中學作文400字
更新時間:2023-03-20 11:09:48 字數作文 我要投稿
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精選中學作文400字集合10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的中學作文400字10篇,希望對大家有所幫助。
中學作文400字 篇1
我的好朋友是我的同學,名叫張方躍。他有一個紅紅的,圓圓的蘋果臉,還有一雙大大的眼睛,真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的,長長的眉毛。張方躍笑起來非?蓯,會露出兩排潔白的牙齒和兩個小酒窩。
張方躍是個樂于助人的人,有一次。我的橡皮找不到了,我的心里很著急,張方躍好象看出了我的心思,就把他的.橡皮用手掰成大小不同的兩半。推推我把大的那塊給我,小的留給自己。還有一次,我的鉛筆全都粗了,不能寫字了。我都沒跟張方躍說,張方躍就主動地把鉛筆借給了我。那時我就暗暗地想,以后同學有困難,我也要主動地去幫助他。
張方躍有很多優(yōu)點但也有缺點。優(yōu)點是愛幫他的媽媽做家務,比如:掃地,拖地,擦桌子,倒垃圾,洗碗……缺點是很“膽小”。記得有一次語文考試考好后,試卷發(fā)下來,張方躍看了看試卷后,對我說:“許一晨,我這道題目不是對的嗎?”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說:“這道題是對的呀!”原來是蘭老師不小心改錯了。這時蘭老師就在教室里,可張方躍卻不敢去說,結果這道題還是打著個大“叉叉”。
這就是我的好朋友,一個樂于助人又“膽小”的陽光小男孩。
中學作文400字 篇2
在我以前的記憶中,說起教過我的老師,那可就多了。但是,讓我記憶深刻的一位老師還是在三年級教過我的班主任,酈老師。她使我的語文成績更上一層樓。下面讓我來介紹她吧:
酈老師有一身偏黃色的頭發(fā),兩雙水汪汪的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,大約1米7高。酈老師她上課的方式與別的老師有所不同,她會在黑板上寫下1234小組,然后進行4小組的各項評比,如:收作業(yè),排隊,舉手發(fā)言,紀律等等,進行加分扣分,分最高的那組,休息兩天的`作業(yè)減少,而分最低的那組則要增加作業(yè)。她還會讓我們個人加分減分,舉一次手加一分,哪怕答錯了也可以加,一個月總結一次,分最高的那個人,酈老師會獎勵那個人一件禮物,就因為老師的這種方法,班里的同學都進步了,熱愛學習的風氣濃了,課堂紀律變好了,關心集體的同學多了。
酈老師她和藹可親,關心學生,使我的語文更上一層樓。即使我上課走了神,酈老師也會用慈祥的眼光看看我,我便立即坐端正,認真地聽起了課。我會的酈老師比做成一座燈塔,在茫茫的大海中,指引我們這些迷茫的小船。就算我做錯了一件事,酈老師也會耐心的教育我教導我,讓我認識到自己的錯誤,并改正過來。讓我成為老師的好學生,同學的好伙伴。爸爸媽媽的好孩子。
十年樹木,百年樹人。直到現在我還就記憶猶新,老師的教誨之恩我終生難忘!
中學作文400字 篇3
我,今年14歲。長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),額頭前,媽媽專門為我留了一撮頭發(fā),可同學們不領情,說我是“三毛”,說他們不會數數,可同學們早已聽慣了,無所謂。我只能忍氣吞聲。額頭下是透著智慧的光芒的兩只眼睛。幸虧我保護得好,沒讓眼睛上架起“天文望遠鏡”。好了,這下該說嘴了,我這個嘴的形狀像個橄欖球。當然,誰的不是呢?只不過沒那么大而已。只要我一笑,就會露出兩顆白色大“寶石”,只可惜,我這兩顆大“寶石”不值錢啊。我這個嘴,說起話來吧,一個字——快。那是相當的快,俗稱“三寸不爛之舌”。
我的.愛好廣泛,但是我最喜歡的是看書。在我的臥室,有一個大書柜,里面的書,那叫多啊。什么類的都有,就差和“新華書店”的書比了。若是我看書看的入迷了,那入迷的樣子,簡直比著名雕刻作品“思想者”還要逼真。
我最大的優(yōu)點是愛學習,我對待學習,就好比對待自己的親人。若是學習上遇到困難,我會認真的思考,實在不會,就去問老師。就剩最后一年就要升初中了,可堅決不能應付學習哦。
人無完人,金無足赤。每一個人不可能十全十美,也有他的不足之處。我的缺點就是粗心,它就好比我學習上的攔路虎,我一定要用“細心”、“認真”這兩個劍客,克服它!
