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    小學(xué)生的作文600字

    更新時(shí)間:2023-04-01 14:10:15 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿

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    有關(guān)小學(xué)生的作文600字集合十篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)小學(xué)生的作文600字集合十篇

    小學(xué)生的作文600字 篇1

      在我的心中,她猶如一位天使,使我無(wú)法忘懷。她,那銀鈴般的笑聲,時(shí)常浮現(xiàn)在我的耳邊 。她那清澈明亮的大眼睛,總是呈現(xiàn)在我的眼前,她的眼里 總是閃的智慧而溫柔的光,就是在最生氣的'時(shí)候,眼中也不失溫暖的光。她,就是我的語(yǔ)文老師-----陳老師。

      在我五年級(jí)一天,剛剛上完了體育課,那天陽(yáng)光很毒,我們?cè)陉?yáng)光下暴曬了40分鐘,終于回到了教室,這時(shí),語(yǔ)文課的上課鈴打響了,我們回到了座位,開(kāi)始上語(yǔ)文課。語(yǔ)文課上到一半,我突然覺(jué)得很難受,肚子里像打翻了五味瓶一樣七上八下,頭像喝了酒一樣迷迷糊糊,直覺(jué)得頭重腳輕,聽(tīng)鳥(niǎo)兒的叫聲,如聽(tīng)噪音一般次耳,看樹(shù)葉,如看垃圾一樣骯臟,我只好趴在桌子上休息,過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得有一些東西要從嘴里噴出來(lái),終于憋不住了,我一下子吐了出來(lái),那骯臟的嘔吐物撒了一地,在我周圍的同學(xué)都捏著鼻子,把椅子移走,臉上露出嫌棄的眼神,我只覺(jué)得天昏地暗,只想暈過(guò)去。突然,我感到一只溫暖的手正在撫摸我的頭。在我半睜半閉的眼睛里,我看見(jiàn)陳老師正在收拾著我的嘔吐物,同學(xué)們看見(jiàn)陳老師不嫌臟臭的幫我打掃,也都紛紛前來(lái)幫助陳老師,有的幫我打水 ,有的幫老師掃地,有的拿著拖把,在一旁靜靜的等待。過(guò)了一會(huì)兒,大家打掃干凈了地板,把工具放回原處,這時(shí),一句溫暖的話語(yǔ)在我耳邊響起: “沒(méi)事了,你還難受嗎?還有不舒服就告訴我。” 我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著,老師把手從我頭上抬起,轉(zhuǎn)過(guò)身,走上了講臺(tái),繼續(xù)講課。雖然我還是很難受,但當(dāng)我想起了陳老師溫暖的話語(yǔ)和善良的身影,不舒服的感覺(jué)就灰飛煙滅,我為有這樣一個(gè)好老師而自豪。

      我是幸運(yùn)的,有一個(gè)偉大而優(yōu)秀的老師,幫我在漫漫的人生長(zhǎng)路上,點(diǎn)上了第一盞明燈,謝謝您,我的老師!我敬愛(ài)的陳老師!

    小學(xué)生的作文600字 篇2

      寬容他人是對(duì)他人的理解,是一種放得下的大度,人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。多一份寬容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛(ài)。 寬容就是在心里上接納別人,理解別人,尊重別人。

      寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,寬容是一種高貴的質(zhì)量、崇高的境界,寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分,寬容是一種修養(yǎng),是一種質(zhì)量,更是一種美德。

      寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。當(dāng)我們縱觀歷史會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多人因?qū)捜荻@得益處。歷史上有個(gè)叫藺相如的`人,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便連手,一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō),學(xué)會(huì)寬容,于人于已都有益處。林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱,后來(lái)引起議員的不滿,議員說(shuō):"你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們."林肯微笑著回答:"當(dāng)他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?"是呀,多一些寬容,對(duì)手或許就變成我們的朋友.

      天空容忍了雷電風(fēng)暴,才有了風(fēng)和日麗;大海容納了百川,才有了浩瀚無(wú)垠; 寬容并不代表無(wú)能,卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn),即所謂“海納百川,有容乃大”。 在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心! 學(xué)會(huì)寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好!

