成長(zhǎng)的我作文300字
更新時(shí)間:2023-03-22 13:30:36 雪桃 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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【精選】成長(zhǎng)的我作文300字52篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的我作文300字,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的我作文300字 篇1
在我的心中,一直有著一顆枯黃的樹,上面長(zhǎng)了一片永遠(yuǎn)都掉不下來(lái)的枯葉,這是一件令我非?鄲赖氖,真希望大家能幫幫我,幫我把這片黃葉子摘下來(lái)。
我最不喜歡干的一件事及時(shí)背誦英語(yǔ)單詞,雖然背單詞有按照讀音來(lái)背誦,但是,及時(shí)我背會(huì)了,也是一時(shí)半會(huì)兒的會(huì),而到了第二天呢,就會(huì)忘得一干二凈,所以每天我都要在晚上鞏固復(fù)習(xí),本來(lái)老是給我布置的作業(yè)已經(jīng)夠多了,一寫就要到九點(diǎn),而我又要復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞,整得我連看課外書的`精力都沒(méi)有,整天讓我渾渾噩噩,真是讓我非常煩惱。直到我學(xué)到了“世上無(wú)難事, 只怕有心人”這句話時(shí),我茅塞頓開,不管怎么困難,只要我們認(rèn)真對(duì)待、用心努力,一定會(huì)成功。
我相信,總會(huì)有一股清涼的風(fēng)把我這片枯葉從那棵樹上吹下來(lái)的,讓這顆樹繁枝葉茂,長(zhǎng)成參天大樹。
成長(zhǎng)的我作文300字 篇2
煩惱在我的腦海中是無(wú)限的,煩惱在我心目中有很多初中,每當(dāng)放假的時(shí)候老師布置了作業(yè),當(dāng)我在學(xué)校的時(shí)候說(shuō)是帶回家做?墒窃诩业臅r(shí)候只想玩根本不知道作業(yè)是怎么回事。可我想起作業(yè)的時(shí)候很煩惱,因?yàn)樵诩揖褪窍胪妗S惺遣蛔瞿?又想到受老師的批評(píng)的進(jìn)修,當(dāng)著同學(xué)們的面那是多么沒(méi)有面子呢!
可是在家做作業(yè)我很馬虎,沒(méi)有做得那么仔細(xì),這是我第一個(gè)煩惱。
第二個(gè)煩惱那就是我人生中的煩惱,在我讀書中的`煩惱,每次考試來(lái)臨的時(shí)候很煩惱,由其是前兩個(gè)星期復(fù)習(xí)的時(shí)候,我不怎么認(rèn)真心里想考好,但我想認(rèn)真復(fù)習(xí)的時(shí)候,可是又想起那些好玩的時(shí)候,學(xué)習(xí)又不是那么認(rèn)真,每次老師報(bào)成績(jī)的時(shí)候,我心中的煩惱很多。又想超越我心中的人,當(dāng)老師把所有的成績(jī)都報(bào)完了,可是我心中的那個(gè)的分?jǐn)?shù)比我多,有加上老師對(duì)我的批評(píng),我感到很悲傷,煩惱在我的心中都是那樣的痛,我不知道如何是好。當(dāng)老師說(shuō)要寫我成長(zhǎng)的煩惱的作文,還有刻苦這些困難的時(shí)候,我心里又有煩惱,如何刻服這些困難呢!
我應(yīng)該把所有的煩惱都要忘掉不再想那些不快的事情,要重新做回自己。我成長(zhǎng)中的困難有許多可能因?yàn)闀r(shí)間的須要,我只能寫出這么多。這些煩惱是我的痛苦。
成長(zhǎng)的我作文300字 篇3
剛上學(xué)的時(shí)候,我最不喜歡的就是看書,可是媽媽給我買了很多書,都?jí)境缮搅恕?/p>
每當(dāng)我看書的時(shí)候都會(huì)很煩,媽媽讓我讀書的.時(shí)候,有時(shí)我會(huì)看漫畫,有時(shí)我會(huì)戴著耳機(jī)聽MP3,還有時(shí)玩玩具,總之我是不會(huì)認(rèn)真看書的。
但是后來(lái)發(fā)生的一件事改變了我,使我愛(ài)上了讀書,也讓我知道書籍是我們最好的朋友。
記得那是一個(gè)暑假,一天早晨媽媽出去買菜,出門前告訴我讀完一本書,媽媽走后,我看了一會(huì),書還有三章沒(méi)有看完,心想我去玩會(huì)電腦,等媽媽回來(lái)我就假裝讀到了最后幾句。于是我打開電腦和空調(diào),高興的玩起了游戲,過(guò)了一會(huì)我心里想,不能騙人,所以我把電腦關(guān)了,開始認(rèn)認(rèn)真真地讀起書來(lái)。這本書真有意思,它講述了鯊魚白天睡覺(jué),晚上覓食,還講述了綠海龜吸一口空氣能在水里待十個(gè)小時(shí)……它告訴我許多動(dòng)物一天24小時(shí)都在干什么,我如癡如醉的讀著仿佛身臨其境。媽媽回來(lái)了,我飛快的跑上去,興奮地給媽媽講這本書里的故事。媽媽說(shuō)我真是個(gè)知識(shí)淵博的小孩。
從那以后,我便愛(ài)上了讀書,書中有很多知識(shí),我也明白了一句話“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。
成長(zhǎng)的我作文300字 篇4
這個(gè)學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)我在體育方面進(jìn)步了。
我跑得快了。一次體育課上,測(cè)試50米跑,我和王一起跑,第一次我和他跑得差不多快。起步時(shí),他比我快一點(diǎn),跑到20米時(shí),我超過(guò)了他,跑到25米時(shí),他被球撞了一下,又被我落下一大段,快到終點(diǎn)時(shí)他追了上來(lái),我和他互相擠著過(guò)了終點(diǎn)線,老師說(shuō)我沒(méi)有成績(jī),王跑了11秒6。第二次,起步時(shí),我超過(guò)他許多,輕松地跑完了全程,成績(jī)一出來(lái),我都快驚呆了,9秒7!王還是11秒6。我真高興!
我打籃球打得好了,以前我只是能運(yùn)球,根本不會(huì)投籃,而現(xiàn)在,我不僅可以從別人手里把球搶過(guò)來(lái),投進(jìn)籃筐,還可以在別人傳球時(shí)搶到球。有一次比賽,我和王一組,耿、李一組,第一局2:8,我們輸了;第二局4:4,耿他們明顯進(jìn)球少了,我們得分多了。我進(jìn)步了,我真快樂(lè)!
我在成長(zhǎng)中體驗(yàn)快樂(lè),在快樂(lè)中體驗(yàn)成長(zhǎng)!
我成長(zhǎng),我快樂(lè)!
成長(zhǎng)的我作文300字 篇5
書中自有黃金屋,好書,像一位好朋友、好老師,它時(shí)刻陪伴著我,給我啟迪,為我指明方向,只要我需要,它就會(huì)伸出熱忱之手,幫我掃除心靈上的陰影,使我變得輕松、快樂(lè)起來(lái)。
我在書中交到了許多好朋友,《三國(guó)演義》中重義氣的關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng),寧讓天下人負(fù)我不讓我負(fù)天下人的一代奸雄曹操,《上下五千年》讓我知道了我們祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文化,明白要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁之才。
《生活百科全書》讓我懂得了許多生活小常識(shí),成為生活的小主人!渡窆P馬良》,讓我明白了只有努力學(xué)習(xí),盡快掌握科學(xué)知識(shí),才能使手中的筆變成神筆。
高爾基爺爺說(shuō):“書,是人類進(jìn)步的階梯!蔽椰F(xiàn)在深有感觸,的確,書帶給我們的幫助是無(wú)窮無(wú)盡的。如果說(shuō)書是海洋,那我愿變成一條在知識(shí)的`海洋里自由自在遨游的魚;如果說(shuō)書是天空,那我愿做一只在天空中翱翔的小鳥。
啊,讀書讓我快樂(lè),讀書伴我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的我作文300字 篇6
寒冷的冬天,我喜歡臨睡前和媽媽一起泡腳。媽媽打來(lái)大半桶熱水后,我們把腳放進(jìn)熱水里,馬上感到一陣溫暖。而最讓我難忘的還是媽媽在泡腳時(shí)給我講的中國(guó)經(jīng)典故事。
媽媽講的每一個(gè)故事都深深地吸引著我,它們生動(dòng)而感人,讓我明白了很多做人的道理!包S香溫席”的故事使我明白了我們應(yīng)該孝順自己的父母!翱兹谧尷妗钡墓适伦屛覍W(xué)會(huì)了尊敬和友愛(ài)兄長(zhǎng),明白了做事要多為別人著想,不要做一個(gè)自私的孩子!皩O康映雪”、“車胤囊螢”的故事使我覺(jué)得我們要珍惜今天的幸福生活,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮讀書,長(zhǎng)大后做一名對(duì)社會(huì)有用的人。還有“鴻門宴”“火燒赤壁”的歷史故事非常有趣,既讓我了解到中國(guó)的一段歷史知識(shí),又使我對(duì)中國(guó)的歷史產(chǎn)生了濃厚的.興趣……
媽媽在講故事的時(shí)候娓娓道來(lái),還不忘及時(shí)往桶里加上熱水。故事講完了,腳和身體變暖和了,而故事中的道理、媽媽對(duì)我的愛(ài)卻像陣陣暖流溫暖我的心。
成長(zhǎng)的我作文300字 篇7
自從有了生命,我們就有了很多的快樂(lè)與難過(guò)。雖然長(zhǎng)大后,小時(shí)候的事大多數(shù)都已經(jīng)忘記了,可成長(zhǎng)依然是最幸福的事!
