小學(xué)生作文300字
更新時間：2023-04-20 08:22:15 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
去年春天，我弟弟不知從哪弄來了一盆蝎子草，青翠欲滴，煞是好看，蝎子草。但我很不屑，因為這盆草根本沒有花，沒有香味，所以我就把它放在走廊里，然后就沒管它了�？闪钗殷@訝的是，它以頑強的生命力活了下來，而且活得羨煞旁“草”。
夏天的時候，蚊子超多，有時候一不小心就被咬一個包，每當(dāng)這個時候，我們總是要從蝎子草上摘下一片葉子，撕下外面的薄膜，貼在上面，不久，一股涼爽的氣息就會貫穿你的`全身，非常舒服。但我們是舒服了，可蝎子草的葉子?xùn)|去一塊西去一塊，更難看了，好像要枯死的樣子，蝎子草。我不禁幸災(zāi)樂禍：它終于快死了，我就不用天天看著這一盆草了！可它不但沒死，還開出了漂亮的花，這令我更驚訝了。
秋天，當(dāng)我走過走廊時，被一抹鮮艷但不張揚的紅和一縷鮮香但不刺鼻的味吸引。望過去，只見一簇簇如星星般形狀的粉紅的花，立于蝎子草的莖之上，那是蝎子草的花。
啊，殘破不全的蝎子草都能夠靠它堅強的意志力活下來，還活的這樣有滋有味、有聲有色，更何況我們呢？
向蝎子草學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)它永不言敗、堅強的意志力和生命力，讓我們活的像蝎子草一樣！
這一盆有生命力的的草，永遠值得我們學(xué)習(xí)！
小學(xué)生作文300字 篇2
今天，放學(xué)回到家，我發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛陽臺上織網(wǎng)，它織的網(wǎng)越來越大，我就仔細(xì)的觀察發(fā)現(xiàn)蜘蛛織網(wǎng)的秘密了。
蜘蛛織的網(wǎng)像六邊形，而且很有規(guī)律的排出絲絲，像個網(wǎng)狀的兜兜。我用木棍把蜘蛛網(wǎng)卷來卷去，他還是繼續(xù)織，都不管我，好像當(dāng)我不存在一樣。它還在繼續(xù)織網(wǎng)，我再用木棍碰了蜘蛛一下，它就掉了下來，它用蜘蛛絲拉住自己，好像“飛起來”一樣，然后，巴在網(wǎng)上，它又織起網(wǎng)來。我不知道蜘蛛為什么要織網(wǎng)，我去翻看《十萬個為什么》，里面寫著：因為它要吃食，可以網(wǎng)到一些小昆蟲，等食物粘在網(wǎng)上，就是它的美中餐了。它還是天氣預(yù)報員呢，它會在下雨前或下雨后織網(wǎng)，剛看它織玩了網(wǎng)，過了一會兒，果然下起雨來了。
我們不論在學(xué)習(xí)或生活上，都要像蜘蛛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種堅持不懈的.精神。我終于發(fā)現(xiàn)蜘蛛織網(wǎng)的奧秘了。
小學(xué)生作文300字 篇3
俗話說：“少年智則國智，少年富責(zé)國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步�！边@段話影響了幾代青少年的成長。在新世紀(jì)的我們，應(yīng)該明確自己的'人生使命，樹立正確的人生觀，價值觀，勇敢地?fù)?dān)起復(fù)興中華，振興中華的使命。
在我們的生活中，就有許多值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí)的模范，比如：有一位助人為樂的老黨員-陳阿坤，今年76歲，已退休二十年，在這二十年里，他每時每刻都幫他人，在社區(qū)六棟有位叫高玉江的老人，因患肺癌，常年臥床不起，生活不能自理，常年吸氧，他的老伴因長期照料他積勞成病，不幸撒手而去，在那幾年，陳阿坤和老伴擔(dān)起了老人的義務(wù)護理員，在他病重期間，口味不好想吃大蒜炒酸咸菜，他就炒好給老人送去，老人心情不好時，陳阿坤就陪老人聊天，老人經(jīng)常便秘，他就用手去掏……
是��！給予身邊有困難的人一點關(guān)愛，這就是振興中華，要想振興中華，就要從小事做起，從身邊的點滴做起。相信在不久的將來，祖國一定會更加美好。
小學(xué)生作文300字 篇4
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”我哼著小調(diào)，興致勃勃地來到了虎山。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著“虎山”二字，心里的恐懼情不自禁地升了上來，“虎山會不會有老虎？”我自言自語道。回頭一看，爸爸媽媽已經(jīng)踏上“黃金階梯”，我總不能當(dāng)“拖拉機”吧！
我飛似的追上爸爸媽媽，朝山頂跑去，剛跑到半山腰，我就上氣不接下氣，四處張望，爸爸媽媽還在烏龜一樣想上爬，兩邊的石縫里、泥土里的一個個小洞映入眼簾，我加倍害怕了：“會不會有蛇？會不會有蟲子？”，我不停地呼喊“你們快點！”可是，爸爸媽媽還在很遠的地方。
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”，我有想起了這首歌，哼著哼著，我忘記了害怕，忘掉了疲憊，我奮力向山頂發(fā)起沖鋒，我在山頂?shù)臎鐾ど闲菹ⅲ跊鐾さ腵閣樓里遠眺，望著山下的水庫，清風(fēng)吹過，一片片波光瀲滟，映的身旁一片金黃，樹葉沙沙響，好像熱情的主人在歡迎我的到來。
爸爸媽媽終于上來了，我們向下一個目標(biāo)繼續(xù)進發(fā)，“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”這首歌我永遠記在心里。
小學(xué)生作文300字 篇5
教我的老師數(shù)不勝數(shù)，有愛講故事的倪老師，平易近人的徐老師，溫柔體貼的石老師……其中我最喜歡的要數(shù)莊老師了。
莊老師身體胖胖的，有一個大大的.嘴巴，笑起來有兩個深深的小酒窩。頭發(fā)也有點蒼白了，額頭上也有幾道皺紋，顯得和藹可親！
記得有一次寫作文時，我冥思苦想，才寫了幾個字。一旁的莊老師看到了走過來親切地問我：“楊弋聞是不是不會寫呀？”我慚愧地點了點頭。莊老師對我說：“沒關(guān)系，我再教你吧！”莊老師俯下身把寫作技巧和寫作的一些提綱，給我仔仔細(xì)細(xì)地再講了一遍�；氐郊遥揖桶辞f老師的要求，一步一步寫下去，我居然得了五顆星，這讓我高興了好一陣子呢！在莊老師地精心指導(dǎo)下，我們都寫出了優(yōu)秀的文章。
這就是我的老師，一位教學(xué)精湛的莊老師。
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