精選意義的作文300字四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的意義的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

意義的作文300字 篇1

　　我家有一臺(tái)“格蘭仕”不銹鋼燒烤型微波爐，它就是我家的“家務(wù)小幫手”。

　　有一天，放學(xué)后我乘校車回到家，感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓，就開始找東西吃，可找來(lái)找去，就就是找不到。突然，我發(fā)現(xiàn)了一包“微波爐爆米花”，高興得跳了起來(lái)。我連忙打開塑料包裝袋，取出紙袋，攤平，把它底朝下輕輕地放進(jìn)微波爐里。然后，關(guān)上門，把火力調(diào)到“高火”，把時(shí)間設(shè)定為3分鐘。這時(shí)，只見微波爐里的.燈亮了起來(lái)，盤子慢慢地轉(zhuǎn)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，從微波爐里散發(fā)出一陣陣香味，只聽爆米花噼里啪啦的響，而且聲音越來(lái)越響。兩分鐘過(guò)去了，響味越來(lái)越濃了，可聲音卻越來(lái)越小了。3分鐘過(guò)去了，只聽“叮”的一聲，微波爐停了下來(lái)。我連忙打開門，拿出紙袋，只見紙袋脹鼓鼓的，好象馬上就要破裂似的。這時(shí)，我已經(jīng)垂涎欲滴了。我迫不及待地打開紙袋，抓出一把爆米花，直往嘴里塞。�。”�米花，簡(jiǎn)直太好吃了！

　　吃著香噴噴的爆米花，我真要感謝我家的“家務(wù)小幫手”——微波爐。

意義的作文300字 篇2

　　今天要去秋游了！一大早，我和太陽(yáng)公公一起醒來(lái)，歡快地來(lái)到學(xué)校。大約9：00，我們有序地坐上了大巴車，向南宋官窯博物館出發(fā)，一路上我們聞著桂花香，走入中國(guó)古老的歷史文明。

　　一下車進(jìn)入展廳，我們就像小兔子似的跑到講解員阿姨面前，聽她問(wèn)：“陶與瓷是一樣?xùn)|西嗎？”“不是！”“那么他們有啥區(qū)別呢？”“不知道”，“有三大點(diǎn)不同，一是原料，陶是用粘土做的，瓷是用瓷土或粘土做的；二是施釉；三是燒制的溫度，陶要800-1000度，而瓷卻要1200度以上�！薄芭叮　蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭，聽完講解之后就開始正式參觀了。

　　我們先看到了龍窯，它是長(zhǎng)方形的，上面有瓷啊、破磚啊一大堆東西，都躺在土里呢。聽老師說(shuō)這些東西已經(jīng)有800多年的'歷史了。再看晾坯場(chǎng)那里沙都是桔色的，好多人都踩了一腳。

　　然后我們?nèi)タ戳舜善�，最令我印象深刻的是一個(gè)鏤空瓶，可以看見中間被落空了，外面雕龍雕鳳的，甚是好看！

　　半天的秋游很快就結(jié)束，我們意猶未盡地離開這里，我喜歡這里的瓷器，更喜歡這里濃厚的歷史。

意義的作文300字 篇3

　　今天上午第三節(jié)課，學(xué)校要在報(bào)告廳舉行綜合活動(dòng)。我們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。

　　首先是七彩活動(dòng)組匯報(bào)。他們的主題是水果的妙用。使我學(xué)到了許多關(guān)于水果的知識(shí)，如：1可以用橘子皮防暈車。2檸檬皮可去刀上的魚腥味。3蘋果還可以除鍋上的污垢……

　　最吸引人的是我們班的時(shí)裝表演。6個(gè)同學(xué)自己設(shè)計(jì)的時(shí)裝衣，都很時(shí)尚。他們每個(gè)人都有不同的動(dòng)作，音樂(lè)配著動(dòng)作，真是太好看了。還有他們的`首飾、腰帶、項(xiàng)鏈也都很精致。

　　我們小組有一個(gè)互動(dòng)節(jié)目，就是做綠豆水果盅。先把一些綠豆煮熟，再把自己喜歡的水果洗凈、削皮。放入綠豆中，即可食用。做綠豆水果盅時(shí)，我的心怦怦直跳，做完后我們給同學(xué)品嘗了幾口，他們都說(shuō)很好吃，我這才放下心來(lái)。重新細(xì)細(xì)地看了親手做的綠豆水果盅，那紫紅的葡萄浮在綠豆盅上，像一顆翡翠的夜明珠。我舀了一勺，還沒(méi)到嘴里，就聞到了一股清香味。一到嘴里，那味道真是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，使我知道了許多水果的知識(shí)，又讓我在實(shí)踐中得到了快樂(lè)，真是一舉兩得。

意義的作文300字 篇4

　　學(xué)了《生命 生命》這一課后，雖然文中描寫細(xì)致，但是我對(duì)生命的理解仍然很淺薄。直到今天……

　　我家有一盆葡萄，本來(lái)長(zhǎng)得很茂盛，青翠欲滴。我每天給它澆水時(shí)，綠葉都像一張張小手，對(duì)我微笑。然而好景不長(zhǎng)，暑假期間，我們?nèi)�家都去外地旅游三天，也就沒(méi)有人給葡萄澆水。

　　當(dāng)我們興高采烈地回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)葡萄已經(jīng)蔫兒了�！靶∈帧币厕抢�著頭，沒(méi)有了往日的.生氣。我連忙給它澆水，可為時(shí)已晚，“小手”早已枯萎�？蔹S的葉子好像在瞪著我，責(zé)備道：“你去玩兒，高興了！也不安排一個(gè)人給我澆水！”

　　我后悔莫及，可又有什么辦法呢？只能眼睜睜地看著它一天天死去……

　　開學(xué)之后，我的事情漸漸多了，不能每天去看那日漸枯萎的葡萄。于是，我把它淡忘了。有一天我心血來(lái)潮，想去探望我的老朋友——那盆葡萄。

　　�。∵@還是原來(lái)那株快枯死的葡萄嗎？翠綠的葉子在微風(fēng)中搖曳，顯得那么有生氣。

　　忽然之間，我知道了生命的意義是什么。是你對(duì)人生不離不棄的勇氣！哪怕只剩一秒鐘！