我的校園生活作文600字
更新時間：2023-03-22 10:14:02 字數(shù)作文 我要投稿
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我的校園生活作文600字
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的校園生活作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園生活作文600字1
我們是二十一世紀的青少年，是祖國的希望，每天生活在一個多姿多彩的世界里。當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹上的時候，我們正幸福的享受著快樂的校園生活。清早，伴著鳥兒美妙的歌聲，我朝氣蓬勃地走在去學校的路上。剛走進灑滿晨光的教室我便遭到了打劫，書包里的作業(yè)被活生生的搶去了，我便大喊一聲：“打劫呀！你們這幫強盜！”“哎，不要那么小氣嘛，不就是拿來參考參考嗎！”“你們這里哪是參考，簡直就是抄作業(yè)！”
優(yōu)美的.旋律在我們的耳朵里響起，大家在教室里吵吵鬧鬧的，亂成一堆。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊沖進來，大聲喊：“黃色警報，黃色警報，王老師將于兩分鐘后到達教室！”大家聽了，就像熱鍋上的螞蟻，緊忙跑回自己的座位，狹窄的通道上五六個同學擠在一起……教室里傳來了一陣郎朗的讀書聲，過了大約十分鐘老師還沒來，大家你看看我，我看看你，“覃小琳！你居然騙我們！”“哈哈哈！誰叫你們太好騙了！”
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨特的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語
我們努力著！我們?nèi)谌朐诩w之中，這個集體就像是我們的家，每一天我們朝夕相處，在學習中成長，在成長中學習�，F(xiàn)在，我們微笑著在教室里打打鬧鬧，撒下最快樂的時光，當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首現(xiàn)在的快樂時光，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情，有的是對美好未來的憧憬！我相信，這快樂的時光會成為我們最美好的回憶……
我的校園生活作文600字2
每個人心中都存有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路，它可能是一束束鮮花，一縷縷陽光，一句句溫暖的祝�！牵谖倚睦锬敲篮玫氖挛锞褪俏业男@生活，它豐富了我的生活，它留下了我成長的足跡，帶給我童年的快樂。
校園生活是充實的。清晨，我們漫步在校園操場上，耳旁聆聽著廣播的聲音，那是學校廣播站的廣播員在為我們播送每天的.校園新聞，一個個字在話筒下傳播的很遠很遠。順著教學樓，倚在樓梯旁，同學們瑯瑯的讀書聲又飄入我們的耳朵里，多么美妙啊!上課鈴聲響起，同學們快速走進教室，課堂上將飽滿學習的熱情釋放出來，與老師一起共赴知識的海洋。我們好似一株株幼苗，老師便是那澆灌者，在老師的辛勤培育下，我們慢慢茁壯成長�！岸．敗蹦乔宕嗟拟徛曉僖淮雾懥耍抡n了，同學們在操場上跳皮筋、打籃球、追逐嬉戲，整個校園充滿了活力與生機。
校園生活是豐富多彩的。隨著信息技術的高速發(fā)展，計算機日益成為人們學習、工作、生活不可缺少的工具。每周一我們上信技課，在課堂上，老師教我們?nèi)绾卧陔娔X上實踐操作。打字、制表格、發(fā)送信息、文字插圖等，通過老師的細心講解，我們掌握了很多電腦操作的基本知識，對我們的學習有了很大的幫助。學校也為我們安排一些戶外活動。本周各班在老師的帶領下，舉著中隊隊旗，去校外拾垃圾，清潔環(huán)境衛(wèi)生，同學們在勞動中體驗生活，體驗快樂，在勞動中增長知識。