好了,說了如此多,我想大家對我有一定的了解了吧。若是想與我交朋友,一定要聯系我哦。
中學作文400字 篇4
同學們,當你們成功時,嘗到了怎么樣的滋味;當你們失敗時,嘗到了怎么樣的滋味;當你們受到表揚時,又嘗到了什么滋味……
四年級的下半學期,我參加畫畫比賽時,嘗到了成功的滋味。
那天,老師選了我、周奕宇以及其他幾位畫畫比較好的同學,參加一年一度的校繪畫比賽。我聽后,心里別提有多高興了。
我放學一回到家,吃好晚飯,做好作業(yè),就拿出圖片書選起圖片來。我一頁一頁地翻著,一張一張地品味著。最終,我選了一張《小蝌蚪找母親》的.圖片,并立即拿出鉛畫紙畫起輪廓來。
我先在鉛畫紙上對照圖片上的各個小動物量出大概的位置,然后精心地進行繪畫,我一會兒用鉛筆畫畫,一會兒用橡皮擦擦,一會兒又動腦去想想,終于畫好了輪廓。
下一步是涂顏色,我找出了調色盤和顏料,還有毛筆,給這幅畫上顏色。我先調出了淺藍,畫了海底的水;接著調出了青綠色,畫了烏龜的龜殼;然后又調出了一些顏色,畫好了整幅畫。
很快,比賽就到了,我拿著樣畫來到比賽場,依照樣畫畫了一幅。
過了一個星期,比賽成績出來了,我獲得了第一名。那一刻,我嘗到了以往都沒有嘗過的喜悅的滋味,那滋味比吃了蜜還甜。
我相信,每一個人,都希望得到的是成功時喜悅的滋味。但俗話說:一分耕耘,一分收獲。想要得到喜悅的滋味,就必須在平時付出多倍的努力與汗水。你們說呢?
中學作文400字 篇5
你聽,雨,它悄無聲息地來了。它的步伐很輕盈,當我還在大街上散步時,它就來了。不像夏天黃豆般的雷陣雨,反而細細的、柔柔的,仿佛是一位慈祥的母親對她孩子地撫摸。我跑回家,站在窗子前,閉上眼睛,用心靈傾聽雨的聲音。那邊的雨滴是個合唱團,它們歡唱著,用歌聲表達對世界的期盼;這邊的`雨滴擁有美好的心靈,它們小聲祈愿,希望自己可以滋養(yǎng)草木;更多的雨滴都是三個一伙,五個一群,嘰嘰喳喳地討論自己會飄到哪,會看到怎樣的風景;有的還調皮地落在我的臉上,我想,它們應該是知道了我在傾聽它們的聲音吧。
這所有的聲音聚在一起,竟組成一場音樂會。正當我陶醉其中時,雨卻突然停了。我有點失落,還沒聽夠哩。我睜開眼時,才發(fā)現,這場音樂會沒有結束。雨落在蒼翠欲滴的樹葉上,就變成了樹葉的綠色;落在嬌嫩的花朵上就變成了可愛的粉色;落在大地上就變成了大地的顏色;落在雨傘上就變成了雨傘的顏色。噢,這些雨滴多好玩啊。
突然,風吹來一陣談論聲,我仿佛又聽見了小雨滴們找到新朋友的喜悅和對這片土地的祝!帲蓍苌系挠曛檫在往下滴。滴——嗒——滴——嗒。你聽,雨的聲音;你聽,大自然的聲音。
中學作文400字 篇6
我,已經是一個初中的學生,成長的故事有很多,現在還能記得的是去年夏天爸爸教我騎自行車的事。
去年,我9歲了,?吹酵g的孩子們騎著自行車玩得興高采烈,我好羨慕呀!我也決心要學會騎自行車。在一個星期天的下午,爸爸放下了工作準備好了自行車,我開始練習騎車了。心里好緊張喲,總擔心騎不好。我坐上了自行車,爸爸指揮著說:“眼睛看著前面,腳開始踩著踏板,讓車輪轉起來!蔽业'腳踏起來了,車子跑起來了,還有一陣陣涼風呢,一會兒,下坡了,車子跑得更快了,風也更涼爽了,我發(fā)現爸爸也不在我的身旁了,只聽見爸爸在大聲喊叫:“快剎車!”我剛看到前面有一根電線桿,“咣當”一聲,我就摔在地上了,車子也壓在我的身上了,心里想到:真丟人呀!早知道不學了!
