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    想到的作文300字

    更新時(shí)間:2023-04-04 17:59:01 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿

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    精選想到的作文300字十篇

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的想到的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

    精選想到的作文300字十篇

    想到的作文300字 篇1

      我讀過《傷中永》之后我想到了很多。

      其實(shí),一個(gè)人成才,內(nèi)在因素和外在因素都重要。外在因素是需要家庭有一個(gè)好環(huán)境,學(xué)校有一個(gè)好環(huán)境,還要有一對好父母。因?yàn)榧彝ト绻麤]有一個(gè)好的環(huán)境,學(xué)校也沒有一個(gè)好環(huán)境學(xué)生就沒有辦法好好學(xué)習(xí),也會受到外界的影響,會學(xué)一些惡習(xí);而如果沒有一對好父母,父母不管孩子,光靠老師管怎么行?父母每天沉迷于打麻將、賭博等等事情,孩子也會學(xué)會,老師在網(wǎng)也管不了!

      而內(nèi)在因素也很重要。一個(gè)學(xué)生如果一心想學(xué)習(xí)就沒有越學(xué)越差之理。毛主席可以在市場看書,戰(zhàn)士們可以在戰(zhàn)場讀書,一個(gè)學(xué)生也可以避開外界干擾,自己好好學(xué)習(xí)。家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境都不是主要原因。在電視中常常可以看到:一些窮苦人家的'孩子一樣可以學(xué)得很好;已經(jīng)四面透風(fēng)的教室中,學(xué)生們一樣可以好好學(xué)習(xí),從那樣的環(huán)境中同樣可以走出一位偉大學(xué)生。

      一個(gè)人只要好好學(xué)習(xí)就可以學(xué)好。

    想到的作文300字 篇2

      這這一這一周,我們在老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。課文主要講了:一個(gè)14歲的德國小女孩烏塔獨(dú)自游玩歐洲的故事。文章最后針對中國的父母與德國的父母對孩子采取的不同愛的方式,提出了怎樣愛孩子的.問題。

      在我認(rèn)為如果愛孩子就應(yīng)該讓孩子學(xué)會獨(dú)立。在中國,大多數(shù)的孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依賴著父母。在國外,孩子剛剛學(xué)會走路,父母就不再管他。孩子不小心跌倒,父母即使在旁邊也只是說兩句鼓勵的話。最終還是孩子自己爬起來。

      在中國如有類似的事情發(fā)生,父母那怕有再重要的事情要辦,都會跑過去扶起孩子。拍拍孩子身上的灰塵。

      雖然在中國少有幾個(gè)能獨(dú)立的孩子,可卻被父母“關(guān)”在一個(gè)狹小的空間里。整天只能從電視上了解外面的世界,沒有一片自由的天地。不要說讓孩子獨(dú)自出國旅游了,就是讓孩子獨(dú)自去趟公園家長都不同意。在大人們眼里壞人太多了,似乎所有的壞人都盯上了自己的孩子,為了孩子的安全,他們讓孩子們的童年沒有歡樂,讓孩子永遠(yuǎn)在自己的翅膀下長大,可是我們有翅膀,請您們不要把它折斷,我們會自己行走,請您們不要總是扶著我們,我們想像雄鷹一樣在碧藍(lán)的天空自由的翱翔,請您們不要把我們的理想破滅。

    想到的作文300字 篇3

      這是一幅漫畫,一個(gè)人叼著煙揮舞這大斧頭,砍向樹木一下、兩下…一顆顆大樹紛紛倒下。這時(shí),一只啄木鳥飛來,他憤怒地用它那小巧的嘴啄向砍樹人,想道:這段木頭里一定有蟲。

      這段漫畫巧妙地諷刺了這些為了自己的利益而亂砍亂伐的人。如今,我們的地球媽媽早已負(fù)重不堪了,我們作為地球的孩子,本該愛護(hù)地球,讓她更健康?扇祟悈s不顧一切后果的亂砍亂伐,過度開發(fā)、亂扔垃圾、排放廢水等。漫畫里那個(gè)人,如果他將樹木全部砍掉,那后果將是不可估量的。而且他叼著煙頭,萬一引發(fā)森林大火怎么辦?如果每個(gè)人都像他這樣,那世界末日就要到來了。