時光流逝，我的校園生活會不斷走向新的明天。我在內(nèi)心對自己說：讓我?guī)е鴮π@生活的美好感受，在海闊天空中去努力，去拼搏。
我的校園生活作文600字3
20xx年3月28日上午九點一刻，我坐在書桌前，看向窗外。天空湛藍，沒有一片白云，陽光從窗戶射進來，照在身上，暖洋洋的，好溫暖……“叮鈴鈴、叮鈴鈴”“起床了”媽媽喊道，我睜開朦朧的睡眼，準備了一番去學校。
到了學校，同學們有秩序地排隊進入教室，值日生們在打掃衛(wèi)生，一切看起來都井然有序。沒過一會兒，同學們都開始朗讀課文，老師便會在一邊監(jiān)督，若是誰溜號了，老師便會立即提醒他。同學們朗讀、背誦的聲音成了校園早晨的標志，一天的校園生活就這樣開始了。
語文課上跟著老師一起去領略漢字的美麗；數(shù)學課跟著老師一起探索數(shù)學的奧秘。課堂上，同學們完全被老師吸引住了，隨著老師的.表情，時而凝思，時而神采飛揚時而頻頻點頭，時而低首微笑。
兩節(jié)課后，便是課間跑步，同學們從教學樓中魚貫而出，站好隊形，便開始跑步�！耙欢弧⒁欢弧币宦暵暱谔栱憦卦葡�，振奮人心。
陽光愈來愈刺眼，當太陽升到頭頂時，我們迎來了午休時間。同學們有的在教室里學習，有的在教室里打掃衛(wèi)生，還有的在操場上打籃球。愉快的午休很快就結束了。
伴著歡聲笑語我們迎來了下午的課程。課堂上老師進行了一次考試，突然內(nèi)心一揪，忘記復習了！結果在意料之中，考的很糟糕，被老師狠狠地批評了一頓。我發(fā)誓：下一次一定按時復習，不讓老師了。
傍晚的余暉散進教室，映在同學們的臉上。一天的校園生活接近尾聲，忙碌而又充實的一天順利的結束了。
“孩子，你在發(fā)什么呆！”媽媽的叫聲把我拉回現(xiàn)實！當我回過神來，已經(jīng)過了二十分鐘！哎呀，我太想念學校了！想念上學時老師的監(jiān)督、嘮叨甚至是批評。沒有一個冬天不可以逾越，我相信，待到春暖花開之時，我們一定能重返校園，與老師們一同遨游在知識的海洋。
我的校園生活作文600字4
每個人都有自己的校園生活，我的校園生活充滿了興奮和快樂。但有時又使我難忘，最使我難忘的校園生活是大課間，它使我快樂無比。
我上五年級的時候，學校就開展了大課間活動。和課間十分鐘比起來，我更喜歡大課間，因為大課間是學校組織的活動，有豐富多彩的活動項目。而課間十分鐘是無方向的玩，有時會覺得沒意思。
大課間，同學門都喜愛。叮鈴鈴，下課了。同學們不約而同的跑到了操場上。等待著大課間的.到來。我們做完操，快樂的大課間便開始了。操場上的歡聲笑語響成一片。同學們都哈哈大笑，笑得前仰后合。好似樹上的小鳥在枝頭歡快的唱歌。操場上，同學們進行的活動有許多花樣。有的在跳大繩;有的在踢毽子;還有的在打乒乓球。真是應有盡有。每個同學的心里都充滿了快樂，玩兒的不亦樂乎!同學們都是滿臉笑容。有一次，快要開春季運動會了，參加比賽的同學都在訓練跳高。學校器材不夠用，同學們和聰明就把跳繩拉直當器材用。雖然有的同學碰到了跳繩，但他們不灰心，繼續(xù)努力。我們班也有許多跳繩跳得好的。他們的動作很伶俐，每次都能很好的跳過去，并擺出優(yōu)美的姿態(tài)。我們班的同學發(fā)明了一種新玩法------每次都要旋轉三百六十度。這種玩法很刺激。也有的同學在跳的時候用手摸一下地。無論哪種玩法都使我們快樂。緊張而又短暫的大課間過完了，同學們都依依不舍得回到了教室。大課間真是太精彩了。
大課間活動使我快樂，使我們快樂無比。但是現(xiàn)在大課間不進行了，我希望大課間繼續(xù)開展，讓我們更快樂!