母親,是一直陪伴我們成長(zhǎng)的人。當(dāng)然,她批評(píng)我,我會(huì)哭。打我,我更會(huì)哭。不管受到了什么委屈,我都會(huì)哭個(gè)沒(méi)完。所以,我的成長(zhǎng)中充滿了淚水。
記得有一次,我生病發(fā)高燒了。我感到很難受,媽媽輕輕地摸我的`腦瓜門,給我量體溫,吃退燒藥。到了晚上,高燒更嚴(yán)重了。媽媽趕緊送我去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō):“肺炎!”可把媽媽嚇壞了,我病了,媽媽比我更難受。這一次,我打了半個(gè)月的針。我知道有時(shí)候,媽媽看我病得難受自己偷偷地掉眼淚。媽媽覺(jué)得她沒(méi)有照顧好我,盡管我告訴她不疼、
成長(zhǎng)是母親賜予我們的。因?yàn)槟赣H給了我們生命,我們才有機(jī)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。感恩母親給予我們生命,陪伴我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的我作文300字 篇8
想起剛上學(xué)的那一幕,我忍不住笑了。我小時(shí)候做的一些事情和動(dòng)作讓我笑得合不攏嘴。
高一的時(shí)候,我對(duì)高一是陌生人,但是后來(lái)我交了很多朋友,經(jīng)常和他們一起玩。我在游戲中總是給這個(gè)給那個(gè)。我一年級(jí)的時(shí)候什么都不知道。
一年級(jí)之后,我上了二年級(jí),我好像明白了一些道理,模模糊糊的。玩游戲就是遵守規(guī)則,不會(huì)自己去改變。
然后就是初三,初三的作業(yè)有點(diǎn)緊張,但是以我的冰雪聰明基本可以做到(是自戀嗎,呵呵~)。初三的時(shí)候,我和朋友們總是很輕松的`打賭。真的很有趣。
然后,我很快就到了四年級(jí)。四年級(jí)剛開始的時(shí)候,和新班級(jí)的同學(xué)還不熟,但很快就進(jìn)入了我們“女生大家庭”。到了四年級(jí),我的老師都換了。高一高二高三第一節(jié)課沒(méi)上,但基本上很快就習(xí)慣了新老師的講課。
我今天早上報(bào)名了。我現(xiàn)在五年級(jí)?傆X(jué)得自己是前一天沒(méi)長(zhǎng)大的孩子…
好像心里有一種惆悵。是開學(xué)就長(zhǎng)大了,還是懷念小時(shí)候幼稚的樣子?
成長(zhǎng)的我作文300字 篇9
成長(zhǎng),成長(zhǎng)。每個(gè)人都說(shuō)成長(zhǎng)對(duì)人有好處?墒牵蠹叶紱](méi)有想過(guò),對(duì)于正在成長(zhǎng)的旅程上我們又有怎樣的苦惱呢。
每天坐在教室里上課,一樣的老師,一樣的教學(xué)方法,一樣的大嗓門,滔滔不絕的學(xué)生。課上夠了,想做那呆一會(huì),老師又會(huì)以為你沒(méi)聽講,把你叫起來(lái)回答問(wèn)題。突讓感覺(jué)好緊張,能嚇你一跳,再也不敢瞅著老師了。
想這以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁想起來(lái),班上的'每個(gè)人都變了。
變得有心機(jī)。心機(jī),在四五年級(jí)的時(shí)候還算陌生,可是到了六年級(jí),由于種種原因,大家再也不像以前那樣互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),為對(duì)方著想。都變得好像人人不為己天誅地滅似的,每個(gè)人都帶上了一層面具但是他們有沒(méi)想到過(guò)戴上面具的那一刻,已都經(jīng)都被心機(jī)占領(lǐng)了身體丶心理的全部。
成長(zhǎng)本是一個(gè)深刻的詞,它代表著我們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。美好的事,可有些人正因?yàn)樗饾u變化逐漸失去自我。
在成長(zhǎng)的旅程中,我們一起加油吧!
成長(zhǎng)的我作文300字 篇10
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都不錯(cuò)!讀書可以讓我們獲得更多的知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),讓我們懂得做人處事的道理。
書——這位良師益友每天都與我形影相隨。我讀書的'類型很多,有故事書,科普書,童話書……讀書不但可以給我?guī)?lái)了精神上的需求,而且對(duì)我的實(shí)際生活也產(chǎn)生了很大的影響。
寒假期間,我讀了《給男生一點(diǎn)顏色》這本書,這本書主要講在一座校園里,有許多男生欺負(fù)女生,女生再也受不了被男生欺辱的滋味,就打算給男生一點(diǎn)顏色瞧瞧!讀了這本書,我不禁反省自己平時(shí)的表現(xiàn):我也曾經(jīng)像書中的男生那樣,捉弄女同學(xué)。現(xiàn)在,我知道,作為一名男生,應(yīng)該展現(xiàn)自己男子漢的大度,用自己的優(yōu)勢(shì)去幫助女同學(xué)。
讀書,可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),讓我們健康成長(zhǎng),讓好書伴隨我們的一生吧!
成長(zhǎng)的我作文300字 篇11
照片是記錄成長(zhǎng)的一種方式,所以媽媽買了一部數(shù)碼照相機(jī),經(jīng)常給我拍照。比如說(shuō),在我生日的時(shí)候、外出旅游、過(guò)年的時(shí)候。
小時(shí)候,我的`照片是這樣的,人胖嘟嘟的,像是一個(gè)小洋娃娃。
一雙圓圓的眼睛像兩顆小葡萄。我有一張櫻桃小嘴呢。頭發(fā)很少,人家還以為是男孩呢。我上身穿著藍(lán)色的衣服,下身穿著一條黃色的褲子。那時(shí)候我還不會(huì)走路,我坐在一張藍(lán)黃相間的椅子上,現(xiàn)在想起來(lái)仍覺(jué)得好玩呢。
上學(xué)以后我有了很大的變化。瞧,這張照片是在蘇州樂(lè)園拍的。我穿著一件咖啡色加黃色很神氣很漂亮的連衣裙。扎著兩個(gè)小辮子,我的眼睛還是水汪汪的。那時(shí)候我已經(jīng)89厘米高了,我又能唱又能跳了,在班上是個(gè)乖寶寶。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,我是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),還是一個(gè)愛(ài)畫畫的小女孩,在班里又是個(gè)班干部。
成長(zhǎng)的我作文300字 篇12
“63分,22分!鄙系,我不敢相信我的耳朵和眼睛。突然,一股冷氣滲入我的心臟。我在平時(shí)90分以上的水平上達(dá)到了什么程度?怎么會(huì)這么糟糕?
晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)我情緒低落,把我叫到廚房,拿出兩個(gè)雞蛋。當(dāng)?shù)谝粋(gè)雞蛋輕輕碰到碗的邊緣時(shí),蛋殼被打破,液體流出。第二個(gè)雞蛋被放入煮蛋鍋,煮15分鐘。雞蛋經(jīng)過(guò)高溫蒸煮和烘烤。漫長(zhǎng)的時(shí)間終于結(jié)束了,雞蛋被取出來(lái)了,同樣地,蛋殼上只有幾條細(xì)細(xì)的裂縫。最后,媽媽認(rèn)真地說(shuō):“挫折能使人成長(zhǎng)!
我仔細(xì)咀嚼這句話,我不是這個(gè)蛋嗎?高溫,蒸汽,這些挫折使它變得更強(qiáng)。領(lǐng)會(huì)了母親的意圖后,我回到書房,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
證明自己的機(jī)會(huì)就在眼前!在下一次考試中,一切都按計(jì)劃進(jìn)行,一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)掃除了太陽(yáng)前面的'烏云。但我還是要敲響警鐘,以免下次再掉進(jìn)深谷。
挫折,像雷電一樣,幫助你從彎曲的樹枝上掙脫出來(lái)。挫折,像老師一樣,幫助你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,歡迎成功!
成長(zhǎng)的我作文300字 篇13
我的成長(zhǎng)中有許多煩惱,但是最令我刻骨銘心的,就是我變聲的煩惱。
在音樂(lè)課上,唱歌的唱的最好的人里,一定能有我;在朗誦課上,我的成績(jī)也明顯的下降;在讀課文的時(shí)候,我的聲音也變得粗糙無(wú)力了…。這些事情,都是因?yàn)槲易兟暳恕?/p>
有一天,我們班在晨讀的時(shí)候,小明小聲地問(wèn)我:“咦,你怎么聲音變得如此粗糙了?”我只是無(wú)奈的搖了搖頭。
還有一次,我們都在唱國(guó)歌,其他人都在隨著優(yōu)美的旋律大聲歌唱,而我像一只蚊子一樣小聲的哼哼。在回到班級(jí)的'路上,周圍的小草仿佛都在嘲笑我,我心想:我對(duì)變聲也無(wú)可奈何啊!
