考試的作文600字
更新時間：2023-03-19 16:25:46 字數(shù)作文 我要投稿
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無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的考試的作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
考試的作文600字 篇1
從小學(xué)到現(xiàn)在，我總覺得自己的成績很不錯，到了初中，人外有人，天外有天。雖然我還想這次期末一定要，好讓自己塊塊了了的過新年，讓自己心想事成。
我總說自己要進入100名以內(nèi)，但我的朋友說，你的目標(biāo)只有100名嗎？你不覺得自己的目標(biāo)有點小嗎？而你只要認真與勤奮共存，那么你一定能進入50名以內(nèi)，但你為什么不努力看看呢》我一聽，有點色懷念國旗，但仔細想想她的話是有道理，或許自己的目標(biāo)太渺小了，我可那先達成這個要求后，再想想要使目標(biāo)再遠點。所以這次期末要。
我又一想到父母親，就會想起母親對自己說：“你已經(jīng)初二了，聽說初二是最關(guān)鍵的一年，所以，你一定要進入100名，你聽到了嗎？”我點點頭，說：“好�！比欢赣H每次喝酒后就開始對我說教：“你要，拿出自己的水平來，不管你或壞，只要你盡力了，努力過了，別人都不會說你的，知道嗎？”我天生就喜歡爸爸對我說教。每次，我聽完，自己總會深受感動，總會暗暗下定決心要讓自己，拿出最好的成績給父母親看。
其實，自己一直想要，但，但一直都沒有付出最大的'努力與行動，課后很少時間有利用起來�，F(xiàn)在，再加上晚上不用晚自修，更加沒有認真學(xué)習(xí)，所以，我放學(xué)總到4班去學(xué)習(xí)，因為那里的班主任會很多科目，可以教我。老師常說：“不懂就要問�！�
所以，我不懂就會問老師。
我一直渴望自己能，但總沒有付出實際行動來完成它。所以，這次我一定要，利用時間的每一分，每一秒，付出自己最大的努力來完成；古人說：“世上無難事，只要肯攀登。”所以，我相信自己肯努力，總會有收獲。
考試的作文600字 篇2
太陽終于又露出了久違的笑容，走出那棟囚樓般的教學(xué)樓，一絲愜意涌上心頭，真的，好久都沒有好好感受這三春般的溫暖，現(xiàn)在，大地萬物也都和我一樣，盡情地沐浴在陽光下，一切都那么美好！
然而我卻高興不起來，一縷哀愁掠過心頭，截止今天，這個星期我們已經(jīng)進行兩次數(shù)學(xué)測試了。明天還要考，后天還是要考，哎！我愁眉不展了，這兩次考試都不是很理想，我并沒有絕望，只是，心中憤憤不平！為什么？為什么要考試？！我仰天長嘆，我真不明白，考試有那么重要嗎？為什么要用考試這種殘酷的方式來考驗我們？考試真是一個魔鬼，一個可惡至極的'家伙。要是可以的話，真想上去踹它兩腳，不過，也不能全怪它了，歸根究底它也不是罪魁禍?zhǔn)祝@樣片面的怨它，倒也冤枉了它。
我不禁想起了明朝的科舉制度，那墨守成規(guī)的八股文，四書五經(jīng)。細細比較，這和我們現(xiàn)在有什么區(qū)別呢？都一樣，為考試而學(xué)習(xí)，以考試論成敗，真不知這個社會是進步了，還是退步了，我是這樣想的，也是被所謂的考試逼的。
其實，我知道我是可以想得更樂觀，更全面一些的，例如考試也是有益的，可以檢查我們的學(xué)習(xí)情況等等，但，這有必要天天考試嗎？記得小學(xué)時，我們就從不擔(dān)心考試，半年最多考兩次，期中，期末測試，那時可稱得上是“玩得好，學(xué)得好，生活樂悠悠，”畢竟今時不同往日，我承認。但我還是希望考試少來光顧我們。讓我們少一些憂愁，多一份快樂，多一份活力，展現(xiàn)原本屬于青春的微笑。
如果有一天，我能遇到發(fā)明考試的人，我想我可能會這樣說：“謝謝你，發(fā)明了考試。但您發(fā)明它的真正用意何在呢？”我不知道他會如何作答，答案只有我們自己去思考了。
考試的作文600字 篇3
在我的成長道路上，讓我難忘的事有很多，比如第一次洗衣服，第一次騎車，可讓我最難忘的還是那次考試。
那次，我們考數(shù)學(xué)第六單元，我自信地把卷子寫完交了上去。我滿以為會考個好成績，但是下午出分數(shù)的時候，我非常驚訝，竟然只考了79分�？粗謹�(shù)，我不由得心里想：爸爸媽媽對我的.每一次考試都很重視，這一次我考了這么少，他們一定會批評我的，我該怎么辦呀。這張卷子真讓我有些不知所措了。突然，我想到了一個“好”辦法，那就是把79分改成99分，可是，我又模仿不了老師的筆跡，要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，一定會更慘。
上了一節(jié)課，我什么也沒聽，一直想著這事兒。到了課間，我在紙上模仿老師的筆跡，我練了又練，終于和老師的筆跡差不多了。我自信滿滿，又膽戰(zhàn)心驚地把79改成了99。放學(xué)了，在奶奶接我放學(xué)回家的路上，我心神慌亂。到了家，媽媽迫不及待地問我：“今天考的怎么樣啊？”我內(nèi)心忐忑地在書包里翻來翻去，才敢把試卷拿出來，媽媽追問道：“怎么拿個卷子拿得這么慢�！蔽彝掏掏峦碌卣f：“書包里的書太多了，不好找�！眿寢尶戳丝捶謹�(shù)又看看我，對我微微一笑，又把卷子還給了我，什么也沒說。吃過晚飯后媽媽走進我的房間，心平氣和的對我說：“孩子，我知道你想考出個好成績，不想讓我們失望，但是方法要對呀�！蔽业拖骂^，知道自己做錯了，一五一十地把事情跟媽媽說了，向媽媽承認了錯誤……