我的校園生活作文600字5
我每天學習生活在一個可愛的班級里，這就是我們五年級3班，班級的教室環(huán)境溫馨可愛，班級的同學活潑可愛、多才多藝。我愛我們可愛的班級。
教室是我們每天學習的環(huán)境。我們的教室的左前方是一個大大的電視機，電視機柜里裝了一些書本。電視機旁的陽臺是我們的“植物角”，擺放了一些迷你可愛的植物，每天都由同學們來細心照料。另一邊是講臺，電腦、投影儀不用的時候都蓋上了可愛的.花布，怕粘上灰塵。教室中央是我們的課桌椅。右墻上旁的書架上擺了一些作業(yè)本，“雛鷹爭章”欄上掛著同學們一張張可愛的照片。教室后面是黑板報，每期黑板報的主題不同，但是老師和同學們都能把板報辦得別具特色。我們的教室總是充滿歡聲笑語，充滿勃勃生機。
同學是每天和我一起學習、一起玩耍的好伙伴，我們班的同學機靈聰明，各有所長：語文課上，李奕澄寫出的作文用詞優(yōu)美，葛逸齡讀起書來有聲有色；數(shù)學課上，我可以把一道道復雜的題目一一解答；英語課上，姚雨廷英語作文也不成問題，拼寫、語法沒問題！我們班的同學多才多藝，音樂、舞蹈什么都會，張碩寧的薩克斯，王樂之的恰恰舞；還有我，經(jīng)常擔當“紅領巾電視臺‘金鑰匙’”節(jié)目的主持人。我們班的同學活潑可愛，體育課上，跑步跑得快的曹逸陽，跳遠跳得遠的石鎬，短繩跳得多的瞿曉嵐……我們班是不是藏龍臥虎？
這，就是我可愛的班級！
我的校園生活作文600字6
校園生活，人人都不陌生的話題。在校園中，到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的，可愛的，搞怪的，文靜的。正因為有了這些有個性精靈，才使校園生機勃勃。
我知道到六（2）班，是一個優(yōu)秀的班集體，當然心情很好。來到老師這報道的時候，老師問我擅長哪方面，我說我喜歡語文，沒想到老師竟然讓我當語文課代表，我當時的心情那是激動又緊張：激動的是這有點不可思議，因為自從小學以來我就沒擔任過任何職務。老師怎么會讓我來當語文課代表。緊張的是：我萬一做不好怎么辦，萬一帶領不好同學怎么辦，萬一提高不了同學的成績怎么辦。第一次早讀領讀的時候，我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室，給我說：“老師給了你機會，你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是，不缺你一個。你如果沒有信心，咱們可以換人！”
聽到這些話以后，我想了很久，于是我決定：有什么不敢的，大家都是同學。機不可失，失不再來。我知道老師說話狠了點，但也是激勵我，讓我更具有自信心。既然老師這么信任我，我以后就要好好學習，帶領大家一起學語文。沒想到，我們班語文成績每次在全年級都是全年級第一。老師說這都是你的功勞，希望你繼續(xù)加油。在我的校園生活里，我們大家和諧相處，互相幫助。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都會發(fā)生，就看我們怎么去化解，怎么去對待。
我的校園生活是豐富多彩的，它給我?guī)砜鞓�；它使我有了自信心；它使我結識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的'小學生活。
