關(guān)于二年級作文300字錦集9篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的二年級作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

　　今天早上，媽媽讓我把半袋子小麥馱到磨坊。我很高興的馱起口袋，往磨坊跑去。但是，一條小河卻擋住了去路，河水很急。我為難了，我能不能過去呢？

　　我看到一頭老牛在河邊，于是，我跑過去問道：“牛伯伯，這條河，我能淌過去嗎？”老牛說：“水很淺，剛沒小腿，能過去�！蔽衣牭胶螅�立刻跑到河邊，準備蹚過去�？墒�，一只松鼠突然跳到我的面前，攔住我大聲說：“小馬！小馬！別過河，別過河！河水會淹死你的！”我吃驚地問：“河水很深嗎？”松鼠認真的說：“當然啦！昨天我的一個小伙伴就是在這淹死的'！”

　　我進退兩難，無奈之下，只好回家向媽媽求助。媽媽說；“河水是深還是淺呢？孩子，光聽別人說，不能了解河水有多深，你去試一試，就全明白了�！�

　　我跑到河邊試著蹚水，原來，河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。我順利的過了河，把麥子送到磨坊。

　　回到家后，我對媽媽說；“媽媽，我知道了，做什么事都要自己試一試，不能老聽別人的意見。”

二年級作文300字 篇2

　　嘿，大家好!我的名字叫“環(huán)保汽車”，是汽車大家族的新成員。雖然我的年齡不大，但我的名聲很響哦。下面請大家聽我說說我的優(yōu)點吧。

　　汽車尾氣是環(huán)境的重要破壞者，而我發(fā)動時卻不會噴出這樣的尾氣，因為我的燃料不是汽油。我身上有智能系統(tǒng)，會適應(yīng)環(huán)境來開窗關(guān)窗，如果外面的'空氣質(zhì)量很好，我就會自動打開車窗;如果外面的空氣質(zhì)量不好，我會自動關(guān)窗。如果外面臭氣熏天，而您正想打開車窗看風景的話，也不用擔心，因為我有自動的環(huán)保膜，它會保護您，不會讓您因為呼吸臭氣而咳嗽。

　　對了，我還忘記告訴您我用什么做燃料了。我用的是太陽能，我的車頂上裝有四方形的亮板，是用來收集太陽能的。下雨陰天也不用擔心，我身體里有一個巨大的儲能器，它儲存的能量可以讓我跑一百多公里呢。

　　世界各地的朋友們，我們“環(huán)保汽車”既環(huán)保又省錢，你們一定心動了吧，那就快來購買我們吧。

二年級作文300字 篇3

　　爸爸前幾天抱回一只流浪狗，臟兮兮的。我問爸爸小狗是從什么地方抱來的？爸爸說它是一只無人認領(lǐng)的流浪狗。下班的時候跟了他一路，可能這只可憐的小狗和我們家有緣吧，爸爸說讓我要好好照顧它。

　　小狗初看起來很丑，爸爸用洗發(fā)水給它洗了洗澡，媽媽用吹風機給它烘干了皮毛，我把玩具箱騰出來給它安了一個漂亮的家兒，并拿出蛋糕和香腸喂它。小狗明顯是餓極了，狼吞虎咽，吃的津津有味。

　　小狗經(jīng)過一番梳洗打扮，還蠻可愛的。烏溜溜的`黑眼睛炯炯有神，棕色的皮毛細長柔軟，最有特點的要數(shù)她的小嘴巴下面的一撮小白毛了，小小年紀就像個小老頭兒。

　　爸爸說給小狗起個好聽的名字吧。我突然想起不久我讀過的一本書，名字叫《窗邊的小豆豆》，小主人養(yǎng)了一只可愛的小狗狗名字叫洛基，我告訴爸爸我們也叫它洛基好嗎？爸爸媽媽夸我這個名字起的好。

