考試的作文400字
更新時間：2023-03-16 18:37:12 字數(shù)作文 我要投稿
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在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的考試的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的作文400字 篇1
期中考試結(jié)束了，我和小萍還有小清一起散步回家。
在路上，我們?nèi)碎_始對起了答案。因為小萍的成績在我們中間是最好的，基本上是班級前五的排名，而我和小清只能算是中上。
所以對題的時候，我們當然都是圍著小萍的答案來揣測自己是不是做對了。
其中數(shù)學(xué)有一道圖形要畫輔助線完成的。小萍說，她那題答的沒有信心，不一定是正確的。然后我就說出了我的解題方法。小萍當時就給否決了，說我做錯了。
但是在我心里，我覺得自己是做對了，我和小萍辯解著，她不聽我，小清也持中立態(tài)度，因為那題她也沒做過來。
我有點兒難過，但是我的數(shù)學(xué)成績本來就沒她倆好，所以也沒得辯解。
后來老師把答案公布之后，我發(fā)現(xiàn)我的解題就是正確的，真的既欣喜又有點難過。
欣喜的是，我做對了，難過的是當初我和小萍小清她倆說的時候，她們置疑的態(tài)度。
通過這件事，我也明白，其實還是要從自己身上打原因，她倆對我的`不信任，一個很大的原因就是覺得我的數(shù)學(xué)不如她們的好，她們都做不出來，我即使做出來，也是有點“瞎貓碰上死耗子”的巧合。
所以，我突然懂得，改變他人對你的看法，不是去爭辯，而是要用事實去證明，我要做的就是努力把成績提上去，用實力說話。
考試的作文400字 篇2
星期三，老師說明天考試。我的心開始“咚咚”的跳了起來。我回到家立即把作業(yè)完成，然后再復(fù)習。我把整個練習五都讀了十二遍才睡覺。
到了星期四，開始考試了。我覺得試卷比較簡單。我寫著寫著，寫完了，老師突然說：“收卷�！蔽铱戳丝醋雷游业�'卷子不見了！原來是語文組長給收掉了。
到了星期五，老師講卷子了，我想：我一定考的不好。老師講完了卷子開始發(fā)卷子了，楊明語98分，吳翹楚95.5分......周伊傳90.5分。我聽了第一感覺很想哭，但是我沒有哭，因為我知道現(xiàn)在哭也已經(jīng)晚了。我領(lǐng)下了卷子看到了我把珠子的“珠”寫成了“球”字，“小露珠”少了一個珠字......都是因為我粗心寫得又慢沒來得及檢查試卷。我中午回到家，媽媽說：“兒子考了多少分？”我說：“90.5分。”媽媽說：“考那么差。”我說：“嗯。”媽媽說：“錯在哪里？”我說：“基礎(chǔ)題。”媽媽說：“基礎(chǔ)題該錯嗎？”我說：“不該。”說完，媽媽用尺子打了我五下。
呀！考試考差了，又傷心，又要挨媽媽的板子，真疼。以后一定仔細寫題，認真檢查，速度要快，才能取得好成績！
考試的作文400字 篇3
“叮鈴鈴……”同學(xué)們上課了。剛剛還吵鬧的教室變得鴉雀無聲，靜靜地等待著老師來上課。
數(shù)學(xué)老師拿著一沓厚厚的卷子向我們走來，我的心怦怦直跳，心想：這下怎么辦呀！不過拿著卷子一看，我心里樂開了花，因為我知道這節(jié)課肯定會考試，便提前偷偷把答案寫到了自己的手上，而且試卷上面的都是原題，所以直接抄就可以了。真是機智如我呀！我正暗自竊喜，抄著抄著，忽然隱約感到一陣重重的殺氣，我一猜就是老師來了，頭也不敢抬，連忙吐了口口水用力地把答案擦掉。我的心都提到嗓子眼兒，手都在發(fā)抖，老師走過來敲了敲我的桌子，說：“大家學(xué)一學(xué)馬悠然同學(xué)，這么認真，都快做完了，都沒有出差錯�！卑�！心急吃不了熱豆腐，早知道我晚一點再抄了。我只好自己一個人硬拼了。
幸虧我的數(shù)學(xué)成績還算好的，一下子就做完了這張試卷前面的題目。現(xiàn)在只剩下最后一道題了，而且又是10分，不能忽略。這該怎么辦呀！就在我冥思苦想的時候，我忽然想到，這不是《長江》上的`原題嗎？要不，我就抄一下吧！我四周瞄了瞄，見老師出去了，慢慢地拿出《長江》，低著頭，輕輕翻到那一頁，小心翼翼地抄起來，時不時地抬起頭看一眼老師在不在�！岸ｂ忊彙毕抡n了，我的試卷剛好做完。
到了發(fā)試卷的那一天，我發(fā)現(xiàn)自己考了100分，心里很高興，但又覺得不踏實。我最后主動把試卷抄了一遍，還給老師道了歉。
