樂(lè)趣作文300字
更新時(shí)間：2023-05-19 19:28:14 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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精選樂(lè)趣作文300字9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的樂(lè)趣作文300字9篇，歡迎大家分享。
樂(lè)趣作文300字 篇1
書(shū)，是知識(shí)的海洋，書(shū)，是智慧的源泉，書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)，也是無(wú)邊無(wú)際的大海，任我遨游。
我從書(shū)中學(xué)到了許多，小的時(shí)候，愛(ài)看一些童話故事，如《格林童話》《安徒生童話》等各種童話故事。
可我漸漸長(zhǎng)大，就愛(ài)看其他的書(shū)。如《水滸傳》《西游記》，《夏洛的網(wǎng)》《百萬(wàn)英鎊》等其它的書(shū)。又一次，我正在讀《水滸傳》，媽媽在燒菜，媽媽急需鍋蓋，我因?yàn)榭础端疂G傳》入了迷，竟然把鍋蓋聽(tīng)成了草帽。我一邊拿著草帽一邊津津有味地讀書(shū)，慢慢吞吞地來(lái)到廚房，媽媽看見(jiàn)我拿著草帽，就問(wèn)："培玉，你那草帽干什么"？我說(shuō)：“不是你要的`嗎”？“我要的是鍋蓋呀”！媽媽驚奇的說(shuō)。當(dāng)媽媽看見(jiàn)我手里的書(shū)時(shí)，頓時(shí)明白過(guò)來(lái)，便大聲數(shù)落我“你呀，真是個(gè)書(shū)呆子”。
對(duì)此我并不滿足，所以我經(jīng)常到書(shū)店看書(shū)，讓自己在書(shū)的海洋中盡情遨游，暢飲著智慧的泉水，在讀書(shū)中，無(wú)數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過(guò)，我也不知不覺(jué)地成長(zhǎng)，書(shū)給我打帶來(lái)了許多的樂(lè)趣，也使我從中得到許多經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)也給我?guī)?lái)知識(shí)，讀書(shū)也給我?guī)?lái)樂(lè)趣，讀書(shū)更給我力量。
樂(lè)趣作文300字 篇2
“嘩啦啦，滴滴答答……”咦？是誰(shuí)吵醒了我？爸爸說(shuō)，秋雨來(lái)啦！哦？我奇怪地往窗戶外一看，天灰蒙蒙的，遠(yuǎn)處似乎還飄著白色的煙霧，路邊的小葉榕感覺(jué)更綠了，地上濕漉漉的。打開(kāi)窗戶，一股涼風(fēng)直吹進(jìn)來(lái)，好冷呀！我趕緊穿上秋衣秋褲。
上學(xué)路上，小雨淅淅瀝瀝的，在地上打出各種小圈圈，雨水滴在樹(shù)葉上，沙沙地響，像一首動(dòng)聽(tīng)的`交響曲。小雨滴呀，像可愛(ài)的小精靈在樹(shù)葉上滑滑梯，又像可愛(ài)的小水晶在芙蓉花上不停地眨著亮晶晶的眼睛。
這時(shí)候的小朋友們，都撐著各種漂亮的小雨傘走在路上。一把把小傘，有的像紅色的小太陽(yáng)，有的像黃色的向日葵，有的像藍(lán)色的太空——秋雨帶來(lái)了五顏六色的圖畫(huà)，真美麗！
球場(chǎng)上，還有小朋友穿著雨鞋，在淺水坑里又蹦又跳，玩踩雨水的游戲。地上濺起各種小水花，真好玩！
這場(chǎng)雨真像一個(gè)魔術(shù)師，把路邊那棵樹(shù)的大葉子變得金黃金黃的，把田野的稻田變得金燦燦的，也把我家的柿子變得像黃燈籠，把小朋友的臉蛋變得更燦爛。
雨姐姐來(lái)了，風(fēng)哥哥也來(lái)做伴，秋天阿姨也靜悄悄地來(lái)了，為我們的生活帶來(lái)更多的樂(lè)趣。
樂(lè)趣作文300字 篇3
一天下午，我到姑姑家吃飯。哥哥提出去滑旱冰，我高興極了，連忙同意，吃完飯我們就去了旱冰場(chǎng)。
到了旱冰場(chǎng)，我看見(jiàn)小朋友滑的那么好，非常羨慕。同時(shí)我也犯了難，我不會(huì)滑，怎么辦呢？哥哥好像看出了我的心事，滑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事，我來(lái)教你，跟我一起滑吧。＂哥哥教給我一些基本知識(shí)，我逐漸明白了，原來(lái)滑旱冰的'時(shí)候腳要站八字形，身體前傾．我按照哥哥的說(shuō)法去做，可心里害怕所照成的壓力很大，滑不起來(lái)，我一使勁，只聽(tīng)＂啪＂的一聲，我重重地摔倒在地．我艱難地爬起來(lái)，并再一次試滑，我以為像上次一樣摔倒在地，可這次沒(méi)有，我滑的很好。哥哥滑過(guò)來(lái)說(shuō)“你會(huì)滑了，可以到中間去滑了�！拔衣�(tīng)了大膽地向中間滑去，我越滑越快，周圍的人都在看我。我心想“我第一次滑就滑得這么好，比他們多次的都好�！罢谖业靡馔蔚臅r(shí)候，又聽(tīng)“啪“的一聲，我又摔倒了�！鞍�！不能驕傲啊，驕傲使人落后�！拔遗懒似饋�(lái)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又繼續(xù)滑了。