在我的校園生活里，我們大家和諧相處，互相幫助。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都會發(fā)生，就看我們怎么去化解，怎么去對待。
這就是我的校園生活，即使跟同學、老師有矛盾，也會淡然忘卻，校園是美好的，是歡樂的。
我的校園生活作文600字7
想到如今來到求實已經(jīng)一年多了，記憶中的東西越來越多，也許我已經(jīng)忘記了幾篇文章，幾個單詞，可我豐富的校園文化活動卻從未忘記過，以為那將是我一生中最美好的東西。
總也考不完的試哪天終于考完了，回到班內(nèi)，期末考試竟不再是當天的熱門，這都源于有一項新活動——賣菜。
這應該是求實的老傳統(tǒng)，當時剛入學半年的同學們開始憧憬他們的掙錢方法。本組同學決定去買窗花。結果第二天，我起了個大早(平時上學起床也比這晚得多)，時間剛過六點半，天還沒亮，我們便開始了我們別樣的一天，我們轉遍了開封市的批發(fā)市場進來了貨，再回到指定的銷售地點，各種大大小小的攤子已經(jīng)擺起來了。
沒關系，還不算晚，可我第一次“經(jīng)商”，卻等了半天還不見有顧客光顧，平時在學校溫文爾雅的小組終于坐不住了，而且發(fā)現(xiàn)了其他小組的秘訣，開始主動推銷。還好總算開張了，可顧客仍是寥寥數(shù)人原來賣東西是那么的難啊!眼看街上的'人越來越少，我們當機立斷，去進了50多斤的掛面來“急救”。
日常人們常用的掛面倒比窗花好賣得多，可畢竟掛面成本太高，賣出去才賺積分錢，所以拿他來彌補窗花的損失，這才算剛剛夠本，(內(nèi)幕：最后本組有一同學擔心最后收攤時過于“慘不忍睹”，把他家長教來買走二十多斤掛面，當時也不管自己的成本真實不真實，抱住本就行了)。
經(jīng)過了這此課外活動，同學們都知道了父母的不易;雖然全班的活動好像沒幾個太成功的，當大家都收獲了道理，艱辛和快樂甚至更多，這些都會使更多同學享用不盡。
不完美地方就是：我還沒拿到只記得第一筆用自己勞動換來的工資。
我的校園生活作文600字8
上個周有一節(jié)是音樂課，是我們喜歡的虞老師上的課。當我們興致勃勃地拿出課本等待著虞老師的時候，門口卻出現(xiàn)了自然老師：“這節(jié)課補習前幾課的自然�！卑�，為什么要我們補習自然？要知道，四班可是比我們多上好幾節(jié)微機、音樂課呢。想到這里，我們臉上都露出憤憤不平的表情，心里也泛起一股濃烈的酸勁兒，唉，我嫉妒啊！
NO.1 校園環(huán)境之 甜
“十一”放假回來的時候是星期天，老師們討論了討論，研究了研究，決定讓我們上星期四的.課，哇噻！星期四……有我們頭號喜歡的微機課噯！我趕緊檢查書包，哦耶！我?guī)е祝∵@時候，心里那個美啊，沒得說嘍！我們一群“鞋套大軍”迅速趕往微機室，從打開電腦的那一刻起，我的心里就像蜜般的甜。
NO.2 校園環(huán)境之 苦
每當下午放學時，總是我們班最痛苦的時刻。老師的粉筆在黑板上緩緩滑動，擦擦擦??10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0！同學們緊張的倒計時，然后睜大眼睛，戴上眼鏡。這時候，你就會聽到一陣哀叫??作業(yè)怎么這么多啊~！不過痛苦之后，就會馬上收拾書包走人。以飛的速度回到家，用像草一樣潦草的字寫啊寫，寫啊寫，幸運的，8點就可以做完；倒霉的呢，到了晚上10點鐘還在苦苦的寫啊，寫……