走出辦公室的那一刻，我覺得格外輕松。因為撒謊是不對的，誠實是金。
考試的作文400字 篇4
“失敗乃成功之母”，我也可以說，“錯誤是正確的必經(jīng)之路”，正是有了那次不應(yīng)該的“錯”，給了我嚴重的警告，讓我至今難忘。
記得那是一個盛夏，班級里舉行了一次數(shù)學(xué)單元測試。一拿到卷子，我連題目也沒有看，便飛快地答起題來。不一會兒，就在同學(xué)們還紛紛忙著“埋頭作戰(zhàn)”的時候，我已經(jīng)“脫穎而出”了！回頭一看墻上的時鐘，哈！離收卷的時間還有20分鐘呢，又一次刷新了自己的最快考試記錄，我不禁一個人在座位上得意起來，開始飄飄然的幻想起來，“這次數(shù)學(xué)考試肯定得100分，是第一名，同學(xué)們羨慕我、老師表揚我、父母夸獎我，哈哈哈……”然后很自然的拿出那塊純白色小橡皮，開始琢磨起它來，于是接下來的20分鐘里，我?guī)缀醵紱]瞄過那張卷子。
第二天，剛踏進教室門，瞬間感覺氣氛不對，一抬頭，就發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師凌厲的目光已經(jīng)鎖定在我的身上，我不禁嚇出冷汗，唉！攤上大事了。顫巍巍的走到座位，只見昨天考的卷子正安靜地躺在課桌上，上面一個大大的“92”刺眼極了。沮喪、失望、驚訝，這些詞語都不足以形容我當時的心情，“又算錯”、“沒寫解”卷面上老師的評語深深戳痛了我，我的'情緒跌到谷底，不禁為之前自己對待這次考試的態(tài)度而內(nèi)疚不已。
接下來的事情大家都能想象得到了，學(xué)校被老師狠狠批評了一頓，回家接受了爸媽的再次教育，但從此以后，我牢牢地記住了那次的教訓(xùn)，它時刻提醒我，不能驕傲、自滿和粗心大意。
考試的作文400字 篇5
“失敗是成功之母”這句名言使我收到了很大的啟示，并一直鼓勵著我，它成了我的座右銘。
記得那時我才讀三年級，那是我的數(shù)學(xué)成績好，被老師選去參加數(shù)學(xué)競賽。那是我又驚又喜。這場激烈的“戰(zhàn)爭”過后，我又氣又傷心，因為我沒有排上名次�；氐郊�，我很失望的把比賽結(jié)果告訴了爸爸媽媽.。爸爸說：“孩子，不要氣餒，失敗是成功之母。”聽了爸爸的話，我深受啟發(fā)，靜下心來，回憶比賽的經(jīng)過。在比賽的時候我生怕時間不夠用，這種緊張的`心情使我的腦子變得遲鈍，一時反應(yīng)不過來。我找到了失敗的原因，在以后的各種考試、各種競賽中，我都是時時刻刻提醒著自己：不要緊張，要沉著。
在失敗是成功之母這句名言的鞭策下，我的學(xué)習更加刻苦，更加努力。因此，在四年級的數(shù)學(xué)競賽中我得了第二名。我高興極了，成功的喜悅使我很興奮。是啊!失敗是成功之母這句名言說得不錯，可是失敗后并不是就能真的獲得成功。失敗后你要去認真反思，找出失敗的原因，再去改正它。這樣這次的“失敗”才會是下一次的“成功之母”。
雖然在成長的道路上有許許多多的失敗，在以后人生的道路上，還會有失敗。但是我的座右銘還是“失敗是成功之母”。它將永遠激勵著我繼續(xù)往成長的高峰上攀登。
考試的作文400字 篇6
這個周的星期二，是我最倒霉的一天。因為我們要迎來可怕的抽測考試。其實，我已經(jīng)復(fù)習了。可是，我們抽中了兩門科目，而且有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是我的克星啊！
終于開始考了，先考數(shù)學(xué)。來了兩位監(jiān)考老師，一位是我們的`班主任，另一位是留著短發(fā)的女老師。老師滿臉嚴肅地說：“先涂好考號，等聽到哨聲再做。”聽完老師的話，我仔細看試卷，竟然看到了一道人民幣換美元的題。我暗自心想：哎呦！怎么辦呢？沒做過！可又仔細一看題目要求。又心想：呼！虛驚一場。
聽到第二次吹哨，我連忙動筆馬不停蹄地做起來，覺得這次出的數(shù)學(xué)題并不是非常難。教室里可真安靜啊，靜得可以聽見一根針掉在地上的聲音。
該交卷了，大家開始說起話來。又休息了30分鐘，又開始考英語。
考英語時，我“刷刷刷”的答完試卷，又往答題卡上寫。答完以后，回頭一看表，才用了15分鐘，還剩下25分鐘。這時，班主任李老師看我旁邊的同學(xué)正在玩筆芯，便笑著說：“實在不行就睡覺！”我便馬上趴下，看同桌畫畫，又側(cè)過臉來，裝睡著了。