　　自從我們家有了洛基，生活中增添了許多快樂，可憐的洛基從此也不再流浪，我要好好疼愛它，讓它感覺有家的溫暖。

二年級作文300字 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我要演講的題目是”祖國在我心中“。如今，中國的科技發(fā)達了，我們?nèi)巳硕歼^上的幸福的小康生活�？墒悄阒�道嗎，50年代的中國是一個很被別人瞧不起的國家，但是，因為一些留學(xué)知識分子的回國，才讓我們東方巨人重新挺直了脊梁。

　　鄧稼先就是這些留學(xué)生之一，當初他聽說了中國的科技信息，決心回國幫助祖國。

　　鄧小平爺爺提到鄧稼先，説：”兩彈是他的勛章，中國為他驕傲！“

　　這些知識分子中，還有許多默默無聞的，他們這麼辛苦的工作，到底是為了什么呢？答案很簡單：為了中國！

　　中國有那麼多的'美麗河山。那麼悠久的歷史文化，那麼傳神的民族精神，哪個不是我們的驕傲？

　　長江，黃河，那個不是氣勢雄偉，令人心潮澎湃？

　　泰山，黃山，那個不是風景秀麗，令人嘆為觀止？

　　造紙，鑿井，那個不是我們中華的驕傲？

　　每當看見徐徐升起的五星紅旗，我們的心都會熱血沸騰，唱著國歌，我們都在心里宣誓：要為祖國做出偉大的貢獻！我們的心，早就烙下了中國印，懷著中國心，我們走到哪兒都是中國人！

　　讓我們一起呼吁：“我們是中國人！”

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

二年級作文300字 篇5

　　天鵝湖在碧州公園中央，吸引了許許多多的路人，路人看了天鵝湖都連連贊美。

　　湖周圍鑲嵌著大小不一的石頭，柳樹排成了隊伍，長長的柳枝是春姑娘的頭發(fā)，在微風中輕輕舞動，舞姿是那樣婀娜。茶花在柳樹腳下靜靜開放，翠綠欲滴的葉子把嬌艷的茶花襯托得分外耀眼。天鵝湖邊的小草綠茸茸的，它們探出小腦袋手牽著手給天鵝湖編了個樸素的花環(huán)。

　　橢圓形的湖面像一面明亮的大鏡子一樣，湖水清澈見底，一陣微風吹過，湖面蕩起魚鱗般的水波。里面‘躺著’許多顏色不同的小石子，漂亮極了。夜晚湖底的燈光把湖水照耀得色彩斑斕。

　　湖面上有19只雪白的'天鵝，天鵝把腳縮在羽毛里，屁股翹在水面上。一搖一擺，悠閑地游動著，但有的時候它們的眼睛也會注視著路人，嚴肅得像個軍人一樣，把翅膀放在腰上，背挺得直直的。

　　天鵝的房子好可愛啊。是用方形小木板搭成的，上面涂了一層棕色的油漆。房的左右有木板鋪成的小路，路邊還有兩只天鵝的雕像栩栩如生，從遠處看還以為是真的呢。

　　這就是美麗的天鵝湖，這就是碧州公園的一大美景。有時間一定要去看這幅美不勝收的大活畫，一定會讓你們心曠神怡。

二年級作文300字 篇6

　　2月25日，天氣晴朗，我和家人一路向北去向往已久的長城，一睹世界八大奇跡之一的真面目。

　　毛主席說過天高云淡，望斷南飛雁，不到長城非好漢，屈指行程二萬�！蔽覜Q心一定要登上長城，當一回真正的好漢。

　　坐車來到山腳下，我們登上了城墻，一眼望去長城像一條巨龍盤旋在山頂，氣勢恢宏，讓人驚嘆不已。長城真的很長很長，怪不得叫長城呢。我剛登上了長城，便激動地大喊：我當好漢啦！”結(jié)果往外一望，發(fā)現(xiàn)了一作文段徒得幾乎垂直的路，我啞口無言，愣在那里一動也不動，原來這才是長城的最高點。