NO.3 校園環(huán)境之 辣
最近各大名校五六年級都流行“麻辣主義”，可憐我這個剛升入五年級的小孩也要“享受”一下了：上課打哈欠，扣分+罰站！上課做小動作，扣分+罰站！上課答錯題，扣N分（上課答錯題的太多太多，估計是老師害怕全班都站吧）！作文不夠600字，重寫+扣分！說小話……各位老師同情同情��！我的分數(shù)已經(jīng)快扣沒了，扣分容易，掙分難��！還有，罰站罰站，我的腿都罰軟了！哎，這“麻辣主義”也太麻辣了吧！
因為有了上述“三大味道”，我們在校園的生活才更有趣。最后，讓我們喊一句口號吧??酸甜苦辣，盡在校園！
我的校園生活作文600字9
時光飛快的流逝著，俗話說，光陰似箭！轉眼間，一個娘胎里出來的，什么也不知道的我，現(xiàn)在已經(jīng)是一個快小學畢業(yè)的學生了，我多么想念小時候的美好生活��！但令我更加懷念的是校園里那些美好的生活，與同學們的快樂回憶！那些回憶，都是無價之寶！舉兩個生活中的小例子吧：
我們這一片算是精英匯集吧，幾乎前幾名都在這一塊，我們這幾桌簡直打成一片，正當無聊透頂之時，我望著前方“豬哥”的'凳子壞笑起來。
他當時正在站著背書，面朝左邊，我偷偷的對他右邊的“大汗”說：“大汗，把他凳子挪開，快�！薄按蠛埂币矇男α艘幌�，把凳子放到他桌子底下，“豬哥”竟全然不知。“一頭傻豬。”同桌暗笑道�！柏i哥”左邊的同桌“螃蟹”看到了，忙勸“豬哥”坐下背書，雙肩一按，“豬哥”就被按坐地上了�！肮蔽覀兡且粔K全都笑的前仰后合，“螃蟹”還在念著政治書里“精誠合作會使我們收獲到成功的喜悅�！边�好同學們背書聲音大，否則老師一發(fā)現(xiàn)，我們就全都小命不保嘍�！柏i哥”因為這事兩節(jié)課都沒搭理我，不過他摔在地上四腳朝天的樣子也太好笑了，哈哈。
宿舍對于我們來說簡直就是天堂，洗漱時有說有笑，不想教室里氣氛那么緊張，就在那次我們談笑之時，所有燈霎時間全熄滅了，當時只聽到水房里“啊”一聲，緊接著便是“砰”，然后就是一片混亂。我急忙阻止�。骸按蠹覄e慌！”一聲令下，全都安安靜靜的打著手電洗漱了，就像沒有停電一樣安然無恙，整個宿舍都是一片和諧寧靜。“我們班永遠是最棒的！”
那時一種幸福感涌上心頭，覺得我們班真的是最棒的，我從未體會過的團結在這一瞬間，在這個宿舍，在這個集體之間爆發(fā)了。兩分鐘后來電了，一切安安穩(wěn)穩(wěn)，沒有任何意外發(fā)生。
其實，快樂就發(fā)生在校園生活中的一點一滴，校園這部生活劇，因有同學們的演繹而豐富多彩，讓我們迎著朝陽，揮灑我們的青春，讓校園生活成為我們?nèi)松凶蠲利惖钠隆?/p>
我的校園生活作文600字10
校園生活令人眼花繚亂，每個人都有自己獨特的觀點。今天讓我和你們分享我的校園生活。
“叮咚”。下課鈴聲響了。做完枯燥的廣播練習后，我們沖進教室玩游戲。突然，學生們停止了玩這些熱游戲。教室里很安靜，他們能聽到一根針掉下來的聲音。這是怎么呢原來老師手里拿著試卷進來了。她冷冷地把試卷放在桌上說:“我們下節(jié)課要考試!”“媽媽，又要考試了�！笨磥碚胬硎沁@樣的:考試，老師的法寶!分數(shù)，學生的生命線!4 .我的心情就像連綿起伏的山脈。我希望我能馬上胃痛，躺在家里舒舒服服地看書，漫不經(jīng)心地享受童話般的生活�！伴_始考試!”老師用嚴肅的語氣下了指令!看到同學們的筆像旋風一般滑在試卷上，我被“路虎”擋住了，急啊!