功夫不負(fù)有心人，我經(jīng)過(guò)不懈地努力學(xué)會(huì)了滑旱冰，還能做一些高難動(dòng)作，使我更喜歡滑旱冰了。
樂(lè)趣作文300字 篇4
大家好！我叫劉佳依，是河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)外國(guó)語(yǔ)分校二年級(jí)五班的學(xué)生，我把上學(xué)當(dāng)作樂(lè)趣，我想把它告訴你們，讓你們和我一同分享這種樂(lè)趣。
記得一個(gè)星期六的早晨，爸爸對(duì)我說(shuō)：“佳佳，今天我們回姥姥家吧�！蔽液芷婀值貑�(wèn)爸爸：“今天不是星期一嗎？我不是要上學(xué)、升國(guó)旗嗎？哎呀！遲到了，趕快走吧！”爸爸聽(tīng)了以后哈哈大笑著說(shuō)：“佳佳，你糊涂了，今天小腦袋瓜不轉(zhuǎn)圈了？”這時(shí)我才想起今天是星期六。現(xiàn)在你們可知道我多么喜歡上學(xué)了吧？
我非常喜歡上學(xué)，因?yàn)樯蠈W(xué)可以學(xué)到很多知識(shí)，當(dāng)一個(gè)有文化的人；上學(xué)還可以交到很多的.朋友，我們還可以學(xué)到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，還互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；老師像辛勤的園丁一樣愛(ài)護(hù)著我們，我們每天都能感覺(jué)到老師那溫暖的懷抱。
樂(lè)趣作文300字 篇5
今天我和媽媽一起讀了《小熊吉吉和小貓毛毛》里的前兩個(gè)故事。
第一個(gè)寫(xiě)的'是“來(lái)了叔叔叫個(gè)小歪帽”：報(bào)社的小歪帽叔叔來(lái)給小動(dòng)物們照相，他給其他小動(dòng)物們照了相，只有小熊吉吉沒(méi)有照。因?yàn)樾⊥崦笔迨逭f(shuō)‘狗熊這種動(dòng)物太普通啦，所以就不給你拍啦’。小熊很不高興。我覺(jué)得小熊很可憐，小歪帽叔叔對(duì)小熊很不公平。第二個(gè)故事“長(zhǎng)尾巴掉了”：小熊沒(méi)有拍到照片，它很失望，它就用樹(shù)枝給自己做了一條長(zhǎng)尾巴，但是沒(méi)走多久尾巴就掉下來(lái)了。
它不高興地跑回了家，沖熊爸爸發(fā)火，熊爸爸把它打哭了，熊媽媽去安慰小熊，告訴了熊爸爸小熊為什么生氣，因?yàn)榕恼諞](méi)有小熊，也不能登上畫(huà)報(bào)。我覺(jué)得小熊想爭(zhēng)取機(jī)會(huì)是對(duì)的，這次不行下次再努力。可是不能沖爸爸發(fā)火，熊爸爸也不應(yīng)該打小熊。
樂(lè)趣作文300字 篇6
高爾基曾說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是呀，是書(shū)籍帶動(dòng)了我們?nèi)祟惖陌l(fā)展，沒(méi)有書(shū)籍，哪會(huì)有知識(shí)?沒(méi)有知識(shí)，怎能帶動(dòng)祖國(guó)的發(fā)展?沒(méi)有知識(shí)，哪有現(xiàn)在的尖端設(shè)備?沒(méi)有知識(shí)，哪會(huì)有現(xiàn)在的美好生活?所以，知識(shí)可以改變我們的一切，改變我們的生活，而知識(shí)，則是源于我們?nèi)祟愖顚氋F的東西——書(shū)籍。
讀書(shū)可以讓我們翱翔知識(shí)的海洋，領(lǐng)略書(shū)籍里人物的千姿百態(tài)，讀書(shū)可以讓我們享受獲得知識(shí)的喜悅，讓我們快樂(lè)的'成長(zhǎng)。俗話說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。只要我們刻苦的讀書(shū)，多讀書(shū)，我們的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越多。
讀書(shū)好似爬山，站得越高，看得更遠(yuǎn);讀書(shū)好似耕耘，付出越多，收獲越多;讀書(shū)好似飛翔，飛得越高，看得更多;讀書(shū)好似河流所匯集成的長(zhǎng)江，黃河，是需要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累。
現(xiàn)在人們熱愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)橐呀?jīng)知道了讀書(shū)的重要性，不讀書(shū)，就不會(huì)成功，不讀書(shū)，就不會(huì)跟上祖國(guó)前進(jìn)的步伐。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始讀書(shū)吧!讓我們從中享受快樂(lè)，汲取知識(shí)。