爸爸從后面飛快地跑來,扶起我,看到我沒有受傷,鼓勵我說:“不要緊的,摔跤是很正常的,幾乎每個人學騎車時都會摔倒過的,沒事,起來,我們接著練習!蔽因T得慢一些了,但車的平衡好控制一些了,車子也不像下坡時那樣亂晃動了,我用勁地踩著腳踏板,有時候還可以站在腳踏板上,我發(fā)覺,騎車比走路快多了,還不費力。
這件事之所以給我的印象深刻,就在于給我的啟發(fā):有一些事情,看起來很難,我們不敢去做,害怕做不好,始終不能付出實際行動,結果是當我們真正地去做了,發(fā)現事情并沒有我們預料的那么困難。
中學作文400字 篇7
自從進入初三的世界后,便很少發(fā)覺身邊快樂的事了,我渴望快樂,但快樂似乎離我遠去,可望不可即,只有“望塵莫及”的份了,每日的機械化生活已逐漸使我麻木,我也正失去快樂的心,于是,我的筆下不在流動著快樂的源泉,那原本精靈般活潑,生動的文字也變得那樣千篇一律,百感一嘆,甚至于連寫日記也覺得無話可說,真是滿篇皆憂,竟已到了“學生作文篇篇悲,老師閱卷頁頁煩”的地步,可是,有誰愿意這樣呢?我們也不想,我們如今是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,”一天12小時,至少有11小時是被困在那不足50平方米的教室里,哪里有閑情意致去體驗快樂呢?有何樂之言呢?偶然一次,我去教師辦公室時翻了一下初一學生的.日記,稱不上佳作,幼稚卻顯得可愛,字里行間里流露出不可言喻的快樂和自然清新。看后我笑了,心里很舒暢。真得好羨慕他們呀!他們還有一顆純真童心,而我們呢?真不明白我們?yōu)槭裁磿兊枚喑钌聘校?/p>
真不明白我們?yōu)槭裁醋兊蒙畛?其實,我不想這樣的,我不想失去我的童心,真希望能永遠能擁有它。真希望世界上的每一個人都永遠保留那美好的童心,但,可以嗎?
中學作文400字 篇8
星期天下午,我們全校師生進行了一次有意義的登山活動。
我們排著整齊的隊伍,一個個像出籠的小鳥,興高采烈地走出了校門,直奔青屏山。
我們邊走邊欣賞著路邊的.風景,回頭一看,我們的隊伍就像一條長龍,不知不覺,就來到青屏山下,我抬頭一看,哇!山這么高啊!上山的臺階幾乎是筆直的。我能上得去嗎?看到同學們一個個精神振奮,我也不能示弱。我鼓足勇氣登上臺階……到了半山腰,我就累得腰酸腿痛,走不動了,這時,我突然看到一位抱孩子的阿姨從我身邊經過,只見她走一會兒,停一下,繼續(xù)往上走。他堅持不懈的精神鼓舞了我,我長吁了一口氣,使出渾身的力氣奮力向上攀登……
啊!我終于登上了山頂,雖然累得氣喘吁吁,可是心中充滿了勝利的喜悅。再看看山上,蒼松翠柏,綠樹紅花,風景宜人。老師帶我們到了一個綠樹環(huán)抱的地方,那里有健身器材,有石凳,我們在那里下跳棋,看書、做健身活動,多么愜意啊!老師還給我們留了影呢!
