五年級的作文300字
更新時間：2023-04-28 19:42:46 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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關(guān)于五年級的作文300字8篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文300字8篇，歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
他，有一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃嘴里總能突出讓人捧腹大笑的語句；他愛耍嘴皮子，總是和我為了一件小事爭論不休；他是一個樂天派男孩，不管遇到什么挫折都會笑著面對，讓人感受到快樂的力量。他，就是我的'同桌——王昱琦。
王昱琦很愛看書。記得不久前，學(xué)校進(jìn)行地震演練。其他同學(xué)都在向教室門口涌去，只有王昱琦坐在地上，津津有味地看著一本書，連被踢了好幾腳都沒發(fā)覺。真是個“書呆子”！
王昱琦不僅愛看書，他還非常幽默。有一次，王昱琦被袁老師叫到了辦公室。他回來后，我好奇地問他：“袁老師叫你去干了什么？”他郁悶的回答：“沒事，就是個我爸打了個電話，結(jié)果鬧到袁老師那了�！蔽矣謫査骸澳憬o你爸打電話干什么？”他說：“沒事干，打個電話跟我爸?jǐn)⒓页�，反正不花我家的電話費(fèi)！”我當(dāng)即忍不住大笑起來。真不愧是我們班上的“開心果”！
他就是這樣一個“書呆子”和“開心果”結(jié)合、叫人又愛又恨的人。有了他這個同桌，我的每一天都非�？鞓�。
五年級的作文300字 篇2
王老師是我在雙崗小學(xué)的數(shù)學(xué)老師。
王老師是一位好老師，學(xué)校里她是大家時時掛在嘴邊的對象。
王老師非常的幽默，因此，在課堂適時發(fā)出我們歡笑的.聲音。 王老師還非常的和藹可親，有一次，一位同學(xué)遲到了，那節(jié)課是王老師的課，大家都以為他會被罵，可沒想到的是，王老師竟然 沒罵他，還說：“沒關(guān)系，下一次來早一點(diǎn)就行了，快進(jìn)來吧�！�
忘了跟大家介紹王老師的容貌了，王老師長著一張瓜子臉，臉上有著大大的眼睛，高高的鼻梁和豐滿的嘴。那完美的臉加上烏黑的秀 發(fā)，乍一看，還真是一個美女呢！
王老師的特點(diǎn)是特別溫柔和特別細(xì)心.王老師溫柔時一發(fā)不可收拾。 有一次一位同學(xué)的手受傷了，王老師都要哭了。
而細(xì)心呢，是說王老師的眼睛非常敏銳，一丁點(diǎn)錯誤都逃不掉。
過了幾年，王老師已不再那么漂亮，可她仍然關(guān)心我們。我想說：“老師，您辛苦了！
五年級的作文300字 篇3
“風(fēng)吹一片葉，萬物已驚秋�！鼻镲L(fēng)輕輕拂過樹葉的臉龐，而樹葉則猶如一只只蝴蝶，從樹上慢慢飄落下來。每當(dāng)?shù)谝黄S葉落下來，秋姑娘就穿著金色的衣裳來到了人間。
楓葉，是秋天最有代表性的事物之一。也正如杜牧所說：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹诩亦l(xiāng)的一座山上，楓樹漫山遍野。楓葉紅的好似夏日的驕陽那樣艷麗，又紅的'好像一把火在燃燒。從遠(yuǎn)處望去，就是一片紅色的海洋，那些楓葉在太陽的照射下，顯得格外燦爛，令人贊不絕口。
瞧，眼前出現(xiàn)了一片金色，那難道是銀杏的世界嗎？其實(shí)那一片金色是梧桐的天堂。秋天不僅給人感覺是豐收的季節(jié)，它更是景色的王國，一陣陣梁爽的秋風(fēng)迎面而來，一片片梧桐葉從天而降。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一張張手在遠(yuǎn)處和你打招呼，給人夢幻般的感覺。這不正是王昌齡說得“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜”嗎？
人人都說“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！辈粌H我們?nèi)擞懈星�，其�?shí)在大自然的萬事萬物中，無不蘊(yùn)含著這樣的深情�；ê吐淙~也是一樣，每當(dāng)花葉凋零之后，它又會回到母親的懷抱，守護(hù)著生養(yǎng)自己的大樹。
秋天，給大地帶來了涼爽，呵護(hù)著每一種生物。秋的氣息，讓人感到秋天不再那么乏味，那么干燥。
五年級的作文300字 篇4
大多數(shù)的人都很喜歡楊紅櫻、鄭淵潔這些作家。他們的確很出色，楊紅櫻出版了70多本書，鄭淵潔譽(yù)為“童話大王”。
可是，有個作家，你們應(yīng)該會很陌生，她就是——伍美珍，她是很出色的作家，她了解童心，她保持著自己的童心，所以，她出版的書的題目也含著很多童心。如《同桌冤家》、《外號像顆怪味豆》《永遠(yuǎn)的`超級四班》等，你只要百度“伍美珍”圖片，就能看到許多你很想擁有的書籍。