樂(lè)趣作文300字 篇7
小學(xué)四年級(jí)作文：騎車的樂(lè)趣騎車的樂(lè)趣 今天一早，我來(lái)到小路旁，看見(jiàn)有許多哥哥姐姐在騎自己最心愛(ài)的自行車，我真羨慕他們�。�
于是媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車，自行車是藍(lán)色和白色的。我趕緊推著自行車，到院子里去騎。我坐在座椅上，一蹬，��！我摔倒在地上，叫媽媽過(guò)來(lái)扶我，還說(shuō)不騎了，不過(guò)，媽媽卻大聲說(shuō)：“你見(jiàn)過(guò)騎自行車是不摔倒的嗎？所以，你要勇敢，不要放棄”，我聽(tīng)了媽媽的話，受到了很大的`啟發(fā)，去找了一位大哥哥來(lái)教我。大哥哥來(lái)了，教我怎樣才能學(xué)會(huì)騎自行車，大哥哥讓我拿著扶手，腳相互配合，大哥哥在后面扶著我，以坊我摔倒。
一天一天過(guò)去了，我學(xué)會(huì)了騎自行車，有時(shí)還和小伙伴們到小區(qū)去轉(zhuǎn)呢！有一天，我來(lái)到小區(qū)里，看見(jiàn)一位大哥哥手不扶的騎，我過(guò)去問(wèn)大哥哥，這是什么騎法？大哥哥說(shuō)是雙龍頭，我興奮的說(shuō)﹕＂你可以教我嗎？﹕〃大哥哥高興的答應(yīng)了，大哥哥先叫我一支手騎，另一支手不騎，這種叫單龍頭，開(kāi)始學(xué)雙龍頭了，哥哥說(shuō)﹕¨先要騎快，在兩手不扶，我照哥哥的樣子，終于學(xué)會(huì)了。
樂(lè)趣作文300字 篇8
一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。書(shū)可以給我們力量，書(shū)可以給我們幸福，書(shū)可以給我們快樂(lè)。在生活中，我就是個(gè)這樣的人。
在家，我只要一有時(shí)間，就會(huì)讀書(shū)。我讀書(shū)很快：一目十行，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。所以，我只要一讀完這本書(shū)，就會(huì)纏著媽媽去買(mǎi)書(shū)。這時(shí)，媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“讀書(shū)不要讀太快，要弄清意思�！钡覅s從不放在心上。直到有一次，我聽(tīng)了媽媽的話。哇，書(shū)中的世界原來(lái)這么精彩：有五顏六色的小花，有高大的數(shù)木，還有會(huì)唱歌的'小鳥(niǎo)。我深吸一口氣，空氣也是這么的清新，好像剛下過(guò)雨一樣。我回到現(xiàn)實(shí)世界，不禁想起：我以前怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的世界原來(lái)這么美好。
我通過(guò)讀書(shū)，懂得了一個(gè)道理：讀書(shū)不要一目十行，囫圇吞棗，有弄清楚書(shū)的意思，這才是讀書(shū)。
樂(lè)趣作文300字 篇9
放學(xué)回家后，第一件事情應(yīng)該要做什么呢？毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)然是完成回家作業(yè)啦！在眾多的作業(yè)中，我最喜歡的就是——讀報(bào)了，它是每天例行的功課，也是我用來(lái)調(diào)劑身心的妙方。
每天，同學(xué)都會(huì)交換報(bào)紙帶回家閱讀，當(dāng)我做完份內(nèi)的事后，我就會(huì)迫不及待的從書(shū)包中拿出報(bào)紙，一翻開(kāi)，不是先看當(dāng)天各地發(fā)生了什么新聞，也不是看小朋友們寫(xiě)了什么優(yōu)美的文章，而是先找到第五版“少年文藝”，有個(gè)叫做“方向”的.主題。這個(gè)主題有如我們班主任的翻版，時(shí)常讓我們知道并體悟一些人生大道理，每閱讀一次，就像上了一堂精彩的課一樣。
“讀報(bào)”這個(gè)活動(dòng)，不管是政府、學(xué)校都極力推廣，因?yàn)樗娴暮锰幎喽�。除了可以從中讀到優(yōu)美的語(yǔ)句，還可以知道當(dāng)天的即時(shí)新聞，甚至也可以獲得如何寫(xiě)作文的技巧喔！我覺(jué)得它版面的順序都編排得很好：先看完嚴(yán)肅沉悶的新聞；緊接而來(lái)的笑話，能使心情放松；再閱讀小朋友們寫(xiě)的各式文章，還有連載的漫畫(huà)和短篇小說(shuō)……對(duì)于喜愛(ài)閱讀的我來(lái)說(shuō)，真是一大享受��！
讀報(bào)讓我獲益匪淺，不僅寫(xiě)作技巧更上層樓，也豐富了我的生活。我希望這項(xiàng)有意義的作業(yè)能夠一直持續(xù)下去。
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