我們總會或多或少犯下錯誤，但是改正的方法要正確。只要我們知錯就改就不晚。
考試的作文600字 篇4
又一場考試結(jié)束了。每次考試都會得到一個教訓(xùn)或一些經(jīng)驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。
考完數(shù)學(xué)，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認認真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個希望：數(shù)學(xué)考滿分。
離開考場之后，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對答案，題題正確�？吹揭恍┩瑢W(xué)因為對答案發(fā)現(xiàn)錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之后，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興。
但過了不久，這特殊的高興，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。
我嚇了一跳，難道是我畫錯了？不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應(yīng)該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么慰？自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了！我竟然會把圖與文字看叉了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了．3分就這么悄悄地從我的'試卷上溜走了．3分，對于這么容易的試卷來說是多么大的損失��！
就這樣，我后悔了一個下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過。但是由于排名按三門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。于是啟示之二由此可得：學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因為其他方面的優(yōu)秀而提高了總成績。當(dāng)然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績就會大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。
一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
考試的作文600字 篇5
今天是期末考試結(jié)束后的家長返校日，這一天，學(xué)校要公布考試成績，向家長通報我們的情況，因此，老媽去開家長會了。
老媽走后，我在家里忐忑不安的，因為我對自己這次考試的成績很不自信。唉，時間怎么這么難熬啊!我坐也不是，站也不是，于是我就 來到老爸輔導(dǎo)書法的教室，寫一會毛筆字來靜心。
不一會兒，老媽給老爸打來電話，此時，我的心一下變得更緊張了，我怯生生地來到老爸身邊，努力地聽著話筒里的聲音：“……語文93，數(shù)學(xué)97……”我悄悄地瞄了一眼老爸，他的表情嚴肅，我感到我的成績一定讓他失望了。放下電話后，老爸繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)生寫字，但他對學(xué)生說話的語氣卻重了，我有一種“不祥”的感覺，可能我的成績在班級里非常不理想。
過了一會兒，也許是老爸調(diào)整了自己的心情，他正式跟我說了我的成績。當(dāng)時，我心里也很難過，但沒在老爸面前表現(xiàn)出來。老爸繼續(xù)上課，我卻躲在旁邊的小屋里哭了，我的眼淚止不住地流下來。自己怎么這么讓爸媽失望，為什么沒有考好!這一天，我都很郁悶，沒有像往天那樣活潑。
晚上，我主動打老爸聊天，說了我心中的感覺，并且請老爸給我提些建議。“你對自己的成績滿意嗎?”老爸語重心長地說，“想想為什么沒有取得理想的成績?”我看了看試卷：“數(shù)學(xué)題的錯誤都是因為我看題不仔細，做題時馬虎了。而語文卷上的錯誤，是因為我平時積累的少，沒有在這方面努力�！崩习峙牧伺奈业�'肩膀：“孩子，對于現(xiàn)在的你來說，分數(shù)不重要，重要的是我們在平時的學(xué)習(xí)中要扎實，要把應(yīng)該學(xué)會的知識真正弄懂、學(xué)透。這次雖然成績不理想，但是如果你能總結(jié)一下自己在學(xué)習(xí)中存在的問題，這也是一種進步�！薄袄习�，我懂了�！蔽倚÷暤卣f。我和老爸又聊了一會兒，兩個人的心情都好了。
李睿，加油吧!這一次沒有考好，總結(jié)自己錯誤的原因，爭取下一次考出好成績!