唉,可惡的變聲,把我優(yōu)美的旋律奪去了,我恨你,變聲!
面對(duì)可惡的變聲,我要努力地克服它,戰(zhàn)勝它,適應(yīng)它,變聲成為了我成長(zhǎng)的煩惱,我希望我長(zhǎng)大能夠克服它,適應(yīng)它。
成長(zhǎng)的我作文300字 篇14
每個(gè)人都有快樂(lè)的時(shí)候,我最快樂(lè)的時(shí)候是在民眾學(xué)校上五年級(jí)的時(shí)候。
記得開學(xué)的時(shí)候,我對(duì)這個(gè)校園充夢(mèng)了好奇。學(xué)校舉行的作文培訓(xùn)班,我參加了。祝老師耐心的教我,讓以前寫作文干巴巴的我學(xué)到了很多,F(xiàn)在我已經(jīng)能把一些優(yōu)美地詞句加在句子中,使句子變得優(yōu)美、連貫。使我得寫作水平不斷提高了。學(xué)校舉行的.作文競(jìng)賽,老師派我去參賽。比薩結(jié)果出來(lái)了,我得了一等獎(jiǎng)。
我心里沾沾自喜,當(dāng)我高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,同學(xué)們向我拋來(lái)了羨慕的目光,老師向我投來(lái)了滿意的笑容。我此刻對(duì)祝老師充滿感激,是您讓我得了第一名。我一定不會(huì)辜負(fù)了你對(duì)我的期望。來(lái)到學(xué)校一學(xué)期,學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境,高素質(zhì)的老師。使我對(duì)英語(yǔ)等科目有了興趣,讓我得學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。
在民眾學(xué)校這個(gè)美好的搖籃中,我快樂(lè)的成長(zhǎng)著!
成長(zhǎng)的我作文300字 篇15
時(shí)間過(guò)得可真快,一眨眼,我在小學(xué)的幸福時(shí)光,已經(jīng)過(guò)去三年?纯寸R子,雖然還是那個(gè)活動(dòng)、可愛(ài)的小女孩,但在不知不覺(jué)中,我心中那顆成長(zhǎng)的種子已經(jīng)萌發(fā)了。
有些變化,你只有努力了,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它。跳繩就是這樣;叵肫饋(lái),一年級(jí)那會(huì)兒,我的最高紀(jì)錄才是兩位數(shù),F(xiàn)在,正如我說(shuō)的那樣,我努力地去練習(xí),細(xì)心地去總結(jié),才有了今天突破一百八十個(gè)的成功。
有些變化,是在不知不覺(jué)中發(fā)生的。就好比性格一樣。以前,如果你問(wèn)一個(gè)人認(rèn)不認(rèn)識(shí)我的話。那個(gè)人就會(huì)毫不猶豫地告訴你:“認(rèn)識(shí)。她是一個(gè)文靜得有些過(guò)頭的人,也很害羞!钡乾F(xiàn)在你向同一個(gè)人提出同樣的問(wèn)題,那他會(huì)說(shuō):“當(dāng)然認(rèn)識(shí)。她很有趣,挺幽默,很容易交朋友的一個(gè)人。大家都很喜歡她!”
還有些變化,是慢慢地、一格格地變化的。就像我的成績(jī)。像數(shù)學(xué)這種動(dòng)腦筋的'科目,是我最討厭的?山衲甑钠谀┛荚,我數(shù)學(xué)居然考得最好!
在三年級(jí)里我成長(zhǎng)了多少呀!
成長(zhǎng)的我作文300字 篇16
“哇——”隨著一聲哭聲,我來(lái)到了這個(gè)世界上。
剛出生的我,丑丑的,整天閉著個(gè)眼睛,誰(shuí)也不看一眼,醒了就吃,吃了就睡,每天不變地循環(huán)著。
一步一個(gè)小腳印,我學(xué)會(huì)走路了!我身穿小巧可愛(ài)的衣服,搖搖晃晃地走來(lái)走去,腳下一不留神,就會(huì)栽一個(gè)大大的跟頭,從沙發(fā)上摔下來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去,我穿著美麗的校服,走進(jìn)小學(xué),開始了我的學(xué)習(xí)之旅。一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí),站在莊嚴(yán)的升旗臺(tái)上,看國(guó)旗慢慢地升起來(lái),我莊嚴(yán)地宣誓著。
光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在的`我已是一名即將畢業(yè)的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生了,已經(jīng)長(zhǎng)大了、懂事了。我一點(diǎn)一點(diǎn)地在成長(zhǎng)。雖然成長(zhǎng)的道路上會(huì)有許多難關(guān)、許多困難,但我會(huì)努力克服成長(zhǎng)道路上的困難,像田地里的小苗一樣,茁壯成長(zhǎng),吸收明媚的陽(yáng)光,吸收甘甜的露水,經(jīng)受風(fēng)吹雨打,有一個(gè)美好的童年……
我成長(zhǎng),我快樂(lè)!
成長(zhǎng)的我作文300字 篇17
樂(lè)屋創(chuàng)辦多年以來(lái),我只要一有空就去那找王偉王老師聊天,心理真是一種很奇妙的東西,從一個(gè)人的言行和種種行為與作品,都可以透露出她(他)的心里是否健康,每一次去快樂(lè)屋心就會(huì)平靜下來(lái),可以放下心中的大包袱,真的'很放松,不用擔(dān)心任何事發(fā)生,訴說(shuō)著自己的校園生活,就在我二﹑三年級(jí)時(shí)一直沒(méi)能當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng),我很傷心,就去快樂(lè)屋找王老師,老師一直安慰我,沒(méi)有像家長(zhǎng)那樣因我沒(méi)選上而抱怨,讓我感到非常安心﹑放松,在沒(méi)有空去快樂(lè)屋的時(shí)候可以用快樂(lè)卡訴說(shuō)傷心事,真的很方便,如今因?yàn)橥趵蠋煻嗄甑陌参颗c照顧下,我已經(jīng)當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),我一定不辜負(fù)老師與父母多年的期望當(dāng)一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生!
謝謝老師對(duì)我的鼓勵(lì),希望快樂(lè)屋能讓更多學(xué)生保持心理健康!
成長(zhǎng)的我作文300字 篇18
我是一個(gè)愛(ài)看書的孩子,書柜里是書,書桌上是書,餐桌餐桌上是書,就連茶幾上也是說(shuō),媽媽總說(shuō)我們家養(yǎng)了個(gè)大書生盡是書……
書是我生活中不可缺少的一份子。
記得有一次晚上在媽媽關(guān)燈后,我把我房間的燈打開,抱起書,進(jìn)入了書的海洋,在書里看齊天大圣與妖怪斗戰(zhàn)三百回合,看關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄,看曹操痛殺呂伯奢,看……
正沉迷于書中,忽聞吾妹夜啼,驚,下床關(guān)燈,可是一關(guān)燈我腦子里就回想唐僧他們?nèi)〉秸娼?jīng)了沒(méi),還是被騙了,馬小跳同學(xué)張達(dá)還結(jié)不結(jié)吧,魯濱孫到底回國(guó)了沒(méi)有?于于是等妹妹一睡著又開燈看書飽讀一番,看看時(shí)間3點(diǎn)了,不行得趕緊睡覺(jué),然后放下書倒頭大睡,結(jié)果第2天早上飄飄欲仙的過(guò)了一上午。
還有一次媽媽叫我吃飯正在看書,有事就想著把這一點(diǎn)點(diǎn)兒看完又去吃,結(jié)果看了一張又一張,媽媽都洗完碗了還沒(méi)有吃飯,結(jié)果可想而知,你懂的'。
我愛(ài)閱讀,閱讀助力我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的我作文300字 篇19
在屬于我的星空,有無(wú)數(shù)星星在閃耀,每一顆都是成長(zhǎng)中的一件事,可有一顆最?yuàn)Z目、閃光的'大星星卻一直亮著,至今也記憶猶新。
“青蘋果在行動(dòng)?”剛接到這個(gè)任務(wù),大家異口同聲地問(wèn)了一句。我默默地想:“青蘋果在行動(dòng),是什么活動(dòng)呢?難道和蘋果有關(guān)?”“同學(xué)們,青蘋果在行動(dòng)是”在老師滔滔不絕的講解下,我們明白了,原來(lái)這個(gè)活動(dòng)是讓我們學(xué)習(xí)一名圖書管理員應(yīng)該做什么,并在杭圖當(dāng)次“小小志愿者”。“哦,”我恍然大悟,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“原來(lái)是這樣!
每當(dāng)我們來(lái)到杭圖,管理員分別把我們帶入場(chǎng)地,進(jìn)行學(xué)習(xí)。大家聽得很認(rèn)真,學(xué)得很認(rèn)真,不一會(huì)兒便學(xué)會(huì)了。管理員堅(jiān)起大指頭,贊揚(yáng)道:“真棒!”我們進(jìn)入了閱讀時(shí)間,我們像饑餓的人,把面包似的書本大口吃掉;我們?cè)跁V绣塾,在書林中穿梭;我們忘時(shí)間,忘一切我成長(zhǎng),我快樂(lè)。讓那顆繁星永遠(yuǎn)閃耀吧!