      其次,這名砍樹這=者還不如那只啄木鳥,從鳥兒憤憤的眼神里,我好像讀懂了它的內(nèi)心:“你可真是一個(gè)榆木腦袋!連愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)森林都不知道,今兒我一定要把你腦袋里的“糊涂蟲”給啄出來”。

      我希望像這樣的糊涂蟲消失,只有這樣,才能讓我們的`地球之家得到正真的保護(hù)!

    想到的作文300字 篇4

      期末考試成績終于發(fā)下來了!按中!真粗心!”我心里暗暗罵自己:語文91.5分,數(shù)學(xué)90分。我兩眼直冒金星,頭腦也差點(diǎn)爆炸。說不定媽媽又要像和尚嘮叨個(gè)沒完沒了了。

      果然,回家后媽媽沒有放過我。說來我也活該,因?yàn)闈M口答應(yīng)老媽,至少會拿兩個(gè)95分來報(bào)答她一學(xué)期來的辛苦。老師發(fā)下來的成績單上的一句評語也讓我被罵得心甘情愿。“聰明的你一些簡單的計(jì)算題成了你最大的敵人!倍嗝搭V怯侄嗝从哪脑u語,真可謂一語道破了我失敗的玄機(jī)?荚嚂r(shí),我那過分的自信,過分的驕傲,繁殖出了過分的馬虎,F(xiàn)在我知道考試也像個(gè)戰(zhàn)場,一方左手拿著水筆“矛”,右手拿著修正帶“盾”,一方呢,在小小的8K地盤中埋滿了地雷,一道道題目左撲右閃,想方設(shè)法麻痹著對方。你看考場中那些埋頭苦干,爭分奪秒的,打贏了對方,笑在了最后。再看看我,唉,考完就跑,那可不好,麻雀一叫,分心更不好!

      考試讓我想到好多好多,F(xiàn)在我知道每張考試卷都是一面鏡子,它能照出我平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,能照出我走過的`每個(gè)學(xué)習(xí)足跡,也能照出我面對考試的心態(tài)。為了鏡子中閃亮的形象,我一定要把功夫化在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上。

    想到的作文300字 篇5

      相信大家對王安石所寫的《傷仲永》并不陌生吧!

      方仲永在短短的幾年時(shí)間里由一個(gè)天資聰穎的人變成了普通人。這的確讓人有些傷感與惋惜。也告誡我們:先天的聰慧雖重要但如果沒有后天的教育與努力,總有一天會出現(xiàn)“江郎才盡”的那一天。真正到那個(gè)時(shí)候,你再怎么后悔也來不及了。

      像方仲永那樣的.天才,如果從小就努力勤奮的學(xué)習(xí),將來一定會成為家喻戶曉的名人,國家的棟梁。只可惜他的父親貪圖眼前的利益,不會為長遠(yuǎn)考慮。在方仲永小的時(shí)候就四處拉他做客,尋求利益,從而忽略了對方仲永的后天教育。使他最后成為普通人,白白浪費(fèi)了一個(gè)人才。

      愛因斯坦曾說:“99%的汗水加上1%的天資就組成了天才。”所以不要覺得自己笨,也許那是因?yàn)槟氵沒有去努力!

      學(xué)習(xí)改變命運(yùn),后天的教育才是最重要的。我們一定要堅(jiān)信命運(yùn)就掌握在自己手中。有些人很懶惰,就像方仲永的父親一樣,只貪圖眼前的利益,難道他們從未想過以后要怎樣嗎?所以,不要讓自己成為第二個(gè)方仲永。

    想到的作文300字 篇6

      我相信每個(gè)人都會寫錯字,我也不例外。因?yàn)閷懥隋e別字,所以常常鬧出大笑話。下面請聽聽因?yàn)殄e別字而鬧出的大笑話吧!

