我的組長(zhǎng)作文300字
更新時(shí)間:2023-05-19 08:18:57 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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我的組長(zhǎng)作文300字五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼奈业慕M長(zhǎng)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的組長(zhǎng)作文300字 篇1
自從上了四年級(jí)以后,我的組長(zhǎng)就從李林浩變成了楊諾。
你們可不要被他那圓圓的臉和爽朗的歡笑所迷惑。楊諾自從當(dāng)上了我們的組長(zhǎng),就一直很?chē)?yán)厲。有一次,我交作業(yè)的時(shí)候偷懶把作業(yè)扔給他,不小心把《數(shù)學(xué)創(chuàng)維》扔到了他的身上,楊諾的臉馬上嚴(yán)肅起來(lái)。他把我叫了過(guò)來(lái),讓我抄了課文。
楊諾的表情變的很快,周五的時(shí)候,他把藍(lán)球帶來(lái),因?yàn)樗诩磳⒌絹?lái)的.兒童節(jié)活動(dòng)中要用籃球表演轉(zhuǎn)籃球。他正興致勃勃地練球的時(shí)候,籃球的皮開(kāi)了,他問(wèn)我有沒(méi)有雙面膠。那時(shí)我正在收拾抽屜,我一轉(zhuǎn)身就把楊諾的籃球碰飛出去了,他的表情突然變的嚴(yán)肅起來(lái),我馬上把他帶去籃球撿了回來(lái),因?yàn)槲液ε鲁n文。
楊諾不但對(duì)組長(zhǎng)這個(gè)工作很?chē)?yán)肅,而且上課回答老師的問(wèn)題也很積極。每當(dāng)老師提出一個(gè)問(wèn)題,楊諾總是很快就想出了答案,飛快的舉手。和楊諾相比,我覺(jué)得我太膽小,總是害怕回答錯(cuò)誤,不敢在老師和同學(xué)講話,以后我要向楊諾學(xué)習(xí),善于思考,勇于在課堂上發(fā)言。
這就是我的組長(zhǎng),聽(tīng)了我的介紹你是不是也很喜歡他呢?他對(duì)工作的嚴(yán)肅認(rèn)真和在課堂上的聰明讓我學(xué)習(xí)了很多。
我的組長(zhǎng)作文300字 篇2
一攔天暗,半掩誅灰。千頭袖人皆由此計(jì),若想在攔天中讓群?jiǎn)T灰滅,如是輕容。自古勝者為王,敗者為寇。只有勝利者才有支配的權(quán)利。
組長(zhǎng)大多有此力,我的組長(zhǎng)卻和她的容貌一樣柔順內(nèi)斂。讓我們?cè)诖穗S心所欲,有更多得的時(shí)間在快樂(lè)之中長(zhǎng)大。
她愛(ài)開(kāi)玩笑,全組人都在玩笑之中樂(lè)樂(lè)不驅(qū)。(除被開(kāi)玩笑的.人)我卻次次在快樂(lè)中不由自主的刺她一刀。
茫海片片,濤聲陣揚(yáng),打開(kāi)那彩彩茫憶;匚赌菢(lè)樂(lè)之境,看那不就是組長(zhǎng)嗎!鬧亂的雜聲中,聽(tīng)見(jiàn)組長(zhǎng)正拿王怡豪開(kāi)玩笑哪。全組人人笑聲花片,王怡豪這是已紅臉滿漲,卻渾不知該言從何處。正在組長(zhǎng)洋洋得意之時(shí),我這個(gè)不知天高地厚的小毛頭殺了來(lái),瞬間把組長(zhǎng)玩弄了一番。組長(zhǎng)未料會(huì)半路殺出個(gè)程咬金來(lái)!愣是給她個(gè)重重一擊,F(xiàn)在回想起來(lái),更是為當(dāng)時(shí)錯(cuò)舉羞悔!
看她身為組長(zhǎng)卻無(wú)一反攻之力,真可謂她雖貴為“皇上”,確早為籠中之鳥(niǎo)。無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì),我等全身無(wú)阻。
她與眾不同之處讓我無(wú)法猜測(cè),無(wú)法講述,啦啦啦啦啦啦——那樂(lè)樂(lè)之樂(lè)讓我.......
情,權(quán)。天天濤聲,勸勸為亂,飛風(fēng)蕭亂!一步因樹(shù),步步草果!情困千萬(wàn)人,權(quán)迷人慧眼!
我的組長(zhǎng)作文300字 篇3
當(dāng)我滿懷信心的來(lái)到我的新小組時(shí),我是既失望又驚喜。我們組的成員都有我——任冰奕、孫迎新、張澤洋、孟恒陽(yáng)、劉宇帆和薛銘標(biāo)。
我努力的完成小組團(tuán)結(jié),可我覺(jué)得我這個(gè)組長(zhǎng)做的太失敗了,就像老師說(shuō)的那樣:“組長(zhǎng)都不舉手回答問(wèn)題,組員怎么能舉手呢?”比如說(shuō)上次老師聽(tīng)課,其他組都踴躍舉手,而我們組卻“空空如也”,這應(yīng)該是我的原因吧。
在我訓(xùn)練組內(nèi)團(tuán)結(jié)時(shí),卻總有個(gè)人愛(ài)插嘴那就是——張澤洋。他總是在我說(shuō)話的'時(shí)候插嘴,連我批評(píng)他,他依然不聽(tīng),只到我對(duì)他大打出手,上來(lái)給了他一拳,哎!讓我使用了暴力行為才止住,我這個(gè)組長(zhǎng)真失敗呀!