    小學(xué)生的作文600字 篇3

      以前,科學(xué)書上的內(nèi)容,我都覺(jué)得太簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái),還真的不容易。自從參觀了科技館展覽之后,我對(duì)科學(xué)有了深步的了解。 那天,去的時(shí)候還下的蒙蒙細(xì)雨,像無(wú)數(shù)細(xì)針從天空落下來(lái)一樣。我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到科技館。剛開(kāi)始,我還以為只是坐著看一個(gè)個(gè)科技,原來(lái)更自由活動(dòng)差不多,只不過(guò)不能大聲喧嘩,還不能弄壞任何一樣?xùn)|西。

      “咦,這是什么東西?”我驚訝的說(shuō)了一聲。有位女老師剛好從我身邊經(jīng)過(guò),聽(tīng)見(jiàn)了我的疑問(wèn)。她很親切地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)呀,是心跳測(cè)試儀,它可以探測(cè)人的'心跳!蔽矣悬c(diǎn)半信半疑的。老師似乎看出了我的心思,說(shuō):“不信?我試給你看。”說(shuō)完,只見(jiàn)她兩只手握住像自行車的把一樣的東西;把心跳正面對(duì)著心跳測(cè)試儀。然后,心跳測(cè)試就開(kāi)始了,老師每分鐘心跳有兩百多下,然后我就親自測(cè)試了一下,發(fā)現(xiàn)自己的心跳每分鐘跳一百多下,我的心跳屬于正常。

      我又去了一個(gè)恐龍世界。其實(shí)是球幕影院,那里就像真的一樣,恐龍一張嘴巴,就像一口吃了我們似的。還不只這個(gè),恐龍滅絕時(shí),更像真的,就好像穿越了時(shí)空,來(lái)到了恐龍滅絕了的時(shí)候,周圍都是火,還有火山,火山口的熔漿魚貫而出,食草恐龍,食肉恐龍還有其他恐龍,都逃不出恐龍滅絕,真可惜呀!我是在可惜恐龍們,有人說(shuō)它們并沒(méi)有完全滅絕,正是因?yàn)橐睚,它是恐龍世界里唯一一種可以在天空中自由自在飛翔的恐龍。人們猜測(cè),現(xiàn)在的鳥(niǎo)兒就是翼龍,它是恐龍家族里唯一一種可以在天空中自由自在飛翔的恐龍。他們猜測(cè),現(xiàn)在的鳥(niǎo)兒就是翼龍的后代,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我不能這么肯定,也不能怎么否定……。在影院里呆了好一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)影院中間有一臺(tái)類似攝影機(jī)的一臺(tái)機(jī)械,看到有一些同學(xué)在那兒按來(lái)按去的,真是太不像話了,可我也不能拿他們?cè)趺礃影 ?/p>

      這些知識(shí),能讓我從以前的那些壞習(xí)慣中走出來(lái),我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),更加孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩的。

    小學(xué)生的作文600字 篇4

      一個(gè)布娃娃在一次偶然中,我無(wú)意找到了自己幼年時(shí)的好伙伴——小豬“樂(lè)樂(lè)”也許是時(shí)間的變化吧。

      如今我的房間里 到處都是 那寫精致的玩具和我最喜歡書,而自己幼時(shí)的“好伙伴”卻已不知去向。但今天我卻又找到了它,真是太驚喜了。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了, 迎來(lái)的是漫長(zhǎng)的暑假。有一天,媽媽把一大箱東西放在我前 面,用輕松而又溫和的語(yǔ)氣說(shuō)“看,這就是你從1—5歲的'玩具,你自己好好清一清,不要的先放一邊”!疤彀,麻煩的事又來(lái)了,”我長(zhǎng)嘆了一口氣,把玩具拖回了自己房間,然后好好清里面的玩具,正在我一件一件玩具進(jìn)行仔細(xì)的清理時(shí)時(shí)候,突然我看見(jiàn)在許多玩具中 小組它拿起來(lái)一看。哈,原來(lái)時(shí)我的好伙伴——“小豬樂(lè)樂(lè)” 。雖然,它躺在這里已滿身是灰塵很臟,但我還是能清楚認(rèn)得它。于是,我馬上來(lái)到衛(wèi)生間把小豬樂(lè)樂(lè)徹徹底底地洗了個(gè)澡,原來(lái)那可愛(ài)有趣又干凈的漂亮的小豬重新出現(xiàn)在我眼前,它有一張足足占了自己整體身體的二分之一的大臉,圓圓的使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