      一個(gè)星期五的下午,老師叫我們寫一篇關(guān)于媽媽的作文,不少于400字。過了兩天,老師叫我們同桌互相修改,我拿起紅筆認(rèn)真修改起來。當(dāng)我看到我同桌寫和媽媽一起坐風(fēng)車的時(shí)候,竟然把“媽媽鑰匙在風(fēng)車?yán)铩睂懗闪恕皨寢屢涝陲L(fēng)車?yán)?。我看了哈哈大笑,對同桌說:“你太牛了,這都會寫錯,你家有字典么,哈哈!”

      有一次,在小桔燈課堂上的口頭沖浪,葉諾彤講的是“錯別字”,她講的例子連她自己都笑了。她講的是他們班上的`男生踩她的桌子,出現(xiàn)了許多腳印,她就寫了一張紙條。本來想寫“踩桌子者罰款一元”,但寫成了“踩桌子者發(fā)款一元”,她自己沒有發(fā)現(xiàn)。第二天,她看見桌子上還是有許多腳印,于是她對男生們大聲說:“你們沒有看見我寫的紙條嗎?不準(zhǔn)踩桌子,否則罰款一元!”男生們發(fā)駁說:“你看清楚了,是發(fā)款一元!”葉諾彤反過頭一看,哎呀,這下糗大了,都是錯別字惹的禍。

      從這些關(guān)于錯別字的事情,我明白了做任何事都要認(rèn)真,包括寫字,寫完后一定要檢查才行。

    想到的作文300字 篇7

      那天早上,天氣晴朗、陽光明媚,我正躺在床上睡懶覺。睡夢中,我聽到爸爸媽媽在議論:什么活動開始了。我忽然想起今天要去學(xué)校參加集體活動,老師要求我們必需8點(diǎn)鐘趕到,我伸了伸懶腰,問:“媽媽,幾點(diǎn)了?”,“快9點(diǎn)了喲!”我急的一下子從床上跳起來,對媽媽大聲吼叫到:都什么時(shí)候了?為什么不叫我起床?為什么不叫我?“便三兩下穿好衣服,跑到客廳,拽住媽媽的衣服,又哭又鬧,拳頭捏得緊緊的,還不住地踱腳:“為什么不不叫我起床?”媽媽一邊不停地向我賠禮又道歉,一邊不停的給龐老師打電話,而我則不依不饒。老師的`電話實(shí)在是無人接聽,我的怒火更大了,急氣敗壞的狠狠地打了媽媽一拳頭……終于,龐老師的電話接通了,說是正在廣場上舉行升旗活動。

      我們兩個(gè)急急忙忙趕到廣場上,見了龐老師,媽媽趕緊滿臉堆笑的解釋說:“我睡著了,忘了叫他起床,對不起了!”龐老師則陰沉著臉對我說:“媽媽記著媽媽的事情,自己的事情自己記!”。我聽了臉紅了,羞愧得低下了頭!

      那個(gè)早晨,讓我明白了:我們天天依賴父母親做的很多事情,其實(shí)都應(yīng)該自己做、都可以自己做,自己的事情不要推托給別人。

    想到的作文300字 篇8

      讀完《傷仲永》這篇文章后,的確讓我感到有些“傷”。仲永天生聰明、有才智,年紀(jì)小小就能做詩,但最后落個(gè)“泯然眾人”的結(jié)果。像方仲永那樣的神童,如果從小就努力勤奮的學(xué)習(xí),將來一定會成為舉世聞名的才子,成為國家的棟梁。方仲永是天才,但即使是天才,也離不開后天的努力。否則,早晚都會出現(xiàn)“江郎才盡”的那一天。