但我們組還算團(tuán)結(jié),有一次辯論賽,我和二號(hào)孫迎新一起上臺(tái)辯論,我們組有個(gè)組員寫(xiě)了張紙條告訴我圍繞科技來(lái)寫(xiě),我牢牢記在心。當(dāng)六組說(shuō)的我無(wú)法反擊時(shí),二號(hào)孫迎新及時(shí)出馬,幫我把詞反了回去,就這樣在我們?nèi)M的努力配合下,我們贏了這場(chǎng)辯論,這還多虧了我們的默契呢,看來(lái)訓(xùn)練還很有用呀!
我決定在接下來(lái)的時(shí)間讓我們組員更團(tuán)結(jié)。
我的組長(zhǎng)作文300字 篇4
來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,遇見(jiàn)一個(gè)新的班級(jí),認(rèn)識(shí)不一樣的同學(xué),心中不免有幾分害怕和激動(dòng)。
老師給我安排的座位在我組長(zhǎng)的后面,下課后帶著眼鏡的組長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“你好,我叫xx,是你的組長(zhǎng),以后有什么事跟我說(shuō)!蔽铱粗c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我本以為組長(zhǎng)會(huì)很溫柔,結(jié)果卻出乎意料。就拿英語(yǔ)說(shuō)吧,我本來(lái)英語(yǔ)就差,還要背那么長(zhǎng)一篇英語(yǔ)課文,我都不知道那篇英語(yǔ)課文是怎么讀的,中文意思是什么?墒且蟊常彩菈阂彩瞧扔跓o(wú)奈,于是我就不恥下問(wèn),可問(wèn)了一遍又一遍,就是記不住它是怎么讀的,于是我決定死記硬背,先記一句再見(jiàn)一句,然后再背,每天下課后,組長(zhǎng)就說(shuō)“趕緊背英語(yǔ)課文你不要看,要讀要大聲的讀。”結(jié)果我背了三天才被了一半,組長(zhǎng)就對(duì)我說(shuō)“你不說(shuō)學(xué)習(xí)好的幾分鐘就背了,你學(xué)習(xí)差的半個(gè)小時(shí)也就背了吧,可好幾天都沒(méi)背下來(lái)。”于是那天晚上我便加工加點(diǎn),兩個(gè)小時(shí)后,一篇英語(yǔ)課文終于背下來(lái)了。
我們的組長(zhǎng)也是很認(rèn)真負(fù)責(zé)的',知道我和我同桌的英語(yǔ)不好,所以下課后他會(huì)讓我們讀英語(yǔ),不會(huì)讀的就問(wèn)她,組長(zhǎng)知道我學(xué)習(xí)不好,便為我借來(lái)了上學(xué)期的筆記讓我抄,別看我們組長(zhǎng)平時(shí)嘻嘻哈哈的,很認(rèn)真起來(lái)也蠻像一回事兒。
我的組長(zhǎng)作文300字 篇5
我的組長(zhǎng)叫王輝輝,他高高的,有點(diǎn)偏瘦,我們叫他豬長(zhǎng)的原因是他太瘦了,想讓他像豬一樣胖。他最大的缺點(diǎn)就是自以為是,那次在課堂上班主任出了一道題,班上就他自己做了出來(lái),他就在我們那組說(shuō)‘瞧瞧,看我這亭亭玉立的組長(zhǎng)多聰明,你們有我這樣的組長(zhǎng)是修來(lái)的八輩子福氣’我和同桌李珂珂看不慣他自以為是我們就故意說(shuō)‘對(duì)啊,瞧著亭亭玉爬的豬長(zhǎng),有這樣的組長(zhǎng),是我們上輩子造的什么孽呢,遇上他這樣的組長(zhǎng)’那是把他氣得像一只火雞
有缺點(diǎn)同時(shí)他也有自己的'優(yōu)點(diǎn)嘛,他的優(yōu)點(diǎn)就是事事為別人著想,那次我們上課時(shí)在嘰嘰喳喳說(shuō)些什么,說(shuō)著說(shuō)著忘記這是上課了,老師走到我們跟前,你們說(shuō)什么呢,說(shuō)出來(lái)跟大家分享分享吧,你們說(shuō)吧是誰(shuí)先跟誰(shuí)說(shuō)話的,我們都沒(méi)有說(shuō),老師就讓我們都站出去,組長(zhǎng)就說(shuō)‘老師別讓裴夢(mèng)飛出去了,是我先跟他說(shuō)話的’老師就讓我坐下了,讓他去站講臺(tái)了。
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