考試的作文600字 篇6
考試，一次失敗的考試，一次徹底失敗的考試，為什么 會考的那么失��？是我們不夠努力去耕耘嗎？還是我們在陰雨 綿綿和嚴寒酷暑之際讓自己偷懶？是埃我自己是都么地懶惰呀，瞧著頭頂上似火的驕陽，便偷偷地躲在樹蔭下乘涼蕩秋千，不知不覺睡著了，醒來一看，世界已成了粉妝玉砌，怎么感覺涼嗖嗖的呢？寒風(fēng)呼嘯著向我襲來，我趕忙躲到家里，將身體裹得嚴嚴實實得，動都不愿意動一根手指頭。哎，我是那么的懶惰，一切的不好都是我們自己一手造成的，原本兩條兩條可以相交的平行線，現(xiàn)在可能實現(xiàn)了嗎？
然而真的是我們不夠努力嗎？你瞧，一個個幸勤勞作的背影在嚴寒酷暑中輪回，瞧他們在熱得汗流浹背和冷得瑟縮著身子中穿梭，卻不愿推開一步，不管多熱多冷，我們都無謂地耕耘著。他們是何等的努力呀？然而辛苦的付出，換來的卻是什么？一次失敗的考試。這真的是我們的錯嗎？是的。這也是我們的錯，我們錯了，不是錯在我們不夠勤奮，而是我們只會一昧地埋頭耕耘，死干，不懂得去尋找 更有效率的靈巧的方法，學(xué)習(xí) 不是死學(xué)習(xí) ，而是要有效地學(xué)習(xí)，如果我們只是一昧地苦干，收獲當(dāng)然不大，本來可以相交的.兩條平行線，又讓我們自己給放走了，不是給我們的懶惰放走，而是給我們苦干的勤奮放走。
學(xué)習(xí)重在勤奮，但要有限地學(xué)習(xí)，光有勤奮還是不夠的，還要有有效的學(xué)習(xí)方法，如果我們懶惰，死干，那我們不是一直在原點徘徊嗎？付出的努力都像水蒸氣般煙消云散了，不是嗎？兩條平行線延伸在宇宙的盡頭，會有一個交錯點嗎？不知道。因為這需要我們自己去創(chuàng)造，創(chuàng)造一個屬于自己的奇跡。
謹記一次失敗的考試，吸取教訓(xùn)，下次別再犯咯。不斷地重蹈覆轍，真不耐人尋味。
考試的作文600字 篇7
期末考試結(jié)束了，成績有些慘不忍睹，心情一下降到最低點。
其實剛開始的時候，我還有那么一些信心，因為試卷還算可以，比較細，難稱不上，估計班級的平均分應(yīng)該在80分以上吧，可誰知道結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個（1個為隨班跟讀），及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。
這樣的成績有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下（現(xiàn)在有點餓了，后悔�。�，躺在床上半天之后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。
謝謝葉老師，每次都會指導(dǎo)我一下，但是好像有點晚了。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰復(fù)習(xí)？”“好學(xué)生還是學(xué)困生？”“有效果嗎？”當(dāng)時我還不以為然，理直氣壯的對他說：“我已經(jīng)很認真的復(fù)習(xí)了，只要聽了，做了作業(yè)的，就沒什么問題了，他們那些作業(yè)不做的，家長都不管，我能怎么辦�！爆F(xiàn)在想想真的很好笑，葉老師說的.真的很對，我要復(fù)習(xí)的對象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自己也會看書的，不需要你多說什么的，而學(xué)困生呢？他們在家本來就缺少家長的管教，導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒復(fù)習(xí)到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。
我將成績翻看了一下，發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個成績分別是還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下�，F(xiàn)在我終于明白葉老師說的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)�！倍乙恢薄耙灰曂省�，結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果，不得不說我很失敗。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點。
