語文作文300字
更新時(shí)間:2023-04-23 08:34:50 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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語文作文300字匯總6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的語文作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
語文作文300字 篇1
假如我是語文老師,面對那么多求知的眼睛,我會(huì)對同學(xué)們說:“路是人走出來的,我愿和大家共同開辟出新的道路!笔紫,我要讓同學(xué)們知道讀書的樂趣,絕不會(huì)把他們只當(dāng)成聽書的。我要讓他們帶著疑問去讀書,再進(jìn)行分析,最后做出正確的判斷。如果遇到了問題不會(huì),可以問老師——我一定會(huì)虛心地為他人講解,一步一步來強(qiáng)化他們的大腦。我還要我的`學(xué)生來找不會(huì)說話的老師——字典幫忙,讓他人養(yǎng)成勤學(xué)好問的習(xí)慣。
其次,我還會(huì)讓同學(xué)們跟書交朋友,讓他們在課外多讀書,如《格林童話》、《四大名著》等等。我要用“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,來教育同學(xué)們要想往高處走,就必須先讀好書。
最后,我要改變同學(xué)們的寫作,讓他們自由暢想。春天,讓他們?nèi)ビ^察綠茵茵的草地;夏天,欣賞美麗的荷花;秋天,我們一起去郊游;冬天,在結(jié)冰的操場上溜冰。
呵呵,我相信這一刻的來臨并不會(huì)遙遠(yuǎn)。
語文作文300字 篇2
“考砸了!考砸了!”自從考完“新學(xué)期的第一次語文考試”之后,“考砸了”這句話經(jīng)常在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)!
考試前,我還以為很簡單,所以我心不在焉……
考試時(shí),試卷里有1-3題我都做不出。
考試后,老師把試卷發(fā)下來,我一看試卷,非常驚訝,因?yàn)槲医涣艘粋(gè)不該交的朋友—91.5分!當(dāng)時(shí),我心里很不好受,心想:這張?jiān)嚲聿皇俏业陌?可能是老師發(fā)錯(cuò)了?墒窃嚲砩厦髅鲗懥恕瓣惣仰边@三個(gè)字。快受不了, 91.5分!恨不得把它撕成碎片?墒抢蠋熞言凇凹倚B(lián)系冊”里寫上了“試卷簽名”四個(gè)大字,我不得不把試卷帶回家……后來老師說:“三年級(jí)開始優(yōu)秀分為90分以上。”聽完這句話,我心里才輕輕地松了一口氣?墒俏疫是非常不滿意自己的成績……
回到家,外婆狠狠地批評(píng)了我一頓。媽媽還對我說:“知識(shí)是人生的.前途,你怎么能考出91.5分這樣的成績呢?”唉……我無言以對。
語文作文300字 篇3
從一年級(jí)起,我們就在為寫作打基礎(chǔ)了。老師會(huì)時(shí)常讓我們造句,來鍛煉我們。媽媽還給我買了日記本,每天發(fā)生了什么有意義的事,我都會(huì)寫在日記本中。那時(shí)候,每篇日記只有一到十句話。
后來,我們開始寫作文了。盡管我寫了很多日記,卻不善于從日記中找到生活的細(xì)節(jié),用來寫作。因此,寫作成了我的一大難點(diǎn)。每次寫作文,兩三百個(gè)字也要花上兩個(gè)鐘頭左右,像擠牙膏似的艱難。
四年級(jí)時(shí),語文老師換成了周老師。周老師告訴我們,要善于從生活中發(fā)現(xiàn)寫作內(nèi)容,還規(guī)定我們每周要寫一篇周記。開始時(shí),我總找不到題材,五個(gè)小時(shí)才湊四百個(gè)字?傻搅宋迥昙(jí)、六年級(jí),我的寫作水平越來越高。盡管無法像池沁格、胡清揚(yáng)那樣經(jīng)常發(fā)表文章,卻也參加了幾次比賽了。從二百字的短文到五六百字甚至更長的`作文;從一篇作文五六個(gè)小時(shí)到一篇作文一小時(shí)都不用;從寫周記時(shí)的苦苦思索到考場上的提筆就能寫……六年中,我的作文水平發(fā)生了多大的變化啊!如今,我作文本上“優(yōu)☆”的個(gè)數(shù),不知比以往翻了幾倍。
隨著作文水平的提高,我已經(jīng)不怕寫作文了。如今,我像眾多作文寫得好的同學(xué)一樣,把寫作當(dāng)成了一種樂趣。
語文作文300字 篇4
新學(xué)期開始了,新的事物,新的同學(xué),新的老師,都讓我們好奇。好奇心帶著我步入校園。
今天的第一節(jié)課是語文。聽說這可是一個(gè)新的老師,新的老師的模樣是什么樣的呢?