成長(zhǎng)的我作文300字 篇20
從我步入解放路小學(xué)的那一天,“協(xié)同、進(jìn)取”的校訓(xùn)就牢牢地留在了腦海里,伴隨著我度過(guò)快樂(lè)的學(xué)校生活。
我對(duì)校訓(xùn)的理解經(jīng)歷了一個(gè)過(guò)程。起初只在字面上懵懵懂懂的理解,后來(lái)我開始漸漸領(lǐng)會(huì)其中的意思,到現(xiàn)在它已經(jīng)成為了我的行為準(zhǔn)則。就在最近,我代表班級(jí)參加了!瓣(yáng)光伙伴”活動(dòng),我高興地把這個(gè)好消息告訴了父母,他們都積極為我參賽出謀劃策。班主任胡老師將我排在了隊(duì)伍的中間,我的一言一行都起著引領(lǐng)和示范作用。當(dāng)練習(xí)的時(shí)候,我?guī)е瑢W(xué)們喊起了響亮的節(jié)拍;當(dāng)摔倒的.時(shí)候,我第一時(shí)間站出來(lái)穩(wěn)定人心,把運(yùn)動(dòng)要領(lǐng)告訴每一個(gè)隊(duì)員;當(dāng)沖向終點(diǎn)的時(shí)候,我鼓勵(lì)大家要齊心協(xié)力,同步向前。在這個(gè)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作能力的運(yùn)動(dòng)中,我用自身的努力踐行著校訓(xùn)。
我深深地相信,有了我和我的同學(xué)們、老師們和家長(zhǎng)的眾人協(xié)力,我們就能一直保持向前、向上的進(jìn)取,哪怕只是一小步,我都由衷感到幸福,這是我們共同奮斗的目標(biāo)。
成長(zhǎng)的我作文300字 篇21
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講經(jīng)典故事,有時(shí)候我就在經(jīng)典小故事中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我經(jīng)常和那些可愛(ài)的小動(dòng)物成為好朋友;還有孔子等古人在對(duì)我娓娓訴說(shuō)著一些道理。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,許多經(jīng)典的故事我自己就可以看了,它們給我的'啟發(fā)可大了!
這次數(shù)學(xué)期中考試我考了滿分,就開始沾沾自喜,自以為是,上課也開始講話了。老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,就找我談話:“你最近上課愛(ài)說(shuō)話,是不是覺(jué)得數(shù)學(xué)考得好,有點(diǎn)驕傲了?”我想我的確是有點(diǎn)驕傲了。這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出龜兔賽跑的畫面:兔子不就是因?yàn)轵湴磷詽M而輸?shù)舯荣惲藛?如果我上課不好好聽課,老是講話,那等待我的不就是失敗嗎?更何況班里還有英語(yǔ)考第一,語(yǔ)文考第一的。子曰:“三人行,必有我?guī)熝。”我要虛心向比我做得好的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣我才能不斷地進(jìn)步。
經(jīng)典小故事陪伴著我成長(zhǎng),教會(huì)我懂得很多的道理,我一輩子都要和“經(jīng)典”做朋友。
成長(zhǎng)的我作文300字 篇22
在我成長(zhǎng)中,給我留下深刻印象的事是去揚(yáng)州游玩。這張照片就是我七歲時(shí)在揚(yáng)州瘦西湖拍的。那次,我和爸爸媽媽還去了大明寺、個(gè)圓,但是我還是最喜歡瘦西湖,因?yàn)槟抢锏木吧懒恕?/p>
從公園大門到小金山,堤邊一株楊柳一棵桃,紅綠相間,美麗極了;公園里隨處可看到成片成片的郁金香,引得游人不停地拍照留影;再看我身后這座橋就是揚(yáng)州風(fēng)景線的標(biāo)志之一——五亭橋,是當(dāng)年為了迎接乾隆皇帝南巡,特召集全國(guó)的`能工巧匠設(shè)計(jì)建造的,非常的秀美典雅;坐著游船,觀賞著兩岸迷人的景色,真是令人陶醉。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十歲了。在過(guò)去的十年里我學(xué)到了不少知識(shí)。在這里我要感謝我的爸爸和媽媽,是他們給了我生命,讓我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界,還教我怎樣禮貌待人。我也要感謝我的老師,是他們教會(huì)了我知識(shí)和做人的道理。
我——王雨涵,祝小朋友像我一樣幸福、快樂(lè)!
成長(zhǎng)的我作文300字 篇23
時(shí)光匆匆,我已經(jīng)從一年級(jí)小學(xué)生成了低年級(jí)心中的“大姐姐”,可那次讓我難堪的事還是那么記憶猶新。
記得三年級(jí)的時(shí)侯,我成為班長(zhǎng)。有一天,我起床發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)半了,趕去學(xué)校,同學(xué)們用詫異的目光看著我,我不自然地回到座位。
下課,我被老師叫到辦公室,我向老師解釋遲到的原因,最終我被老師“釋放”了。
回到教室,有一群同學(xué)圍著我,“怎么樣?怎么樣?”“快嘴小麻雀”于澤深叫道。那一刻,我覺(jué)得很不好意思,馬上飛奔到座位上寫作業(yè)。
最近兩天,同學(xué)們都一下課就跑到我座位上問(wèn)我那天的事,有時(shí)吞吞吐吐說(shuō)幾句,有時(shí)則“落荒而逃”,實(shí)在不行去告一下老師。我第一次覺(jué)得犯錯(cuò)是那么不好。
上課老師看出了我的心事,低聲對(duì)我說(shuō):“犯錯(cuò)不要緊,知錯(cuò)能改就是好孩子!
從今以后,老師的`這句話便深深地刻地我的心里。
成長(zhǎng)的我作文300字 篇24
1月30日上午,伴隨著冬日的暖陽(yáng),一(9)小腳印中隊(duì)以我感恩,我成長(zhǎng)為主題的隊(duì)會(huì)如約而至。在活動(dòng)中孩子們感受到了父母對(duì)自己濃濃的愛(ài)意,更懂得了感恩的魅力所在。
在整隊(duì)報(bào)告、出旗唱隊(duì)歌等儀式后,主題隊(duì)會(huì)在主持人響亮的問(wèn)候聲中拉開帷幕。首先由《猜猜我有多愛(ài)你》的繪本朗讀,讓孩子們知道兔媽媽比小兔更愛(ài)小兔子。接著有兩位小朋友一起朗誦《感恩父母》和全班演唱《世上只有媽媽好》,高亢的聲音,暖暖的情意,表達(dá)了孩子對(duì)父母的感恩之情。第二環(huán)節(jié)的互動(dòng)環(huán)節(jié),孩子們看到了父母對(duì)自己的殷勤期盼,感受著爸爸媽媽每詞每句的`愛(ài),孩子們肯定也有很多話想對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō),所以全班一起分享了感恩卡片,和大家共同分享自己對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話,知道了爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)處不在,無(wú)所不在的。
不知不覺(jué)地,主題隊(duì)會(huì)在手語(yǔ)表演《感恩的心》中落下了帷幕,但是愛(ài)還在延續(xù),大家還能如輔導(dǎo)員老師期盼的那樣,在感恩中快樂(lè)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的我作文300字 篇25
我在思考成長(zhǎng)的定義了。不是年齡的正比例增長(zhǎng),不是的。
時(shí)間可真是個(gè)好東西。如果你敘事不知道用什么順序的話。
4歲之前,對(duì)!我并沒(méi)有記憶,只是做一些傻事讓大人們哭笑不得罷了,也可能是一頓可怕的訓(xùn)斥罷了。
但是我并不在乎,雖然它只是以前的事情,只是一張張用相片保存的記憶。
漸漸的我開始懂事了,不再像以前那樣愚笨,但是我還會(huì)常常惹大人們生氣,也會(huì)去爭(zhēng)辯自己的想法。
現(xiàn)在的我,雖然有時(shí)惹大人們生氣,但是會(huì)體諒他們,而不是沒(méi)有證據(jù)的爭(zhēng)辯。我覺(jué)得現(xiàn)在的'我應(yīng)該去照顧父母,想想父母為自己所做的每一件事,雖然我只能干這些:普通的一句提醒,一句溫馨的問(wèn)候,一杯適宜的白開水,一個(gè)甜蜜的微笑,一個(gè)圓滿的分?jǐn)?shù)······僅僅這些就可以讓父母感動(dòng)得流淚。
這就是我的成長(zhǎng),一個(gè)調(diào)皮的我,變成了一個(gè)善解人意的我。我會(huì)繼續(xù)往前走,因?yàn)槲疫有更多的路要走!
成長(zhǎng)的我作文300字 篇26
從開始記事起,到小學(xué)即將畢業(yè),每個(gè)同學(xué)都有說(shuō)不完、寫不盡的成長(zhǎng)故事。
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的大廈,是我們的第二家園。每天每個(gè)同學(xué)的黃金時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的。校園中每天都發(fā)生著許許多多的故事,不知道同學(xué)們留意沒(méi)有?