      臉上鑲者著兩顆還珍珠一般大小的眼睛,兩個(gè)眼睛之間的距離很短,下面是小豬門都有粉紅色的橢圓的鼻子。鼻子下面就是一張夸張的小嘴,剩下來(lái)的就是小豬樂(lè)樂(lè)的四肢了,短短的小手和小腳胖胖的很軟,摸起來(lái)很舒服,就像四個(gè)小肉包子一樣。另外在它的耳朵、手、腳上的粉紅色的小花,在它穿的衣服中間還有一條很精致的小花邊,是它看上去有一種更加可愛(ài)的感覺(jué)。更可愛(ài)的還要算它那365天,天天不變的表情,像微笑,又像做鬼臉。我的小豬“樂(lè)樂(lè)”雖然從質(zhì)量上根本不能與其它娃娃相比,可帶給我的快樂(lè)是無(wú)盡的。我有和它見(jiàn)面了,還真有點(diǎn)老朋友見(jiàn)面的感覺(jué)。阿!小豬我愛(ài)你——我幼年是的伙伴。

    小學(xué)生的作文600字 篇5

      在我的腦海中 ,一直有一件事像小船一樣飄來(lái)飄去,這件事是我后悔不已,也是這件事讓我明白了一個(gè)深刻的道理。

      ‘‘認(rèn)真審題……審題……’’我漫不經(jīng)心地聽(tīng)著老師考試前的教導(dǎo),終于,老師關(guān)掉了話 夾子,把卷子發(fā)了下來(lái)。

      我拿到卷子一看,試卷出乎意料的簡(jiǎn)單,拿出筆飛快的做了起來(lái)。‘‘這題簡(jiǎn)單,心算就行了!@題數(shù)量關(guān)系很清楚嘛,不用畫線段圖!淮蠊し蚓妥鐾炅。接下來(lái)是檢查,可是剛檢查到第二題,看著那些數(shù)字,我忽然想起來(lái)數(shù)字娃娃來(lái),于是攤開(kāi)草稿紙,津津有味地畫開(kāi)了……

      放學(xué)路上,同學(xué)們議論考試題,對(duì)著答案。我聽(tīng)到有些結(jié)果和我不大一樣,忍不住過(guò)去指點(diǎn)他們!斑@回你考雜了!蓖瑢W(xué)們對(duì)我說(shuō)!昂,你們瞧吧,看誰(shuí)考砸了!”

      到了家里,媽媽問(wèn)我:“考得怎么樣啊,題目難不難呀?”我滿有把握的說(shuō):“這些題也太簡(jiǎn)單了,保證拿第一!

      過(guò)了兩天,老師報(bào)分了“……馮慧,語(yǔ)文96分。全班第一!”我暗自高興:如果數(shù)學(xué)的滿分,那我就是全班級(jí),不,全年級(jí)第一。”

      語(yǔ)文分?jǐn)?shù)報(bào)完了,老師把數(shù)學(xué)90—99分的名單報(bào)了一遍,沒(méi)有我,我愣了,但心里人想著:會(huì)不會(huì)老師報(bào)漏了呢?“……馮慧88分!”什么,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我一名班長(zhǎng),又是一名大隊(duì)長(zhǎng),居然只得了88分?望望老師投來(lái)的不解、失望的眼神。想著下課后同學(xué)們的`嘲笑。后悔的淚水慢慢涌進(jìn)我的眼眶!拔覟槭裁纯荚趺床,為什么不檢查?”

