【實用】記事作文300字六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的記事作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記事作文300字 篇1

　　星期五，學(xué)校舉行了隊列比賽。我們都很激動和興奮，第一出場的是初四的班級，他們個個都精神煥發(fā)，而且他們走起來步伐整齊，個個都像是當兵的，沒有一點瑕疵。我想：因為他們是大學(xué)生，所以走得非常整齊。

　　這一輪都是初中的，我發(fā)現(xiàn)在座每一個同學(xué)都聚精會神地看著，沒有一個在說話、爭吵。

　　下面上場的是一年級的小朋友，雖然他們很小，可是他們很認真，聲音也很響亮。時間一分一秒地過去了，終于快到我們班了。我們到了準備的地方，我們每一個的心都快速地跳動著，仿佛要爆炸似的`。終于到我們上場了，我好開心和緊張。我們先踏著整齊地步伐、喊著響亮有力的口號走到賽場中間。全班同學(xué)都精神抖擻，報數(shù)響亮、看齊筆直、轉(zhuǎn)向有力、體操整齊完美，獲得了全體同學(xué)熱烈的掌聲。終于走完了，我的心情輕松了很多。我心想：冠軍一定屬于我們班。

　　過了10分鐘，比賽終于結(jié)束了，評委老師開始公布比賽成績，我聽到我們班是第一名，我興奮極了，大聲呼喊起來，熱烈地鼓掌。

　　這一天，我真高興，我知道了團結(jié)才有力量

記事作文300字 篇2

　　無論在個人經(jīng)歷中，還是在社會生活中，常常會出現(xiàn)令人難忘的轉(zhuǎn)折。對此你一定會有所感，有所思，有所悟。請以“轉(zhuǎn)折”為題，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外，文體不限。

　　20xx年北京卷作文題“轉(zhuǎn)折”是20xx年全國卷“心靈選擇”的姐妹篇。

　　如果“選擇”是主觀的行為，那么，“轉(zhuǎn)折”便是對客觀結(jié)果的認識了。題目提示可以從“個人經(jīng)歷”和“社會生活”兩個方面思考。在急驟變革的時代，個人的學(xué)習(xí)、生活、思想認識都可能發(fā)生很大的變化。應(yīng)該從看似平凡的小事挖掘出其中包含的深刻內(nèi)涵。

　　這幾年社會生活中無論國際、國內(nèi)都發(fā)生了很多重大的事件，其中有些是帶有轉(zhuǎn)折性的，如何認識這些轉(zhuǎn)折的意義，反映出學(xué)生的見識、思辯，反映出學(xué)生是否關(guān)心周圍發(fā)生的'事。比如SARS這一事件對認識我國各方面的管理乃至體制的完善具有轉(zhuǎn)折性的意義。這是對埋頭書本，只要分數(shù)的現(xiàn)象的一個提醒，對今后人文教育的一種引導(dǎo)。

　　另外，也可以寫歷史上某些事件、某些個人生活的轉(zhuǎn)折對社會以及個人的影響，對這些事件的認識，反映了考生的能力，也可以看出考生是不是會讀書。

記事作文300字 篇3

　　今年暑假，我的媽媽給我報了游泳班，總共十二節(jié)課。這個游泳班是由兩個教練教我們。一個教練是男的，姓施。大家都叫他施老師。他專門教基本動作。

　　一個教練是女的，姓張。不過，大家叫她張教練。她專門教標準的蛙泳、蝶泳和自由泳的動作。老師說，我現(xiàn)在的蹬腳蹬得很好。就是還放不掉浮板，要是放掉浮板，手一劃水，整個身體的`動作就都亂了。老師叫我回家在床上多練習(xí)。這已經(jīng)是第八節(jié)課了，只剩下四節(jié)課了。我要抓緊了。

　　我已經(jīng)學(xué)會游泳了。我現(xiàn)在不需要任何工具就能游了。老師說考試60分以上就可以畢業(yè)了。我考了88分�？鄯值牡胤接校和鹊挪恢钡模�扣分；沒憋氣3秒鐘以上的，扣分；停下休息的，照樣扣分；還有好多，我都記不住了。老師讓我練練自由泳的腿型，老師說腿打水面的速度一定要快，腿還不能彎。盡管我使了九牛二虎之力也不能在水中伸直腿拍打水面。真累呀！