轉眼間，這是下午的第二節(jié)課�？纯磿r間表，然后說:“哦!不!我的嘴發(fā)出奇怪的聲音，沒有經(jīng)過大腦的批準，靜靜地等待著無聊的美術課的到來!哦，沒有藝術工具。我該怎么辦?“叮咚”，上課鈴響了，教室外面的.人群像退潮一樣消失了，空氣中漂浮的塵土似乎在說，“看你這節(jié)課是怎么混過去的?”幸運的是，這位美術老師今天很有同情心。讓四組學生舉行一場盛大的PK歌。游戲規(guī)則如下:每組依次唱一首關于動物的歌，每句話得一分�？茨囊唤M得分最高。經(jīng)過幾輪激烈的競爭，你追我，在這緊張的時刻，只看到周云唱了一句:“嫁給灰太狼�！边@首抒情詩似乎引爆了一顆定時炸彈，教室里爆發(fā)出一陣哄堂大笑，我笑得肚子都疼了!
這就是我的校園生活，既緊張又快樂!你呢?
我的校園生活作文600字11
校園的課程多彩多姿，每一節(jié)不同的課程都可以給我不同的感受，正是這不同的感受給我的校園生活描繪了色彩，讓我在這美好的校園生活自由地逐漸成長。
專注
數(shù)學我的最擅長喜歡的學科。每一節(jié)數(shù)學課都認真對待。雖然換了一位嚴肅的數(shù)學任教老師，不過我依然會準備還各種工具，端正坐好等待老師上課，有時會復習和預習知識點。上課期間我更是充滿激情，每一個小知識點都認真工整記錄筆記本，老師提出的不管是小問題還是思考題，我都會認真對待并能說出前因后果，而且還會從不同的角度考慮，做到了考慮問題要全面的要求。數(shù)學課讓我感受到專心致志的學習是很快樂的。
修養(yǎng)
我喜歡圖書，在閱讀課上可以和同學們分享讀書的收獲，暢游在書海之中，每位同學都有發(fā)言權，說出自己的觀點，還通過記檔案的'形式留下這美好的回憶，你在讀書不經(jīng)意間會學起作者的高尚品質和表達思想情感的方式。所以要珍惜閱讀課，珍惜閱讀的每一分鐘，珍惜閱讀課供應的每一本讀書。因為閱讀課讓我開闊了視野，陶冶了情操，更是提高了修養(yǎng)。
奔跑
最輕松自由快樂的還是體育課，唯一不可缺少的運動之一就是跑步，每節(jié)課都會跑上十來圈，這對我們來說都不是問題。跑步時的風是涼爽的，雖然我們個個都出著汗喘著氣，不過有風的陪伴與滋潤一切都會消失。跑步時可以讓我把作業(yè)的煩惱拋到九霄云外，就顧著跑步爭第一了。跑步時的歡聲笑語真多啊!露顯出了天真可愛活潑的我們。解散后同學們各項活動也都離不開跑步。所以奔跑的感受真是心情舒暢啊!
校園的生活就是如此美好!該緊張緊張，該活躍活躍。在這里我不僅學到的是知識，而且學到了怎么快樂和能力。珍惜享受校園生活得每時，每秒，每一分鐘吧!他就是我的天堂!