      這次考試直到現(xiàn)在我都再后悔,后悔為什么寫好了不檢查。我記住了這個(gè)教訓(xùn)。

    小學(xué)生的作文600字 篇6

      今天是“六.一”國(guó)際兒童節(jié),我們?nèi)澜缧∨笥压餐墓?jié)日。

      早晨,我們穿著節(jié)日的盛裝,高高興興地來(lái)到學(xué)校,剛到校門,我就聽(tīng)見(jiàn)鼓號(hào)隊(duì)在奏少先隊(duì)隊(duì)歌,多么燎亮,多么雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門,我看見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)坐滿了同學(xué),他們有說(shuō)有笑,都在議論今天的節(jié)目會(huì)是怎樣的。有的說(shuō)一定會(huì)很精彩,有的說(shuō)肯定比去年更好看,也有的說(shuō)可能今年更有趣、更有意義。

      我把自己的凳子搬到操場(chǎng)上,等著慶祝大會(huì)的開(kāi)始,就是在等的一剎那,我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室里學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這個(gè)“六.一”兒童節(jié)呢?當(dāng)然不能,因?yàn)橐悦绹?guó)為首的北約對(duì)他們的祖國(guó)進(jìn)行了將近兩個(gè)月的狂轟亂炸,使得他們地?zé)o家可歸,成為了難,還有無(wú)數(shù)無(wú)辜兒童被炸死炸傷。所以,我希望北約盡快停止對(duì)南聯(lián)盟的轟炸,還南斯拉夫人一個(gè)安寧,還南斯拉夫少年兒童一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過(guò)這個(gè)美好的時(shí)光。世紀(jì)需要和平,我們小朋友更需要和平。

      想著想著,我又想起了那些邊遠(yuǎn)山區(qū)和貧困山區(qū)的小朋友,因?yàn)樨毟F,他們連書也不能讀,課也不能上,就不用說(shuō)什么幸福生活了。和他們比較,我感到自己非常幸運(yùn),非常幸福。我有一個(gè)溫暖的家,有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學(xué)和鄰居小朋友,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

      看見(jiàn)舞臺(tái)上高高飄揚(yáng)的.少先隊(duì)隊(duì)旗,又使我想起了今天的幸福生活是來(lái)之不易的,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),將來(lái)好報(bào)效祖國(guó),把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛和美麗。

    小學(xué)生的作文600字 篇7

      記得我五歲的時(shí)候,沒(méi)當(dāng)我看著別人彈出美妙的樂(lè)曲,真是羨慕極了,心想:如果我能和他們一樣,彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子該有多好呀!當(dāng)我把想法告訴媽媽時(shí),媽媽很支持我,于是我就開(kāi)始學(xué)習(xí)電子琴了。

      第一次上課時(shí),我連個(gè)音符都不認(rèn)識(shí),而且我的電子琴還沒(méi)有買來(lái),我就用本把琴的鍵盤畫下來(lái)照著練,不到三天,我就把琴上所有的音符都給認(rèn)全了。接著,老師開(kāi)始教我練曲子,沒(méi)有琴我就在腿上彈,等再去上課的時(shí)候,我居然是彈得最好的一個(gè)學(xué)生。后來(lái)買琴了,我就練習(xí)的'更認(rèn)真了。

      三年級(jí)暑假,我考出來(lái)電子琴六級(jí),四年級(jí)暑假,我又考出了電子琴八級(jí),我計(jì)劃今年要考出電子琴十級(jí)。

      回想起在練琴的時(shí)候,滋味就像五味瓶,酸、甜、苦、辣,只有自己才能體會(huì)到

      苦

      每首曲子都有五六頁(yè),看著這一個(gè)個(gè)“小蝌蚪”,我眼花繚亂?纯刺,天上有許多“小蝌蚪”在飛;看看地,地上有許多“小蝌蚪”在爬?墒,每天我都要和這些“小蝌蚪”打交道,真枯燥,唉,真苦呀!

      酸

      老師布置了兩行最難的地方,我不想練,只是草草了事,去學(xué)琴的時(shí)候,我沒(méi)彈好,真后悔,心里酸酸的!

      辣

      有一首曲子特別難彈,雖然老師給了一周時(shí)間練習(xí),可我三個(gè)周都沒(méi)彈好,老師狠狠地批評(píng)了我,我臉上火辣辣的!