　　既然來了，又為何放棄呢？我鼓起勇氣繼續(xù)往前走，走著走著，就碰上了那段超級陡的`路，我是拼了體力上去的。到了中途，我雙腳發(fā)麻，覺得體力不支了，但為了當真正的好漢我還是咬咬牙登了上去了。我開心極了，就像吃到了大號冰淇淋一樣。

　　這回，我成了實至名歸的好漢，我大聲喊道：我當好漢啦！”一旁的家人都笑了，我也自豪地笑了。

二年級作文300字 篇7

　　一個愉快的寒假過去了，又盼來了一個新的'學(xué)期。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了，二年級是中高年級的基礎(chǔ)，如果二年級沒學(xué)好，到了五六年級學(xué)習就會相對困難，因此我給自己制訂了一份新學(xué)期打算。

　　首先，我要改正不好的習慣。要：關(guān)心集體、幫助同學(xué)、上課認真聽講、積極舉手發(fā)言……其次，要做到每課前課前預(yù)習和課后復(fù)習，并完全掌握所學(xué)的課內(nèi)知識，爭取每次考試成績達到80分以上。另外，還要改掉一些壞毛�。簩W(xué)習上有時粗心、做作業(yè)拖拉時間。接著，我要抓緊課余時間，大量閱讀各類書籍，了解各種課外知識，做一個知識淵博的人。我三年級和二年級上冊英語成績不理想，我決定在這方面加倍努力，做個德智體全面發(fā)展的人。

　　請老師和爸爸、媽媽看我的行動吧！

二年級作文300字 篇8

　　我最喜歡的人是我的母親。因為母愛是多么的偉大��！我的母親的頭上有許多白頭發(fā)，臉上有許多皺紋，留下了歲月的滄桑。

　　那天晚上，我在床上翻來覆去怎么也睡不著，覺得很不舒服。我對母親說：“我有些不舒服�！蹦赣H摸了摸我的額頭，便馬上拿來溫度計給我量體溫。過了一會，母親看了看溫度計，真是不看不知道一看嚇一跳，竟然是40度高燒，母親二話不說便馬上背我去醫(yī)院。在路上，我發(fā)現(xiàn)母親的背全濕了，分不清是母親的汗水哪是我的淚水，我對母親說：“母親，您別背我了我自己走。”母親說：“這怎么行呢，你發(fā)著高燒呢�！蔽以诓恢�不覺中睡著了，在睡夢中我迷迷糊糊的感覺到一陣陣涼爽。早晨我醒了，我發(fā)現(xiàn)原來是母親再給我扇扇子，她平時那炯炯有神的'大眼睛睛已經(jīng)布滿了紅血絲。原來母親一夜沒睡��！我的淚水忍不住流了下來。

　　啊！母愛是多么的偉大��！

二年級作文300字 篇9

　　大家好，我叫楊彤，我的個子不是很高，但是長得很可愛，我的眼睛像兩顆黑黑的寶石。

　　我下課喜歡和同學(xué)一起大聲地唱歌。我平時非常喜歡練毛筆字，媽媽就給我報了書法學(xué)習班，第一次去上課的時候，老師先教我一個筆畫一個筆畫地寫，一開始我很不習慣，但是練了幾次之后，慢慢就習慣了。有一天，老師教我寫捺，老師說：“開始輕輕運筆然后加重筆力運筆，最后輕輕提起、收筆”。剛開始時，無論我怎么寫就是寫不好，我回家以后，讓媽媽去超市買了紙和筆，繼續(xù)讓媽媽教我寫，可是，我仍然寫的不好。過了一天，我又去練毛筆字了，我問老師：“這兩天為什么捺我總是寫不好?”老師說：“這對你來說，的確很難，不要著急，慢慢就會寫了”，于是，沒事的`時候我就按照老師教我的方法，一遍遍地練習，在書法課堂上練，課間休息時我也練，回到家完成當天的作業(yè)以后，我接著練，果然，真的不多長時間我就會寫了，那一刻，我高興極了!但在心里我對自己說：“一定不要驕傲呀，要更加努力才行”。

　　你喜歡這樣的我嗎?