我的校園生活作文600字12
校園樹樹皆秋色，處處皆美景!美景讓人陶醉，令人愉悅!你聽，樹葉飄飛的沙沙聲;你看，樹葉舞動的自由美。
秋天的校園猶如童話，午飯后，走在楓樹下的時候，都會感到莫名的開心，腳下踩著楓樹葉，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音，讓我所有的不開心和壓力都消失的無影無蹤，它帶給我的只有開心，它好像有某種魔力可以讓我的壞心情，一掃而光。
那天體育課，我們訓練籃球，先做熱身活動，然后訓練，練的時候需要不停地帶球跑、傳，并練習三步上籃，我雙腿酸軟，胳膊酸疼，口干舌燥，很累很累!我快堅持不住了。忽然一陣微風拂面，我聽到楓葉發(fā)出沙沙的聲音，讓我想起了白居易《琵琶行》里的一句“楓葉荻花秋瑟瑟”。望著那隨風起舞的楓葉，我好像看到了一個和樂舞動的少女，看著這優(yōu)美的舞姿，我忍俊不禁，頓時忘記了勞累與酸疼，好像我們在無形之中交談。
聽到了它對我說：“不要愁眉苦臉啦!”我笑了起來，對啊，老話說得好，快樂是一天，不快樂也是一天。為什么要不開心呢?看著同學們在籃球場上的努力，聽著楓葉給我們的伴奏，我覺得這一刻便是世界上最美好的了!于是我便像打了雞血一樣，認真地訓練!我發(fā)現(xiàn)我越練越開心，聽著那美妙的音樂，我這一天的'心情都很好。
我記憶最深刻的是期中考試備考的這一周。這一周復習很緊張，整天都在做題復習，幾乎沒有和朋友閑聊的時間。只有在吃飯的時候聊幾句。每次吃完飯，我都會經(jīng)過楓樹那里，每次經(jīng)過的時候我都會習慣性的去踩楓樹葉，那一片片楓樹葉就好像我不開心的心情，當我踩下去的時候，我所有的不開心就煙消云散了。而且我還發(fā)現(xiàn)了，踩楓樹葉可以演奏一首曲子，一首即興的隨意的優(yōu)美曲子。
有時從二樓教學樓向下看，那火紅的地毯都在向我微笑，而它的微笑也治愈了我。
“萬物皆有生命，當冬天來臨，楓葉落下的那一瞬間，它的職責履行完了，它們就會消失了。但是它帶給我的快樂，是永遠不會消失的�！�
學校的快樂時光讓我永生難忘!
我的校園生活作文600字13
我的校園生活是多姿多彩的，過得津津有味，其中友誼促我成長。
那是淫雨霏霏的一天，同學們都在上著課，可我的心卻在風雨中交雜著，心想，完了！完了！我沒帶雨傘，怎么辦？一想到怎么辦，我就會情不自禁的，接下句“涼拌！”
叮鈴鈴，下課的鐘聲，一如既往的好聽，同學們紛紛拿起自己的雨傘離開了，有誰會注意到我呢？傻傻的坐著，聽著雨滴打在每一個角落的聲音，心里不由自主的嘆氣，過了一會兒，我想，我總不能傻傻的呆著不回家吧，要不用報紙制作頂濟公帽沖回家，肯定很好玩，想著想著便要動手了，突然，一位同學走進了教室，她驚訝的看著我，眨眨眼睛，我們幾乎異口同聲說道：“你怎么還不回家？”說完后，我們互相哈哈大笑，原來，她是回來拿作業(yè)本的，當她得知我沒回家的原因，她拿起自己的作業(yè)本，接著說，我送你回家吧，我驚愕了，啊，快點！待會就下大雨了，她說，我趕忙拿起我的作業(yè)本，抱在懷里，與她同行，一路上又說又笑的，可雨越下越大，我左側的衣角被淋濕了一點，我趕緊用手擦了擦，接著我向她，越靠越近幾乎沒有細縫。過了許久，我到家了，本想拉她去我家吃午飯的，可她怎么也不肯，也許她不去有她的原因吧，她要回去了，與她告別之后，她轉身離開的`一剎那，我發(fā)現(xiàn)她右側濕透了，我的心里有一種感動的感覺，眼睛不禁濕潤了起來，淚水在我眼眶里打轉，讓我的左邊衣服沒一點濕，我很愧疚，只能望著她的背影在我眼前漸漸的消失。