不知過了多久，交卷了。李老師收完卷后，笑著說：“一上午沒上語文，剩下的時間上語文課！”“��！”全班同學(xué)都張大了嘴，怎么堵也堵不住。
考試的作文400字 篇7
成績終于下來了，我相當?shù)挠魫灒槭裁茨兀?/p>
當然是成績出了問題，就連平時以往的水平都沒有達到，我不清楚題難還是自己真的成績下降了……
原來自己總是很自信，認為沒有什么能難倒自己，可是現(xiàn)在卻被眼前的成績打擊的不堪一擊，猶如秋天的葉子，風一吹禁不住幾下就飄落了下來；我在想：難道我就是那片葉子嗎？突然感覺自己心里好矛盾好煩惱；這是我的成績，新學(xué)年的第一次測驗，我有種挫敗感；感覺到了什么是失落與重創(chuàng)。
說好了回家要媽媽請客吃飯的，原來很有把握的我，想不出什么理由甚至不敢去想接下來的一切；早就聽過：虛心使人進步，這時才發(fā)現(xiàn)自己真的太高估自己了；哎，我該反省一下了……
記得爸爸鼓勵我時常給我說：人要勝不驕、敗不餒；這下我深刻的體會到了，過去的成績讓我飄飄然，而現(xiàn)在的成績又讓我一落千丈的失落。我明白了，什么是時候都應(yīng)該是保持一顆上進的.心，就像老師告訴我們的，過去的成績只能說明過去，人要永遠學(xué)習，一直進步。我想老師說的是對的，不然怎么叫老師呢？
想著想著我的心情豁然開朗了，我知道了自己要怎么做了，有句話怎么時候來著：失敗是成功之母！對，我想也是，我會在接下來的日子里用心學(xué)習，戒驕戒躁，努力的學(xué)習，相信下一次我一定會考出好成績的！
考試的作文400字 篇8
有人喜歡鳥語花香的春天、有人喜歡赤日炎炎的夏天、有人喜歡碩果（累累的）秋天、但我喜歡銀裝素裹的冬天。 冬天到了，大部分花草已經(jīng)凋謝了，惟有松柏還在那里亭亭玉立。北風呼呼地刮著，河面上聽不到青蛙的叫聲，[草叢中看不到螞蟻的身影]，小動物都冬眠了。它們?yōu)槲覀冏岄_空間，[讓我們在冰上滑來滑去。] 雪是我們盼來的。[給山坡披上了銀披風]；雪灑在樹上給樹鑲上了一層白花邊；雪落在房頂上，給房頂鋪上了白毯；雪落在了田野上，給禾苗蓋上了大棉被。[到處是銀裝素裹的世界]。 我們在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪，雪里充滿了歡聲笑語。 雪停了，太陽公公拔出云霧探出頭來，為雪鍍上金黃。雪立刻金光閃閃，美麗極了。 [��！美麗的雪，你的心靈是那樣潔白，我忘不了你的美麗，忘不了你給我們帶來的歡樂，更忘不了你將為小麥豐收做出的.貢獻。] 教師簡評：小作者在文中把用雪裝飾過的山、樹、房頂、田野運用比喻的手法描寫得形象逼真，抓住了雪景美以及雪后的樂趣等特征，字里行間流露出對雪的贊美之情 。感情細膩，描寫恰當，是一篇成功的佳作。努力吧！明天屬于你！
考試的作文400字 篇9
第一場考語文。拿到試卷后，我便開始答題，每一題我都仔細地思考。時間一分一秒地過去了，剩下的題已經(jīng)不多了。我松了口氣，抬起頭環(huán)顧了一下四周，只見同學(xué)們都眉頭緊皺。我得意地捋了捋頭發(fā)，低下頭接著往下做。
該做課外現(xiàn)代文閱讀題了，最后一道題看起來有一定的難度。我一字一句推敲著題意，尋找著解題思路。時間一點點過去了，可我還沒有做出來，我狠狠地敲了一下腦袋。過了一會兒，忽見坐在前排的'李雯遞來一張紙條。我驚愕地看著她。她狡黠地沖我一笑，回過頭去了。
怎么辦？看，還是不看？我猶豫不決�？窗桑嘀魅卫蠋熜湃蔚哪抗庥指‖F(xiàn)在我腦海中；不看吧，李雯是我平日最要好的伙伴，怎么辦？
經(jīng)過一番思想斗爭，我把紙條裝進褲兜，繼續(xù)做題。終于做出來了，我長長地舒了口氣，看看表，還有二十分鐘才終場，又檢查了一遍，這才放下心來。
“叮鈴鈴……”隨著一陣輕快悅耳的鈴聲，開始收卷了。走出考場后，出于好奇，我展開了紙條，只見上面洋洋灑灑幾行大字：“最后一題有難度，努力思考尋解路。光明正大是你我，切莫低頭做老鼠�！蔽也唤麊∪皇��？粗蠹一ハ嗾�?wù)撝倚睦镉幸环N不可抑制的喜悅。因為我已經(jīng)用實際行動挑戰(zhàn)了自己，交上了一份自己滿意的答卷。
這場特殊的考試，使我明白了一個道理：面對惰性和誘惑，自己只要敢于挑戰(zhàn)，就能克服它，戰(zhàn)勝它！
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