      終于登上舞臺(tái),手指一接觸到琴鍵,優(yōu)美的樂(lè)曲很流暢的彈下來(lái)了,可看著考官皺著眉頭,心里又緊張起來(lái)了。最后成績(jī)出來(lái),順利過(guò)關(guān)。我緊張的心終于落地了,成功的喜悅浮上心頭,一個(gè)字“甜”!

      在學(xué)琴的道路上,我經(jīng)歷了很多很多波折,但是,學(xué)琴的經(jīng)歷也是我人生一種寶貴的財(cái)富,讓我也收獲了許多,也學(xué)會(huì)了很多,更讓我明白了:要想成功,必須要堅(jiān)持不懈,持之以恒。

    小學(xué)生的作文600字 篇8

      從講臺(tái)到第六張桌子是七步,從第六張桌子到講臺(tái)也是七步。

      這是班里每位授課老師的行走路程,從來(lái)沒(méi)有哪個(gè)老師多走于七步。他們的共同習(xí)慣是:走到第六排,馬上轉(zhuǎn)身折回。似乎那兒立著一堵槍,阻隔著另一個(gè)世界,從第六排往后,是差生的范圍,但也許連他們自己都已忘記了這一點(diǎn)。因?yàn)闆](méi)有老師的關(guān)注,他們已習(xí)慣了“默默無(wú)聞”,“獨(dú)立生活”。

      語(yǔ)文課上,空氣分子像被加了溫一般,異;钴S。語(yǔ)文老師在那七步路上踱著方步,口中叫著那些熟悉得不能再熟悉的名字。每叫一個(gè)名字,都會(huì)帶來(lái)一段精彩的演說(shuō)和一通渾厚有力的男中音的贊揚(yáng)。忽然,語(yǔ)文老師的手停在了半空,身子前傾,左腳抬著,似一尊被人控制的木偶。教室里一下子靜得出奇,幾十雙眼睛齊刷刷地轉(zhuǎn)向了那還未落地的腳。每個(gè)同學(xué)的'臉上都寫滿了驚奇,就像哥倫布突然發(fā)現(xiàn)了新大陸一般。語(yǔ)文老師也像是意識(shí)到了什么,馬上把那前伸的腿抽了回來(lái),并后退了一步。學(xué)生們不禁發(fā)出了唏噓聲,也許是因?yàn)闆](méi)能看到他們所期盼的結(jié)果吧。而語(yǔ)文老師熱情依舊,于是,空氣又歡快地跳起了華爾茲。

      三年即將過(guò)去了,習(xí)慣一直被保持著,連元旦晚會(huì)班主任都無(wú)一例外。

      在異彩紛呈的教室內(nèi),班主任興奮地分發(fā)著糖果,臉上的微笑幾乎溢了出來(lái)。轉(zhuǎn)了一圈之后,他盯著手中的糖果,楞了:怎么剩了這么多?他大聲問(wèn):“誰(shuí)還沒(méi)有?”一個(gè)同學(xué)小聲說(shuō):“后兩排還沒(méi)發(fā)!痹瓉(lái),他走到了第六排就又習(xí)慣性地折了回來(lái)。但后面兩排的同學(xué)卻每人嘴里都含著一顆塘,那是他們自己買的,他們已習(xí)慣了“獨(dú)立自主”。

      習(xí)慣最終也沒(méi)有被打破。

      其實(shí),習(xí)慣是很容易被打破的,只不過(guò)是多走半步而已。

    小學(xué)生的作文600字 篇9

    敬愛(ài)的趙老師:

      您好!

