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    文具的作文300字

    更新時(shí)間:2023-05-29 19:01:58 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿

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    文具的作文300字3篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的文具的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    文具的作文300字3篇

    文具的作文300字 篇1

      “主人最需要我”

      “哼,我才是最重要的!”

      “你們算什么,我才是最重要的!

      咦?這是誰(shuí)在吵吵嚷嚷呀?原來(lái)是文具在爭(zhēng)誰(shuí)是最重要的啊!

      鉛筆扯著嗓子,聲音如洪鐘般響亮:“我是最重要的,要是沒(méi)有我,主人怎么能寫(xiě)出這么美麗的字呢,怎么能畫(huà)出世界名畫(huà)呢,怎么能彈出優(yōu)美的'曲子呢?”鉛筆說(shuō)完,心里美滋滋的。

      “住嘴!你怎么能跟我比呢!”這時(shí)半路殺出個(gè)程咬金,那就是橡皮,“你怎么能和我比重要!要是沒(méi)有我,主人寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦?畫(huà)畫(huà),畫(huà)錯(cuò)了怎么辦?讓別人看到了怎么辦,寫(xiě)錯(cuò)字又不能更改,這得讓主人多沒(méi)面子!”

      “少來(lái)這套!要是沒(méi)有我,畫(huà)直線(xiàn)怎么畫(huà)呢?如果畫(huà)得歪歪扭扭的,那就太丑了!再說(shuō)了,要是沒(méi)有我,該怎么學(xué)好數(shù)學(xué)量角呢?!”柿子驕傲地說(shuō)。

      可擦筆挺身而出:“你們這都是小兒科,我不僅寫(xiě)得字比鉛筆漂亮,而且沒(méi)寫(xiě)好,還可以擦掉重新寫(xiě)過(guò)!你們考試的時(shí)候,寫(xiě)錯(cuò)了還可以擦干凈,我都不擔(dān)心有沒(méi)有橡皮!

      主人聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“你們個(gè)個(gè)都重要,只要團(tuán)結(jié)一致才更有力量!

    文具的作文300字 篇2

      我有一個(gè)海藍(lán)色的筆袋,它總讓我想起浩瀚的大海和無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天。看它一眼,我的心情也隨之變得寧?kù)o而快樂(lè)。

      筆袋方方的,鼓鼓的。畫(huà)著一只頭上頂著雪白蛋殼的小鴨子,站在一個(gè)粉白相間的圓牌子下等車(chē)。小鴨的毛黃黃的,身體滾圓,就像一個(gè)小絨球。橙色的嘴巴微微張開(kāi),小小的黑眼睛流淌著掩飾不住的快樂(lè)。

      打開(kāi)筆袋上方的扣子,就進(jìn)入文具的“海洋”。首先映入眼簾的是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),插著鉛筆的.布袋子。如果把整個(gè)筆袋比喻成一座大房子,可以說(shuō),這里就像一間“臥室”。

      發(fā)現(xiàn)了嗎?“臥室”旁邊還有一間小“密室”。這地方真的可以被稱(chēng)作“密室”:上面有一條和海藍(lán)色的布料顏色一樣的拉鏈,讓人幾乎看不出來(lái)。拉開(kāi)拉鏈,會(huì)發(fā)現(xiàn)它的空間其實(shí)很大。其實(shí),這地方足以放一塊半個(gè)巴掌大的橡皮擦,而它也正是在這寬敞舒適的“天堂”里住下了。

      我喜歡我的筆袋,它的用途很多,而且讓我覺(jué)得很快樂(lè)。

    文具的作文300字 篇3

      一天夜里,文具盒里的兄弟們吵了起來(lái)。

      尺子老大站了起來(lái),大聲說(shuō)道:“對(duì)主人功勞最大的一定是我!便U筆老二一聽(tīng),跳了出來(lái),怒氣沖沖地說(shuō):“我才是主人最好的幫手,沒(méi)有我,主人怎么能在試卷上答題呢?”橡皮擦馬上跳出來(lái),生氣地說(shuō):“我才是主人最好的幫手,沒(méi)有了我,主人的試卷就不會(huì)那么干干凈凈了!变摴P立馬把橡皮擦擠了下去,大聲地說(shuō)道:”我才是主人最好的幫手,沒(méi)有了我,主人的`試卷就是空空如也,哪來(lái)的第一名?”涂改帶老三憤怒道:“我才是主人最好的幫手呢,雖然我不能寫(xiě)字,但是我能改正錯(cuò)別字啊!”

      就這樣,他們你一言我一語(yǔ)地吵得不可開(kāi)交。

      后來(lái),他們把本子大哥吵醒了,本子大哥說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),誰(shuí)能在一分鐘內(nèi)寫(xiě)完0到60這幾十個(gè)數(shù)字呢?”筆兄弟們都說(shuō)能。鋼筆把1到12這些數(shù)字都寫(xiě)完了,可是由于寫(xiě)得太快,寫(xiě)到13時(shí),錯(cuò)寫(xiě)成了英文字母B。涂改帶大哥來(lái)幫忙了,尺子、橡皮也趕著過(guò)來(lái)幫忙。本子大哥看見(jiàn)他們都過(guò)來(lái)幫忙,會(huì)意一笑,說(shuō):“看,我們哪個(gè)都離不開(kāi)哪個(gè),不是嗎?”聽(tīng)到這句話(huà),兄弟們開(kāi)心地笑了起來(lái)。

      這個(gè)故事告訴我們:獨(dú)木不成林,團(tuán)結(jié)才是力量。

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