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    本領(lǐng)的作文300字

    更新時(shí)間:2023-05-31 12:08:52 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿

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    關(guān)于本領(lǐng)的作文300字4篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的本領(lǐng)的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于本領(lǐng)的作文300字4篇

    本領(lǐng)的作文300字 篇1

      在我們班里,每一個(gè)同學(xué)都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。如有的會(huì)畫(huà)畫(huà),有的會(huì)跳舞,有的會(huì)模擬各種聲音,還有的會(huì)做菜、煮面條。而我最拿手的本領(lǐng)是吹笛子。

      我是從六周歲開(kāi)始學(xué)笛子的。剛開(kāi)始,我拿著笛子使出吃奶的力氣都吹不響,不是嘴對(duì)不住吹孔,就是手按不住指孔。好不容易吹響一聲,聲音還刺耳難聽(tīng),整個(gè)臉都憋得通紅。

      大概一個(gè)月以后,突然有一天,我把“1、2、3”吹了出來(lái),老師立刻夸獎(jiǎng)我,我感到非常興奮,同時(shí)也增加了我的`信心,我下定決心一定努力把笛子學(xué)好。在接下來(lái)的日子,我每天都最少抽出半小時(shí)的時(shí)間練習(xí)吹笛子,功夫不負(fù)有心人,在我得不斷練習(xí)下,我逐漸能把所有音符準(zhǔn)確地吹了出來(lái),并把它們連起來(lái)吹一些簡(jiǎn)單的曲子了。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)可以用不同調(diào)的笛子演奏各種曲子了,從剛開(kāi)始手握不好笛子,到現(xiàn)在能自如地吹曲子,我越來(lái)越喜歡這門(mén)樂(lè)器了。今后,我要學(xué)的東西還有很多,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取長(zhǎng)大了當(dāng)一名笛子大師,用我們中國(guó)傳統(tǒng)的樂(lè)器給全世界人民演奏美妙的音樂(lè)。

    本領(lǐng)的作文300字 篇2

      我最拿手的本領(lǐng)是騎自行車。

      記得我剛學(xué)車的時(shí)候還不敢騎。首先爸爸叫我推著車子走,找平衡。然后,慢慢地我在爸爸媽媽的幫助下,試著往前蹬一下,這個(gè)過(guò)程我就摔了好幾次。我還自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一發(fā)現(xiàn)車子歪就兩腿一支,防止摔倒。爸爸還批評(píng)我是膽小鬼。半天過(guò)去了,我也能蹬一圈或兩圈了。就這樣,在樓房前后的空地上,我不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,也時(shí)不時(shí)的摔個(gè)跟頭。兩個(gè)車鐙子摔得傷痕累累,我也累得渾身疼。晚上做夢(mèng)我都?jí)粢?jiàn)自己會(huì)騎了呢!讓我興奮而又奇怪的是,第二天我一騎上自行車,突然發(fā)現(xiàn)自己能連續(xù)蹬車了。我高興的'朝著爸爸媽媽大喊:“我會(huì)騎了!我會(huì)騎了!”最后,我還學(xué)會(huì)了變向,閃電漂移、神龍擺尾、刀片超車等技巧。我還會(huì)穿越障礙,就是用心愛(ài)的自行車穿過(guò)垃圾、石頭、樹(shù)枝、雜草地。因此也沒(méi)少父母的挨罵。

      我們還常常比賽。我,宋學(xué)文,還有那些大孩子。我和宋學(xué)文打前鋒,其他孩子在后面追,小區(qū)池塘邊和每棟樓的水泥地都成了我們的賽車場(chǎng)。

      最值得驕傲的是,我還在爸爸媽媽的看護(hù)下,騎了十里地去奶奶家炫耀了一番。

    本領(lǐng)的作文300字 篇3

      有一只活潑可愛(ài)的小猴子,他覺(jué)得自己的本領(lǐng)大,因?yàn)樗麜?huì)爬樹(shù)。

      可是有一天,一只可愛(ài)的小梅花鹿說(shuō):“我的本領(lǐng)是最大的.,因?yàn)槲夷鼙牡母吒叩摹!毙『镎f(shuō):“我的本領(lǐng)的,因?yàn)槲視?huì)爬樹(shù),還會(huì)在樹(shù)枝上倒掛金鉤!本瓦@樣。他們吵來(lái)吵去,你一言我一語(yǔ)。

      大象剛好從這兒路過(guò),聽(tīng)見(jiàn)了兩人的爭(zhēng)吵聲,就說(shuō):“你們看見(jiàn)河對(duì)面的那棵蘋(píng)果樹(shù)了嗎?你們誰(shuí)能摘到果子,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!毙『锖托÷挂黄鹣朕k法,他們想啊想啊,終于想出了辦法,小猴說(shuō):“小鹿,你站在水比較淺的地方。我從你背上跳過(guò)去。”小鹿說(shuō):“那好吧!本瓦@樣,小猴兒過(guò)了河,摘到了果子,然后又跳到了小鹿的背上回來(lái)。大象說(shuō):“你們那本領(lǐng)都很大,!毙『飪簩(duì)小鹿說(shuō):“小鹿,我們一起吃果子吧!”小鹿說(shuō):“好呀,好呀,我可喜歡吃果子啦!”

      就這樣,小猴和小鹿,一邊吃一邊笑,他們可開(kāi)心了。

    本領(lǐng)的作文300字 篇4

      森林里有一座小動(dòng)物學(xué)校。里面有小熊,小兔,小鹿,小猴四個(gè)好伙伴。

      一天,小猴到小熊家去玩,到了小熊家,它說(shuō):“小熊,我們?nèi)フ倚⊥,小鹿一起?lái)玩吧!”小熊回答:“不了,小猴,我在練舉重呢!”一聽(tīng)小熊在練舉重,小猴急忙說(shuō):“那我也不玩了,我和你一起練舉重吧!”“好。 笨墒,小猴卻望著杠鈴發(fā)呆了,心想:“我瘦巴巴的.,那杠鈴那么重,我哪舉得起來(lái)呢?想著,就飛快地跑開(kāi)了。它又來(lái)到了小兔家,見(jiàn)小兔在跳舞,又和小兔學(xué)起了舞蹈,過(guò)了不久,它又不想學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)舞蹈要壓腿,劈叉……并且轉(zhuǎn)起圈來(lái)都分不清東西南北了。最后,它去小鹿家,又向小鹿學(xué)寫(xiě)字,可老是練筆畫(huà),小猴覺(jué)得單調(diào),也不想學(xué)了。

      期末,在“我的小本領(lǐng)”比賽中,小熊獲得了“運(yùn)動(dòng)健將”的稱號(hào),小兔獲得了“小小舞蹈家”的稱號(hào),小鹿獲得了“小小書(shū)法家”的稱號(hào)。只有小猴一事無(wú)成。

      小朋友們,千萬(wàn)別學(xué)小猴,做事一定要有耐心和毅力。

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