      時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼,一年過(guò)去了。還記得第一次見(jiàn)到您的時(shí)候,您是那么嚴(yán)厲,卻又透出幾分慈祥。是您,把我們的語(yǔ)文成績(jī)從倒數(shù)提升到前一二名;是您,把我們從無(wú)知幼稚的小孩變成聰明懂事的學(xué)生;是您,教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)和人生哲理;是您……縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也難以表達(dá)我的感激之情。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您像春蠶,吃的是幾片綠葉卻不求索取地吐出美麗的細(xì)絲;您像園丁,精心培育著祖國(guó)的花朵;您像蠟燭,默默地燃燒自己,為我們照亮前進(jìn)的道路。每當(dāng)我們成績(jī)有所進(jìn)步時(shí),您笑得比我們還開(kāi)心,當(dāng)我們的成績(jī)退步時(shí),您焦急萬(wàn)分,想盡各種方法提高我們的成績(jī)。記得有一次,我們班的`語(yǔ)文平均分比上一次降了幾分,你看在眼里,急在心里,您每天早上都早早地到教室為我們查缺補(bǔ)漏,您耐心地講解著重復(fù)著,直到我們聽(tīng)懂,您的臉上才露出欣慰的笑容。此時(shí),您卻忘記那已經(jīng)嘶啞的聲音,那疲憊的身體。我多么想對(duì)你說(shuō):“老師,您辛苦了,也該歇歇了。”為了我們,您不知受了多少氣,操了多少心,您就像我們偉大的母親默默奉獻(xiàn),卻無(wú)怨無(wú)悔!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”

      老師,我還記得你那沾滿粉末的雙手,還記得您那慈善的諄諄教導(dǎo),還記得您那親切鼓勵(lì)的目光。正因?yàn)橛辛四,莘莘學(xué)子才能成才;正因?yàn)橛辛四,我們才能在知識(shí)的海洋中遨游;正因?yàn)橛辛四覀儾懦蔀榈轮求w全面發(fā)展的學(xué)生。加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn)!優(yōu)美詩(shī)詞,頌不完我對(duì)您的贊美!我雖然不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最崇拜的老師。

      最后,我想對(duì)您說(shuō):“老師,我們的成績(jī)固然重要。但您也別虧待了自己的身體!

      祝您身體健康,一切順利!

      您的學(xué)生師心怡

      20xx.2.2

    小學(xué)生的作文600字 篇10

      最令我敬佩的一個(gè)人,他不是英雄,不是我的親人,也不是什么名家、名星等之類的人,他是一位普普通通的中國(guó)農(nóng)民 —— 一位賣青菜的大爺。

      記得那是一個(gè)放寒假的雪天,爺爺身體不太好,中午做飯時(shí),媽媽讓我到離家不遠(yuǎn)的菜場(chǎng)買把青菜回來(lái),熬粥給爺爺喝。

      一到菜市場(chǎng),看到了不少的菜攤,我先走到一位大媽那里,大媽上下打量了我一番,說(shuō): “ 五元一捆 ” ,我正準(zhǔn)備買,但想起了 “ 貨比三家不吃虧 ” 。我便去第二家問(wèn),老板說(shuō):三元一捆,我目測(cè)著,數(shù)量應(yīng)該也沒(méi)有比上一家少吧!沒(méi)想到一下子就少了二元,于是,我繼續(xù)走下去。走到一位大爺跟前,他竟說(shuō):二元一捆。我便立即從錢包里拿出二元,買了一捆,然后掉頭離開(kāi)。

      我因?yàn)榈昧吮阋耍砸宦沸∨芑亓思摇?/p>

      剛到家不到2分鐘,賣我青菜的大爺便也到我家了。只見(jiàn)他滿頭大汗,氣喘吁吁地說(shuō): “ 小朋友 …… 你買青菜 …… 的時(shí)候,你忘了 …… 拿回你的錢包了。 ” 說(shuō)完,便給了我錢包,然后頭也不回地向著菜場(chǎng)的方向跑去,還沒(méi)來(lái)得及等我真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝。

      我接過(guò)錢包數(shù)了數(shù)里面的錢,一分也不差,頓時(shí),我淚流滿面。因?yàn)槲冶凰倪@種助人為樂(lè),舍已為人的精神而感動(dòng)了,一個(gè)只賣 “ 二元一捆 ” 青菜的大爺,他的`這種純樸、善良的美德從何而來(lái)呢?他竟然為了我這個(gè)錢包,丟下菜攤,在雪地里快速奔跑,僅只是為了把錢包里的五元錢還給我 ……

      他就是我最敬佩的人。我想,我一定也要從小做起,做一個(gè)正直、坦誠(chéng)的人;我也一定要呼吁我們小學(xué)生,都向這位大爺學(xué)習(xí)。我想,這樣的人多了,我們的國(guó)家,我們的民族不就可以多了許多的正能量,不就可以更好更快地立足于世,響亮世界嗎?

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