我初次讀伍美珍的書籍，卻一下子就喜歡上了伍美珍。我買過她的書有《陽光姐姐小書房》、《陽光姐姐小說派》、《陽光姐姐嘉年華》……很多很多。但是媽媽并不經(jīng)常給我買陽光姐姐的書，好可惡。告訴你們，伍美珍被小朋友親切地稱為“美美”，被大家稱為“陽光姐姐”、“yg姐姐”。不知道陽光姐姐看到這篇文章后能不能給我寫信，如果我收到她的信和簽名那我可就開心死咯！
我已經(jīng)很詳細(xì)地介紹了我喜歡的作家伍美珍，那你們喜歡哪個作家？
五年級的作文300字 篇5
今年暑假我過得即輕松又愉快，豐富多彩，是屬于我自己的暑假生活。
我每天除了寫暑假作業(yè)外，我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛煉身體，漫步在樹木花草旁，呼吸著清新的空氣，與樹木花草作伴，欣賞著美麗的月季花和薰衣草的芳香。我會對自己說：“暑假生活真美呀�！蔽矣谜嬲\感受大自然的美麗……
暑假中我更多時間在書的世界漫游，我讀了各種各樣的書，從童話到名著、還有科普圖書，我所讀的每本書都讓我入迷，忘記了時間、忘記了飲食，所讀的每本書都讓我愛不釋手、受益匪淺，每天都與書相伴使我的暑假生活很充實(shí)很快樂。
為了提高我的.字體，假期里我報了一個書法班，跟很多的小朋友在一起練書法，比賽看誰寫的最好又最快，每天都在輕松快樂中度過。
總之，這個暑假一天天的在重復(fù)著，可我一點(diǎn)也不煩，這就是我的暑假生活，一個溫馨而又快樂的暑假生活。我真開心。
五年級的作文300字 篇6
昨天因?yàn)橥蝗缙鋪淼南敕ò严扇饲虻拇探o拔掉了，而有些擔(dān)心，如果因?yàn)榈倪@個舉動，仙人球死掉了，那我也會感到很內(nèi)疚，姥姥照顧了那么久的花。
早上起來我去看了看那幾顆仙人球，我發(fā)現(xiàn)它們原來的刺掉落的地方已經(jīng)開始長出了新的刺，甚至感覺還有一點(diǎn)點(diǎn)可愛，因?yàn)槭莿偵L出來的刺，有點(diǎn)像寵物身上毛茸茸的感覺。不過，即使是新新長出來的刺也不能用手觸碰，扎到肉里是很不容易全部拔出來的。
原來也知道仙人球的生命頑強(qiáng)，但還是超乎了我的想象，在我的印象里它是沙漠里的唯一的花類植物，我百度了一下，它的刺既是保護(hù)它自己的武器，也是收集水分的工具，而且好多人都說在電腦旁邊擺放一個仙人球的.話，可以起一定的防輻射作用，還是挺受歡迎的。
通過這件事我也喜歡上仙人掌了，對于沒有養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)的我來說，可能它是我最好的選擇，明天我要摘下一顆小的仙人掌放在屬于我的花盆里，好好照顧它，讓它茁壯成長。
五年級的作文300字 篇7
那天，我坐在電視機(jī)旁，關(guān)注著地震災(zāi)區(qū)的情況。突然我看到一位婦女把手伸到廢墟上，拼命的掙扎著。他那雙沒有被廢墟埋住的手，給我留下了深刻的印象。
那是一只充滿希望的手。是因?yàn)樗斐鰜淼哪且恢皇钟锌赡芡退纳�，還可能為自己那早已殘缺的家庭增加一份生機(jī)，更足以讓全國人民引起一次激動的心跳
那還是一直充滿奇跡的手。地震發(fā)生70多個小時了，她在沒水、沒氧氣的情況下還能生存下來。大家都會認(rèn)為她是福大命大，僥幸活下來了�？晌艺J(rèn)為，他看靠的是堅(jiān)持。 因?yàn)樗老狸?duì)員一定會來救他，國家不會不管他。
那更是一只在向人們求救得手。消防隊(duì)員在看到手后，馬上做出反應(yīng)。不管余震一次次來臨，不管面對這失去生命的`危險，我們的消防隊(duì)員沒有退縮。5小時，10小時，30個小時，直到第118的小時的時候，婦女被就出來了，在消防隊(duì)員高興的笑容上，我體會到了愛的溫暖，已給陌生人為就另一個陌生人，不惜犧牲自己的生命，這是多么了不起的壯舉，所以這只手還是愛心傳遞的手！
五年級的作文300字 篇8
那天，我在家門前玩的正快樂的`時候，一只突如其來的蜜蜂在我面前嗡嗡嗡地飛來飛去。我的好心情立刻被這只蜜蜂給攪亂了。我非常生氣地拿來球拍一掌把它拍到地上，還不忘朝踩了一腳。然后又接著玩了。
兩分鐘后，我竟然驚訝地看見那只蜜蜂又飛起來了，這讓我火冒三丈。我又拿球拍把它拍倒在地，這回我使勁踩了兩腳，蜜蜂被我踩得陷入了沙泥中。看著它不再動彈，我肯定它已經(jīng)死了，于是開始吃起帶的零食。
當(dāng)我玩夠準(zhǔn)備離開的時候，轉(zhuǎn)頭看了一下那只蜜蜂。奇跡發(fā)生了，看那只蜜蜂顫顫巍巍地又站了起來，我發(fā)現(xiàn)它的右翅已經(jīng)破爛不堪，但它仍慢慢地振動翅膀準(zhǔn)備起飛。可是還沒飛起來就倒了下去，它又振動翅膀，又倒下，這樣一直不停地重復(fù)著。終于，它飛起來了，向著前方飛去，幾乎每飛一下就要落下來的樣子，但它堅(jiān)持著不停振動翅膀，讓自己保持平衡。
我呆呆地站在原地看它漸飛漸遠(yuǎn)，心里猛然醒悟，不覺為我剛才的行為而羞愧不已。
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