最后我們戀戀不舍地返回了學校。
真是一次有意義的登山活動呀!我想:學習不也像登山一樣嗎?在科學的道路上,不正需要這種登山精神嗎?只要腳踏實地,堅持不懈,就一定能勇攀科學高峰!
中學作文400字 篇9
有這樣一個故事:從前,有一個三歲寶寶非常喜歡聽媽媽講故事,特別是富有真情的人間故事。有一次,她的媽媽就講到:“從前有一個小女孩養(yǎng)了一只貓,那時候,那只貓很可愛很可愛,不過就好比小老虎一樣愛玩,調皮的很,但小女孩還是很愛它。有一次小貓被一塊板壓著起不來了,好像快死了。但這個小女孩四處尋救,因為不小心掉入了深崖,生死未卜。剛好就在這時小貓得以獲救,但它回到家找不到主人就開始四處尋找,終日沒喝一口水,沒吃一口飯,甚至長途跋涉到遠處去求神保佑。果真,皇天不負苦心人,最終還是讓小貓找到了它的主人,從此小貓與小女孩不離不棄地生活在一起,要哭一起哭,要笑一起笑……”說到這,小寶寶竟淚雨潸然地說到:“媽媽,謝謝您講這么好聽的故事給我聽,我會記住的,我一定乖乖長大,做一個善良、有愛心、正直明理、知恩圖報、熱愛自然的人!闭f到此,小寶寶的媽媽抱著小寶寶,感動地說:“對,寶寶,你這樣做是對的!闭f著說著,兩人抱在一起哭了……
等到小寶寶長大了,皇上經常光臨一間的客棧的`老板聘用了她,不久她成為了母儀天下的皇后娘娘,她的媽媽和她養(yǎng)的小貓被送進宮中,從此享大清福了。
沒錯,童話果真美麗與珍貴,希望我們愛護人與自然之間的那份和諧,那份純真的愛,也希望我們?yōu)槟菢拥男枪、那樣的彩虹點綴更美麗的光芒……
中學作文400字 篇10
站在鏡前,望著鏡中的自己,不禁有些失落,我已丟失了兒時的純真,一副“大人相”了!
我不希望長大,長大了就會有許多煩惱,要操心身邊所有的事,就算是雞毛蒜皮的小事也要煩心許久。
以前,我暗戀一個男孩,當時我們關系很好,許久后,我向他表白了,可這是個非常錯誤的決定,那時我并不知道當我走出這步棋時,就已經滿盤皆輸,至于結果不說也可以想象。我插入這個小故事,既想說明不要讓自己過早地邁入“成人”社會,也想提醒同齡的你,對于我們而言,早戀是個無底洞,是一顆定時炸彈,更是一個沒有結局的.悲劇,其實即使雙方都有好感也不要挑明,挑明也許會使你為失去那種誕生在言語不清、寓意不明的混沌的快樂而后悔痛心。
我有種莫名的感覺,自己也不知道為什么,卻總是有種雙腳著不了地的空虛感;放假后,媽媽總是叨叨我變成了野丫頭,我卻總有一種孤寂落寞的感覺,也許這就是長大的緣故,也許是長大的煩惱……
我曾經幻想過許多事情,如考上很好的大學,被萬人矚目,擁有所有幸福,不過我也懂幻想終究是幻想,不能成天做“夢”,只能用自己的實力證明,也許是時候該加油了!
忘記以前的種種吧,重新去建造一個屬于自己心靈的花園,你無法拒絕長大,卻可以為自己營造美好的氛圍,不要只追求結果,要在成長中體味美好的滋味。
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