　　不過現(xiàn)在，我很興奮。因為我會游泳啦！

記事作文300字 篇4

　　有一天，我在電視上看見一個五、六歲的小男孩正聚精會神的聽媽媽講“小鴨子”的故事，可當他正聽的津津有味的時候，媽媽說要出去看一下奶奶，可過了好長的`時間，還不見媽媽回來。

　　于是，他就去找媽媽，他在奶奶的房門口看見媽媽正在給奶奶洗腳。他呆呆地立在門口，過了一會兒，他好像明白了什么，就靜靜的離開了奶奶的房門口。當媽媽給奶奶洗完腳后，又回來給孩子講“小鴨子”的故事，可她剛一進門，卻發(fā)現(xiàn)孩子不在，這下，她可急壞了，就在這時候，小男孩用稚嫩的雙手顫巍巍的端來一盆水，給媽媽洗腳。他說：“媽媽，我給您洗腳，也給您講‘小鴨子’的故事”……

　　看到這里，我的心靈猛地顫動了，這就是榜樣的力量。廣告中的小男孩才五、六歲呀，就懂得了孝敬父母，幫媽媽洗腳。我都這么大了，可我為父母干過什么呢？每當看到媽媽為生活而辛勞，為我的衣食住行而奔波，和小男孩相比，我慚愧地低下了頭，想了很多很多……就這一件小事，使我懂得了孝敬父母是一種美德，也是我們做人的根本。

　　從現(xiàn)在開始，我努力干好自己的事情，并幫爸爸、媽媽做一些自己力所能及的事。現(xiàn)在，媽媽常夸我懂事了，笑容比以前更多了，我也比以前更快樂了。

記事作文300字 篇5

　　潘老師臉帶微笑對大家說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來做個游戲，你們喜歡嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“喜歡！”“我們來做拆字游戲。”潘老師說。我想字怎么能拆呢？

　　這時只見潘老師在黑板上寫了兩個字：貴、賤�！斑@兩個字都有一個‘貝’字。”潘老師說，“高貴的人把錢踩在腳下，卑賤的人把錢抱在懷里。”我明白原來拆字可以拆出一個道理。潘老師又在黑板上寫了一個“聰”字讓大家拆。我冥思苦想還沒想出一個所以然。梁為就打破了平靜，他舉手發(fā)言，他說：“一個人總捂著耳朵�！薄澳莻�人一定是個膽小鬼”。潘老師笑著說。廖祈琪說：“我知道了，聰字有耳、口、心，口字上面有兩只眼睛。我們上課要用耳朵聽、用嘴巴說、用眼睛看、用心來想就會聰明。”潘老師說：“你真聰明！我們再來拆一個字。”只見老師剛說了“趣”字，孫江歐和李文杰就搶著說：“是一個人邊走邊取東西，才有趣味�！迸死蠋燑c點頭并給我們講了個故事：有一個人逛商場，如果他只走不取東西別人就說他有病，如果他邊走邊取東西才有趣。

　　這節(jié)課我懂得了：上課時，眼睛、耳朵、口、心一起用才聰明；邊走邊取才有趣。

記事作文300字 篇6

　　2月6日這一天，我生病了。早上一起來，就感覺頭很沉，昏昏的，全身無力，很不舒服。

　　我躺在床上，微睜著雙眼，眼皮卻使勁往下垂，怎么也沒有力氣睜開。爺爺奶奶見我這番情景，著急地跑來，摸了摸我的額頭，顯得焦急不安。爺爺趕忙從箱子里取出一張退熱貼，當它接觸到我的時候，一陣涼意向我襲來，十分涼爽。我穿好衣服，坐在沙發(fā)上。到了該吃早餐的`時間，我沒有胃口，午餐時，我也不想吃。我雖然沒有胃口，可肚子很空，很難受。

　　下午，奶奶帶我和姐姐一起去浴室洗澡。一進浴室，里面熱騰騰的，但有好多人，很悶，有點喘不過氣來。過了一會兒，人越來越來多，里面的空氣也越來越不清新。我感到很暈，拿起一張板凳就坐下，塌菈著頭，全身軟綿綿的，只想靜靜地坐在那兒，一動也不動。我被迫早些離開了浴室。一出去，我就拼命呼吸新鮮空氣，呼吸才有所好轉(zhuǎn)。剛回到家，我就疲倦地躺在床上，睡了好久。

　　通過這次生病的事，我深深地體會到大家對我的關(guān)懷與愛，我要好好對他們說一聲：“謝謝！”

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