家庭是同學(xué)們成長(zhǎng)的.搖籃。一天中有很多時(shí)間大家都是在家里度過(guò)的。在長(zhǎng)輩的關(guān)懷下,無(wú)論身體,還是思想,每天都在發(fā)生著細(xì)微的變化。成長(zhǎng)的過(guò)程中,成功或受表?yè)P(yáng)了,可能興奮過(guò);失敗或被批評(píng)了,可能傷心過(guò);被誤解或冤枉了,可能委屈過(guò)……就是在這每一件事中,我們一次次不斷地明辨是非,審視自己。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,變得有膽識(shí)了,寬容了,生活能自理了。親愛(ài)的小朋友,讓我們走進(jìn)成長(zhǎng)故事里吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小事情里孕育著大世界、大胸懷!
成長(zhǎng)的我作文300字 篇27
輕輕翻閱富含哲理的《論語(yǔ)》,很多經(jīng)典名句漸漸呈現(xiàn)在我的眼前,令我印象最深刻的是“溫故而知新,可以為師矣!”這句話。
月考前幾天,媽媽的“唐僧咒”又響了:“溫故而知新,可以為師矣……”自詡學(xué)霸的我根本沒(méi)把媽媽的'話放在心上。語(yǔ)文考試結(jié)束后,我頓時(shí)像霜打的茄子——焉啦!哎,不聽孔子言,吃虧在眼前!
從此,我每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)功課,不明確的知識(shí)就查閱資料或請(qǐng)教老師、同學(xué);有感悟的地方就提起筆來(lái)標(biāo)標(biāo)畫畫或記錄積累。功夫不負(fù)有心人,期中考試我取得全班第二的好成績(jī)。我在心里邊給《論語(yǔ)》點(diǎn)了一百個(gè)贊!
“溫故而知新,可以為師矣!”這句話讓我受益匪淺!墩撜Z(yǔ)》耐人尋味的字句,滌蕩了我心中的浮躁與狂妄,堅(jiān)實(shí)了我成長(zhǎng)的步伐,涵養(yǎng)了我豐富的精神世界!有心的同學(xué),不妨讀讀《論語(yǔ)》,相信你會(huì)收獲更多。
成長(zhǎng)的我作文300字 篇28
時(shí)光如白駒過(guò)隙,我們終將從懵懂的孩童蛻變成青澀的少年,一路上面對(duì)風(fēng)雨和彩虹,以快樂(lè)的姿態(tài)迎接生命的美好。我想高呼:“我成長(zhǎng),我快樂(lè)!”
小時(shí)候的我是活潑愛(ài)玩的,整日和小伙伴們一起在外面瘋玩,巷子里總能聽到我們的笑聲。那時(shí)候的我是很愛(ài)看電視的`,尤其喜歡看西游記,經(jīng)常在電視前一坐就是幾個(gè)小時(shí)。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我也長(zhǎng)大了,從孩童長(zhǎng)成了少年,F(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生,不會(huì)像以前那樣只顧著瘋玩了,而是把更多的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上;乜次饔斡洉r(shí),我漸漸品味出了里面的深層含義,如孫悟空大鬧天宮是為了突出他桀驁不馴的性格;經(jīng)歷取經(jīng)途中的種種劫難卻從不放棄更是為了凸顯唐僧堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。我從中體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我漸漸地了解到,世上的萬(wàn)事萬(wàn)物都有其深意,我在探索的過(guò)程中不斷快樂(lè)地成長(zhǎng),以自己的成長(zhǎng)擁抱這個(gè)世界的陽(yáng)光!
成長(zhǎng)的我作文300字 篇29
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。雖然我不懂這句話的意思,但我知道多讀書是有好處的,他至少可以給我快樂(lè)和寫作文時(shí)的素材。
在我剛開始學(xué)習(xí)說(shuō)話時(shí)我就愛(ài)上了讀書,但幼年時(shí)期的我,只是看拼音和汽車之類的書。從我學(xué)說(shuō)話到小學(xué)三年級(jí),我讀過(guò)許許多多的書。不同的是我現(xiàn)在看的是航母、飛機(jī)、坦克之類的書,不再是幼時(shí)的'愛(ài)好。
我不但讀書,而且還癡迷于書,做完作業(yè)看書,吃完飯后看書,睡覺(jué)時(shí)看書,甚至在上廁所也看書。有一次我在廁所里竟然看了一個(gè)多小時(shí)的書,書成了我生命中不可缺少的一部分。幾年來(lái)我讀了很多書,也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。做人要誠(chéng)實(shí)、守信,不要輕信陌生人的花言巧語(yǔ)。我們不能因?yàn)樽约旱目鞓?lè)而傷害別人……。
讀書伴我成長(zhǎng),我讀書我快樂(lè)。我希望更多的人快樂(lè),讓更多的人加入到讀書的行列來(lái)吧,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。
成長(zhǎng)的我作文300字 篇30
“書是人類進(jìn)步的階梯”我們要多讀書。
一個(gè)星期天媽媽帶我去買書,一路上人山人海十分熱鬧,到了書店我迅速向書架看了幾眼,十分艱難地拿出一本書來(lái)到前臺(tái)結(jié)了帳。媽媽叫上我去買衣服,但是我像沒(méi)了神的木偶一樣。順手拿起書津津有味地看了起來(lái),過(guò)了一會(huì)我被氣喘吁吁的媽媽叫醒了,這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)想起媽媽要給我買衣服的,我給媽媽說(shuō)了一句:“對(duì)不起”然后接著上路。
有一次我的弟弟寫完作業(yè)就滿嘴說(shuō)無(wú)聊,而在我的字典里就沒(méi)有這個(gè)詞,我寫完作業(yè)后便進(jìn)入了書的'世界。在那里有著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),我在知識(shí)的海洋里到處游覽,在海洋里我看見(jiàn)了人面獸,城堡,森林與動(dòng)物們。這時(shí)我的媽媽叫我吃飯,我的魂早就飛到九云霄外去了,那還知道這事,我就隨便一說(shuō):“好”可是媽媽見(jiàn)我只答應(yīng)沒(méi)行動(dòng)就大發(fā)雷霆,把我的書拿走了,我回過(guò)神看到媽媽就想起要去吃飯了。
書香伴我成長(zhǎng),我們要讀好書,多讀書。
成長(zhǎng)的我作文300字 篇31
書,伴隨我成長(zhǎng),他跟我交流,跟我談心,讓我的學(xué)習(xí)生活多姿多彩。
上學(xué)了,我漸漸從方正的文字中,體會(huì)出書的美妙,我喜歡孫悟空的勇敢,為青蛙王子找到真愛(ài)而高興,為丑小鴨變成天鵝而高興......
中學(xué)了,我有去更深的.書海里遨游,品三國(guó),看曹操煮酒論英雄,看關(guān)羽豪斬華雄,看劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,看水滸,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西,林沖雪夜上梁山,武松景陽(yáng)剛打猛虎,是魯賓孫讓我知道了 凡是要勇于探索,是保兒讓我知道了堅(jiān)強(qiáng)意志可以戰(zhàn)勝一切困難,也讓我知道了生命的意義,更讓我知道了《〈鋼鐵是怎樣煉成的〉》。
初中三天光陰似箭,我們?cè)劜懿偾嗝分缶平K論天下英雄,我們?cè)骼畎着e頭望明月,細(xì)訴思鄉(xiāng)之情,我們?cè)疵珴蓶|我們?cè)犞芏仡U愛(ài)蓮篇章,立下君子之志,如今這些以如片片楓葉珍藏在我青春的詩(shī)集中...... 書,伴隨我成長(zhǎng)......
成長(zhǎng)的我作文300字 篇32
“是嗎?那一定很令人討厭吧,這么自私的我,這么狹隘的心!毙闹杏幸粋(gè)聲音在回想?晌疫是不明白,為什么要附和他人拿我開玩笑的舉動(dòng)呢?我迷茫了。
不知怎的,想起了這條小溪。溪水清澈見(jiàn)底,活潑的魚兒在嬉戲,光滑的鵝卵石閃爍著金光。小溪像個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的傻孩子,成天歡快地奔跑,一路高歌。游人們觀賞著溪水,卻從未感謝;漁人們滿載而歸,卻從未感恩。我不明白,為什么小溪從不埋怨人們的無(wú)理?水聲似乎在提醒我:雖然人們從未對(duì)我感恩,但我相信他們一定會(huì)很快樂(lè),那么我又何嘗一定把自己弄得不開心呢?我明白了,也似乎看到了我臉上一直保持著和氣的'微笑,我一定能擁有博大的胸懷。
是那一汪清泉,無(wú)時(shí)無(wú)刻地影響著我,改變著我的觀念與行為,引領(lǐng)我慢慢地成長(zhǎng),引領(lǐng)著我去領(lǐng)悟和探尋生命的絢爛與多彩!