正在這時(shí)侯,一個(gè)個(gè)頭矮矮的人站在教室門前。這大概就是我們的新語文老師吧!隨后她走進(jìn)教室,很嚴(yán)肅的說了句“上課”!大家戰(zhàn)起來,望著這個(gè)臉黑黑的老師,驚得心里想:“她一定是包黑炭的轉(zhuǎn)世,是一個(gè)鐵面無私的人。她的'臉色陰沉,一定非常嚴(yán)厲。如果她不像包黑炭那么聰明,那我們的語文可就要墜落深淵了。
想著想著,忽然聽到一句很和藹的話:“請坐!”是那位老師嗎?不禁說出。我瞧了她一眼,她的臉好像擦了什么粉,一下就白了許多,變得比較和藹了。
她開始講課了,她用普通話給我們講課,那聲音真是響亮,大家聽的非常清楚,她講課和以前的老師不一樣。以前的老師都是說,寫在黑板上同學(xué)記,可這位老師,一邊說一邊舉例子或解釋清楚了再記。
她寫字的姿勢,寫出的字都有所不同,微風(fēng)輕輕吹過,她的身影顯得十分高大,但她的微笑又非常和藹,使我們輕易的屈服于她。
下課了,老師好像知道我在注視她,沖我一笑便走了。我對她的好奇心又增添了幾分:這個(gè)老師的優(yōu)點(diǎn),還有多少呢?
語文作文300字 篇5
一天,鉛筆去找語文書玩。它看見書包愁眉苦臉,便問:“怎么啦?書包哥哥,你有什么不開心的事嗎?”書包說:“我擔(dān)心語文書,它的主人在它身上亂涂亂畫,不知現(xiàn)在怎樣了!便U筆說:“那我們?nèi)タ纯此。”于是它倆手拉手朝語文書家走去。
等它們剛進(jìn)門時(shí),就看到一個(gè)圖畫本站在那里,它是長方形,厚厚的.,書殼上還畫著葉子、蜻蜓、大樹之類的東西。書包問道:“你好!請問語文書在不在?”“我不就是語文書嗎?你們不認(rèn)得我了?”“什么?你是語文書?”書包和鉛筆異口同聲地叫道。鉛筆說:“語文書弟弟,你怎么會(huì)變成這個(gè)樣子?”語文書說:“主人在我身上這邊折一個(gè),那邊折一下,還亂涂亂畫的,弄得我臟兮兮的!闭Z文書越說越傷心,最后還嗚嗚地哭了。
書包拿來紙巾,語文書接過紙巾擦干了眼淚,繼續(xù)說:“主人把我弄成這個(gè)樣子,我都沒法見人了!闭f完,語文書又嚎淘大哭起來。
鉛筆悄悄地對書包說:“語文書的主人那么不愛看書也不愛惜書,將來肯定一事無成!”書包聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
語文作文300字 篇6
假如我是語文老師,我會(huì)叫上好幾個(gè)同學(xué)把課文讀一遍,再讓同學(xué)用手中的資料來講這篇課文主要寫的什么,再用預(yù)習(xí)時(shí)查字典、所查的字來教大家,還要去操場上活動(dòng)讓他們從快樂中學(xué)習(xí)到智慧。
課間要用跑步,跳繩等運(yùn)動(dòng)要多做,不能在樓上樓下打打鬧鬧的,還不能打架,要團(tuán)團(tuán)結(jié)結(jié)的,要早睡早起,把握學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),把握考試不低于九十分,做“三好學(xué)生”做好眼保健操,廣播體操,要上好體育課,讓自己的`身體健健康康的,不吃垃圾食品,即傷害了身體,又多了“白色污染”還要干好值日時(shí),不讓一片垃圾出現(xiàn)在衛(wèi)生區(qū)內(nèi)!還要好好做操加強(qiáng)鍛煉身體,還要管好紀(jì)律,這樣,三種流動(dòng)紅旗都可以得到!這樣就是“三項(xiàng)全能冠軍”了!
寫作文要把頭抬高,不讓眼睛近視,防止眼睛得了疾病,我這個(gè)語文老師當(dāng)?shù)脑趺礃幽兀?/p>