吃一塹，長一智。事不過三，經(jīng)過了自己的摸索和葉老師的指導(dǎo)，我想下次我一定會注意的，會改進我的方法的，努力將這條“尾巴”割了。
考試的作文600字 篇8
叮鈴鈴------”一陣急促的鈴聲響過。數(shù)學(xué)老師走進教室，清了清嗓子，隨后丟下了一顆“重磅炸彈”：“今天我們要進行一次數(shù)學(xué)單元測驗�！鞭Z……全班頓時炸開了鍋。“安靜！”老師說：“現(xiàn)在發(fā)下試卷，拿到卷子的同學(xué)可以開始答卷了，考試時間為40分鐘。”
我匆匆拿起筆開始答題。一道、二道，我的腦子飛速地旋轉(zhuǎn)著，筆尖在紙上疾馳。忽然，一道題難住了我，我想了半天也沒有頭緒，抬頭看看同學(xué)們，他們也都面露苦色。看到他們，我本來緊張的情緒一下子提到了嗓子眼兒，到底做不做這題？我猶豫不決。做？會耽誤很長時間，我很可能答不完卷子。不做？這道題占的分數(shù)太多會影響總成績。我皺著眉頭，托著腮幫子，不時用手指輕輕敲打腦袋，希望讓這生銹的腦袋快快開竅，解開這道難題。
時間就這樣一分一秒地流逝了。這時考試的滋味是苦澀的。
哦！經(jīng)過一番冥思苦想終于找到了解題的線索，攻克了這道難題。我心里一陣竊喜。我長舒了一口氣�！边�有十分鐘收卷”老師洪亮的聲音響起。糟糕！我還有幾道題沒做完，我心里又開始著急了。再看看其它同學(xué)，有的伸長脖子試圖看別人的卷子，有的正在冥思苦想，而幾個常勝將軍看來早已做完了卷子，正在那里無聊地擺弄著橡皮擦。
還有5分鐘，我低下頭，趕緊做剩下的題，就在這時我的肚子隱隱作痛，手也握出了汗。管不了這些了，我認真仔細地算著，第一道做完了！勝利在望了！“還有一分鐘“老師再次提醒我們。就剩最后一道了，我一定要把它做完。我的腦子飛速地思考著，筆尖也在卷子了飛快的寫著，終于算出來了，大功告成！
““叮鈴鈴------”下課鈴聲響起，我長長地出了一口氣，癱坐在椅子上，剛才還疼的肚子也奇跡般的好了。我也不知道是哪兒來 的`勁兒，站了起來，舒展了一下腰肢，擠進了交卷的隊伍中……。
這時，考試的滋味是甜蜜的……。
考試的作文600字 篇9
考前遐想
這周我們進行了期中考試，我想我的成績是不太理想的，我感到有些自卑。我在考完的后一天是多么盼望自己的成績成為全年級第一名��！我想著一些似乎異想天開的事。不知不覺就睡著了！
考卷來了
不好，要遲到了。我匆匆地趕到學(xué)校。我與英語老師一同走進教室。只見老師手里拿著一份英語的試卷，我心想：對了，今天是發(fā)考卷測試的日子。我跑進教室回到了座位，心里有著莫名的忐忑�？几叻值囊欢ㄓ质窃镅砰�，她是我們班學(xué)習(xí)很好的同學(xué)，號稱“不倒翁”，真是“既生瑜，何生亮”��！
我的成績一向與她是不分上下的。老師要公布考試分數(shù)了，我恨不得找個地縫鉆進去，我就如熱鍋上的螞蟻。“郭一樂90，杜乾77，周天洋69”
我聽到這個成績快要瘋了，我的成績不會這么低的啊！我的.英語成績從來沒下過90，按照媽媽的標(biāo)準(zhǔn)是英語的考試不得下了90分，我請老師幫我再核查一下。老師又仔細地看了一下，說:“對不起我看錯了！是98分是一個很好的成績！大家為他鼓掌！”我松了一口氣說：“太好了。”我想不到自己能考如此高的分數(shù)。
晴轉(zhuǎn)多云
我拿著高分的英語卷子高興的跑回家，心里想著媽媽會怎么表揚我，是夸獎我一番還是請我吃頓肯德基的大餐哩！
一回家一打開門，媽媽就問我你考了多少？我說：“我考了98分，考的好吧······”我的話還沒說完，媽媽就說：“高什么？你不應(yīng)該考這么低的分數(shù)的，你應(yīng)該比這個考的高的，你的分數(shù)就只有99、100這兩個，你既然考成這樣了我也沒辦法了�！�
我聽后非常沮喪：就好比孫悟空駕筋斗云突然掉了下去一樣，我跑到了自己的房間里，淚水滑出眼眶。心想我一定要考100，我既然有決心，有毅力，成功就近在眼前了！看那時媽媽會怎么說。
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