成長(zhǎng)的我作文300字 篇33
童年的趣事和雨滴一樣多,最難忘的是石頭的精彩故事。
我在噪音中快樂(lè)地飛奔。但是我不小心撞到了一塊石頭,我摔倒在地上。有那么一秒鐘,我就像一只展翅高飛的雄鷹,突然被一個(gè)兇猛的.獵人擊落。我摔倒在地上,頭破血流。我的心像刺一樣刺痛。我的怒火涌上心頭。我想:以后我要為自己報(bào)仇。
我傷痕累累地走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,老師和同學(xué)都用不同的眼光看著我。這塊石頭讓我很尷尬。
時(shí)間在流逝,但我忘不了那塊石頭。我決心找到那塊石頭,然后把它打碎。然而我搜索了一下,還是沒(méi)有找到。我想:這塊石頭真的很奇怪,來(lái)去無(wú)蹤。
朋友得知此事,不以為然地說(shuō):“我憑什么生一塊石頭的氣!”
這一天,我仿佛告別了童年。我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了!
成長(zhǎng)的我作文300字 篇34
在作業(yè)里奮戰(zhàn)了兩個(gè)小時(shí),終于脫離了苦海。院子里孩子們的打鬧聲,勾起了我對(duì)童年的回憶。兒時(shí)的我既調(diào)皮有搗蛋,充滿了快樂(lè)和幸福,無(wú)憂無(wú)慮,還夾雜著一絲遺憾,遺憾那童年的一去不復(fù)返;遺憾那快樂(lè)高興的`日子成為了過(guò)去;遺憾那顆純真的心;成為了轉(zhuǎn)眼的云煙。我不禁想到童年都已成為了過(guò)去,我們還留戀什么?為了得到那一絲的慰籍?不,我們不應(yīng)該沉浸在對(duì)童年的留戀中,而應(yīng)該打起精神,為了明天,為了前程,為了人生,奮斗!只有這樣,我們才能得到更多的慰籍。
是啊,我們失去了童年的天真與單純,卻換來(lái)了現(xiàn)在的成熟和穩(wěn)重。想到這里我終于明白了——失去了童年的繁星并不可怕,可怕的是你錯(cuò)過(guò)了今日的朝陽(yáng)!
感悟成長(zhǎng),在感悟中獲得力量!
感悟成長(zhǎng),在感悟中驅(qū)散迷茫!
感悟成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的我作文300字 篇35
正如高爾基說(shuō)過(guò):世界上的一切光榮和驕傲,都源于母愛(ài)。母親對(duì)我的愛(ài)一直伴隨著我成長(zhǎng)。
記得有一次,媽媽要帶我去外婆家玩。坐在媽媽的自行車后面小坐墊上,快活得兩個(gè)腳左右、前后不停的擺動(dòng)。不一會(huì)兒,我突然大叫起來(lái),媽媽立刻停下來(lái)一看,我的腳卡在自行車鋼圈里了。媽媽嚇了一跳,急忙把我的腳輕輕的從鋼圈里小心翼翼的.抽了出來(lái)。媽媽生怕我的腳有問(wèn)題,背著我到公路邊打的去醫(yī)院檢查,還沒(méi)走多久,媽媽就已經(jīng)滿頭大汗的了,豆大的汗珠從額頭落下去,我十分心疼的向媽媽說(shuō):“媽媽,我不疼了,你讓我自己走!眿寢屵B忙把我抱得更緊說(shuō)道:“都傷的這么重了,下來(lái)走萬(wàn)一折了怎么辦?媽媽不累,再忍忍我們就打到車了。在媽媽的背上,那濕透了的后背,我感到了陣陣暖意;叵胫砷L(zhǎng)歲月里因?yàn)橛懈改傅暮亲o(hù),我才會(huì)生活得更加充實(shí)和精彩。
在母愛(ài)的陪伴中,我一路成長(zhǎng)更加茁壯,更加堅(jiān)強(qiáng),更加不畏風(fēng)雨。
成長(zhǎng)的我作文300字 篇36
爸爸媽媽和奶奶都很愛(ài)我。媽媽的愛(ài)像一瓶甜甜的蜂蜜滋潤(rùn)著我幼小的心田。爸爸的愛(ài)像一瓶涼爽的可樂(lè),清爽著我的心田。奶奶的愛(ài)像一碗香噴噴的米飯,滋潤(rùn)著我的心田。
媽媽的愛(ài)是我最感動(dòng)的。有一天傍晚,我生病發(fā)高燒了,渾身都沒(méi)有力氣,不停地咳嗽。媽媽便送我去醫(yī)院,可是我實(shí)在太累了,媽媽蹲下來(lái),兩只大手緊緊地抓著我的小手,把我馱在肩上背我去醫(yī)院。媽媽瘦小的'肩膀真的很溫暖,模糊中,我看見(jiàn)媽媽的額頭滴下了大顆的汗珠。
我到了醫(yī)院以后,一位白大褂的醫(yī)生連忙幫我看病,先是量體溫,我居然高燒39度,怪不得我有氣無(wú)力了。然后我在醫(yī)院里打了吊水?墒,我的肚子“咕咕”地唱起了空城計(jì)。媽媽見(jiàn)了就回家拿了幾個(gè)面包,帶了過(guò)來(lái)來(lái)。她卻一個(gè)也沒(méi)吃,看著媽媽疲憊的臉,我的心被媽媽的愛(ài)打動(dòng)了。
吊水結(jié)束后,媽媽又一次將我扛在肩膀上背著我,一步一步地回到了家。
從此,我懂得了母愛(ài)是多么的偉大!
成長(zhǎng)的我作文300字 篇37
文明,是一種美德;文明,是一種品質(zhì);文明,是一種素質(zhì),文明,更是一個(gè)可愛(ài)的天使。
文明,是一種人文的關(guān)懷。你在臺(tái)上演講,下面的評(píng)委給你一個(gè)甜甜的微笑,是一種文明;寒冷的`隆冬,你去他家做客,主人給你泡上一杯滾熱的茶,是一種文明;每逢佳節(jié),遠(yuǎn)外的親人給你來(lái)了一個(gè)親切的電話,這也是一種文明美德的象征。
文明,是一種良好的素質(zhì)。你去商店購(gòu)物,售貨員也會(huì)表現(xiàn)出品質(zhì)的高尚是否。有的售貨員根本就不來(lái)理睬你,甚至連看都不來(lái)看你一眼。但有的售貨員卻會(huì)微笑的給你講解你所需要的這份東西,并很有禮貌的告訴你它的好處。這何嘗又不是文明素質(zhì)的表現(xiàn)呢?
文明,又是一個(gè)可愛(ài)的天使。它盛帶著希望,盛帶著微笑,來(lái)到你的身旁,悄悄地把文明帶給你,回來(lái)時(shí)往往是空袋伐舟。
文明,可愛(ài)的天使;文明,崇高的品質(zhì);文明,隨我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的我作文300字 篇38
一年級(jí)馬上就要結(jié)束了,在這一年來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我學(xué)到了許多知識(shí),懂得了許多道理。
剛上學(xué)時(shí),我很愛(ài)做小動(dòng)作,幾分鐘都坐不下來(lái),寫作業(yè)不認(rèn)真,自由散漫,覺(jué)得自己還是幼兒園的'孩子。班主任魏老師針對(duì)這些情況,耐心施教,正確引導(dǎo),還根據(jù)我識(shí)字多、寫字好的優(yōu)點(diǎn),推薦我加入焦作日?qǐng)?bào)社校園記者,以提高我的學(xué)習(xí)興趣,讓我愛(ài)上讀書。魏老師又讓我當(dāng)班委,使我從中懂得了做什么事情都要做好,要團(tuán)結(jié)每一位同學(xué),協(xié)助老師做好一切事情,當(dāng)同學(xué)的表率。
日復(fù)一日,月復(fù)一月。不知不覺(jué),我已經(jīng)不是幼兒園的我了,我長(zhǎng)大了!在這一年里,我當(dāng)上了班長(zhǎng),當(dāng)上了少年隊(duì)員,寫的作文也被發(fā)表了。在焦作朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)二班這個(gè)大家庭中,我不斷進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)。
下個(gè)學(xué)期,我想,在校長(zhǎng)、老師的關(guān)懷下,我必定會(huì)更出色!
成長(zhǎng)的我作文300字 篇39
有誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)失敗的滋味?愛(ài)迪生如果沒(méi)有體會(huì)過(guò)失敗,怎能發(fā)明出電燈;愛(ài)因斯坦若不曾體會(huì)失敗,怎能提出《相對(duì)論》;貝爾若不曾體會(huì)過(guò)失敗,怎么發(fā)明電話……所有的科學(xué)實(shí)驗(yàn)都要重復(fù)無(wú)數(shù)次失敗,在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)才能走向成功。
失敗使我們成長(zhǎng),失敗激勵(lì)我們奮進(jìn),失敗激發(fā)我們的斗志,使我們充實(shí)能量,使我們變得勇敢。
一次成功需要無(wú)數(shù)次失敗的積累,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷失敗,怎能見(jiàn)彩虹。任何事情都不能一蹴而就,在失敗中,我們的方案會(huì)更加的完善,思想會(huì)更加的成熟—在失敗中成長(zhǎng)。
考試失敗,愚蠢的`人傷心,憤怒,甚至把試卷揉成一團(tuán),扔到垃圾桶;聰明的人會(huì)認(rèn)真分析每一道錯(cuò)誤的題,尋找錯(cuò)誤的原因,然后把試卷收藏起來(lái),不時(shí)復(fù)習(xí),避免下次犯同樣的錯(cuò)誤。有錯(cuò)誤才能找到自己不足之處,錯(cuò)誤不全都是壞的。失敗使我們的心志變得更加成熟,鞭策我們不斷前行,永不停歇。
我們應(yīng)該感激失敗,因?yàn)樗刮覀兂砷L(zhǎng)。
成長(zhǎng)的我作文300字 篇40
《孫清揚(yáng)》,59分,32分。聽著糟糕的數(shù)學(xué)成績(jī),我的心猛地一沉,臉都紅了。
我低下頭,看著鮮紅的樂(lè)譜。填空扣了18分。我把頭深深埋在懷里,抱著“自暴自棄”的想法!坝啦环艞!”我握緊拳頭,小聲對(duì)自己說(shuō)。我靜下心來(lái),試卷上我能做什么,不能做什么,都被我仔細(xì)解剖了。我皺起眉頭,抿著嘴,認(rèn)真聽著老師的講解。我手里的筆像一匹千里馬,飛快地記著筆記。從那天起,我上課不敢“跑”,認(rèn)真聽講,認(rèn)真答題,成了我聽力的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我真的.不想再考這么差的成績(jī)了!今天,我手里拿著筆,在草稿本上仔細(xì)檢查數(shù)學(xué)題。我不想有和上次考試一樣的經(jīng)歷!