      天才方仲永為什么不能取得重大的成就那?我覺得這是方仲永父親的錯,方仲永最終“泯然眾人”,他要承擔(dān)主要的責(zé)任,仲永的父親貪圖財(cái)富,在仲永年小的`時(shí)候,每天帶他四處拜訪,尋求利益,而不讓他去學(xué)習(xí),耽誤了他學(xué)習(xí)的機(jī)會,白白荒廢了一個(gè)天才的一生。這也告訴我們,作為父母的人應(yīng)該給子女最好的教育,而不應(yīng)該看重眼前的利益。

      人們常說:“成功的人,往往不是最聰明的,而是最勤奮的!蔽覀儸F(xiàn)在有那么的好的學(xué)習(xí)條件,老師和家長對我們的學(xué)習(xí)又是那么重視,因此,我們沒有任何理由不勤奮學(xué)習(xí)。青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)做好的時(shí)機(jī),我們要抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多的知識,千萬不能“老大徒傷悲。”

    想到的作文300字 篇9

      “我要變成童話里,你愛的那個(gè)天使,展開雙手……”我哼著小曲,騎著自行車,準(zhǔn)備迎接興奮的時(shí)刻,迎接神圣的時(shí)刻——考試成績的揭曉。來到學(xué)校后,我的一個(gè)同學(xué)走過來,對我說:“這次你考得很好呀!"我驚訝地說:“真的嗎?”我半信半疑地又問了一句:“你怎么知道?"可他已經(jīng)揚(yáng)長而去。走進(jìn)教室,同學(xué)們都在議論著,老師走進(jìn)教室,手里拿著試卷,這時(shí)我的心如十個(gè)吊桶——七上八下。老師開使報(bào)分?jǐn)?shù)了,只聽老師報(bào)道:“聶萌93分!”哇!這是我嗎?我頓時(shí)傻了眼是全班第一,我從來沒考過這么好的成績。我看了看同學(xué)們,同學(xué)們都用羨慕的眼光正看著我,那一雙雙信任我的眼睛,讓我覺得有些飄飄然了。

      過了好一會兒,我冷靜了下來,開始撫卷沉思,這成績只能代表昨天,不能代表明天,雖然我考了93分,但是錯誤也很多,特別是作文扣了很多的.分,今后我一定要多多看一些作文書和一些閱讀書,不應(yīng)該那么馬虎,做完了要認(rèn)真檢查,閱讀題要多閱讀幾遍,那種馬虎的態(tài)度不應(yīng)該在考試中出現(xiàn)。從今后,我要在學(xué)習(xí)中吸取教訓(xùn),盡量避免不必要的錯誤,爭取考到更好的成績。

    想到的作文300字 篇10

      讀了這篇課文,我的內(nèi)心有了很大震撼。

      一個(gè)年僅14歲的孩子,竟然能獨(dú)自一人游歷歐洲!想也不用想就知道中外小孩有多大區(qū)別,一個(gè)能獨(dú)立自主,一個(gè)是常常呼爹喚娘!中國的孩子,就是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,有點(diǎn)挫折就泄氣。我們中華民族世代代流傳的堅(jiān)強(qiáng)意志去哪兒了,難道真的要?dú)г谖覀兪掷锪藛?我們常常就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),然后變成“書呆子”。烏塔是飛翔于藍(lán)天的蒼鷹,而我們是養(yǎng)在金絲籠中的小鳥!烏塔能體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)的快樂,旅游的快樂,打工掙錢的快樂……。我們的'生活與烏塔相比差得太大太大了。

      我要大聲的告訴中國的父母,你們真的愿意祖國的花朵毀在你們手里嗎,趕快打開“溺愛之鎖”給孩子們一片獨(dú)立自主的藍(lán)天,讓愛更完美,讓愛更充實(shí)!

      批改評語:這是一篇《烏塔》讀后感,作者概括故事內(nèi)容簡潔清晰,能在引述的基礎(chǔ)上很明確地提出自己的觀點(diǎn)“我要大聲的告訴中國的父母,趕快打開‘溺愛之鎖’給孩子們一片獨(dú)立自主的藍(lán)天”。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習(xí)作。

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