，他們拿著圣誕襪放在床頭柜上。

　　第二天醒來，他們拆開了襪子，哇！都是些漂亮又精致的布娃娃，它們高興的都跳起來了。他們打開門要去外面玩耍�！耙�玩什么呢？”“我提議我們來打雪仗吧！”“好的”于是他們選好了各自的地盤，抓起了一個個圓圓的白色雪球，轟隆一聲，一個漂亮的雪球打過來，又丟來一個漂亮的雪球，一個接著一個。后來，吸引了很多的小動物：黑熊、梅花鹿、小狗……最后，他們依依不舍的離去了。

　　這真是一個快樂而又難忘的圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)的作文300字 篇4

　　昨天是圣誕節(jié)平安夜，我在粉色帳篷里放了一只圣誕襪，希望圣誕老人送我想要的禮物。今天一大早，我就去彩色帳篷里找禮物。哇，真的有耶！我趕緊鉆進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)那是一盒彩泥，正是我想了很久的。彩泥我發(fā)現(xiàn)下面還有一封信，是圣誕老人寫給我的。他說他特意去學(xué)習(xí)了漢字，好給我寫信，還讓我做一個誠實、勤奮、乖巧聽話的`孩子，這樣每年都可以收到他的禮物。

　　看完信，我小心翼翼地拆開包裝盒，拿出工具袋。袋子還真結(jié)實，用手也扯不開，我只好找來剪刀，慢慢地沿著封口線剪開，把五顏六色的工具拿出來，擺在旁邊。再取出一罐罐的彩泥，我急著想要打開一罐粉色的，可是怎么也掰不開。我想：圣誕老人送的禮物質(zhì)量可真好��！

　　我跑到書房請媽媽幫忙打開。粉色的彩泥拿在手里軟軟的，聞一聞還有一股淡淡的香味。我用它捏了一顆草莓，輕輕地放在紫色的碟子上，送給媽媽。媽媽特別高興。我還用桔色的彩泥做成了一塊松餅，在心里感謝圣誕老人在這個節(jié)日里帶給我快樂，雖然他已經(jīng)走了，但是他一定能在聽見我對他說的話。

　　謝謝圣誕老人！我一定會牢記您的話，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生！

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