那次考試不及格的經(jīng)歷讓我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了!同時(shí)也讓我明白,只有努力學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。失敗并不可怕,只要你善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真對(duì)待問(wèn)題,你一定會(huì)從中成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的我作文300字 篇41
父母的愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài),他們的愛(ài),猶如一束束溫暖的陽(yáng)光,溫暖著我們幼小的'心靈。當(dāng)我們陷入困境時(shí),用如陽(yáng)光般的愛(ài)來(lái)鼓勵(lì)我們勇敢前行。
天突然烏云滾滾,下起了傾盆大雨,我沒(méi)有帶傘,只好被傾盆的暴雨擋在了學(xué)校內(nèi),當(dāng)看到其他同我一樣沒(méi)帶傘的同學(xué)被家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)接走時(shí),我的心里又是嫉妒又是羨慕,同時(shí)又埋怨爸爸媽媽為什么不來(lái)接我。正當(dāng)我生氣時(shí),突然在擁擠的人群中看見(jiàn)兩個(gè)熟悉的身影,我的心里異常興奮,我知道是爸爸媽媽來(lái)接我了,就在這霎那間,我感覺(jué)到我陰冷的心變得溫暖起來(lái)。這種溫暖,令我感受到父母無(wú)私的愛(ài),他們寧可自己受苦受累,也不讓我們受半點(diǎn)苦和累。
這雖然是一件很普通的小事,但卻能體現(xiàn)出父母猶如陽(yáng)光般的愛(ài)。
父母的愛(ài)猶如陽(yáng)光,在我們開心時(shí),給我們的心靈添加了一道徇麗的彩虹,在我們傷心時(shí),給我們的心靈驅(qū)除烏云,然我們感受到無(wú)盡的溫暖與無(wú)盡的愛(ài)。
成長(zhǎng)的我作文300字 篇42
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,也許有過(guò)一絲絲遺憾,但卻從未想過(guò)停止成長(zhǎng)的腳步。
———題記
在成長(zhǎng)的過(guò)程中收獲快樂(lè)。因?yàn)榻?jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,我的每一天都得到了滿足。因?yàn)槲业?樂(lè)觀與幽默,使我的每一天,都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
成長(zhǎng),教會(huì)了我尊重——尊重別人也尊重自己。對(duì)生命的尊重教會(huì)了我仁愛(ài);對(duì)自然的尊重教會(huì)了我大度;對(duì)人生的尊重,教會(huì)我怎樣面對(duì)挫折與失敗……
當(dāng)然這些尊重,也教會(huì)了我友誼,讓我收獲了快樂(lè)!
小時(shí)候,快樂(lè)用一顆糖滿足;長(zhǎng)大了,快樂(lè)用友誼滿足;成人了,快樂(lè)是找到一份自己喜愛(ài)的工作;中年時(shí),快樂(lè)是自己有一個(gè)幸福的港灣;老年時(shí),快樂(lè)是自己有一個(gè)健康的身體!
不要責(zé)備成長(zhǎng)的艱辛與苦澀,用心體會(huì),就會(huì)收獲快樂(lè)。
每一年每一天我們都在成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的路途中,我們也收獲著美好!
成長(zhǎng)的我作文300字 篇43
剛出生時(shí)
我一出生就長(zhǎng)得白白的,圓滾滾的,而且還很胖,爸爸媽媽一看我這么可愛(ài),就露出了滿意的笑容。
兩三歲時(shí)
這時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了吃、走路、哭笑、生氣,飯量也是驚人的,每當(dāng)我吃不飽的時(shí)候都會(huì)生氣,如果半天還不給飯吃,我就會(huì)哇哇大哭,如果吃好了睡好了我就會(huì)呵呵的笑。這時(shí)我的身高只有1米左右,是家里的“開心果”!
四五歲時(shí)
那時(shí)我開始上幼兒園了,是個(gè)白凈又“帥氣”的小伙子。在幼兒園里我認(rèn)識(shí)了許多朋友,我的身高也增長(zhǎng)到了1。2米左右,偶爾也會(huì)讓老師、家長(zhǎng)頭痛。記得有一次我和我的朋友上廁所,我一忘形不小心把尿撒到他身上了,弄得他放聲大哭。那時(shí)的'我又淘氣又好動(dòng)。
八九歲時(shí)
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,是個(gè)成績(jī)中等、陽(yáng)光活潑的小學(xué)生啦!我也會(huì)幫爸爸媽媽做些家務(wù)了,他們都說(shuō)我懂事多了。
以后我要多看書多動(dòng)腦筋,提高學(xué)習(xí)成績(jī),長(zhǎng)成一個(gè)健康又有學(xué)問(wèn)的男孩!
成長(zhǎng)的我作文300字 篇44
我已經(jīng)10歲了,但我很膽小,不敢一個(gè)人在家。
有一次,媽媽有事讓我一個(gè)人在家,我非不肯,我再三懇求媽媽,媽媽還是不一樣意,我沒(méi)辦法,只好硬著頭皮答應(yīng)。
媽媽走后,家里很寂靜就連針落下來(lái),也能聽到聲音。我總覺(jué)得會(huì)有小偷來(lái),心老怦怦直跳,我想,看電視可能會(huì)分神吧,所以我打開電視,看起了少兒節(jié)目,但心里還是想著那些恐怖鏡頭,嚇得我魂飛魄散,兩腿直發(fā)抖。我心里在鼓勵(lì)自我;加油!加油,媽媽立刻會(huì)回來(lái)的。
我定了定心,繼續(xù)看電視,正看到來(lái)勁時(shí),廣告先生出來(lái)了,真掃興。我調(diào)了這臺(tái)換那臺(tái),突然調(diào)出了一個(gè)鬼片。讓我心里一驚,我想,我們班上的人都看過(guò),為何我不看一看呢?
