角度作文300字
更新時(shí)間:2023-05-30 18:27:24 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的角度作文300字三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的角度作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
角度作文300字 篇1
曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事:一個(gè)國王問一群大臣:“一個(gè)池塘有多少桶水?”大臣們從水的角度去想,結(jié)果一籌莫展。而一個(gè)小孩從桶的角度去想,想出了一個(gè)這樣的答案:“如果同和池塘一樣大,那么就是一桶水,如果桶只有池塘的二分之一,就是兩桶水,依此類推……”他妙語驚人,令國王十分滿意。
同樣一個(gè)問題,為什么會(huì)難倒那些滿腹經(jīng)綸、文質(zhì)彬彬的大臣,而難不到一個(gè)乳臭未干的小孩呢?因?yàn)檫@個(gè)孩子在解決問題時(shí),從桶的角度去想,敢于獨(dú)立思考,從不同的角度看待問題,分析問題,問題就能迎刃而解。
世界是個(gè)多棱鏡,不同的角度會(huì)折射出不同的光彩。問題具有多面性,不同的角度,會(huì)得出不同的結(jié)論。當(dāng)有人對你的行為挖苦諷刺時(shí),不要生氣,要換個(gè)角度看,他說的.話是對自己的提醒,這樣會(huì)促使你更加規(guī)范自己的行為。所以,在生活、學(xué)習(xí)中,遇到失敗、挫折,不要?dú)怵H,要換個(gè)角度去想,把它當(dāng)作成功的磨練,使它成為成功的動(dòng)力,那你就會(huì)走向成功。
角度作文300字 篇2
那次的晚課,我竟意外的發(fā)現(xiàn)。在不同座位上欣賞的老師也是不同的。老師從各個(gè)角度看都別有一番風(fēng)格。老師講課的姿勢、眼神和動(dòng)作也是那么的不同。
在靠窗坐時(shí),老師的臉被遮住了一半。指著黑板時(shí)激動(dòng)地講課,仿佛說的每一句話,都富有生命力,都顯得格外活躍。老師有時(shí)嘴角的微微上揚(yáng),就像是一個(gè)彎彎的月亮,隱秘而顯得嫵媚。手揮舞著卷子,讓同學(xué)們認(rèn)真聽課時(shí)的急躁,會(huì)讓那些在不經(jīng)意間溜號的學(xué)生立刻從幻想中醒過來,投入到聽課的狀態(tài)中去。
我又輕輕的挪動(dòng)腳步,挪到了中間的位子上去。感覺老師的眼神在每一刻都注視著你,令你不敢正對老師的目光。仿佛在下一刻提問的'就是你。兩雙銳利的眼睛,觀察著全班同學(xué)的一舉一動(dòng),一有什么風(fēng)吹草動(dòng)她就會(huì)刷一下的瞄到你,直到你被看到低下你倔強(qiáng)的腦袋為止。老師在講臺(tái)上是那么的威風(fēng),戴著一副眼鏡,就更加顯示出她的博學(xué)!
不同的位置,欣賞到的老師也是不同的。在生活中,你也從多角度去打量一個(gè)人。這樣你才會(huì)更加深入的去了解一個(gè)人!
角度作文300字 篇3
燥熱的盛夏,我抬頭仰望星空,是那么的暗淡和神秘。多少人喜歡陽光,而我卻對星空情有獨(dú)鐘。他們說:“星空總是一望無際,黑暗而又神秘的,倒不如觀望太陽,畢竟那是一天的開始”。如果你換個(gè)角度看,星空的黑暗是為了保護(hù)星星們啊,而星星們又是在夜晚守護(hù)我們啊。宇宙那么浩瀚,星星們在夜空中顯得微小如塵,可是星星卻又比我們大的許多。換個(gè)角度,你會(huì)看見不一樣的世界。
奧斯卡金獎(jiǎng)得主之一卓別林,天生相貌丑,卻因此在舞臺(tái)上增添滑稽形象,給觀眾烙下了一個(gè)深深的`印象。黃渤草根出身,雖輸在了起跑線,卻因此讓他更加努力。李小龍兩條腿長短不一,卻因此讓他練就了特殊的防守姿勢。
一滴墨水,乍一看污染了整幅畫,可是他卻成了這幅畫的點(diǎn)睛之筆。有缺口的杯子從一旁看還是圓的?v使你在懸崖邊上,底下也是花開遍野。換個(gè)角度你會(huì)看見不一樣的世界。
古人云:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”縱使你有太多不愉快的事,換個(gè)角度思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn)也有不一樣的世界。
生活中很多我們不開始或者難以解決的事,那就好好換個(gè)角度思考吧,陽光依舊在!
【角度作文300字】相關(guān)文章:
精選角度作文400字10篇02-24
關(guān)于角度的作文300字八篇05-27
景物描寫的角度有哪些08-12
古代人怎么測量角度09-15
2018年上海中考作文應(yīng)該怎么寫點(diǎn)評解讀,考驗(yàn)選材角度06-07
如何從歷史與現(xiàn)實(shí)的角度,正確理解和諧社會(huì)的真正內(nèi)涵?07-06
端午節(jié)作文優(yōu)秀作文09-22