在校園里，當你傷心失落時，是友誼安慰陪伴，當你遇到困難時，是友誼一直幫助你，當你遇到挫敗時，是友誼一直鼓勵你。
我的校園生活作文600字14
對于我的校園生活，我是快樂的，同時，也是無奈的，為啥這么說呢？請且聽我慢慢道來……
清晨，和煦的春風輕拂臉龐，暖暖的陽光照耀大地。多么美好的早晨��！可惜——“啊！”一聲尖叫劃破天際。暨陽小學五（4）班教室里，同學們的`班長大人正被組長的匯報搞得頭疼不已�！拔业奶�，這是什么？陳琳沒默寫？她怎么又沒默寫？這都第幾次了？”我揉著太陽穴，無奈至極，“還有，金科睿又干什么人神共憤、天理不容的事了？打架？還是跟四年級的同學？他不小了吧，跟小朋友計較什么呀？”我快抓狂了，咱們……咱們班都是些什么哪？！班主任出差，一個個都跟解放了似的，這……至于嗎？看著桌上這厚厚一疊作業(yè)報告，我又捶胸又頓足，這年頭，干部難當��！我無語望天，在心中默默唾棄自己，這班長當?shù)模×�！同桌還一臉的幸災樂禍，我真想買塊豆腐撞死得了！
所幸，咱們的同學良心未泯，知道該體恤班長什么的……呃，好吧，他們是怕被我記下來，然后報告蔣老師，不過，我寧愿認為他們是在體恤我，以求安慰我脆弱的少女玻璃心��！
書香園時間到了，同學們很自覺地拿出書本看了起來�！鞍�！”一聲尖叫破了平靜，金科睿跌倒在地上，四仰八叉。“哈哈哈！”同學們都笑得前仰后翻，我則是把一道可以射死人的目光投向了金科睿，“嗚嗚~這不能怪我！”金科睿一副可憐巴巴的模樣再次取悅了眾人，激怒了我，于是，“壽雨欣戰(zhàn)金科�！钡膽虼a再次上演，人群又分為兩派，一邊支持金科睿，一邊支持我。結果仍是金科睿勝，對于這樣的結果，我并不意外，淡淡地看了得意洋洋的金某人一眼，回到了座位上。
第二天，同樣的戲碼又開演了……
嗚嗚~，難道我的小學生涯就要在此中度過嗎？
我的校園生活作文600字15
我擁有一個充實而又愉快的校園生活，在學校里讓我學到了很多的知識，我還結識了很多的好朋友，包括我們敬愛老師們在一起度過了幾個春夏秋冬，經(jīng)歷了多少喜怒哀樂。
下課了，只聽鈴聲響起，同學們就像一個個高興的小兔子迅速地跑到了操場上找了了一個空曠的地方放松一下剛才緊張的情緒，他們有的兩個三個一組的踢毽子，有的你爭我搶地跳著繩，有的爭先恐后的一起跑步，有的三五成群地說著悄悄話，有時說道開心的時候大家還不禁笑出聲來，有時說到的氣憤時候大家也緊鎖眉頭，有的則在坐在座位上津津有味的看書。這就是我們快樂的`課間活動。
愉快的下課時間很快過去了，隨著“叮鈴鈴鈴”的鈴響后操場上，教室里立馬回復了安靜，同學們一個個靜靜的等待老師的到來，隨著一陣鞋子的“提托”聲老師是抱著教科書，嚴肅的走進了教室，在教師桌前站定，翻開了課本便開始了今天的課程，上課中，老師在上面講課時，同學們則認真地做筆記和仔細地去傾聽，老師請同學發(fā)言時，有的同學都把手舉得高高得，生怕老師叫不到他，眼睛一個個都睜得大大得，智慧的眼神中仿佛放出了一束束的金光，有的同學一只手拖著腦袋嘴里銜著支筆，眼睛里充滿了疑惑，盯著那道想不出來為什么，有的同學盯著別的地方亂看，這些細節(jié)都瞞不過老師的眼睛，老師就知道那些同學走神了，可老師特別喜歡叫這些同學起來發(fā)言。有的同學就是心里知道，可但又不敢說，老師也會給這樣的同學更多的機會，可以讓他們體會到大膽的舉手發(fā)言其實也沒什么可怕的。
上學路長之又長這其實是大海中的一小滴水，長征的一個小腳印而已。
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