我看了一個(gè)又一個(gè)鏡頭,我心里一驚一驚的,嚇得我差點(diǎn)要叫起來(lái)。最終,我看完了鬼片,此刻,我反而覺(jué)得這個(gè)挺好看的.,看了這個(gè)鬼片讓我壯了壯自我的膽量。
這時(shí)媽媽回來(lái)了,但此刻我也不在怕一個(gè)人在家,我心想,我不膽小了,我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的我作文300字 篇45
讀書伴隨著我的成長(zhǎng),書就是我的精神食糧,書就像一日三餐,我再也離不開它了。書讓我健康的成長(zhǎng)著。
記得我三四歲的時(shí)候,媽媽在我的床頭邊給我講著生動(dòng)的小故事,我當(dāng)時(shí)還不認(rèn)識(shí)字。
當(dāng)我上幼兒園的`時(shí)候,老師發(fā)給我們一本書,我們只看圖,正因我們不會(huì)認(rèn)字。頭挨著頭,臉挨著臉,看著圖有時(shí)都哈哈大笑。
我進(jìn)入小學(xué)之后,會(huì)想起這件事就會(huì)想到找出媽媽小時(shí)候給我買的《公主童話》,雖然看過(guò)了許多遍,但有時(shí)回想起來(lái),就會(huì)再翻一遍,故事中的文字像一道道閃電,在我腦海里閃過(guò),故事中的白雪公主,小矮人和惡毒的皇后,讓我感到兒時(shí)中的快樂(lè)。
書是伴隨我一生的,它像母親的手,撫摸著你,在你悲哀難過(guò)之時(shí),給你一些快樂(lè),把這些難過(guò)忘記;母親像一杯水,你渴的時(shí)候,隨時(shí)喝掉它,你感到一絲甜蜜;有時(shí),母親也像一張棉被,晚上蓋上它,你感到十分溫暖。書伴隨你到永遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)的我作文300字 篇46
“書是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基心中的書;“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品”,這是莎士比亞心目中的書;“讀過(guò)一本好書,就像與一位學(xué)識(shí)淵博的人交往”,這是藏克家心目中的書。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我從幼稚懵懂走向成熟理智,書讓我體會(huì)到了生活的真善美,捧起一本書,慢慢地品味書中的韻味,將所有的煩惱和不愉快都拋到九霄云外,走向書的.海洋,讓我陶醉在美好的精神世界中。
書是伴侶,作家臧克家在文章中寫到,當(dāng)你一個(gè)人漫游在海上,無(wú)人陪伴深感寂寞時(shí),如果有一本書,那你就不會(huì)覺(jué)得孤單,捧起書,你會(huì)覺(jué)得自己在與一位學(xué)識(shí)淵博的人交談。
書是一位老師,一位不會(huì)說(shuō)話的老師,他能幫我們解答許多問(wèn)題,當(dāng)你遇到挫折時(shí),書中成功人士的故事可以給你帶來(lái)心理上和精神上的鼓勵(lì),帶你避開誘惑與陷阱,戰(zhàn)勝困難和挫折,走向成功。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊屛覀?yōu)橹约好利惖娜松硐,以書為伴,在讀書中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中讀書。
成長(zhǎng)的我作文300字 篇47
在我的腦海中,書曾給了我知識(shí),給了我快樂(lè),給了我做人的道理……
從進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)起,我就迷上了書,比如一些課外讀物:《安徒生童話》、《寓言故事》、《神話傳說(shuō)》……說(shuō)這些書是我的知識(shí)豐富,那些幽默笑話和漫畫書給我?guī)?lái)快樂(lè),讀中華上下五千年使我了解一些歷史人物和事情,這些書還告訴我們?nèi)绾巫鋈,不浪費(fèi)時(shí)間。
書是一個(gè)益友,她能教我如何做人、如何做事、如何聰明起來(lái)。
一年、兩年……我成為一名四年級(jí)小學(xué)生,也越來(lái)越喜歡讀書,幾乎課間活動(dòng)都在看書,讀書是我浸泡在知識(shí)的海洋里,是我的'只是越來(lái)越豐富,越來(lái)越深刻。
書是一個(gè)伙伴,跟隨著我快樂(lè)成長(zhǎng),我一天天長(zhǎng)大,我的知識(shí)一天天的豐富,我一天天明白了許多深刻的道理。
愿讀書能陪伴我一生。
成長(zhǎng)的我作文300字 篇48
每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都與眾不同,有時(shí)平坦,有時(shí)曲折,有時(shí)晴空萬(wàn)里,有時(shí)烏云密布……就是這些曲曲折折的成長(zhǎng)之路,構(gòu)成了我們多姿多彩的人生。
我的成長(zhǎng)之路平靜中帶有波瀾,歡笑中帶有辛酸。隨著時(shí)光的推移,它們都將成為我最珍貴的回憶。
我的成長(zhǎng)之路有失敗的酸楚。一直以來(lái),我都自認(rèn)自己的成績(jī)?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的,所以一直都很自信。那一次學(xué)校舉行了首次年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我也很榮幸地成為的數(shù)學(xué)競(jìng)賽選手?傻搅丝紙(chǎng),看到試卷上的'題目,我傻眼了,這些題型我從沒(méi)見(jiàn)過(guò),也從沒(méi)做過(guò),不管我如何絞盡腦汁,都想不出如何解決,所以競(jìng)賽結(jié)果可想而知?晌矣窒耄何也粫(huì)做的題,其他同學(xué)絕對(duì)也不會(huì)做。于是我也就沒(méi)太在意,我還是該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí),該玩時(shí)玩?傻搅斯挤?jǐn)?shù)的那天,我卻呆住了,我只考了48分,看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),我的眼淚在眼眶里打,一些同學(xué)在耳邊冷嘲熱諷,更讓我羞愧難當(dāng)。在成長(zhǎng)的道路上,我第一次品嘗到失敗的酸楚。
成長(zhǎng)的我作文300字 篇49
“不許哭了,沒(méi)有什么值得哭的!蔽覉(jiān)定地告訴自己,可她眼中的那絲責(zé)備與漠然,像一把匕首,輕易地突破我心底的最后一層防護(hù),一切解釋都成為了徒勞,變得十分可笑。
一滴雨滴輕輕地落在臉上,緩緩地滑落下來(lái),浸濕處涼絲絲的',不同于淚水的冰冷,似乎還帶著一絲突如其來(lái)的溫暖。雨大了,一根根雨絲傾斜著,毫不猶豫地下落著,滲入泥土的深處。干硬的泥土濕潤(rùn)了,變得柔軟溫和起來(lái)。小草直起了腰,翠綠愈發(fā)逼眼,花兒笑著扭動(dòng)著身體,散發(fā)迷人的香氣,青蛙紛紛蹦上荷葉,唱起了雨的贊歌……一切都是那么的美好和諧?晌也幻靼祝瑸槭裁从陼(huì)甘愿犧牲自己呢?雨聲似乎在提醒我:雖然雨滴一去不復(fù)返,但我們成全了他人,創(chuàng)造了一個(gè)美麗的世界!奉獻(xiàn)何嘗不是一劑心靈的良藥呢?我明白了,也似乎看見(jiàn)了她臉上無(wú)法掩飾的笑意在久久回蕩,我一定會(huì)幫助她。
成長(zhǎng)的我作文300字 篇50
五星紅旗,我愛(ài)你!
從小,媽媽就對(duì)我說(shuō):“我們是華夏的兒女,我們是炎黃子孫,我們生在國(guó)旗下,我們長(zhǎng)在國(guó)旗下!
上學(xué)了,我成為了一名少先隊(duì)員,一條小小的紅領(lǐng)巾帶在了我的脖子上,老師告訴我這是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的。
每當(dāng)我聽到國(guó)歌在耳邊蕩漾的時(shí)候,我就會(huì)想起那些不惜生命,為建設(shè)我們今天美好生活,拋頭顱,灑熱血的英雄們:年紀(jì)輕輕的劉胡蘭,在敵人的鍘刀面前大義凜然;機(jī)智靈敏的王二小,勇敢的和敵人作斗爭(zhēng);人民英雄雷鋒,默默無(wú)聞地為人民服務(wù);收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功和民族英雄董存瑞,還有許許多多為祖國(guó)而犧牲的烈士,是他們的鮮血染紅了我們今天的國(guó)旗。
想到這里我的`眼睛濕潤(rùn)了,從現(xiàn)在起我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國(guó)增光添彩,還要感謝這些人民英雄們給了我們今天的幸福生活,這種生活是多么來(lái)之不易啊!是用多少人的鮮血換來(lái)的。
在國(guó)旗下,我要大聲的高呼“五星紅旗,我愛(ài)您!”
成長(zhǎng)的我作文300字 篇51
“一二、一二”大繩打地的聲音清脆悅耳,兩條大繩在空中飛舞,交織出一張張細(xì)密的網(wǎng)。
“呼呼”我氣喘吁吁,雙腿沉重地像是灌了鉛,額頭上早已沁出了一層薄薄的汗珠,大腦一片混沌,只能在繩中機(jī)械地挪動(dòng)腳步。時(shí)間應(yīng)該快到了吧?我存有一絲僥幸心理地想,可那一聲聲“15、16!钡'吶喊聲卻將我恨恨地打回了現(xiàn)實(shí),使我萬(wàn)分沮喪,心中頓生放棄的念頭。陽(yáng)光火辣辣地照在我身上,又徒添了一分焦慮與煩躁。這樣想著,“啪”大繩傾斜,打在我的腳底上,我一驚,腳步又放緩了些;“啪”又一條大繩抽到了我的鞋底,放棄吧!我輕輕閉上眼睛,眼前卻浮現(xiàn)出一幕幕畫面:搖繩同學(xué)紅彤彤的手,全班同學(xué)期盼的眼神,老師嗓子嘶啞還堅(jiān)持不懈地喊口號(hào)。我猛然睜開眼,目光變得堅(jiān)定,腳尖點(diǎn)地,隨著節(jié)怕,繼續(xù)堅(jiān)持在繩中的動(dòng)作。
“嘟”哨起,繩落,大繩在空中優(yōu)美地劃過(guò)一條弧線,也劃出了我在堅(jiān)持中成長(zhǎng)的一幕幕畫面。
成長(zhǎng)的我作文300字 篇52
在我讀完了《三字經(jīng)》后,媽媽又給我買了《弟子規(guī)》。
《三字經(jīng)》里告訴我許多做人的道理!兜茏右(guī)》更是教育我做一個(gè)知禮,懂禮的好少年!兜茏右(guī)》里看到黃香九歲時(shí)就會(huì)照顧自己的父母,我也知道了孝順父母,尊敬老師和長(zhǎng)輩,要從小做起。書是人類的朋友,也是我的好伙伴。那天和爸爸媽媽一起出去吃飯,我看到叔叔們和爸爸一直喝酒,我就對(duì)他們說(shuō)酒是一把雙刃劍,在小時(shí)候不能喝酒,因?yàn)榫坪榷嗔,就?huì)失去控制,就會(huì)丑態(tài)百出,他們笑著夸我是一個(gè)懂事的好孩子。它還告訴我房子要打掃的干干凈凈,自己的東西自己收拾的干干凈凈的。書包也要整理的`干凈。要做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
我要象孔子一樣勤奮學(xué)習(xí),上課要認(rèn)真聽老師講知識(shí),下課了和同學(xué)們友好相處。書真是我的好朋友,它永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
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